Соціонічний форум

Вітаємо! Для доступу до сервісів, будь ласка, увійдіть або зареєструйтеся.

Поділитися: Соціоника в Facebook Соционика в Twitter

Соционический форум » Архив форума » Я - Гексли?

Если Вы хотите продолжить дискуссию по этой теме, создайте новую тему в соответствующем разделе Соционического форума и дайте ссылку на эту тему в архиве: https://socionika.info/arhiv/2009/YA-Geksli-11410.html

 

Я - Гексли?


Nyyrikki
"Гексли"

Сообщений: 0/1


1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?
А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?


Похоже, что друзья во мне ценят способность понять их. Мне говорят, что я располагаю к тому, чтобы довериться. Еще ко мне всегда можно обратиться за помощью… Чаще я эту помощь предлагаю сама, если чувствую, что друг в чем-то нуждается, а я могу этим поделиться. Как-то так. Ну и по мелочи – ободряю, стараюсь внушить веру в свои силы, если ощущаю, что есть какой-то кризис.

Что ценю я – наверно, способность поделиться своим душевным теплом. А еще, стыдно сказать, но всегда оцениваю некую пользу, которую могу извлечь из общения. Пользу, скорее, нематериальную, а то, чему это общение меня может научить. И исходя из этого, дружу с теми людьми, которые мне интересны. Или представляют для меня загадку, что, может быть, одно и то же.

2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?

При первом знакомстве – это некое цельное восприятие. То, как человек выглядит, как он говорит, как смотрит. Исходя из этого, возникает некое ощущение человека. Перевести его в слова я зачастую не могу. А если пытаюсь – чувствую, что это все не то, не те слова. Одновременно с этим я оцениваю то, как человек себя ведет, и ЧТО он говорит. Возникает совсем другая оценка. Иногда бывает так, что ощущение конфликтует с этой другой оценкой, и тогда я не знаю, как мне человека воспринимать, потому что объяснить ощущение я не могу, голова противится, возникает диссонанс, и это тяжело.
Если общение длится дольше, то здесь уже большую роль играют какие-то детали, для других людей ничего не значащие, а мне говорящие очень много. Иногда какая-нибудь деталь, мелочь может послужить прямо-таки ключом к тому, чтобы понять, что человек из себя представляет.

3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?

Чтобы не опаздывать, мне нужно постоянно себя контролировать. Если расслаблюсь – опоздаю обязательно. Когда опаздывают другие – нервничаю, однако, если меня предупредили, что опаздывают – отношусь спокойно. Задержка на какое время является опозданием – не знаю, зависит от ситуации, от того, предупредили ли меня об опоздании, от того, как я к человеку отношусь, от моего настроения…

4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?

Уют, комфорт и удобство – это когда нет ощущения неуютности, дискомфорта и неудобства. С окружающей материальной обстановкой для меня мало связано, спать я могу и на коврике на полу, мне неважно. Важно то, что происходит вокруг. Надо, чтоб никто не ругался, не орал, не давил, не действовал на нервы. И не только на меня, но и на других (очень большой дискомфорт – когда распекают других в моем присутствии). Чтоб можно было спокойно и беспрепятственно заниматься своим делом (то есть делать то, что хочется).

Что делаю, когда хочется комфорта и уюта? Не знаю, по ситуации. Чаще ищу комфортного общества. А бывает, что углубляюсь в свои дела… но если очень некомфортно, то все-таки общество, потому что в таком состоянии дела не идут.

Также (хоть и далеко не всегда) ощущение дискомфорта могут вызывать раскиданные вещи (этим обычно занимается моя дочь). Что делаю – убираю. Проще это сделать самой, чем требовать от нее. Наверно, это неправильно…

5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?

С одеждой, а особенно с ее выбором, у меня вечные проблемы. Я никогда не знаю, что бы я хотела, и что мне подойдет, а что – нет. Идти в магазин за одеждой – сущее мучение, могу ходить и так ничего и не выбрать. Хорошо, если кто-нибудь мне подскажет, особенно если это человек, про которого я знаю, что у него хороший вкус. Покупаю обычно вещи, схожие с теми, что у меня уже были, и мне в них вроде было неплохо. А если вещь другая, то очень долго не могу принять решение, и если все же его принимаю, то это – как в воду прыгнуть. Как-то так.

Когда хвалят меня – мне это нравится. Когда говорят "Ты хорошо выглядишь". Когда хвалят одежду – ну, наверно, никак. Когда критикуют – обижаюсь, замыкаюсь в себе. Я вообще не люблю, когда меня критикуют, мне от этого дискомфортно, вызывает протест и желание защищаться.

6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?

Нет, я не советую. Потому что ничего в этом не понимаю. Единственное, что я делаю – я говорю своей дочери, что "вот этого делать не стОит", если она хочет сотворить с собой что-нибудь слишком уж радикальное, типа дредов по всей голове, тоннелей в уши, и т. п. Но это уже несколько не относится к одежде

Если посоветуют мне – с благодарностью прислушаюсь, возможно, даже что-то из посоветованного попробую. Почему – ну потому, что сама некомпетентна. Почему бы не поучиться у других?

7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?

Как ни странно, да, обращаю. Меня восхищает умение людей хорошо, со вкусом одеться. И если человек красиво выглядит в своей одежде – я это замечаю. И комплименты делаю часто.

Насчет обновки – я не уверена, что вещь, которую я раньше на человеке не замечала, именно обновка. Только если я за человеком давно наблюдаю, тогда да – если что-то новое, не обязательно одежда – отмечаю это всегда.

8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?

Я не пользуюсь духами. Хотя, когда другие пользуются, причем в меру – мне это нравится. Запахи различаю хорошо, и приятный запах меня радует. Но носить это на себе – не знаю…

9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?

Не знаю, что это такое. Когда тепло – это приятно. Когда жарко – уже неприятно. Вкусная еда – приятно. Невкусная – индифферентно. Еда вкусная та, которую хочется есть. Даже физическая боль, я не знаю, какая на самом деле сильная, а какая – не очень, ибо, по-моему, та боль, которую можно терпеть, не является сильной.

А, вот. Есть у меня знакомый, чье прикосновение для меня очень приятно. У него удивительно добрые руки. Но насколько это физиологично – опять же, не знаю.

Что я делаю, чтобы получать эти ощущения – наверно, именно ради них - ничего специально не делаю.

10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?

Как правило, обращусь к человеку, который в этом разбирается, чтоб помог. Либо к знакомому, про которого знаю, что он это умеет, либо к специально обученному человеку. Как воспринимаю ситуацию – с досaдoй, что это таки случилось. И начинаю сразу искать пути, как к ситуации приспособиться, пока поломка не будет устранена. А еще, бывает, воспринимаю такие вещи, как некий знак, что чего-то делать не надо, или на выбранном пути не будет удачи. Особенно если таких вот вещей – несколько кряду.

11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?

Как правило, так и случается. Проекты я часто задерживаю, в сроки не укладываюсь, все занимает у меня времени больше, чем я сама на это отвожу. Все это потому, что не могу сорганизоваться и методично делать то, что требуется. Однообразие меня утомляет, начинаю отвлекаться на другое, увлекаюсь этим другим… Но если при этом я знаю, что срок критичен – то в последний момент в лепешку расшибаюсь, но делаю.

12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?

Такой ситуации у меня не бывает, поскольку деньги есть всегда. Не потому, что я рачительно их расходую, а просто доходы такие. А спустить сумму денег я могу легко, не задумываясь, много это или нет… Но вообще-то, всегда прикидываю, чтобы что-то осталось на случай форс-мажора – ибо такие случаи были в моей жизни, а просить денег у кого-то для меня очень тяжело. Хотя сама друзьям даю в долг легко, при этом оговариваю, что помнить о том, чтоб вернули, они будут сами.

13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?

Осваиваюсь легко и быстро. Что буду делать – общаться. Как пойму – по тому, как со мной общаются. Обычно я вижу, интересна ли я людям, нравлюсь ли. Обычно – интересна и нравлюсь

14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?

Спорю, да. В тех случаях, когда у меня есть собственное мнение о предмете спора, я его высказываю. И если для меня принципиально – настаиваю на нем. Но могу совершенно неожиданно согласиться с оппонентом. Как правило, это случается, если я, наконец, понимаю, ЧТО хочет донести оппонент. При этом я всегда понимаю, что со своей стороны, оппонент прав, и когда я, наконец, могу разглядеть его точку зрения, я соглашаюсь с ним.

Спор – это все-таки не дискуссия. Дискуссия – это выяснение мнений всех сторон, конструктивная штука. Спор изобилует эмоциями. С моей стороны – совершенно точно. Эмоции мешают, но сделать с ними ничего не могу. Поэтому понять точку зрения оппонента в споре могу только сильно потом. И тогда могу извиниться перед оппонентом за причиненный мopaльный дискомфорт. Даже скорее всего, так и будет, ибо в результате спора сама чувствую дискомфорт. Дискуссия же дискомфорта не вызывает, если не перерастает в спор.

15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?

Мне от этого очень плохо. Стараюсь, чтобы эта ситуация быстрее закончилась. Если считаю, что это из-за меня – прошу прощения, даже если не чувствую себя виноватой. Если это по другим причинам – стараюсь как-то узнать причину, далее по ситуации. Если человек не расположен общаться совсем – оставляю его в покое на некоторое время.

16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?

Я это вижу. Ну, или чувствую. Если это не видно сразу, то все равно есть какие-то детали, которые на это указывают. В конце концов, можно запустить какую-нибудь пробу – ну, что-нибудь сделать, или сказать, чтобы вызвать реакцию, и тогда видно по реакции…

Изменить настроение – часто могу. Как – разговорами. Иногда сама легко и ненавязчиво болтаю на отвлеченные темы, высказываю "безумные" идеи, а иногда бывает нужно побудить человека говорить самому… А иногда чувствую, что изменить настроение не в моих силах… Тогда уверяю человека в том, что все будет хорошо, и в своем к нему расположении… Даже если и не поможет, все равно где-то как-то отложится и, может, человеку станет чуть легче… Как-то так.

17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?

Да, обычно я так и делаю. Если человек для меня важен, и я хочу сохранить его расположение. Почему – потому что не могу быть в плохих отношениях, мне тяжело.

Поссориться по собственной инициативе… Могу вынудить человека поссориться со мной. Это если мне общаться с человеком дискомфортно, но я не могу разорвать отношения сама. Тогда я буду вести себя так, чтобы вызвать у человека негативную реакцию по отношению ко мне, и вот тогда я уже смогу прекратить отношения.

18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?

Трудный вопрос, в котором аккурат сейчас не могу разобраться, ибо нахожусь как раз в ситуации, когда есть и то, и другое, но субъект и объект не совпадают

По всему выходит, что важнее любить, ибо не могу быть с человеком, которого не люблю. Но любить безответно таки тоже тяжело, но почему-то не могу разорвать эти отношения, то ли сил не хватает, то ли еще что. Дружу, а что еще делать?

19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?

Я бы сказала не "хорошо" или "плохо", а нравлюсь или не нравлюсь. Если нравлюсь, допустим, как женщина – это чувствуется сразу. Если просто нравлюсь – тоже понятно. Если никак – это тоже видно. А вот чтобы активно не нравилась – такого не припомню…

Как понимаю – по реакциям на меня, конечно. Не по словесным. Практически не ошибаюсь. Бывают случаи, когда реакции человека настолько обтекаемые, что трудно что-то понять. Тогда, бывает, я прямо спрашиваю – а что человек обо мне думает. И оцениваю, но не слова.

Вообще-то бывают ситуации, когда человек говорит мне одно, а то, что я ощущаю, - говорит о другом. И это не значит, что человек врет, вранье, оно как-то по-другому ощущается. А вот он сам, может, не осознает, как он ко мне относится. Тогда мне трудно, ибо голова (восприятие слов) конфликтует с ощущениями. И тогда я не знаю, как быть.

20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?

Не знаю, как это разложить по полочкам. Я видела гармоничных людей – они "светятся" изнутри. Они в ладу с собой и с окружающим миром, и это ощущение как-то распространяется на других. Такие люди редки. Большинство людей чем-то отягощены, вовлечены в суету, гонятся за чем-то - за миражами, быть может… Никакой гармонии.

Духовный человек – ну, наверно, это тот, кто преуспел в духовном развитии. Что это такое – я тоже не знаю. С гармонией связано, но, наверно, не напрямую. Духовный – это, наверно, больше к вопросу об эрудиции души. Гармоничный – не обязательно эту душу как-то развивает, скорее – очищает. Как-то так.

Недуховный – ну, это, видимо, тот, кто не имеет устремлений выше материальных. Хотя не знаю. Большинство людей ни духовные, ни недуховные, а просто люди. Негармоничные. Я тоже - просто человек. Гармонии не достигший, но к ней стремящийся. Возможно - безрезультатно, ибо эмоции.

21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.

Последний отпуск, который, к слову, был совсем недавно, я провела в Китае. Это было и одновременно исполнение некой мечты, и удовлетворение определенных амбиций, испытание себя и жадное поглощение нового. Новым было все – страна, люди, ощущения от перелетов, окружающая обстановка, природа, воздух - в общем, все. Это, конечно, если исключить Пекин, в котором, к слову, мы почти и не были.

Когда я вспоминаю Пекин, моим основным ощущением было: "Все-таки как он похож на Москву!" Тополя по дороге из аэpoпорта были, скорее, разочарованием. Казалось бы, должны расти другие деревья, но нет – все те же вездесущие тополя… Потом уже, конечно, были и аккуратно подстриженные кусты бересклета, и сосны с длинными пушистыми иглами, и какие-то потрясающей красоты цветущие розовым деревья – но это потом… Небоскребы и типовые многоэтажки, троллейбусы – все как в Москве… Убрать иероглифы и табуны припаркованных великов на улицах – чисто Москва…

Другое дело – провинция. Дэнфэн – провинциальный город в Центральном Китае, маленький городок, по тамошним меркам – подумаешь, какой-нибудь миллион жителей! Вот там – окунаешься в атмосферу Китая, попадаешь в водоворот машин, мотоциклов, скутеров, моторикш самых невероятных конструкций, велосипедистов, пешеходов, которые как попало лавируют среди этого гудящего, сигналящего на все лады хаоса, и все счастливы, аварий нет, все тебе улыбаются и хотят с тобой поговорить, ну или, на крайняк, сфотографироваться, как с достопримечательностью, потому что иностранцев там очень мало. Хотя именно там, недалеко от Дэнфэна, находится известный во всем мире Шаолиньский монастырь. Шум, гам, мусор на улицах и вкусная еда, которую тут же продают с тележек, маленькие домики и горы Суншань в извечной дымке, удивительно доброжелательные люди в городе и удивительно же умиротворенный, "гармоничный" даос в монастыре Чжун'юэмяо, и дети, которые всей толпой помогали мне читать текст из их же учебника китайского и бешено аплодировали, когда я, отчаянно фальшивя от волнения, пела им по-русски "Расцветали яблони и груши…" – вот в этом весь Дэнфэн. И потому хочется вернуться туда снова…


Кстати!!!!!!

22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?

Яйца, растительное масло, уксус? Чего-то там еще?
Почему белый? Ну, наверно, все дело в каких-нибудь "волшебных пузырьках"
В общем, белый и белый. Проявления у него такие

27 Мая 2009 19:04

Nyyrikki
"Гексли"

Сообщений: 0/2


Л

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?

Это когда сначала говорят:» А вот люди…», а потом переходят на личности.
От частного к общему – это когда на основании единичного мнения о ком-то говорят «Все … - …!»

2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?

Логично – это когда объяснение причин для каких-то следствий не вызывает недоумения.
Нет, не согласуется.
Я нелогична, я знаю

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?

Поделить круг на сектора. Дроби – это части целого. Круг – это целое, его части – это дроби… Как-то так.

4. Что такое правило?

Правило – то, чему соответствуют определенные проявления или их группы.
Или то, что их регламентирует.

5. Каким правилам нужно подчиняться?

Правилам поведения в обществе.

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?

Не люблю. Если не обязана читать - не читаю. «Если у Вас в очередной раз ничего не получается, прочтите, наконец, инструкцию» - это про меня.

Но тем не менее, есть случаи, когда я без инструкции не обхожусь. Это когда нужно что-то методично и последовательно сделать, ничего не забыв. Тогда – да.

Могу написать. Пишу и даю устные указания. Работа такая, а потом – друзьям иногда нужно помочь

Какие инструкции? Как и что делать. Типа того: »Открыть холодильник, достать бегемота, засунуть жирафа, закрыть холодильник»

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?

Ммм… Это из Канта – "Свобода есть осознанная необходимость"? Если честно, я не вижу, где тут свобода. Если я добровольно принимаю на себя некие обязательства, то это ограничение, а не свобода. Хотя, может, здесь есть некий парадокс – только добровольно ограничивая себя, обретешь свободу? Какая именно свобода имеется в виду?

8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:

а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.

Последовательность – это когда, сказав "А", нужно сказать некое "Б". Последовательность подразумевает предсказуемость и повторяемость. То есть, в следующий раз, сказав это самое "А", я должна сказать все то же "Б", а не "В", не "Г", не "Е". И к "Е" я должна подойти, пройдя "А", "Б", "В", "Г", "Д" – именно в данном порядке.
В узком смысле слова последовательность – это сами упорядоченные "А", "Б", "В", "Г", и так далее.

б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?

Я непоследовательна. Скорее, непредсказуема. Я никогда заранее не знаю, как буду на что-то реагировать. В моем окружении есть прямо-таки образцы последовательных и упорядоченных людей – я восхищаюсь ими, но сама так не могу.

в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).

А что тут оценивать? Практика показывает, что так и есть.

г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?

Не поняла вопроса.

9. Зачем нужен стандарт?

Чтобы с ним сравнивать. Задавать, так сказать, систему отсчета.

10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?

В детстве я однажды это сделала. По собственной инициативе. Картотека была – как в натуральной библиотеке. Чего я не смогла – поддерживать это дело в актуальном состоянии, так оно и заглохло


ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?

Работа – это когда я делаю что-то ради получения материальных бонусов. Нужна заради получения этих бонусов. Все остальное, в моем представлении, не работа, даже если требует приложения усилий.

2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?

Время, которое отводится на выполнение данной работы. Его не должно быть слишком мало. Справлюсь или нет – это не вопрос. Вопрос в том, придется ли мне себя заставлять, или интерес к задаче не пропадет в процессе выполнения работы.

3. Какая взаимосвязь качества и количества?

Количество, как ни крути, таки перерастает в качество…

4. Расскажите, как зависит цена от качества?

Нелинейно. Но говорят, что при хорошем качестве маленькой цены не бывает…

5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?

Нормально себя чувствую. Говорю себе: сейчас не судьба, вернусь к этому позже. И таки к некоторым вещам возвращаюсь, на новом уровне.

По каким причинам не завершаю: теряю интерес. Увы. Возвращаюсь – если интерес просыпается заново. Такое тоже бывает.

6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.

Работа для меня интересна, когда появляются новые и желательно разнообразные задачи. Лучше всего "И швец, и жнец, и на дуде игрец". Однако никто не должен давить и контролировать, как именно я задачу выполняю, каким способом. Будет результат – оценивайте его, а не то, как я его достигаю…

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?

Буду злиться. Возможно, это даже проявится внешне. Но если этого нельзя будет избежать, так и быть, пусть мне подробно расскажут, как сделать, а я сделаю…

8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?

Именно помощь? Именно мне? Редко прошу. Стараюсь разобраться сама. Но если нужна помощь, понимаемая как взаимодействие сотрудников – не мне конкретно, а для выполнения задачи – без проблем, это рабочая ситуация.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?

Кого бы напрячь? Кто компетентен?

БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?

Красота – это то, от чего можно получить эстетическое удовлетворение. Красивым может быть все, что угодно – предмет, их комбинация, мысль, фраза, решение задачи… Если расширение понятия – это изменение, то да, меняется. Появляется все больше вещей, которые я нахожу красивыми.

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?

Думаю, что оно несколько шире. Если мне скажут – смотри, вот нечто красивое – я смогу проникнуться.

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?

Незацикленность на общепринятом

4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.

У меня нет этого понимания, стало быть, описать не смогу. Я понимаю, что нечто красиво или некрасиво, только когда увижу это… Ну или услышу или прочту и представлю...

5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.

Не смогу этого сделать. Красота – это то, что надо видеть. Бесполезно об этом рассказывать.

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?

Если я все же готовлю, то рецепт для меня – не догма, а руководство к действию

Исключением являются ситуации, когда надо строго придерживаться распорядка, например, в походе.

Те, кому я готовила, говорили, что получается вкусно. Хотя допускаю, что это был хитрый ход, чтоб побудить меня готовить в принципе

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.

Не разбираюсь. То есть очевидную дисгармонию вижу даже я, а вот так, чтоб тонко ценить – это не ко мне…

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?

Я могу им проникнуться и тогда да, соглашусь.

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?

Это настолько далеко от меня… Минимализм – это наше все.


ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?

Давить не умею. Могу поскандалить, упереться на своем, но ненадолго… Если мне что-то надо – либо прошу, либо воздействую на "сознательность"…

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?

Наезд – это когда в чем-либо обвиняют, причем достаточно напористо. Когда на меня наезжают, я протестую, если продолжают наезжать – закрываюсь. Отпор – не знаю. Протест – это отпор?

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?

Не дифференцирую на своих и чужих. Есть те, с которыми комфортно, и есть те, с которыми некомфортно, и есть те, с которыми никак.

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?

Не знаю, оправдано ли нападение вообще. Мои нападения всегда были спровоцированы эмоциями, и лучше бы я этого не делала. Хотя кто знает

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?

Нет. Никогда.

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?

Не знаю.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?

Какие свои интересы? Свой кусок пирога? Или отстоять свое мнение? Так это разные вещи. Не знаю, как принято. Не люблю конфликты.

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?

Буду избегать таких ситуаций, насколько возможно. Если вынудят – могу быть решительной, жесткой, и даже жестокой, потом буду страдать и мучиться.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?

Как ни странно, считают. Сама я не считаю. Знаю, что есть некий стержень, вокруг которого все наверчено. Но если сила=энергия, то да. Тогда - сильный человек

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?

По его проявлениям… в мелочах.

11. Есть ли признаки сильного человека?

Да есть, наверно. Только как их по полочкам разложить? Я так не могу. У меня от ощущений идет: вот этот человек – сильный, а тот – нет…

12. В чем суть силы?

В способности не демонстрировать ее

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?

У, это уровень личной энергетики


БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?

Хамство – это намеренное и неспровоцированное причинение человеку морального дискомфорта. Либо если даже спровоцированное, то по степени причиненного дискомфорта намного превышающее провокацию.

Думаю, согласуется с общепринятым, если учесть, что одни и те же вещи могут быть выражены разными словами…

2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?

Посмотрела бы, что за ребенок, в зависимости от этого, придумала бы такой пример, который пронял бы именно этого ребенка. Как можно сказать заранее?

- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?

Тоже зависит от взрослого. Надо знать, какой язык данный человек понимает, и на таком - с ним разговаривать. Иначе просто не поймут.

3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?

Я бы хотела, чтобы люди больше уважали друг друга. И таки соблюдали правила поведения в обществе. Мораль общественная разве не складывается из личных моралей каждого?

Оправдать можно все, что угодно, при желании… Вопрос в том, чего хотим добиться.

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?

Любовь – она безусловна. Мне кажется, все остальное определяется этим. Любить и наказывать одновременно, соответственно, нельзя, поскольку наказание – сознательный акт. Можно ненароком, под влиянием собственной боли, причинить боль любимому человеку – ненамеренно (мы ж не святые)… но если количество причиняемой боли переходит некую грань, то возникает вопрос – а любовь ли это…

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?

Все подходы правомерны. Как принято в данном месте, так и правильно. В моем собственном месте никак не принято – я предпочитаю ходить в гости сама

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?

Сочувствие – это со-чувствие. Когда проникаешься чувством другого. Надо проявлять, не надо проявлять – в зависимости от ситуации, от человека. Это бывает понятно, надо или нет.

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?

Есть, конечно. Правила хорошего тона, например. Некие негласные, неписанные правила. Или даже вполне гласные и прописанные. На первом этапе отношений – придерживаюсь их. Далее – доверяюсь чутью
Тем, у кого нет чутья – желательно следовать инструкции, то бишь правилам

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?

Нет, недостаточно. "Есть многое на свете, друг Горацио, что и не снилось нашим мудрецам…" Все равно каждый случай общения – уникален. В общении должна быть душа, только тогда оно приносит удовлетворение участникам этого общения. А душа – это не то, чему можно научить, это не профессиональный навык, она – живая

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?

Что значит, правильное или неправильное? Какое есть. Удовлетворяет оно или нет – вот это другой вопрос. Понять – по ощущениям. А как еще?

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?

Не сильна в терминологии. С точки зрения морали, все определено до нас. Есть 10 заповедей – почему бы не принять их за точку отсчета? То, что им противоречит – назовем аморальным. Моральным тогда будет все остальное.

Для меня же важны не те ограничения, которые навешиваются извне, а то, что идет изнутри. Это как не есть мясо – можно из религиозных соображений, а можно просто потому, что не хочется.
Кому-то без разницы, главное, что есть результат. А мне важно, откуда оно идет…

Не могу оценить правильность своего понимания.

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?

На негативную реакцию в мой адрес моей реакцией будет обида и ответная негативная реакция… Но поскольку проявлять негативную реакцию мне некомфортно, то буду избегать такого человека. Вообще, "в глаза" явно негативную реакцию проявлять не буду, хотя возможны ехидные замечания, какие-то фразы, сказанные намеренно для того, чтобы вызвать у человека неловкость… Но это только если к человеку у меня личные счеты.

Но если человек сам предложит дружить, например, – тут же все забуду, никаких обид.

ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?

Нет, не разделяю. Надо как-то находить компромисс…

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.

Лучше бы избавить общество от слишком сильного выражения эмоций. Истерики, вопли и прочие проявления – недопустимы. Даже у детей…

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?

Пользоваться? Ну не знаю. Наверно, кто-то может. Я – нет. Я эмоцию переживаю, а использование подразумевает, что включается голова, а у меня она, наоборот, отключается

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выглядит? Что об этом говорят другие?

У меня текут слезы… Те, кто это видит – им неловко…

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?

Те, которые не задевают глубоко. Как грибной дождик – прошел, и даже пыль не смыл…

Еще те, которые не идут изнутри. Наигранные, театральные. Эдакая пекинская опера.

Еще бывают такие, которые подобны цунами… сметают все вокруг.

А бывают те, которые не обязательно проявляются, но оставляют шрамы.

Может, бывают какие-нибудь еще, я не знаю.

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?

Эмоции – это эмоции. Они не от головы. А оценка – как раз от головы. И если данная конкретная голова в данной ситуации оценивает данную эмоцию как правильную – значит, так и есть, для данного случая…

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?

С нейтрального на положительное – легко Так в основном и живу, на позитиве. С положительного на негатив – сама не могу, это происходит извне, если стимул сильно знАчим. С негатива хотя бы на нейтральный – нужна помощь извне – с друзьями пообщаться. Ну или не обращать внимания, ждать, пока само пройдет.

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?

У кого как. Я ухожу куда подальше и рыдаю. Недолго, но до опустошения. Некоторые бьют посуду, некоторые орут… По-всякому.

9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?

Обычно у меня все "на лице написано". Не скрываю того, что чувствую.

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?

Да, особенно если это настроение – ощущение счастья
Ну или ловлю себя на том, что начинаю себя жалеть. Это нехарактерное состояние
Других – обязательно, особенно тех, кто дорог

БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?

С интересом Это – всегда поворот судьбы, мне интересно, что там, за поворотом

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?

Как и любая система, приходят в состояние некоего гомеостаза Но есть некоторые, не будем показывать пальцами, которые не смиряются с этим, постоянно находясь в некоем подобии броуновского движения, в попытках обрести себя. В конце концов, себя обретают и те, и другие, только не все это сознают, а некоторым и не нужно ничего сознавать, им и так хорошо.
Видят ли другие? Наверно, да. Но, наверно, не все. Кому нужно – тот видит.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?

Да. Все, что случается, имеет определенную цель. И если мы ее не видим, это не значит, что ее нет.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?

Они могут помочь. Сильно помочь.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?

Иногда. Реально. Если мы не знаем, как это работает, это еще не значит, что оно не работает

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?

Я его не чувствую… Есть часы, те, которые со стрелками. Они помогают ориентироваться… Хотя… Вот биочасы – тоже реальность. Будильником-то я не пользуюсь

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?

То ли я научилась ждать, то ли еще что… Раньше сгорала от нетерпения – "хочу здесь и сейчас"… Сейчас могу переключиться. Но это не так просто – ждать, терпеливо ждать того, чего хочется здесь и сейчас

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?

Иногда, когда сама не в состоянии ничего понять. Когда сама вовлечена. Доверяю как взгляду со стороны.

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?

Чтобы не опаздывать, я должна себя постоянно контролировать. Иначе опаздываю. Когда опаздывают другие – все зависит от ситуации. Если не предупредили об опоздании – нервничаю. Если предупредили – спокойно воспринимаю.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,

Чем бы интересным заняться, пока жду?

b) осталось 5 минут до прихода,

Прекращаю занятия, жду.

c) время пришло, а его (ее) нет,

Нервничаю.

d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.

Злюсь. Звоню.

e) и дальше все нет…

Беспокоюсь, не случилось ли чего? Звоню.


ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?

Во всем есть какой-то смысл. Понимать его только можно по-разному. Иногда мне кажется, что что-то начинаю понимать, иногда - что ничего не понимаю...

2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?

Поступлю так, как само поступится. Наверно, это чутье

3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?

Сказать – ничего. Почувствовать – да. Нравится ли мне, или вызывает неприятие, или нейтрален. Если меня знакомят с человеком, могу почувствовать, в каких отношениях человек находится с тем, кто знакомит. Иногда могу предчувствовать будущие отношения.

Впечатление о человеке – это пазл. Иногда он складывается сразу, иногда сильно не сразу, иногда не хватает каких-то ключевых деталей. Детали – вот что о человеке рассказывает очень красноречиво. Иногда одной детали достаточно, чтобы пазл сложился. А иногда приходится долго ковыряться… Ну нет деталей. Вот такой скрытный человек, не пускает близко.

4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?

Он не такой, как я – у него есть то, чего нет у меня.
Но каким-то образом он все равно такой же.
Мы говорим на разных языках, и я хочу его понять.
Он не подпускает близко к себе, и он для меня загадка.
Но каким-то образом я все равно для него – тот человек, кому он доверяет. И у него такое в первый раз.
Хотя он и говорит, что я ему не нужна. Но все равно ищет общения…

Он один такой.
Другие интересны по другим причинам

5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?

Отсутствие нового, что я могла бы почерпнуть.

6. Вы сами – интересный человек? Почему?

Не знаю. Со мной общаются, значит, интересна.

7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?

Не буду общаться. Неинтересно – не общайся, делов-то?


28 Мая 2009 16:15

Mar_us
"Гексли"

Сообщений: 0/35


По мне так Гексли, без сомнения! или я сама не гексли но этот факт установлен научно

2 Июн 2009 15:51

Jatill
"Достоевский"

Сообщений: 0/8


Vi statik. Geksli tozhe takoi.
Otli4nij, bol6oj negativist - "Перевести его в слова я зачастую не могу. А если пытаюсь – чувствую, что это все не то, не те слова.", "бывает так, что ощущение конфликтует с этой другой оценкой, и тогда я не знаю, как мне человека воспринимать, потому что объяснить ощущение я не могу, голова противится", "Уют, комфорт и удобство – это когда нет ощущения неуютности" i tak dal6e.
Statik, negativist. Otstajotsja: Draizer, Rob, Gex, Zhuk.
Etik IV kvadri: Gex

3 Июн 2009 17:23




© 2004-2023 Віталій Воробйов. Администратор