Соціонічний форум

Вітаємо! Для доступу до сервісів, будь ласка, увійдіть або зареєструйтеся.

Поділитися: Соціоника в Facebook Соционика в Twitter

Соционический форум » Архив форума » Действительно ли я Драйзер?

Если Вы хотите продолжить дискуссию по этой теме, создайте новую тему в соответствующем разделе Соционического форума и дайте ссылку на эту тему в архиве: https://socionika.info/arhiv/2006/Dejstvitelno-li-ya-Drajzer-5879.html

 

Действительно ли я Драйзер?


Agarez
"Драйзер"

Сообщений: 1/0


1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?

Наверное честность и отзывчивость. Хотя точно определить не берусь, я не особенно запоминаю "комплименты".

А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?

Честность, открытость, дружелюбие, общительность.

2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?

На манеру общения, голос, внешний вид, черты лица.
3. Как вы относитесь к опозданиям?

Нейтрально
С вами такое случается?

Да

Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает?

Никак в основном.

Как вы боретесь со своими опозданиями?

Тоже в основном никак)

Задержка на какое время уже будет опозданием?

3-5 мин

4. Что для вас уют, комфорт, удобство?

Уют - обстановка душевного спокойствия.
Комфорт - физические удобства.
Удобство - когда ничего не мешает.


Это разные понятия или нет?

По определениям да, но я привык их смешивать

Когда вам хочется уюта, что вы делаете?

Уединяюсь в комфортной обстановке. Либо остаюсь наедине с людьми, которые мне приятны.

А когда хочется комфорта?

Ищу кресло помягче)

5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит?

нет

Почему?

Плохо ориентируюсь в размерах.)
Если речь о стиле, то мне чаще всего сложно определиться, нужен чей-нибудь совет.


Как вы принимаете решение о покупке?

По внутреннему ощущению. Если вещь мне сразу нравится. Либо если мне её хорошо рекоммендовали и убедили в необходимости покупки.

Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно?

Абсолютно не важно

А если вас критикуют?

По поводу внешнего вида дёргает слегка.

6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить?

Нет

Почему?

Не разбираюсь в моде

А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес?

Вряд-ли прислушаюсь, если только не близкий мне человек говорит.

Почему?

Даже не знаю... недоверчив к чужакам наверное.

7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги?

Да, но только если это бросается в глаза. Иначе нет.

Вы сразу видите обновку на человеке?

Да. Если он до этого постоянно не менял одежду.

8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут?

Я тяжело различаю запахи, поэтому у меня таковых нет.

Почему вы выбрали именно их?

см. выше

9. Что такое - приятное физиологическое ощущение?

Ощущения, приходящие из тела или их иммитации.

Приведите пример?

Наслаждение едой, оргазм, прикосновения, расслабление после тяжёлой работы.

Неприятное ощущение?

Боль, тошнота.

Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?

В зависимости от типа ощущения. Ем например.

10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать?

Думать как починить. Если нереально то отдам специалистам.

Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент?

В зависимости от ситуации. Могу не выдержать, если это "последняя капля".

Как на нее реагируете?

"Даёпжежтвоюмать!"

11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?

Чувство вины. Бывает, что не справляюсь.

12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?

Можно у кого-нибудь одолжить до получки, но это в крайнем случае.

Такая ситуация для вас вообще характерна?

Когда денег нету под рукой занимаю без задней мысли, но только если знаю, что смогу очень скоро отдать и только мелкие суммы.

13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе?

Много

Что вы будете делать для этого?

Постепенно знакомиться с людьми. Через одних выходить на других, изучать, пытаться найти ко всем свой подход.

Как поймете, что коллектив вас уже принял?

Почувствую

14. Вы часто спорите?

Да

Почему?

Получаю моральное удовлетворение в результате и азарт в процессе.

Спор и дискуссия – это одно и тоже?

Вообще говоря нет. Но они близки.

Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?

Могу, если вижу, что отступать некуда. "К стенке припёрли". Не очень легко.

15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?

Болезненно. Принимаю на свой счёт и чувствую себя виноватым. Попробую узнать в чём дело и если дело во мне попробую сгладить ситуацию, помириться.

16. Вы можете определить, какое настроение у человека?

Наверное да.

Как вы это видите?

Выражение лица, аспекты речи, движения, голоса.

Вы можете изменить настроение человека?

Иногда получается даже не намеренно(редко), иногда не получается намеренно (чаще).

Что вы для этого делаете?

В основном воздействую вербально.

17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым?

Да.

Почему?

Не люблю, когда у когото на меня зуб. Не люблю чувствовать себя виноватым. Наверное ещё силы характера не хватает.

Вы можете поссориться по собственной инициативе?

Только не сознательно.

Зачем?

В том и дело, что незачем.

18. Что для вас важнее: любить или быть любимым?

Быть любимым, кажется, важнее. Но и мои чувства тоже очень важны.

Почему?

Трудно сказать.

Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви?

Если люблю я, то терзаюсь и "страдаю". Обычно пытаюсь забыть этого человека и подавить к нему чувства. Если меня, то чувствую некоторую жалость к этому человеку, но навстречу ему вопреки своим чувствам не пойду.

Как поступаете?

см. выше

19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо?

По поступкам и словам. Но чаще чувствую 5-ой точкой.

Вы часто ошибаетесь в этом?

Не могу припомнить чтоб серьёзно ошибался.

Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?

Сдержано. Скорее всего ничего не отвечу.

20. Что такое духовный, гармоничный человек?

Духовный человек - человке высоких моральных принципов. Возможно религиозный.
Гармоничный - человек, поддерживающий баланс между своим внутренним миром и окружающей средой.


Что такое негармоничный или недуховный человек?

Недуховный - противоположность духовному.

Негармоничный - тоже противоположность гармоничному, добавлю, что он мне представляется очень суетливым, постоянно гоняющимся за временем и упущенными возможностями.

Гармоничны ли вы?

Думаю нет.

21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.

Летом (можно сказать, что у студента отпуск ) ездил с одногрупниками в Ейск, на азовское море. Не могу сказать, что мне там понравилось. Квартира конечно сносная была, но температура, отсутствие воды и кондиционера просто добивали. Для успокоения пришлось вспомнить, что мы студенты и нам всё, как говрится, пофик. Море тоже не порадовало, я довольно часто продолжал спать вместо того, чтобы идти с ребятами с утра на пляж. По вечерам было некуда сходить, складывалось ощущение, что в собственном соку варимся. Тоесть места, где происходит вечерняя тусовка молодёжи там были, но молодёжь была совсем не нашего плана. Т. к. делать было нечего мы туда всё равно ходили. Писать про недостатки этого города я могу очень долго, а достоинств пожалуй и не вспомню... Вроде бы со стороны это всё ужасно выглядит и боюсь, что меня обвинят в пессимизме, но это не совсем так. Я совершенно не жалею об этой поездке и считаю, что, несмотря ни на что, славно отдохнул от Москвы. Просто больше никогда туда не поеду.

22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?

Понятия не имею, знаю что там есть масло и яйца^^ но могу состроить из себя космического кулинара, найдя рецепт на Яндексе ^^
Белый наверное из-за химических реакций между ингридиентами.


13 Дек 2006 12:53

Dochenka
"Дон Кихот"

Сообщений: 18/0


Я думаю, если Вы заполните анкету по аспектам, желающих Вас протипировать значительно прибывится

13 Дек 2006 13:03

Agarez
"Драйзер"

Сообщений: 2/0


БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?

От общего к частному это переход от утверждений верных для группы обьектов к утверждениям, верным для одного обьекта. Исскуственное сужение области определения высказывания, положения, наверное так.

Это построение правила для группы, включающей обьект, путём анализа этого конкретного обьекта.
Расширение области определения высказывания.

2. Что такое логично?

Логично значит очевидно - если утверждение выведено посредством логики, вывод не содержит необоснованных переходов от одного утверждения к другому и ложных утверждений, то его вполне можно назвать логичным и принимать на вооружение.

Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым?

думаю да

Легко ли быть логичным(ой)?

В зависимости от осмысливаемого предмета.

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?

Можно представить полный круг циферблата как единицу, далее рассмотреть деление его рисками на части - доли, показать, что при любом разделении единицы на доли их сумма даёт единицу. Представить знаменатель как число долей, на которые разбит циферблат, а числитель - как число долей, которые мы из общего количества берём, например заключив их между двумя стрелками. Это годится для чисел от нуля до единицы. Если нам требуется представление числа, большего чем единица, в виде дроби то мы должны взять определённое разбиение циферблата (определить знаменатель дроби), установить часовую стрелку на 12 часов, полагая изначальное положение нулём, а минутной начать наворачивать круги, причём каждый раз, когда минутная проходит круг, часовую сдвигаем на одно деление, определив это как добавление единицы к целой части. В результате мы достигнем требуемого значения в формате "целая часть - дробь меньше единицы". Для представления неправильной дроби в виде именно дроби мы просто подсчитаем количество прохождений минутной стрелки над долями - получим числитель. Знаменатель определялся в начале. Для обьяснения десятичной записи дробей мы проведём аналогию: предположим, что секундные риски - это тысячные доли, минутные - сотые, часовые - десятые. Таким образом любое положение минутной стрелки можно описать как сумму трёх дробей - количества часов(а), минут после последней часовой риски(b), секунд после последней минутной(c). Если эти числа записать в виде x.abc, где x - целая часть, то полученое представление числа и есть десятичная дробь. Также следует добавить, что делить циферблат можно на неограниченное число частей, что подразумевает неограниченность знаменателя и числа знаков после запятой, а также то, что вращать минутную стрелку можно неограниченно много раз - неограниченность числителя.

Наверное из меня плохой учитель, не умею обьяснять.

4. Что такое правило?
Закономерность, управляющая последовательностью событий или задающая эту последовательность. Если в простом виде: что можно и нельзя делать и в каком порядке. Наверное так.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Общественным, моральным, правилам пользования тем или иным предметом, устройством.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Сначала пытаюсь разобраться сам, на основе своего опыта, если не получается - начинаю читать. Наверное да, но никогда не пробовал. Технические рекоммендации по работе в каким-нибудь устройством.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Игнорируя законы ты ставишь под угрозу свободу (в широком смысле) других людей. Соответственно тоже самое могут сделать по отношению к тебе. Так что соглашусь.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.

Последовательность реккурентная (на мой взгляд основа логики) - набор обьектов или явлений, структура которых однозначно зависит от предыдущих обьектов или явлений. Изначально есть первый элемент и закон, по которому последовательность задаётся. Применяем закон - получем второй элемент и так далее. Это простейший вид реккурентно заданой последовательность. Также последовательность можно определить взяв набор обьектов и расставив их в определённом порядке. В общем виде это будет "Упорядоченный набор обьектов или явлений или закон, по которому они формируюстся."
Рассуждать не буду, мне с трудом даются ответы на эти вопросы.

б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?

Только сейчас дошло, что вопрос не о том совсем... Последовательность человеческая - умение и желание (склонность) оного совершать определённые действия упорядоченно, по заранее намеченному плану. Я не последователен, часто нарушаю план.

в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).

Высокая

г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?

Если последовательностью как человеческим качеством то довольно часто, почти независимо не от чего. От природных, жизненных последовательностей я бы опасался просто так отступать - только в крайних случаях.

9. Зачем нужен стандарт?
Для того, чтобы можно было на что-то равняться, определять отклонения. Вобщем как точка опоры в вычислениях.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Напряг. Сначала по жанрам, затем по авторам, по названиям.


ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?

Работа это производство ценностей. Нужна она для развития цивилизации, человека, общества в общем и для повышения материального положения отдельного человека в частности.

2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?

Мне сложно определять такие вещи, я теряюсь. Предпочитаю приступать к работе если точно знаю, что справлюсь - это в лучшем случае, если я её уже раньше успешно делал.

3. Какая взаимосвязь качества и количества?

Если по отношению к работе и производимым ею ценностям, то взаимообратная.

4. Расскажите, как зависит цена от качества?

Вообще говоря експоненциально, но на малых значениях можно аппроксимизировать линейно.

5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?

Виноватым, совесть грызёт. Бывает. Не справляюсь обычно потому, что неправильно работаю со своим временем.

6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.

Интересна IT сфера. Это в частности. А в общем такая работа, которую не надо было бы брать на дом, где не требовалось бы постоянное творчество и общение с людьми.

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?

Прошу доказать. Если мне доказывают, но мне удобнеепривычнее по своему, хоть это вроде бы и не рационально, то всё равно буду делать по своему. Если не доказывают - на нет и суда нет.

8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?

Могу, но неудобно, только если сам чётко вижу, что не справляюсь. Не люблю напрягать людей своими проблемами.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?

Для начала нужно много денег ^^. Надо изучить её конструкцию, посмотреть как рациональнее всего её будет построить современными методами и приступать. Это общая концепция. Подробный план слишком длинный.



БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?

Красота это гармония. Когда элементы внешности гармонируют между собой и окружающим миром человке внешне красив. Тоже самое про внутреннюю красоту.
Это красота вне рамок. Если мы берём красоту по отношению к субьекту, то необходимо добавить гармонию с субьектовскими представлениями о красоте.(для всех красота своя)
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?

Думаю я абсолютно не оригинален)

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?

Ничего.

4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.

Я не могу это описать, оно чувствуется при первом взгляде. Единственное, что могу точно сказать, это что внешность с одеждой должны гармонировать)

5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.

Красиво то, что притягивает и вызывает приятные ощущения при восприятии. Воспринимается на подсознательном уровне.

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?

Готовлю раз в два года, рецептов при этом придерживаюсь стопроцентно. Вроде бы хорошо оценивают.

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.

Чувствую. Описать не смогу наверное...

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?

Соглашаюсь, только если это не идёт в разрез с моим мнением.

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Главное- всё для удобства. Не люблю минимализм. Пока оформлять что-либо серьёзно не приходилось.


ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?

Давлю на психику только. Людей подчинять мне тяжело, характер слабый. Чуствую себя более менее на коне только во время спора с участием логики.

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?

Наезд это попытка подавить человека морально и, в результате, чего-нибудь от него добиться. Чаще всего проще удалитсья, обычные аргументы в такой ситуации не действуют, человеку не важно, что ему говорят. Если меня не слушают мне незачем и говорить, смысла давать отпор не вижу - нужно просто не обращать на человека внимание.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?

Свои - люди, которым я доверяю, которые показали свою ко мне лояльность и меня тоже считают своим.
Если они сделают что-то такое, что приведёт к утере доверия с моей стороны, то перестанут быть своими.
Чужие - противоположность своим (именно противоположность, а не все остальные).

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?

В лоб, из засады в уязвимую точку, по партизански - из тыла. В лоб иду редко, почти никогда. Предпочитаю сделать так, чтобы противник не видел в моём лице угрозу или опасность. Если так получается - он отвлекается на остальных, а у меня появляется шанс очень результативного и неожиданного удара. Можно даже в спину.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?

Это возможно, но я так делать не стану.

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?

Не понял сути вопроса. Если нужна специфика работы ОМОНА в различных ситуациях, то я с ней не знаком.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?

Лучше всего просто отбить у супостата желание противостояния и отстаивания своей позиции, тогда защищать ничего не придётся.

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?

Пытаюсь воспользоваться своими сильными сторонами и повернуть ситуацию так, чтобы учитывались они, а не сильные стороны противника.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?

Думаю не считают. Сам себя не считаю точно.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?

По общению с другими людьми - сравнивая, по своему поведению в тяжёлых ситуациях.

11. Есть ли признаки сильного человека?

Наверное да.

12. В чем суть силы?

В превосходстве.

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Подача себя, постановка голоса, речи, жестикуляция. Очень много подсознательно воспринимаемых факторов. Далее если человек чувствует, что он слабее, то наверняка будет слушать более сильного, дабы не дать начало конфликту, в котором он скорее всего проиграет.

БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?

Очень многое, тема на целую статью. Думаю соответствует общественному. Другое дело, что многие принимают правила, но не соблюдают их.

2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?

Хамство, это когда ты понапрасну делаешь людям неприятно.

- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?

Хамить значитвести себя необразованно, не учитывать интересы других людей, преднамеренно говорить им неприятные для них вещи или поступать так, чтобыим было неприятно без веских на то оснований.

3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?

Просто хотелось бы, чтобы люди считали сильную мораль в человеке положительным качеством, остальное по идее должно приложиться. А сами по себе моральные устои формируются обществом на протяжении многих лет, думаю не стоит этот процесс ускорять. Оправданием это послужит максимум на первый раз. Далее он должен приложить все усилия, чтобы исправиться.

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?

Любовь -сильная привязанность. Любить и наказывать одновременно можно, если наказываешь во благо человеку. Так отец порет ремнём сына.

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?

Я считаю, что должен быть симбиоз обеих позиций на основе взаимопонимания между гостями и хозяевами. Тоесть хозяин должен быть гостепреимным по максимуму, а гости априори уважать хозяина и слишком многого себе не позволять. По моему у нас так и есть.

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?

Сочувствие это волнение за другого человека по поводу случившейся у него проблемы. Надо проявлять когда человек в нём явно нуждается и ему от этого сочувствия станет легче. Не надо проявлять когда это будет только раздражать человека.
Мне это чувство тяжело даётся, но когда мои жизненные устои требуют от меня его проявлений я его иммитирую.

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?

Естественно есть. Придерживаюсь и считаю это важным. Эти нормы вырабатываются веками обществом и диктуют как жить и общаться так, чтобы доставлять друг другу поменьше неприятностей.

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?

Нужен собственный опыт. Это нужно прочувствовать.

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?

Правильное отношение не оставляет обиженых или озлобленных ни с одной из сторон. От правильного отношения не хочется смыться куда подальше или набросится на человека с кулаками.

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?

Морально то, что соответствует моральным устоям общества, по другому не скажешь. Аморально - наоборот. Аморальные поступки я чувствую, мне очень не хочется их совершать. Соответственно оценить не могу. Но врагов у меня нету.^^

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?

Я попытаюсь удалится от этого человека или, если это по каким-либо причинам невозможно, изменить это отношение. Я могу неявно продемонстрировать своеотношение, но никогда не тыкаю людей в него носом. Долго относится к человеку можно. Обиды прощаю, особенно близким мне людям, тоже, наверное, от слабости характера.

ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?

Не знаю. Почемуто как нечто пафосное.

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.

Допустимо только когда это не противоречит морали и не задевает чувства окружающих.
Неуместное выражение эмоций - смех на похоронах.

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?

Можно пользоваться. Я пользуюсь, чтобы получить заряд (ну пусть и отрицательной) энергии и с удвоенной силой взяться за насущные проблемы.
Вобщем придаёт силы в различных ситуациях.

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?

Пытаюсь особо не проявлять, но совсем скрыть тоже не получается. У меня это видно по лицу, по речи. Окужающие вроде мне ещё ничего не говорили о поводу выражения моих отрицательных эмоций.

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?

Поверхностные - мимолётные, эмоции, которые быстро меняются, даже может быть искусственно

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?

Все эмоции правельны. Странный вопрос.

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?

В отрицательную довольно быстро), но мне понадобиться внешний фактор - зацепка, чтобы начать. Просто так, без всякой помощи управлять эмоциями не умею.

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?

Выплёскивание эмоций это как разрядка конденсатора - если он заряжен и вокруг ничего нет, то ничего не происходит, как только появляется что-нибудь ещё и входит с ним в контакт - конденсатор разряжается. Полярность настроения - полярность зарядки конденсатора.
Первое, что пришло в голову.

9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?

Да, но стараюсь скрывать, если не среди своих.

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?

Нет, не вижу сиысла.


БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?

Плохо

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?

Странный вопрос. Люди меняются всем - внешностью, характером и т. п., я это воспринимаю как закон природы, да и остальные люди тоже не слепы.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?

Не обязательно.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?

Гороскопы и гадания для меня пустой звук. В удачу не верю.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?

"Если бы существовал высший разум, которому были бы известны текущие параметры каждой частицы во вселенной, он мог бы предсказывать будущее" - не помню кто сказал, но я с ним полностью согласен. Так что реально, если обладать всей необходимой информацией.

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?

Время это физическая величина, одно из измерений пространства. Это степень свободы, не понимаю, как это можно чувствовать. Убивать - элементрано, даже не задумываясь, наповал.

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?

В первом случае ещё нормально, во втором - жуть.

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?

Скажем так, психологически мне бы это помогло.

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?

Да, опазываю часто. К опазданиям других отношусь нормально.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Надо прибраться, наверное, как я понял встреча происходит у меня)
b) осталось 5 минут до прихода,
Либо успокоиться, всё сделав, либо бешено бегать по квартире, пытаясь всё успеть.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Либо продолжаем бегать, либо сидим и ждём.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Можно порзвонить и уточнить, точно ли состоится встреча
e) и дальше все нет…
Подождать ещё немного и со спокойной душой забить на это дело.


ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?

Смысл жизни человека как единицы общества - в семье. Смысл жизни человека как отдельного индивидуума - в эмоциях.

2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?

Буду полагаться на мнение другого, так легче.

3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
В

Сразу же всё сказать не смогу, но некоторые вещи быстро начинают проявляться. Человека определяю по словам, поступкам и совему внутреннему чутью. Время определения зависит от конкретного случая.

4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?

Общительность, чувство юмора, образованность, воспитанность, дружелюбие

5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?

Не люблю: Напыщенность, пафос, гордыню, завышенную самооценку, хвастливость, невоспитанность, дубовую простоту и прямолинейность, назойливость и приставучесть.

6. Вы сами – интересный человек? Почему?

Нет, я думаю. Если только для спицифического круга людей.

7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?

Перестану с ним общаться - я ведь ему не интересен, а следовательно, зачем человека напрягать своим общением.



13 Дек 2006 16:55

Agarez
"Драйзер"

Сообщений: 3/0


Ау, есть тут кто-нибудь?

14 Дек 2006 12:38

Annuwka
"Бальзак"

Сообщений: 20/0


Не Драйзер - точно.
Любите эмоции - значит вам в первую или во вторую квадру. Считаете свой характер слабым - значит, не Жук и не Максим. В общем, осталось выбрать один из 6 ТИМов.
Сильная логика, причем белая, а не черная.
С интуицией/сенсорикой что-то ничего не пойму.
Может, Робеспьер или Дон Кихот?


14 Дек 2006 13:54

Agarez
"Драйзер"

Сообщений: 4/0


14 Дек 2006 13:54 Annuwka сказал(а):
Не Драйзер - точно.
Любите эмоции - значит вам в первую или во вторую квадру. Считаете свой характер слабым - значит, не Жук и не Максим. В общем, осталось выбрать один из 6 ТИМов.
Сильная логика, причем белая, а не черная.
С интуицией/сенсорикой что-то ничего не пойму.
Может, Робеспьер или Дон Кихот?


Оценка характера вроде как раз по болевой ЧИ. Логикой я люблю оперировать, но зачастую сталкиваюсь с людьми, легко рвущими на куски все мои "во-первых", "остюда" и "следовательно"(подозреваю, что это логики первой квадры). Заполнение логической части отняло прилично времени и просто не далось, скорее как испытание, которое не пройти - показать свою глупость. Экспромтом такие вещи не особо шибко выдаю.
Не знаю как с интуицией, но сенсорика, кажется, сильная. Эмоции как ощущение могут быть отзвуком сенсорики, или я путаю?

18 Дек 2006 00:28

Annuwka
"Бальзак"

Сообщений: 23/0


Если на вопросы по логике отвечал с трудом - осталось всего 4 возможных ТИМа: Дюма, Гюго, Есенин, Гамлет, из этих четырех ИМХО наиболее вероятный Дюма. На самом деле, я думаю, что и Есенин, и Гамлет отпадают, потому что они сами вызывают в людях эмоции, в том числе могут и поссориться, если видят, что это принесет какие-то дивиденды. Но я не этик, мне сложно так категорично это формулировать.
Думаю, вы все же из первой квадры.
Удачи

18 Дек 2006 15:03




© 2004-2023 Віталій Воробйов. Администратор