| | Помогите излечить бессонницу!!!!!!! ;-) |
Happy-New-Year
"Достоевский"
Сообщений: 1/0
|
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! Я ВОТ ТУТ НЕСКОЛЬКО ДНЕЙ СИДЕЛА ОТВЕЧАЛА НА ВОПРОСЫ - СТАРАЛАСЬ БЫТЬ МАКСИМАЛЬНО ЧЕСТНОЙ И ОТКРОВЕННОЙ! НЕ ПРОХОДИТЕ МИМО - ОЦЕНИТЕ - ВЫСКАЖИТЕ СВОЕ МНЕНИЕ ПО ПОВОДУ ТИПА!!! А ТО Я УЖЕ НОЧАМИ СПАТЬ ПЕРЕСТАЛА ОТ СОМНЕНИЙ И ДОГАДОК! ;-)
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Работа – это определенное действие, которое производится для достижения определенного результата. Параметры? Ну, скорее всего, если я раньше делала что-то подобное и это у меня получилось, то значит справлюсь и с новым делом.
2. Какими инструментами Вы пользуетесь в своей повседневной жизни? Что такое удобный инструмент? Как Вы подбираете инструмент для какой-либо работы, приведите примеры? Как Вы оцениваете свое умение подбирать нужный инструмент? Как другие оценивают Ваши способности в этом?
Честно говоря, не совсем понимаю о чем это здесь говорится… Если есть много инструментов – беру каждый по очереди в руки пробую работать каждым из них или по внешнему виду. Но, если есть возможность, воспользуюсь советом компетентного в этом человека, чьему мнению доверяю. Потому что не особо разбираюсь в этом.
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Если результатом работы был какой-то механизм, то его качество можно проверить в действии – насколько слаженно он работает. Если это вещь – делаю выводы по внешнему виду, какая она на ощупь, можно еще на швы посмотреть – ровные они и гладкие или там торчат нитки во все стороны.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую его тяжесть за плечами. Даже, когда отдыхаю, иногда вспоминаю, что это дело за мной висит - и не могу полностью расслабиться до того момента, пока не выделю время, чтобы его доделать. А причины такого разные бывают – другое - более срочное дело, или меня о чем-то попросят или просто лень (и такое тоже бывает)
5. Ситуация: Вам необходимо получить от начальника разрешение на дополнительно оборудование рабочего места (новое кресло, компьютер, стол, станок и т. п. для работы). Опишите свои действия.
Какова будет ваша реакция, если он откажет?
А оборудование рабочего места для меня или для кого-то? Если для кого-то – мне не тяжело будет пойти объяснить всю необходимость обновления, обосновать, привести примеры, когда эта вещь была нужна человеку, а ее не было и т. д. В случае отказа – буду приводить новые аргументы.
А вот для себя, скорее всего, буду долго собираться, подбирать слова, искать разные варианты, чтобы обойтись без этого оборудования и только в крайнем случае пойду к начальнику. Если, конечно, можно, чтобы кто-то попросил за меня у начальника (ну, как бы заодно – для себя и для меня) – это будет лучший вариант!
6. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Моя реакция: «А как правильно? Покажите!» Если я вижу, что это действительно более рациональный вариант работы, более качественный, то буду работать так, как показали.
7. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Ощущение восхищения от его работы! Буду наблюдать за ним, попрошу совета при возможности, чтобы показал, научил. Если он не будет против, конечно.
8. Опишите свойства любого объекта на выбор.
Опишу мою любимую ручку. Мне нравится, что она пишет не тонко и не толсто, не течет, не мажет, ее очень удобно держать в руках – можно долго писать и руки не будут уставать, она красивая, ни о у кого такой нет ;-)
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Первая мысль: «А это вообще возможно?» Потом начинаю думать… Честно говоря не знаю как это сделать – ничего в голову не приходит кроме то, что, если бы было у меня много денег, то пошла бы в какую-нибудь строительную компанию и попросила воплотить эту задумку в реальность.
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры.
От общего к частному – это дедукция, а от частного к общему – индукция.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным?
Логично – это когда утверждение само себе не противоречит – из первого положения следует второе, из второго – третье и т. д. В итоге – получается достаточно слаженный ряд умозаключений, где самое первое вполне соответствует последнему. Ну вот это я изложила свое понимание общепринятого логичного, как мне кажется. Логично – это, когда последовательно, рационально (если это…, то…; …из вышесказанного следует…; … поэтому…). Для меня логичным быть не тяжело – здесь главное уметь четко связать свои мысли между собой и что бы из всего изложенного что-то следовало.
3. Раскройте понятия "правило" и "закономерность". Тождественны ли они? Если нет, то поясните различия.
Для меня правило – это понятие статичное, а закономерность – динамичное. Правило – это общепринятая норма (ну, скажем, поведения), которой все стараются (а иногда и обязаны) соответствовать, согласно ей действовать. А закономерность – это события, которые повторяются с определенной периодичностью при одинаковых условиях.
4. Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии. Нужно ли подчиняться иерархии, почему? Приведи пример иерархии систем, что это такое?
Иерархия – это расположение людей, систем, понятий и т. д. на какой-то, скажем, образной лестнице. На каждой ступеньке находится свое понятие, человек и т. д.
Подчиняться иерархии нужно там, где ей подчиняться принято. Все зависит от условий, коллектива в который попадаешь – если там царит строгая субординация, то подчиняться нужно (так там принято). А, если в коллективе все общаются на равных - не выделяя начальников и подчиненных, то и соблюдение иерархии не обязательно.
5. Что такое аналогия? Приведите примеры аналогий. Часто ли Вы пользуетесь аналогиями? Нужны ли они Вам? В каких ситуациях? Приведите примеры.
Аналогия – это повторение. Когда что-то похожее возникает при других условиях, ситуациях и т. д. И тогда есть возможность действовать (решать) ее подобно уже возникшей ранее. Действовать по аналогии – значит – действовать подобно возникшей ранее ситуации.
Аналогиями пользуюсь часто, когда что-то кому-то объясняю. И если человек не понимает – я тогда привожу пример из той области, в которой он хорошо разбирается – когда он понимает о чем идет речь – я ему говорю, что по аналогии и в этой области так же происходит – только с другими явлениями.
А еще, когда я в школе не знала как решать пример - мне учительница показывала, а потом давала подобный, только с другими данными и говорила: «Реши его по аналогии с предыдущим». И я решала. Поэтому, когда я слышу слово аналогия – сразу в голове такая ситуация вспоминается ;-)
6. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Для меня последовательный – это значит логичный. А мои рассуждения по поводу логичности можно прочитать в ответе на 2 вопрос.
б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Свою последовательность (читай - логичность) – оцениваю на среднем уровне – золотая середина. Наверное, есть люди более последовательные, но я об этом не задумывалась, а может, и не обращала внимания.
в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Оценить не смогу, т. к. не обладаю объективными данными о своей последовательности и достоверности.
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Наверное, в экстремальных случаях.
7. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.
- Сделайте классификацию букв (не звуков) алфавита (русского).
- В каком отношении находятся понятия "столовый прибор" и "ложка"?".
- Если А не Б, а Б не С, то А есть С. Верно ли это? Почему?
Если А не равно Б, а Б не равно С, то А равно С. Верно ли это? Почему?
- Необходимо классифицировать (выбрать одно): музыкальные стили; транспортные средства; налоги; топливо; животных.
- Что такое классификация? Каким образом она осуществляется? Зачем она нужна и где применяется? Приведите пример.
- "Овощ" - это не то, что перед нами, потому что "овощ" существовал и за тысячу лет до нас, - а, стало быть, овощ перед нами - не овощ". (Диоген Лаэрский). Найдите логическую ошибку.
- Проанализируйте известное утверждение Сократа "Я знаю, что я ничего не знаю". Логично ли оно?
Я выбрала предпоследнее задание – про овощ. Потому что это типичная задача, которую я решала в институте на практических занятиях по Логике. Кажется, здесь нарушается первый закон логики (о том, что всякое понятие или суждение о предмете должно быть определенным, однозначным и тождественным самому себе на протяжение всего суждения.) А в этом изречении такого не наблюдается.
8. Часто ли у Вас возникает необходимость структурировать информацию? С какой целью? Как Вы это делаете? Как это принято делать?
Я структурирую информацию, чтобы лучше ее запомнить. У меня в момент вспоминания появляется в голове образ, система, где все на своих местах. Это такая своеобразная таблица, заполнение ячеек которой вспомнить уже не так сложно, как если бы нужно было вспоминать сплошной текст.
А принято информацию структурировать по-разному, но в основном, это тоже происходит путем создания таблиц, схем, наглядных пособий, разбиения большого объема материала на главы (это, если в книге, например) и т. д.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Нет – надавить не умею. Кричать – тоже тяжело дается – только, если в ответ на долгий, пронзительный крик другого. Я больше действую методом убеждения, разговора, пытаюсь объяснить человеку зачем и для кого это нужно, может быть, найти компромисс.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд – это когда кто-то пытается посягнуть на твое личное пространство. Здесь и кричать не обязательно, просто могут затронуть что-то очень ценное для тебя, важное и трепетное – посмеяться, подколоть, выразить свое пренебрежение. Для меня это уже болезненно – очень не приятно. Да – дать отпор могу – постараться убрать человека с этого пространства. Но после таких «разборок» чувствую себя очень истощенно – потом всегда жалею, думаю, лучше бы молчала – не так неприятно было бы.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Если человек уже стал для меня «своим» - это на долго. Свой – это тот, с кем находишься на близкой психологической дистанции, доверяешь и доверяешься ему. А вот определение «чужой» мне вообще не очень нравится.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Я не нападаю никогда. Могу только обороняться! Поэтому о нападении рассказать могу мало. А вот обороняться можно активно – ответным нападением, криком в ответ на крик, колкостью в ответ на колкость и т. д.; можно просто закрыться в себе, выстроить такую психологическую стену и просто не реагировать на нападение; можно просто уйти (но я так обычно, почему-то не делаю); можно ответить добром, улыбкой на агрессию, перевести все в шутку – иногда это может тоже помочь. Хотя, в моменты нападения очень хочется, чтобы кто-то защитил и отбил это нападение – самой очень тяжело.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Если заранее оговорено или я просто знаю, что это чужая территория – занимать ее не буду.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Да у меня от самих слов - СИЛОВАЯ, БОРЬБА – не очень приятные ассоциации. Я лучше в сторонку отойду – пусть тот, то в них разбирается и действует. ;-)
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Общепринятых норм нет – все в рамках личного этикета и самодозволенности. Кто кулаками защищает, а кто словами – по-разному.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
А у меня как ступор включается – рог какой-то вырастает и я им упираюсь. Сначала я, конечно, всякими способами пытаюсь уйти от конфликта, но, если выхода и путей отступления не остается. Для меня это борьба не на жизнь, а на смерть – будто терять уже нечего – силы последние отдаю. А потом восстанавливаться очень долго нужно.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Считаю себя выносливым человеком. А вот сильным – нет. А другие? Да, некоторые считают, (но мне кажется это потому, что свои переживания я внутри держу – только самые близкие о них знают)
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Сила – это воля, возможность волевого воздействия, иногда давления. Сильные люди обладают способностью как активизировать других, так и подавлять их.
11. Расскажите о психологической и физической дистанции между людьми. Как вы держите дистанцию? Меняется ли она, как и почему?
Физическая дистанция – это расстояние от объекта к объекту, от человека к человеку – в метрах, сантиметрах. Психологическая – когда физическое расстояние может быть разным, а вот духовное, неощутимое – очень близким или очень далеким. Я очень быстро могу сойтись с людьми на близкую психологическую дистанцию, ощущаю эту близость чуть ли ни физически. Если уже нахожусь с человеком психологически (но мне больше нравится говорить духовно) близко, то разойтись на очень далекое духовное расстояние уже не смогу. Если человек меня предал, или я чувствую, что его отношение ко мне поменялось, то я могу, поставить, как я ее называю, «психологическую стенку» - тогда видимость старых отношений, их физические проявления могут оставаться такими же, но вот близости такой, духовного взаимопроникновения уже нет. Если совсем жизнь нас разведет – буду с некогда психологически близким человеком видеться иногда, просто здороваться, общаться ни о чем – я все равно, когда он стоит рядом, чувствую эту близость, которая была когда-то.
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Красота – это субъективное восприятие. Красота разная бывает – красота природы, красота человека, красота чувств и т. д. Для меня красота – это гармония. Так, созерцая что-либо ты чувствуешь эту гармонию, умиротворение, чувство прекрасного и тогда понимаешь – это красиво!
Я не думала о соотношении моего понимания и общепринятого – да это и не так уж и важно. Чувство красоты – оно сугубо субъективное и если я считаю что-то безобразным оно не станет для меня красивым только потому, что общество считает его прекрасным и наоборот.
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Красиво одетый – это значит – гармонично одетый. Если есть аксессуары, то они должны только дополнять общий образ, а не выделяться, выпячиваться. Одежда на нем сидит по размеру – не висит и не сильно обтягивает.
Суть красоты – в ощущениях, которые ты от нее получаешь. Если человек не знает что такое красиво – я не буду навязывать ему свои представления – показывать красивые для меня вещи. Я попытаюсь объяснить те чувства, которые возникают при виде чего-то красивого, думаю, что когда человек почувствует то же самое по отношению к чему-то, то он поймет, что для него именно это красиво. Ведь это самое чувство прекрасного ни с чем не перепутаешь!
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
Наверное, есть что-то такое, что МНОГИЕ считают красивым. Но многие – не означает – ВСЕ.
4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
Уют – это, наверное, общая обстановка, атмосфера в комнате или где-то еще, а комфорт – это субъективное ощущение человека. Уют не создавала полностью сама пока еще (или просто не припомню такое), мне самой хотелось бы как-нибудь полностью самой оформить комнату – посмотреть на результат – как бы я с этим заданием справилась? ;-) А при слове комфорт у меня возникает такой образ – залезть под теплый плед в креселко, с чашечкой чая и любимой книжкой! Что может быть комфортнее? ;-)
5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Бездумно моде не следую. Одеваю то, что приглянется – потом меряю на себя, смотрю как выгляжу в этом, как себя чувствую, потом могу посоветоваться с кем-нибудь, чьему мнению доверяю. А вот насчет того, что для какой фигуры одевать нужно – не могу объяснить – как-то понимаю, иногда могу даже посоветовать (ну, сказать, например, подружке, что эта юбка ей укорачивает ноги – лучше не одевать ее ;-) И себе как-то тоже выбираю это – слушать других не буду, учту мнение, конечно, но, наверное, не более.
6. Как вы понимаете что диван, кресло удобное (неудобное)? Какие есть общепринятые представления в понимании удобства?
Ой, ну даже не знаю как понимаю… Сажусь на кресло и понимаю – мне в нем удобно или наоборот – сажусь и дискомфорт чувствую – никак не могу усесться – меняю позы, а удобства все равно не чувствую.
7. Опишите ваши ощущения от обуви которую носите сейчас? Вам хотелось бы ее поменять? Почему?
Да ну ношу и ношу. Когда на каблуке одеваю – ноги устают просто, а так все устраивает. Когда без каблука – у меня сапоги замшевые – они промокают в дождливую погоду – это не особо приятно ;-) Поменять не хотела бы – все устраивает, вроде. Хотя, новую какую-нибудь бы купила – для разнообразия ;-)
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Это зависит от того, кто мне об этом говорит! Если я доверяю вкусу этого человека, то буду прислушиваться (если считаю точно так же – именно так оденусь, оформлю что-то и т. д.; если не согласна с мнением человека – его совету не последую). Если совет дает человек, вкус которого я не считаю особо хорошим – слушать не буду – пропущу мимо ушей.
С чужим мнением соглашаюсь, если сама так же считаю. А если не согласна – просто промолчу.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Я не оформляла никогда комнату или помещение, но, если бы делала это и у меня была возможность выбора – я бы пригласила профессионала и вместе с ним подобрала все. Полностью все ему бы не доверила – просто слушала бы его советы и предложения и действовала согласно тем, которые мне больше всего понравились.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
Понимаю как-то – смотрю на человека – и понимаю, что он не совсем адекватно одет. ;-) Ну, наверное, не сочетается что-то в облике или плохо сидит – не знаю точно по каким параметрам определяю это… Не гармонично смотрится он, вот.
Насчет своего вкуса знаю, что он у меня есть, но намного лучше и увереннее буду чувствовать себя, если получу чье-то одобрение.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Красивое выражение! Кажется, Достоевским было сказано! ;-) Только его не нужно понимать буквально. Мне кажется, здесь говорится о том, что дети – это самое ценное, что у нас есть – это наше все – это наш мир – это самое доброе, чистое, искреннее, настоящее, что у нас есть! И если это «наше все» плачет – что может быть хуже? С этой точки зрения я разделяю это выражение.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Я старюсь этого не делать. Зачем привлекать к себе лишнее внимание? Эмоции – это выражение того, что у тебя происходит внутри (это очень личное) – зачем посвящать в это совершенно посторонних людей? Конечно, бывают ситуации в жизни, когда тебе не важно есть свидетели или нет – твои внутренние переживания просятся наружу, переполняют (хорошие или плохие) – тогда я считаю, проявлять эмоции уместно. Поэтому как и где уместно проявлять свои эмоции – дело чисто субъективное – каждый человек сам себе ставит рамки. И если тебе, со стороны, его поведение кажется неуместным – это твое мнение и держи его при себе (на него ты тоже имеешь право).
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
А что значит «отрицательные эмоции»? Это слезы, плач или гнев, крик? Ну, будем считать, что и то и другое. Да, думаю, можно пользоваться – в той ситуации, которую описала выше (см. ответ 2). А так лучше держать при себе или доверять их знакомым, близким людям.
4. Вспомните такие негативные состояния как печаль, уныние, депрессия.
- Можете ли вы сами по собственной воле войти в это состояние, если нет, то как в него попадаете?
Ну, конечно, никто не хочет сам входить в это состояние по собственной доброй воле. Но вхожу в него чаще всего, если начинаю задумываться о чем-то не очень хорошем, что происходит у меня в жизни.
- Как долго можете находиться в таком состоянии?
Достаточно долго.
- Как из него выходите?
Продолжительность как раз от этого и зависит. Чтобы выйти – нужно хотя бы для себя прийти к какому-то выводу, найти точку опоры. Но порой это уныние доходит до такой степени, что ничего не хочется менять – все пускаешь на самотек. Вот, когда нахожу в себе силы собраться, задуматься, найти выход – тогда и выхожу.
- Может ли оно быть приятным, облегчающим?
Нет - не может. Бывает, что мне все равно – есть оно или нет, но, чтобы облегчающим было – такого никогда не было.
- Каково ваше самочувствие, после этого состояния?
Как только удается выкарабкаться – во-первых, горжусь собой, что сумела это сделать, во-вторых чувствую облегчение – мне хорошо.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Ну не знаю как объяснить – я понимаю под поверхностными эмоциями – те эмоции, которые человек показывает другим, но на самом деле они не являются отображением тех процессов, которые у него внутри происходят.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Не признаю такого понятия как «правильные» эмоции. Для кого правильные? Я уже писала о том, что эмоции, переживания – это сугубо личное – если для тебя они правильные, настоящие, то они правильные в принципе.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Сама поменять его не могу. Но под влиянием других людей, обстоятельств достаточно быстро эмоциональное состояние может измениться, как в лучшую, так и в худшую сторону.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Выплескивание эмоций – это демонстрирование того, что ты чувствуешь внутри. Если процессы, переживания, которые у тебя там происходят достаточно бурные, то и эмоции бурные получаются.
9. Какое эмоциональное состояние для Вас обычное? Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу?
Ровное. Веселая тоже бываю – но не продолжительное время и с определенными людьми, в определенных обстоятельствах. Плачу, грущу только в одиночестве – очень редко кому могу доверить эти состояния.
Насчет соответствия – по-разному бывает – но обычно разница между внутренним и внешним состоянием не очень большая.
10. Расскажите о своем настроении за прошедший день.
Сегодня настроение было хорошее. Местами – очень хорошее (когда подружка веселить начала, шуточки всякие рассказывать  А так – не помню…
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство – это поведение при котором человек показывает свое неуважение, пренебрежение к другому человеку или тому, что ему (другому) особенно ценно. Думаю, каждый выдвинет разные определения хамства, но, когда столкнется с хамским поведением – любой его узнает.
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
«Я тебя люблю и уважаю, всегда стараюсь поступать так, чтобы тебе было хорошо и не было не приятно. Поступай так же с другими людьми и они так же будут вести себя с тобой. А, если кто-то будет вести себя так, будто не уважает тебя, будет говорить неприятные вещи, думать только о себе – он хам. Тебе приятно с ним общаться? Так и другим не будет приятно общаться с тобой, если будешь вести себя так же! Не повторяй за ним никогда».
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Скорее всего так же.
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Все общество охватить невозможно! Максимум, что я могу сделать для всеобщего улучшения морали – подавать пример своим поведением, объяснять, учить близких людей, которые потом своим же примером и словом понесут мораль в массы.
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
А чему здесь учиться нужно? Я бы советовала выучить ему основное правило – веди себя так, как хотел бы, чтобы другие вели себя с тобой! Ты можешь вести себя как угодно – главное, чтобы это не доставляло дискомфорта, неприятных ощущений другим, окружающим тебя людям.
4. Расскажите о том, как складывались отношения с окружающими за прошедший день.
Складывались, как обычно. Общалась только с одной подружкой. Все очень ровно было – ничего знаменательного – без изменений.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Конечно, грузинский! К тебе в дом приходит гость – его нужно окружить теплом, заботой, не оставлять ни на минуту, накормить, развлечь – ведь он и так себя не очень комфортно будет чувствовать в чужом доме – нужно сделать все, чтобы этот комфорт ему обеспечить! Чтобы в следующий раз он стремился к тебе в дом, в твое общество! Я живу в многонациональном крае – национальная идея у нас не очень выражена – каждый поступает так, как хочет и считает правильным. Но в принципе, украинская традиция тоже приветствует гостеприимство. Считается обязательным гостя не только радушно принять, но и обязательно сытно накормить! ;-)
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие – это соучастие, сопричастность переживаниям другого человека. Нет такого понятия -НАДО проявлять сочувствие! Каждый волен сам решать - кто или что достойно, или правильнее сказать, нуждается в сочувствии, а кого оно может и обидеть. Свое сочувствие и проявлять не обязательно! Истинное сочувствие не нуждается в демонстрировании его! Сочувствие – это признак человечности, не безразличности к переживаниям, горю, неудачам другого.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Конечно, в обществе есть более-менее принятые нормы поведения! Но вот насчет отношений – это смотря в каком значении это слово рассматривать – отношения – в плане общения, внешнего проявления? Да – нормы здесь также существуют, их нужно придерживаться, хотя бы из чувства собственного достоинства, уважения и такого же отношения к другим. А если рассматривать отношения – в значении чего-то невидимого, что происходит меду людьми, проявляется и видно только им, то здесь я считаю нормы не нужны. Это их область, где они могут делать все, что захотят, если сообща этого хотят.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Нет – о каких книжках и примерах мы говорим? Чтобы правильно себя вести в обществе, книжек и примеров из жизни может и хватить (только, если их очень много будет). А вот уметь общаться с людьми по «написанному» и по примерам никак не получится! Каждый человек – это отдельно взятый мир – прекрасный и разнообразный! К каждому должен быть свой подход. Ни одна книжка не опишет всего разнообразия человеческих душ! А общение – это процесс единения этих самых душ!
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильное отношение с людьми – это то отношение, которое основывается на понятиях морали, доброты, терпимости, благожелательности. Правильное общение – конструктивное – оно творит, создает, его результатом является развитие личности, ее моральных и интеллектуальных способностей. Не правильное общение не несет ничего хорошего – только разочарования или бессмысленность.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально – это значит этично. Мораль – это свод правил и рекомендаций поведения, отношений в обществе. Этот свод, конечно, не существует как книга, например, но это знания, навыки, которые передаются от поколения к поколению, естественно видоизменяясь и приспосабливаясь к самому обществу. Также понятие морали различно в разных культурах, странах и даже слоях населения! Это я описала понятие общественной морали, но существует еще личная мораль каждого человека. Понятие о ней формируется под влиянием того же общества, родителей, круга общения, самообразования, самосознания и опыта. Реализуется, исходя из личных принципов и убеждений. Вот то, что соответствует этим нормам и есть морально, а что не соответствует – аморально. В любом случае, мораль (в буквальном смысле этого слова) – это рамки, это ограничения. Но понятия, которые входят в мораль – такие как добродетель, отзывчивость, доброта, скромность т. д. – это уже ее проявления, где ограничений никто на нас не накладывает.
Не знаю какое еще может быть понимание? Думаю, то, что я описала – достаточно точно. Но предполагаю, что обязательно найдется тот, кто сможет опровергнуть все вышесказанное! ;-)
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Реакция моя будет очень плохой. Очень не приятно осознавать, что кто-то к тебе плохо относится и что ты ничего с этим сделать не можешь (обычно я делаю все возможное, чтобы отношения со всеми были ровно-доброжелательные). Свое негативное отношение предпочитаю не показывать. Да и вообще негативное отношение к кому-то у меня редко бывает, потому что обижаться не умею. Совсем не умею – моментально все забываю и прощаю. Помню только сам факт, что мне было обидно в какой-то момент, а вот из-за чего (саму ситуацию) часто вспомнить не могу ;-) Я не обижаюсь – я просто выводы делаю ;-) и совсем не понимаю смысла в том, когда люди что-то сделают не хорошее, а потом прощения просят. Не понимаю зачем, за что извиняются? Если человек поступил определенным образом по отношению к тебе – значит в тот момент он считал, что так правильно поступать!
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Конечно, смысл жизни есть – для каждого свой! У каждого человека в этом мире свое предназначение. Все мы приходим сюда для чего-то. И я думаю каждый на определенном этапе своей жизни узнает свое предназначение – чем раньше, тем лучше.
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
Это не возможно! Все быть счастливы не могут, как это ни прискорбно. У каждого свое понимание счастья и для его осуществления нужны порой совершенно противоречащие друг другу вещи! Но опускать руки не стоит. Абсолютно все быть счастливы не могут, но попытаться сделать счастливыми хотя бы самых близких и дорогих людей можно – это реально! Нужно узнать ЧТО же ДЛЯ НИХ счастье и сделать все возможное, чтобы помочь им его обрести.
3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Да, обычно полагаюсь на собственное чутье – уже привыкла ему доверять. Очень часто все происходит именно так, как я предполагала.
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Многое могу сказать сразу же, но сейчас конкретный пример в голову не приходит – что именно. Вижу общую картинку, которая складывается из мелочей – мимики, жестов, интонации, общего вида, того ЧТО говорит человек (хотя, я больше обращаю внимания на то КАК говорит). Если пообщаюсь продуктивно часа 2 с человеком, то могу сказать многое – даже те качества, в которых он сам себе не признается. У меня бывали в жизни ситуации, когда я начинаю рассказывать о качествах человека – он кричит: «Нет – не правда – я не такой!» А друг, который сидит
рядом и знает этого человека уже много-много лет улыбается и кивает – говорит: «Правда-правда, такой-такой» ;-) Но больше всего люблю находить даже в самых безнадежных (которых многие считают подлыми и т. д.) их хорошие качества, помогать им раскрыться.
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Вы сами – интересный человек? Почему?
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Как-то не могу никого конкретного вспомнить – я опишу собирательный образ. Наличие хотя бы одного из этих качеств делает человека для меня интересным: это человек увлеченный чем-то (имеющий свое увлечение, которое для него много значит, с которым он связывает свое будущее, мечтает); также близкое к этому качество – целеустремленность (люди, которые имеют цель в жизни, идут к ней - у меня вызывают уважение); люди, компетентные в какой-то области знаний – профессионалы своего дела; умные, начитанные, умеющие понятно говорить и слушать.
Да, думаю, что я интересный человек, не для всех, конечно, но всем не угодишь (это я уже поняла на горьком опыте) как ни старайся. Интересная потому, что со мной о многом можно поговорить, я умею слушать, умею дать совет, не боюсь показаться не компетентной в чем-то и запросто спрашиваю, если не понимаю; так же без высокомерия могу доходчиво объяснить что-то человеку, если не понятно ему (несколько не скромно описала себя, но эти характеристики не однократно просто слышала от других людей – поэтому в адекватности оценки уверенна ;-)
Если кто-то назовет меня не интересной – обижаться не буду и протестовать тоже – пусть остается при своем мнении! У меня тоже свое имеется! ;-)
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
Когда говорят, что я все слишком близко к сердцу принимаю, переживаю из-за мелочей (на их взгляд), не умею обижаться
2) несправедливыми;
Да нет таких, наверное, если говорят – значит думают так – я стараюсь принять к сведению
3) обидными;
Когда родной папа говорит, что я эгоистка, что мне не до кого дела нет – это очень обидно слышать от него. Родной человек – а так думает! А друзья или люди, которые по идее должны хуже знать меня говорят совсем наоборот (см. выше)
7. Какая у Вас фантазия?
Не могу сказать, что сильно бурная! ;-) Иногда хочется что-то придумать и нужно – а ничего в голову не лезет, а бывают моменты, когда человек еще фразу или задание до конца не договорил – а у меня уже куча вариантов развития ситуации, способов реализации и решения в голове! ;-)
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему? Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
Чтобы быть успешным нужно быть целеустремленным, уметь общаться и налаживать отношения с людьми, быть выносливым, умным и самое главное – верить в удачу, в то, что все получится! Тормозят человека в жизни неуверенность в себе, в своих способностях, возможностях, своей силе; нежелание двигаться вперед, не имение целей, безразличие.
9. Как Вы относитесь к тому, что кто-то (Вы) сильно выделяется на фоне других людей, отличается чем-либо? Какая мера такого выделения, в чем оно возможно, в чем нет?
Если человек выделяется оправданно, т. е. благодаря своим особым способностям, умениям, необычностью – я хорошо это воспринимаю. А, если человек пытается выделиться (иногда даже ставит это за цель) только из-за своих амбиций, благодаря лишней эмоциональности, иногда хамскому поведению, озвучиванию и преувеличению своей значимости и т. д. – это совершенно не уместно! Я считаю, что твою особенность должны замечать и выделять другие люди, работающие с тобой в коллективе, а самостоятельно себя выпячивать – совершенно не скромно и самонадеянно.
10. Что бы Вы сделали, если бы жить осталось неделю?
Самое основное, чтобы я хотела сделать – это попрощаться с близкими людьми, давними друзьями - попросить у них за все прощения, сказать как они дороги для меня, сколько много значат!
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
Не очень люблю неожиданности. Мне больше нравится, когда все идет по плану. Хотя, приятные неожиданности остаются приятными неожиданностями! ;-)
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Честно говоря, я не считаю, что люди меняются, они лишь только раскрываются. Ведь внутренний мир человека – это глубокая тайна даже для самого человека и вот на протяжении жизни мы себя раскрываем, узнаем…
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Ну, так говорят всегда, когда что-то плохое случается! ;-) Я очень хочу верить, что это действительно так! Но сказать точно не могу – не знаю…
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Гороскопы, гадания – это интересно, почитать, погадать люблю. Но особо не доверяю – если там что-то плохое говорится, то не верю, а в хорошее верю! ;-) А так вообще почитаю – и забываю сразу же! ;-) В случайности не верю – считаю, что все в нашей жизни происходит для чего-то, специально!
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Да, такое у меня случается. Бывает – звонит телефон, а я знаю кто это звонит. Если к человеку сильно привязываюсь – чувствую его на расстоянии.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время – это четвертое измерение. Время – это чередование событий. Как чувствую? Бывает по-разному. Бывает – сидишь, общаешься с человеком – кажется минут 10 общаешься, а на самом деле уже 3 часа прошло! ;-) А бывает оно тянется мучительно долго – на работе стоишь - смотришь на часы, потом опять смотришь (думаешь, уже минут 10 точно прошло) – а на самом деле только 1 минутка! ;-)
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Когда чего-то сильно ждешь – время так долго тянется, считаешь дни, представляешь 100 раз это событие! Если неизвестно точное время наступления – чувствую себя ужасно! Для меня нет ничего хуже неопределенности!
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Нет – в помощи не нуждаюсь – сама такую помощь частенько оказываю. Иногда бывает как прозрение – я просто ЗНАЮ, что так оно и произойдет.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Бывает опаздываю, но не больше, чем на 5-10 минут. Ждать не очень люблю, но как только человек приходит – сразу же забываю, что я ждала его там, нервничала.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Ну, скажем, я дома сижу и ко мне должны прийти. За 20 минут до прихода – я доделываю все дела, собираюсь.
b) осталось 5 минут до прихода,
Бывает – уже готова и жду; а бывает – бегаю из угла в угол – не успевая доделать самые важные последние дела
c) время пришло, а его (ее) нет,
Спокойно жду
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Начинаю переживать – звоню на мобильный или пишу смс – чтобы узнать что случилось
e) и дальше все нет…
Ну, я уже знаю – что случилось, почему опаздывает – поэтому опять терпеливо жду.
11. Что значит проводить время впустую? Какое время считаете проведенным очень правильно и хорошо?
Впустую проведенное время - время ничего не принесшее ни тебе, ни людям. Правильно и хорошо проведенное время – время с близкими людьми, помогая им, выслушивая, находя вместе с ними выходы из сложных жизненных ситуаций и добиваясь какого-то результата!
22 Дек 2006 21:29
|
Darlana
"Габен"
Сообщений: 599/0
|
А в чем сомнения-то? Очень даже достоевский Достоевский.  Кто же еще?
Да еще и из Донецка...
22 Дек 2006 21:30 Happy-New-Year сказал(а):
ЧЛ - обучаемая/внушаемая, суггестивная, в общем.
Ну, скорее всего, если я раньше делала что-то подобное и это у меня получилось, то значит справлюсь и с новым делом.
Но, если есть возможность, воспользуюсь советом компетентного в этом человека, чьему мнению доверяю. Потому что не особо разбираюсь в этом.
Если это вещь – делаю выводы по внешнему виду, какая она на ощупь, можно еще на швы посмотреть – ровные они и гладкие или там торчат нитки во все стороны. - а здесь оценочная  .
А вот для себя, скорее всего, буду долго собираться, подбирать слова, искать разные варианты, чтобы обойтись без этого оборудования и только в крайнем случае пойду к начальнику. Если, конечно, можно, чтобы кто-то попросил за меня у начальника (ну, как бы заодно – для себя и для меня) – это будет лучший вариант! - слабая 
Если я вижу, что это действительно более рациональный вариант работы, более качественный, то буду работать так, как показали.
7. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Ощущение восхищения от его работы! Буду наблюдать за ним, попрошу совета при возможности, чтобы показал, научил. Если он не будет против, конечно.
БЛ - ролевая, может периодически работать по мере необходимости
От общего к частному – это дедукция, а от частного к общему – индукция. - кратко, но в общем по сути.
Для меня логичным быть не тяжело – здесь главное уметь четко связать свои мысли между собой и что бы из всего изложенного что-то следовало.
3. Раскройте понятия "правило" и "закономерность". Тождественны ли они? Если нет, то поясните различия.
Для меня правило – это понятие статичное, а закономерность – динамичное. Правило – это общепринятая норма (ну, скажем, поведения), которой все стараются (а иногда и обязаны) соответствовать, согласно ей действовать. А закономерность – это события, которые повторяются с определенной периодичностью при одинаковых условиях. - ну, это еще смотря с какой стороны посмотреть, можно и оспорить...
Иерархия – это расположение людей, систем, понятий и т. д. на какой-то, скажем, образной лестнице. На каждой ступеньке находится свое понятие, человек и т. д.
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Наверное, в экстремальных случаях.
-  явно не 3-4 мерная
А еще, когда я в школе не знала как решать пример - мне учительница показывала, а потом давала подобный, только с другими данными и говорила: «Реши его по аналогии с предыдущим». И я решала. Поэтому, когда я слышу слово аналогия – сразу в голове такая ситуация вспоминается ;-) - наработанные навыки, применимые в уже знакомых ситуациях.
Я выбрала предпоследнее задание – про овощ. Потому что это типичная задача, которую я решала в институте на практических занятиях по Логике. Кажется, здесь нарушается первый закон логики (о том, что всякое понятие или суждение о предмете должно быть определенным, однозначным и тождественным самому себе на протяжение всего суждения.) А в этом изречении такого не наблюдается. - аналогично
Я структурирую информацию, чтобы лучше ее запомнить. У меня в момент вспоминания появляется в голове образ, система, где все на своих местах. Это такая своеобразная таблица, заполнение ячеек которой вспомнить уже не так сложно, как если бы нужно было вспоминать сплошной текст. - а это, пожалуй, говорит еще о рациональности
ЧС - явно болевая.
Нет – надавить не умею. Кричать – тоже тяжело дается – только, если в ответ на долгий, пронзительный крик другого.
Наезд – это когда кто-то пытается посягнуть на твое личное пространство. Здесь и кричать не обязательно, просто могут затронуть что-то очень ценное для тебя, важное и трепетное – посмеяться, подколоть, выразить свое пренебрежение. Для меня это уже болезненно – очень не приятно. Да – дать отпор могу – постараться убрать человека с этого пространства. Но после таких «разборок» чувствую себя очень истощенно – потом всегда жалею, думаю, лучше бы молчала – не так неприятно было бы.
Свой – это тот, с кем находишься на близкой психологической дистанции, доверяешь и доверяешься ему. А вот определение «чужой» мне вообще не очень нравится. - сильная 
Я не нападаю никогда. Могу только обороняться! Поэтому о нападении рассказать могу мало.
Хотя, в моменты нападения очень хочется, чтобы кто-то защитил и отбил это нападение – самой очень тяжело.
Если заранее оговорено или я просто знаю, что это чужая территория – занимать ее не буду.
Да у меня от самих слов - СИЛОВАЯ, БОРЬБА – не очень приятные ассоциации. Я лучше в сторонку отойду – пусть тот, то в них разбирается и действует. ;-)
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
А у меня как ступор включается – рог какой-то вырастает и я им упираюсь. Сначала я, конечно, всякими способами пытаюсь уйти от конфликта, но, если выхода и путей отступления не остается. Для меня это борьба не на жизнь, а на смерть – будто терять уже нечего – силы последние отдаю. А потом восстанавливаться очень долго нужно.
Сила – это воля, возможность волевого воздействия, иногда давления. Сильные люди обладают способностью как активизировать других, так и подавлять их.
Я очень быстро могу сойтись с людьми на близкую психологическую дистанцию, ощущаю эту близость чуть ли ни физически. Если уже нахожусь с человеком психологически (но мне больше нравится говорить духовно) близко, то разойтись на очень далекое духовное расстояние уже не смогу. Если человек меня предал, или я чувствую, что его отношение ко мне поменялось, то я могу, поставить, как я ее называю, «психологическую стенку» - тогда видимость старых отношений, их физические проявления могут оставаться такими же, но вот близости такой, духовного взаимопроникновения уже нет. Если совсем жизнь нас разведет – буду с некогда психологически близким человеком видеться иногда, просто здороваться, общаться ни о чем – я все равно, когда он стоит рядом, чувствую эту близость, которая была когда-то. - опять сильная
БС - вполне похожа на оценочную.
Чувство красоты – оно сугубо субъективное и если я считаю что-то безобразным оно не станет для меня красивым только потому, что общество считает его прекрасным и наоборот.
Красиво одетый – это значит – гармонично одетый. Если есть аксессуары, то они должны только дополнять общий образ, а не выделяться, выпячиваться. Одежда на нем сидит по размеру – не висит и не сильно обтягивает.
Суть красоты – в ощущениях, которые ты от нее получаешь. Если человек не знает что такое красиво – я не буду навязывать ему свои представления – показывать красивые для меня вещи. Я попытаюсь объяснить те чувства, которые возникают при виде чего-то красивого, думаю, что когда человек почувствует то же самое по отношению к чему-то, то он поймет, что для него именно это красиво. Ведь это самое чувство прекрасного ни с чем не перепутаешь! - перевод на и интуицию.
Наверное, есть что-то такое, что МНОГИЕ считают красивым. Но многие – не означает – ВСЕ.
Бездумно моде не следую. Одеваю то, что приглянется – потом меряю на себя, смотрю как выгляжу в этом, как себя чувствую, потом могу посоветоваться с кем-нибудь, чьему мнению доверяю. А вот насчет того, что для какой фигуры одевать нужно – не могу объяснить – как-то понимаю, иногда могу даже посоветовать (ну, сказать, например, подружке, что эта юбка ей укорачивает ноги – лучше не одевать ее ;-) И себе как-то тоже выбираю это – слушать других не буду, учту мнение, конечно, но, наверное, не более. - много  , причем проявляемой бессознательно.
Ой, ну даже не знаю как понимаю… Сажусь на кресло и понимаю – мне в нем удобно или наоборот – сажусь и дискомфорт чувствую – никак не могу усесться – меняю позы, а удобства все равно не чувствую. - оценочная БС, интуиция
Когда на каблуке одеваю – ноги устают просто, а так все устраивает. Когда без каблука – у меня сапоги замшевые – они промокают в дождливую погоду – это не особо приятно ;-) Поменять не хотела бы – все устраивает, вроде. Хотя, новую какую-нибудь бы купила – для разнообразия ;-)
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Это зависит от того, кто мне об этом говорит! Если я доверяю вкусу этого человека, то буду прислушиваться (если считаю точно так же – именно так оденусь, оформлю что-то и т. д.; если не согласна с мнением человека – его совету не последую). Если совет дает человек, вкус которого я не считаю особо хорошим – слушать не буду – пропущу мимо ушей.
Я не оформляла никогда комнату или помещение, но, если бы делала это и у меня была возможность выбора – я бы пригласила профессионала и вместе с ним подобрала все. Полностью все ему бы не доверила – просто слушала бы его советы и предложения и действовала согласно тем, которые мне больше всего понравились.
Понимаю как-то – смотрю на человека – и понимаю, что он не совсем адекватно одет. ;-) Ну, наверное, не сочетается что-то в облике или плохо сидит – не знаю точно по каким параметрам определяю это… Не гармонично смотрится он, вот. - фоновая
Насчет своего вкуса знаю, что он у меня есть, но намного лучше и увереннее буду чувствовать себя, если получу чье-то одобрение. - потребность в оценке со стороны.
ЧЭ - сильная функция, вполне может быть ограничительной
дети – это самое ценное, что у нас есть – это наше все – это наш мир – это самое доброе, чистое, искреннее, настоящее, что у нас есть! И если это «наше все» плачет – что может быть хуже?
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Я старюсь этого не делать. Зачем привлекать к себе лишнее внимание? Эмоции – это выражение того, что у тебя происходит внутри (это очень личное) – зачем посвящать в это совершенно посторонних людей? Конечно, бывают ситуации в жизни, когда тебе не важно есть свидетели или нет – твои внутренние переживания просятся наружу, переполняют (хорошие или плохие) – тогда я считаю, проявлять эмоции уместно. Поэтому как и где уместно проявлять свои эмоции – дело чисто субъективное – каждый человек сам себе ставит рамки. И если тебе, со стороны, его поведение кажется неуместным – это твое мнение и держи его при себе (на него ты тоже имеешь право).
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
А что значит «отрицательные эмоции»? Это слезы, плач или гнев, крик? Ну, будем считать, что и то и другое. Да, думаю, можно пользоваться – в той ситуации, которую описала выше (см. ответ 2). А так лучше держать при себе или доверять их знакомым, близким людям.
4. Вспомните такие негативные состояния как печаль, уныние, депрессия.
Как только удается выкарабкаться – во-первых, горжусь собой, что сумела это сделать, во-вторых чувствую облегчение – мне хорошо. - т. е. негативные состояния могут существенно ограничивать...
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Сама поменять его не могу. Но под влиянием других людей, обстоятельств достаточно быстро эмоциональное состояние может измениться, как в лучшую, так и в худшую сторону.
Плачу, грущу только в одиночестве – очень редко кому могу доверить эти состояния.
Сегодня настроение было хорошее. Местами – очень хорошее (когда подружка веселить начала, шуточки всякие рассказывать А так – не помню… -  в "Иде" - бесознательном
БЭ - базовая 4-мерная функция, ответы практически на все вопросы максимально полные
Определение хамства - очень белоэтичное. Да и все остальное даже нет смысла комментировать...
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Все общество охватить невозможно! Максимум, что я могу сделать для всеобщего улучшения морали – подавать пример своим поведением, объяснять, учить близких людей, которые потом своим же примером и словом понесут мораль в массы.
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
А чему здесь учиться нужно? Я бы советовала выучить ему основное правило – веди себя так, как хотел бы, чтобы другие вели себя с тобой! Ты можешь вести себя как угодно – главное, чтобы это не доставляло дискомфорта, неприятных ощущений другим, окружающим тебя людям.
К тебе в дом приходит гость – его нужно окружить теплом, заботой, не оставлять ни на минуту, накормить, развлечь – ведь он и так себя не очень комфортно будет чувствовать в чужом доме – нужно сделать все, чтобы этот комфорт ему обеспечить! Чтобы в следующий раз он стремился к тебе в дом, в твое общество!
Сочувствие – это соучастие, сопричастность переживаниям другого человека. Нет такого понятия -НАДО проявлять сочувствие! Каждый волен сам решать - кто или что достойно, или правильнее сказать, нуждается в сочувствии, а кого оно может и обидеть. Свое сочувствие и проявлять не обязательно! Истинное сочувствие не нуждается в демонстрировании его! Сочувствие – это признак человечности, не безразличности к переживаниям, горю, неудачам другого.
А вот уметь общаться с людьми по «написанному» и по примерам никак не получится! Каждый человек – это отдельно взятый мир – прекрасный и разнообразный! К каждому должен быть свой подход. Ни одна книжка не опишет всего разнообразия человеческих душ! А общение – это процесс единения этих самых душ!
Правильное отношение с людьми – это то отношение, которое основывается на понятиях морали, доброты, терпимости, благожелательности. Правильное общение – конструктивное – оно творит, создает, его результатом является развитие личности, ее моральных и интеллектуальных способностей.
Понятия, которые входят в мораль – такие как добродетель, отзывчивость, доброта, скромность т. д. – это уже ее проявления, где ограничений никто на нас не накладывает.
Очень не приятно осознавать, что кто-то к тебе плохо относится и что ты ничего с этим сделать не можешь (обычно я делаю все возможное, чтобы отношения со всеми были ровно-доброжелательные). Свое негативное отношение предпочитаю не показывать. Да и вообще негативное отношение к кому-то у меня редко бывает, потому что обижаться не умею.
ЧИ - творческая функция
У каждого человека в этом мире свое предназначение. Все мы приходим сюда для чего-то. И я думаю каждый на определенном этапе своей жизни узнает свое предназначение – чем раньше, тем лучше.
Абсолютно все быть счастливы не могут, но попытаться сделать счастливыми хотя бы самых близких и дорогих людей можно – это реально! Нужно узнать ЧТО же ДЛЯ НИХ счастье и сделать все возможное, чтобы помочь им его обрести.
Да, обычно полагаюсь на собственное чутье – уже привыкла ему доверять. Очень часто все происходит именно так, как я предполагала.
Вижу общую картинку, которая складывается из мелочей – мимики, жестов, интонации, общего вида, того ЧТО говорит человек (хотя, я больше обращаю внимания на то КАК говорит). Если пообщаюсь продуктивно часа 2 с человеком, то могу сказать многое – даже те качества, в которых он сам себе не признается.
Но больше всего люблю находить даже в самых безнадежных (которых многие считают подлыми и т. д.) их хорошие качества, помогать им раскрыться.
Наличие хотя бы одного из этих качеств делает человека для меня интересным: это человек увлеченный чем-то (имеющий свое увлечение, которое для него много значит, с которым он связывает свое будущее, мечтает); также близкое к этому качество – целеустремленность (люди, которые имеют цель в жизни, идут к ней - у меня вызывают уважение); люди, компетентные в какой-то области знаний – профессионалы своего дела; умные, начитанные, умеющие понятно говорить и слушать. - Штирлиц?
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
Когда говорят, что я все слишком близко к сердцу принимаю, переживаю из-за мелочей (на их взгляд), не умею обижаться
Иногда хочется что-то придумать и нужно – а ничего в голову не лезет, а бывают моменты, когда человек еще фразу или задание до конца не договорил – а у меня уже куча вариантов развития ситуации, способов реализации и решения в голове! ;-)
Я считаю, что твою особенность должны замечать и выделять другие люди, работающие с тобой в коллективе, а самостоятельно себя выпячивать – совершенно не скромно и самонадеянно.
10. Что бы Вы сделали, если бы жить осталось неделю?
Самое основное, чтобы я хотела сделать – это попрощаться с близкими людьми, давними друзьями - попросить у них за все прощения, сказать как они дороги для меня, сколько много значат!
БИ - фоновая
Честно говоря, я не считаю, что люди меняются, они лишь только раскрываются. Ведь внутренний мир человека – это глубокая тайна даже для самого человека и вот на протяжении жизни мы себя раскрываем, узнаем…
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Ну, так говорят всегда, когда что-то плохое случается! ;-) Я очень хочу верить, что это действительно так! Но сказать точно не могу – не знаю…
Бывает – звонит телефон, а я знаю кто это звонит. Если к человеку сильно привязываюсь – чувствую его на расстоянии.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Нет – в помощи не нуждаюсь – сама такую помощь частенько оказываю. Иногда бывает как прозрение – я просто ЗНАЮ, что так оно и произойдет.
А какие у Вас еще были версии?
24 Дек 2006 13:05
|
Happy-New-Year
"Достоевский"
Сообщений: 2/0
|
24 Дек 2006 13:05 Darlana сказал(а):
А какие у Вас еще были версии?
Есть еще версия о Гамлете! Причем достаточно обоснованная!
Чувствую себя сейчас не полноценным Гамлетом и не состоявшимся Достоевским! ;( Такая вот себе серединка-на-половинку...
24 Дек 2006 18:41
|
Dobriy_Dum_666
"Достоевский"
Сообщений: 5/0
|
Какой же Дост с таким-то негативизмом...
24 Дек 2006 18:49
|
Happy-New-Year
"Достоевский"
Сообщений: 3/0
|
24 Дек 2006 18:50 Dobriy_Dum_666 сказал(а):
Какой же Дост с таким-то негативизмом...
А кто тогда? У вас есть версия?
24 Дек 2006 18:54
|
Darlana
"Габен"
Сообщений: 600/0
|
24 Дек 2006 18:42 Happy-New-Year сказал(а):
Есть еще версия о Гамлете! Причем достаточно обоснованная!
Чувствую себя сейчас не полноценным Гамлетом и не состоявшимся Достоевским! ;( Такая вот себе серединка-на-половинку...
Гамлет...  не-а, БС не болевая.
Негативизма я не заметила.
И Гамлет - экстраверт.
Ну ладно, придется позадавать свои вопросы:
1. Можете ли Вы первой начать беседу в новой незнакомой компании, или ждете, пока с Вами кто-то заговорит?
2. Если Вы чем-то заняты, можете ли замечать все, что делают окружающие люди?
3. Как у Вас проходит процесс познания чего-то нового: сначала изучаете новые теории применительно к себе, а потом смотрите, как это проявляется на других; или, наоборот, сначала "примеряете" новые знания на окружающий мир, а после определяете свое место в этом мире соответственно с этими знаниями? Допустим, как это происходит у Вас при изучении соционики или какой-либо другой науки?
4. Если кто-то из Ваших знакомых без предупреждения "пропадает" из вашего поля зрения, будете ли Вы проявлять инициативу, чтобы его разыскать?
5. Легко ли Вам попросить кого-то о помощи? В каких случаях Вы считаете допустимым обратиться за помощью к другому человеку?
6. Часто ли Вы бываете «душой компании»? В каких случаях? Что для этого необходимо?
7. В компании обычно общаетесь со всеми сразу или с 1-2 собеседниками?
8. Много ли у вас друзей/подруг? Чем отличаются друзья от просто приятелей и знакомых?
9. Охарактеризуйте (кратко) какого-либо очень хорошо знакомого Вам человека (на 1-2 абзаца).
24 Дек 2006 19:41
|
Anfisa
"Достоевский"
Сообщений: 561/0
|
Я просто поражаюсь, насколько все ответы на вопросы анкеты совпадает с моими ощущениями...
Читала и удивлялась - буд-то это все писал не другой человек, а я сама!
Короче, Достоевский однозначно! Экспертнейшая и прекрасная  (с минусом), одномерная внушаемая  и третья .
Чувствуется небольшое напряжение по (обилие восклицательных знаков в заголовке, эмоциональный призыв), но это скорее всего как защита от попытки вас перетипировать, у Достоевского она всегда идет по .
25 Дек 2006 09:18
|
Happy-New-Year
"Достоевский"
Сообщений: 4/0
|
Darlana, отвечаю на Ваши вопросы:
1. Можете ли Вы первой начать беседу в новой незнакомой компании, или ждете, пока с Вами кто-то заговорит?
Жду, когда кто-то заговорит или не обязательно, что заговорит, но обязательно проявит внимание, покажет, что меня заметили и хотят слышать мой голос! ;-)
2. Если Вы чем-то заняты, можете ли замечать все, что делают окружающие люди?
Нет. Это мне очень тяжело дается - нужно в напряжении держать себя тогда. Когда чем-то занята я не замечаю что происходит вокруг, даже не слышу иногда что мне говорят.
3. Как у Вас проходит процесс познания чего-то нового: сначала изучаете новые теории применительно к себе, а потом смотрите, как это проявляется на других; или, наоборот, сначала "примеряете" новые знания на окружающий мир, а после определяете свое место в этом мире соответственно с этими знаниями? Допустим, как это происходит у Вас при изучении соционики или какой-либо другой науки?
Однозначно - сначала на себя, а потом на окружающих! Причем, пока досконально на себе не проверю других впутывать в это не буду!
4. Если кто-то из Ваших знакомых без предупреждения "пропадает" из вашего поля зрения, будете ли Вы проявлять инициативу, чтобы его разыскать?
Это смотря как заведено в отношениях. У меня вот например есть друг - так мы можем с ним по 3-4 месяца не общаться, потом опять усиленно общаться, потом снова не общаться. В такой ситуации я не переживаю, если он пропадает - это нормально. Но вот если человек, с которым я вижусь, общаюсь каждый день пропадет - конечно постараюсь узнать что случилось!
5. Легко ли Вам попросить кого-то о помощи? В каких случаях Вы считаете допустимым обратиться за помощью к другому человеку?
О помощи просить трудно - легче попросить о помощи для кого-то! За помощью обращаюсь, если точно знаю, что сама не справлюсь.
6. Часто ли Вы бываете «душой компании»? В каких случаях? Что для этого необходимо?
Иногда бывает В компании близких и давно знакомых людей. Или, если вижу, что моя активность поощряется, приветсвуется. Если в компании именно этих людей чувствую себя комфортно, нахожусь в доброжелательной атмосфере.
7. В компании обычно общаетесь со всеми сразу или с 1-2 собеседниками?
Ну, стараюсь общаться со всеми, только это происходи так - пообщалась с одним, потом переключила внимание на другого, потом на третьего, потом снова не первого и т. д.
8. Много ли у вас друзей/подруг? Чем отличаются друзья от просто приятелей и знакомых?
Друзей, подруг немного. Друг - это очень близкий человек, находящийся на очень близкой психологической дистанции. Друг - это часть твоей души, твоего сердца - этим и отличается от приятеля.
9. Охарактеризуйте (кратко) какого-либо очень хорошо знакомого Вам человека (на 1-2 абзаца).
Охарактеризую свою бабушку. Она у меня самый добрый, отзывчивый и наивный человек на свете! Всегда доброжелательна, слова грубого не скажет, очень нас всех любит, всегда старается помочь всем, чем может и не может... Она всегда меня поддерживает, понимает, прощает мои ошибки. И вообще - что тут говорить - я очень ее люблю!
25 Дек 2006 22:24
|
Darlana
"Габен"
Сообщений: 607/0
|
Ну что тут можно сказать - интроверсия не вызывает НИКАКИХ сомнений. А в характеристике бабушки - сплошной позитивизм и БЭ.
Никаким Гамлетом даже и "не пахнет", можете спать спокойно! Тем более что мнение Анфисы значит очень много.
ЗЫ: И Вас также с Новым годом!
25 Дек 2006 23:12
|
|
