| | Протипируйте и меня |
Ne_Ya
"Штирлиц"
Сообщений: 1/0
|
Протипируйте меня, пожалуйста. Вот ответы на анкету:
1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?
А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?
Я думаю, что ценят меня мои друзья скорее за надежность (на меня можно положиться в трудную ситуацию, и я в лепешку расшибусь, но если обещала – сделаю), за умение выслушать, понять, помочь, не только советом, но и практически. За мой юмор (иногда двусмысленный, с издевками, подколками), но юмор я люблю, люблю играть словами.
Надежность, умение добиться своего, умение находить выход из разных ситуаций с меньшими потерями, за трезвый ум. Думаю, правы…мне иногда самой такого человека и не хватает, а нужно хоть изредка отключать мозги и отдыхать.
Ценю надежность, чувство юмора, умении настоять на своем (но при этом не навязывая свою точку зрения), ценю умение вести игру, умение руководить. Дружу с людьми, которые мне интересны, у которых я могу чему-то научится, с которыми я могу поговорить почти обо всем, мне с ними легко и надежно, весело и интересно.
2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?
Внимание обращается на поведение, как человек ведет себя с друзьями, знакомыми, посторонними. Жесты, мимика, что говорит, тоже важно. Внешность тоже играет важную роль, но не первостепенную. Впечатление и мнение составляется и укрепляется в сознании в первые несколько минут. Потом тяжело исправить.
3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?
К опозданиям отношусь плохо. Всегда получалось так, что ждала именно я. Надоело! Со мной случается крайне редко, хотя прикладываю к этому не мало усилий. Иногда чем-то пренебрегаю, но прихожу вовремя. Сначала никак на это не реагировала, потом начинала говорить, что мне это не нравится и просить этого избегать, потом злилась и ругалась. Теперь все мои друзья и близкие знакомые знаю, что я жду 10 минут: 5 минут на разницу на часах и 5 минут на опоздание (в противном случае можно позвонить заранее и предупредить…благо мобильные есть у всех). После 10-ти минут я ухожу (если я могу рассчитать время, то почему другие не могут хотя бы стараться это делать?!).
Со своими опозданиями я борюсь на будущее. Чем-то поступлюсь, но не опоздаю. И всегда обдумываю куда можно опоздать, а куда нельзя.
4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?
Уют – это когда хорошо вокруг и тебе тоже становится приятно. Тебя окружает что-то родное, проверенное и приносящее удовольствие. Комфорт – это когда хорошо именно тебе (например, очень удобная и теплая одежда в прохладное время года). Удобство – это когда ничего не напрягает. Какой-то момент тебе все равно, что происходит, но тебя хорошо. Когда хочется уюта пытаюсь притащить в одно место любимые вещи (одеяло, тапки, чашка, подушка, книжка…) и просто наслаждаюсь моментом. Комфорта – избавляюсь от всего, что мне мешает и стесняет и получаю удовольствие.
5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?
Одежду выбираю после обдумывания заранее что именно мне нужно, потом нахожу эту вещь, меряю, если мне идет, она мне нравиться…покупаю. Могу принять в расчет мнение посторонних людей, которые, на мой взгляд, имеют свой стиль и умеют одеваться. Вещь должна быть удобной. И вообще великолепно, если еще и практичной. Не обязательно хвалить мой внешний вид (но когда это делают, особенно искренне, приятно), если я уверенно чувствую себя в этой одежде, то никакая критика мне не помеха…буду носить. Она нравится мне…. и это главное.
6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?
Если у меня спросят совета, тогда я выскажу только свое мнение, например, как бы сделала я. А говорить сделай так-то и так-то не стану. Не указываю и не приказываю этом плане. Почему? Не люблю. Когда ко мне лезут с тем же…. выводит из себя. Я сама знаю, что и как мне делать. И если мне понадобится совет, то я его спрошу (и может быть не для того чтоб им воспользоваться, а лишь убедиться в правильности или неправильности моего решения). Советы, которые я не просила давать слушаю, но лишь исключительные принимаются во внимание.
7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?
Не обращаю внимания, если в одежде нет выделения какого-то определенного стиля, простая обыденная одежда в глаза не бросается. Нет.
8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
Hugo Boss Deep Red. Кисленький, слегка тяжеловатый аромат, приятные ноты вишни. Мне кажется они характеризуют мой характер.
Нравятся ароматы с использованием арбузной корки. Люблю мужские ароматы, часто ими пользуюсь. Hugo и Lacoste.
9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?
Очень люблю ощущать прикосновения (нежные, легкие, успокаивающие) на своем теле. Приятно бывает и когда внутри есть небольшое волнение, но вследствие приятного, а не негативного случая, есть небольшое внутренне напряжение. Но ты знаешь, что тебе сейчас хорошо и возможно будет еще лучше.
Неприятное. Как будто тебя всего пытаются закатать в маленькую консервную банку, тебя сжимают, ограничивают, есть ощущение материального давление… Есть угроза опустошения и сильной боли.
10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?
Поломка – это не хорошо. Буду звонить специалисту. Каждый должен заниматься своим делом и быть в нем профессионалом.
Реагирую плохо, т. к. возможно, что эта поломка навредит предстоящим планам. Но будем выкручиваться, ведь все может случиться)) если есть возможность отремонтировать самостоятельно, то делаю, нет – на это есть сервисные службы.
11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?
Если дело серьезное, я не забуду. Буду делать все что в моих силах, если нет, предупрежу заранее. Я должна, значит смогу.
Не характерна. Редкая случайность. Как чувствую? Полной дурой, если смогла забыть, подвести и не справится.
12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?
Иногда случается, когда бывают непредвиденные расходы. Но редко. Пытаюсь рассчитывать деньги. Занимать не люблю, уж лучше как-то самой перекрутиться, перестроить планы. Неделя не месяц, продержать можно. В доме есть продукты, деньги на дорогу, а остальное ограничено на 7 дней. Не трагедия.
13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?Думаю, пару дней, чтобы познакомится со всеми и месяц (т. е. есть результат работы за период), чтобы меня приняли как коллегу. Работать буду. Любезничать, льстить, играть на публику не люблю (из-за этого возникают конфликты с такими людьми). Пойму по отношению ко мне, к оценке моей работы, по корпоративным встречам. Ощущения будут, будет ли мне легко в этом обществе или будет напряжение.
14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
Не часто. А вот дискуссировать люблю и делаю это с удовольствием. Спор – это попытка что-то доказать. Дискуссия же это обмен мнениями, с целью нахождения лучшего, выгодного, правильного, более обоснованного, последовательно выстроенного ответа или решения на заданную тему. Спорить не люблю, потому что не люблю, когда мне навязывают свое мнение (у меня своя правда). А вот высказать свое мнение, выслушать мнение другого, привести свои доводы, факты, обсудить чужие. И только в случае действительно обоснованных фактов, выведении цепочек связей я могу признать, что я не права (сложно не будет, хотя может и не приятно…но это же никто не узнает). Принимаю только логические доводы, а не пустые домыслы, фантазии и всплеск истерических эмоций.
15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?
Попытаюсь понять, что произошло.
Оказываю помощь, если это проблема (возможно даже незаметно, чтобы человек не ощущал себя должным). Если просто нет настроения…подойду, обниму, поцелую, упокою. Говорить не буду… только действия. Слова в чувствах меня напрягают, не умею говорить про чувства.
16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?
Наверно просто вижу. Даже если это и скрыто (всегда нравилось копаться в людях, понимать их, разбираться…. может даже для своей же пользы, чтоб не допускать их ошибок).
Для каждого свои подходы, для близких я их знаю и применяю. Постороннего человека, который мне безразличен, просто не трогаю.
17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?
Могу инициировать. Но не делаю. А если очень надо, только провоцирую, так что я никогда не выгляжу инициатором.
Делаю это, если надо вывести человека на разговор, а он увиливает. Чтобы выяснить сложившиеся (негативные) отношения.
Причины: если мне не жалко потерять человека, то одной из причин может быть просто выход эмоций…чтоб не накапливались и потом не обрушились на дорогого человека.
Кто виноват, тот и будет подходить мирится первым. Если виноваты оба, то все равно кто первый, но подойдет тот кто умнее и догадливей)) Если ссора из-за глупости какой-нибудь.. просто настроения не было, то могу подойти первой, корона не упадет
18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?
Важна взаимность. Крайность в данном случае не приемлема. Не смогу любить человека и не получать ничего взамен (не имеется в виду материальное). А позволять любить себя, интересно только на первых парах, а потом надоедает, приедается. Безответная любовь – тяжелый случай. Но я позволяю развиваться своим чувствам лишь когда уверена в положительном развитии отношение, когда знаю, что будет взаимность. Если такой уверенности нет, чувства пресекаю на корню.
19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?
Вижу, знаю, чувствую. Понимаю поведением, отношением, поступками. Ошибаюсь не часто. Если взаимно, чувствую благодарность, если нет – никак не реагирую, либо поблагодарю за доверие.
Не люблю показывать свои чувства. Мне всегда легче выразится поступками, чем словами. Немного теряюсь, когда мне говорят про отношения.
20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?
Духовный и гармоничный человек – это постоянно совершенствующийся человек, не остановившийся на каком-то этапе своего развития, ищущий себя, познающий других через разные проявления окружающего. В нем должна быть динамика, и сам он должен ощущать себя таковым.
Негармоничный, недуховный - статика, отсутствие желания к развитию, ощущение не только им, но и окружающими его внутренней пустоты. В общем полная противоположность к предыдущему.
Гармонична ли я? Думаю, близка к этому. Стремление есть и я добьюсь этого.
21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.
Последнее проведенное день рождение у подруги. Было очень интересно и не традиционно. Мы с ней долго обдумывали, чтобы сделать. Решили вместо обычных салатов оливье и крабового салата, сделать что-то по оригинальней. Устроили пивную вечеринку. Народу было 20 человек, естественно, что за столом хоть и большим, поместиться было тяжело, поэтому народ разместился по комнатам. Все нашли себе компанию для общения со схожими интересами и мило общались. Т. к. я знала там всех (некоторые люди были между собой не знакомы), я помогала хозяйке в организации. Потом, когда все на все было пофиг и каждый наслаждался приятной атмосферой, то я могла пообщаться в людьми которых относительно давно не видела, поинтересоваться, что нового у них произошло. Все было отлично, весело, интересно, легкое непринужденное общение, новые знакомства, непривычная организация праздника, необычные блюда. Все после дня рождения, высказывали только положительные эмоции и выражали исключительную удовлетворенность. Было приятно слышать, хоть и не про свой, но часть меня была вложена в организацию. До сих пор вспоминаем что да как мы там творили, как веселились, что придумывали, как отдыхали душой и телом. Позитив….
22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?
Вода, подсолнечное масло, горчичный порошок (не обязателен, но желателен…придает пикантность вкусу), сухое молоко, сахар, соль, уксусная кислота, яичный порошок, лимонная кислота, сорбат калия, ароматизаторы, стабилизаторы, иногда антиоксиданты. Остальное согласно рецептуре.
Белый цвет получается в результате взбивания и других технологических процессов приготовления майонеза. Ни какой из ингредиентов не обладает достаточным количеством пигментов, чтобы окрасить майонез в отличный от бело-желтого цвета, изменение окраски возможно лишь при добавлении пищевых красителей.
29 Ноя 2006 21:13
|
Darlana
"Габен"
Сообщений: 461/0
|
Очень похоже на Штирлица. Сильные ЧЛ и БС, слабая БЭ, ЧЭ похожа на ролевую, а ЧИ (вопр. 3) на болевую. Но на всякий случай лучше проверить.
Ответьте еще на такие вопросы:
1. Можете ли Вы первой начать беседу в новой незнакомой компании, или ждете, пока с Вами кто-то заговорит?
2. Если Вы чем-то заняты, можете ли замечать все, что делают окружающие люди?
3. Как у Вас проходит процесс познания чего-то нового: сначала изучаете новые теории применительно к себе, а потом смотрите, как это проявляется на других; или, наоборот, сначала "примеряете" новые знания на окружающий мир, а после определяете свое место в этом мире соответственно с этими знаниями? Допустим, как это происходит у Вас при изучении соционики или какой-либо другой науки?
4. Если кто-то из Ваших знакомых без предупреждения "пропадает" из вашего поля зрения, будете ли Вы проявлять инициативу, чтобы его разыскать?
5. Легко ли Вам попросить кого-то о помощи? В каких случаях Вы считаете допустимым обратиться за помощью к другому человеку?
6. Часто ли Вы бываете «душой компании»? В каких случаях? Что для этого необходимо?
30 Ноя 2006 00:44
|
Liolka
"Гексли"
Сообщений: 716/0
|
Заполните еще анкету Эглит, пожалуйста. Она там же, где первая.
1 Дек 2006 10:57
|
Ne_Ya
"Штирлиц"
Сообщений: 2/0
|
1. Можете ли Вы первой начать беседу в новой незнакомой компании, или ждете, пока с Вами кто-то заговорит?
Могу. Если мне это необходимо для дела. Могу, если меня заинтересовали эти люди (поведением, разговором... чем угодно). Могу, если просто скучно. В любом случаем могу (исключение может составить полное отсутствие настроения и желания общаться), труда это не составит.
2. Если Вы чем-то заняты, можете ли замечать все, что делают окружающие люди?
Могу. Например, когда читаю, пишу, я всегда могу услышать или же, если нахожусь в одном помещении увидеть боковым зрением, что они делают. Интересно же что делают остальные Но, если у меня действительно важная работа, могу с головой уйти в нее и не особо замечаю происходящее вокруг. Но это бывает довольно редко, т. к. не очень восприимчева к шумам.
3. Как у Вас проходит процесс познания чего-то нового: сначала изучаете новые теории применительно к себе, а потом смотрите, как это проявляется на других; или, наоборот, сначала "примеряете" новые знания на окружающий мир, а после определяете свое место в этом мире соответственно с этими знаниями? Допустим, как это происходит у Вас при изучении соционики или какой-либо другой науки?
Сначала смотрю, как это происходит у людей, пытаюсь понять на примерах принцип работы, принцип действия, а уж потом, если заинтересуюсь - применяю на себя.
4. Если кто-то из Ваших знакомых без предупреждения "пропадает" из вашего поля зрения, будете ли Вы проявлять инициативу, чтобы его разыскать?
Если знакомый близкий, конечно буду пытаться как-то разыскать человека, а вдруг что-то произошло. Переживать же буду. Если просто знакомый, думаю не буду ничего предпринимать. Может поинтересуюсь у общих знакомых слышал ли кто-нибудь что-нибудь об этом человеке. Если все в порядке, то значит просто наше общение себя исчерпало. Так тому и быть. Если никто ничего не знает... ну что ж, значит у человека какие-то свои дела, в которые других он посвещать не хочет. Его право. Если же долгое время (полгода-год) никаких известий и слухов, то думаю постараюсь узнать что с человеком (может даже из собственного любопытства).
5. Легко ли Вам попросить кого-то о помощи? В каких случаях Вы считаете допустимым обратиться за помощью к другому человеку?
Если я знаю, что я смогу сделать это сама. Ни о какой помощи и речи быть не может! Помощь нужна. только в том случае, когда я действительно бесспомощна и сделать самостоятельно ничего не смогу, ... Если не компетентна в том или ином вопросе, обращусь за помощью. А вообще не люблю этого делать. Но задавать вопросы, чтобы разобраться самой, это всегда пожалуйста
6. Часто ли Вы бываете «душой компании»? В каких случаях? Что для этого необходимо?
Бывает...50/50. В моем близком окружении, в компании всего две девушки, остальные все парни. Так, что эту роль всегда выполняет одна из нас Так получается, что мужская часть на фоне наших способностей организовать и развлечь меркнет... Мы организовываем все праздники, отдых для всех. Устраиваем феерии. Не люблю когда вокруг меня скучают, поэтому приходиться что-то предпринимать. Хотя мне кажется, что большая часть в развлечении других приходится на мои плечи, т. к. сначала и подругу раскачать надо. 
1 Дек 2006 13:57
|
Darlana
"Габен"
Сообщений: 463/0
|
Экстраверсия - АДНАЗНАЧНА. 
Ну давайте ужо рац/иррац. проверим.
Еще вопросы:
1. Охотно ли Вы планируете свои действия на день, неделю, месяц вперед? Как выглядят Ваши планы? Как реагируете, если кто-то или что-то вмешивается в их выполнение?
2. Как Вы относитесь к внезапным изменениям в привычном для Вас распорядке из-за каких либо непредвиденных событий или под влиянием других людей? сильно ли Вас раздражают такие изменения?
3. Можете ли вы делать несколько дел сразу? Легко ли переключаетесь с одного дела на другое? Мешает ли сосредоточиться окружающая обстановка: разговоры в вашем присутствии, музыка, телевизор, передвижения других людей и т. п.? Как реагируете на отвлекающие факторы?
4. Как вы себя проявляете во внезапно возникших нестандартных или даже кризисных ситуациях?
5. Что вы предпочтете: быть свободной от обязательств, чтобы использовать новые, пока неизвестные Вам возможности, или заранее знать о заданиях, которые предстоит делать, чтобы распределить распределить ресурсы для их выполнения и правильно спланировать свою деятельность?
6. Как Вы работаете: регулярно, постепенно и планомерно, либо "рывками", с тем, чтобы успеть сделать все в последний момент?
7. Обычно Вы: 1)собраны и напряжены, у Вас четкие и несколько угловатые движения, или 2) расслаблены, непринужденны, у Вас мягкие кошачьи движения?
1 Дек 2006 17:57
|
Ne_Ya
"Штирлиц"
Сообщений: 3/0
|
1 Дек 2006 10:57 Liolka сказал(а):
Заполните еще анкету Эглит, пожалуйста. Она там же, где первая.
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
От общего к частному. Примером может служить сведЕние большого количества задач к одному алгоритму решения. Попустим в школьных учебниках в определенной теме есть очень много задач, но решаются они с помощью одной формулы (ну или нескольких, но выводящихся одна из другой), которая для особо невнимательных выделяется в рамочку или другим цветом.
От частного к общему. Тут можно представить, что ты столкнулась с человеком какой-то определенной нации, профессии и т. п. и у тебя возник конфликт с ним и ты начинаешь о всех подобных судить также. Вот они такие сякие!
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичной?
Логично – это логично. Это то, что не вызывает сомнений у меня, что не имеет для меня противоречий, то что выстроено в точной последовательности на основе крепкого фундамента знаний, опыта, правил и законов.
В 90% да, согласуется. В оставшихся 10% бывает так, что для основной массы людей это нормально, а для меня это абсурдно, или же наоборот, для меня это логично, а остальные не видят в этом ничего подобного.
Легко ли быть логичной? Да! Для меня в большинстве случает слово «логично» тождественно слову «нормально». А ведь логично считать себя нормальной ;
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Просто. Представляешь циферблат в виде круга (доступнее всегда объяснять на деньгах или пище). Допустим блин, пирог и т. п. И делишь его на 2, 3, 4, 6, 9, 12 кусков. Вот так играясь с кусками пирога (читать частями циферблата) и объясняешь понятие дробей ½;;, 2/3, ¾;;… их равенство и преобразования.
4. Что такое правило?
Это понятие, включающее в себя основы нормального, рационального действия. Этим правилам должны подчиняться, чтобы упростить, обезопасить, предусмотреть события. Но ведь есть и исключения ;
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Каким-каким? Несуществующим правилам. Они верны! А если серьезно, то тем, которые считаешь целесообразными в той или иной ситуации. А ситуации надо чувствовать, т. к. нет ни одного правила, которое помогло бы подобрать верное правило..
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Нормально отношусь. И была бы рада, если бы инструкции прилагались ко всем техническим изделиям. Техника – штука сложная, она не ответит, если ты делаешь что-то не так…она просто поламается. Или вообще не шаришь, что с ней делать…когда купил, стоишь, думаешь, а не отнести ли это обратно? И зла не хватает, когда инструкции в комплект не входят или входят, но на непонятном мне наречии…. ну не учили нас в школе иероглифам и татаро-австрало-бразильским языкам. Пользуюсь инструкциями при приобретении нового товара, даже если знаю как пользовать, лучше прочитаю, мало ли что…
Могу написать инструкцию, к тем приборам, предметам, только которыми пользуюсь чаще 3 раз в неделю.
Если поставить цель написать все таки инструкцию…. любую, то мне надо время на обследование того или иного предмета (желательно в нескольких экземлярах)
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
С точки зрения социального порядка, соблюдение законов даст стабильность, но не свободу. С точки зрения человеческой жизни, то какая же это свобода, если тебя впихивают в рамки законов, даже если они тебя устраивают (вдруг что-то поменяется и тебе захочется чего-нибудь эдакого, а тут бац... закон вам, пожалуйста!). Моральные, и тут думаю каждый сам решает что для него хорошо, а что аморально. Вот в таком решении для себя и заключается свобода. Нельзя говорить, что шаг влево, шаг вправо от соблюдения законов – приравнивается к побегу, расстрел на месте. Но и полностью игнорировать нельзя, т. к наша цивилизация не дошла бы такого уровня, если бы каждый делал, что хотел.
Про государственные законы лучше не говорить…это чушь, бред. Толку от многих из них жителям этого государства никакого!
8. Расскажите, на. сколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность – это цепь событий, действий следующих друг за другом. То что логически обосновано и вытекает из чего-нибудь.
Например, если мне что-нибудь надо сделать, то сначала узнаю все что мне нужно сделать, до какого результата довести, что и кто мне для этого понадобится, время на которое я могу рассчитывать и т. д. потом планирую план действий, саму последовательность работы, что за чем я буду делать, чтобы съэкономить время и силы. Последовательность в работе проявляется как планировка и рациональное расходование средств.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Я считаю себя последовательным человеком. И моя последовательность не ниже средней степени. Даже знакомые люди говорят, что разговор и речь последовательна…идет непрерывная взаимодополняющая цепь событий…
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Объективно. Не только мое мнение. Мнение посторонних в этом пункте учтено.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Случайность. Его Величество Случай. Незапланированное событие.
9. Зачем нужен стандарт?
Если есть сомнение на счет качества, то используют как эталон. Стандарт – это не хуже и не лучше, это норма. Так при сравнении, можно оценить себя или что-то.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Смысла нет. Считаю упорядочивание библиотеки бесполезной тратой времени. Никогда этим не занималась и не задумывалась. Книги стоят так как стоят, и я знаю их расположение.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
С одной стороны, работа – это средство добывания материальных средств для жизни, для кого-то это основное.
С другой же стороны, работа может совпадать с увлечением, с целью жизни, с смыслом жизни…
Работа для меня это святой. Делая карьерный рост, ты совершенствуешься, развиваешься, повышаешь (при положительном результате) свою самооценку. Если занимаешься любимой работой и при этом получаешь деньги – убиваешь сразу 2 зайцем, совмещая приятное с полезным.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Количество информации полученное о предмете работы и ее сопоставление с возможностями моих знаний.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Нет взаимосвязи. Где вы видели такое? Об этом говорят и только!
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Чем выше цена, тем лучше качество? Хм, возможно, но не всегда. Чем ниже цена, тем хуже качество - еще реже. Обратные понятия «ниже качество – ниже цена» вообще не существует (на рынке: пусть лучше сгниет, но цену не снижу!), «ниже цена – выше качество», «выше цена – ниже качество» - АБСУРД!
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую себя дурой. Как это не довела? Если знала, что не смогу, почему взялась? Если видела, что не получается, почему не предупредила и не обратилась в специалистам? Вообще редко такое бывает. Если уж взялась, доведу до конца…чего бы это не стоило.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Работа с люди является интересной…утомительно? Да! Надоест? Возможно! Ненадежно? Правда!
Но всегда новое: общение, подбор, разбор, информация, власть, жизнь вообщем. Хотя интересны и исследовательские работы (не путать с экспериментаторскими). Хим. лаборатории моя слабость ;
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Если говорит профессионал, а у меня за время работы были сомнения в правильности, тогда спрошу как правильно, оценю и возможно последую советам (Почему возможно? Потому что если мне покажется правильность моих действий, я лучше отвечу за свою ошибку, чем за не понятно что). Если скажет просто кто-то, то честно говоря пошлю его далеко, что не лез под руку.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Просто так помощи не прошу. Если прошу, она мне действительно нужна. А какое чувство я испытываю? Странно, не разу не ловила себя на каком-то определенном чувстве…могу чувствовать изжогу в это время…
Правда! Странный вопрос…почему я должна чувствовать что-то определенное?! Пусть чувствует, тот у кого я прошу помощи. Например, чувство превосходства…пусть ловит момент, такое может не повториться…
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Мысли, потом действия: где территория, достаточного ли она размера, как туда добраться, материал строительный, где сейчас он находится, количество достаточно ли. предстоит ли закупка, доставка, количество рабочей силы, оплата за труд, бюджет строительства, сроки работы. А нужно ли оно вообще?!
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Меняется? Врядли, возможны лишь небольшие трансформации. Пожалуй только дополняется. Для меня красота – это то что радует глаз.
Заболотский писал:
что есть красота
И почему ее обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?
Вечный вопрос о красоте…
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
С общеприняты мое мнение согласуется лишь в понимании вечных ценностей (классика) и в отношении «совсем ужасно». Здесь мы можем высказывать подобные мнения. В остальных же случаях (современное искусство, нововведения, неформальность) наши мнения в большинстве случаев диаметрально противоположны. В детстве и подростковом возрасте вообще иногда случалось так, что раз нравится большинству, мне не нравится. Не переносила массового признания.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Уж очень много типичности в этом отношении. Вокруг много серости. Необходима индивидуальность, яркость, оригинальность. Тошнить начинает, когда видишь серые массы, одни и те же запахи, вкусы…Разнообразие где?
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Одеться можно как угодно, хоть в спортивный костюм, главное как подать!..
Мужчина:
Брюки простого покроя (без отглаженных стрелок…бррр) или джинсы классические, пояс возможно с оригинальным орнаментом или отделкой (пряжка). Гольф или рубашка (однотонная), без галстуков, бабочек и т. п. ерунды. В последнее время розовые мужские рубашки в моде…прелесть! Смело, красиво, нетипично. Туфли (не лакированные, можно кожа, текстиль) длинный нос, Главное они должны быть чистыми!!!! Холодно? Сверху вельветовый пиджак или кашемировое пальто, черный цвет – классика, но можно и пофантазировать… Одежда – не одежда, а руки должны быть тоже ухоженными. Украшения на руке и шее, перстень.
Женщина:
Если красиво, только юбка или платье! И никаких брюк! Допустим юбка, фасон любой лишь бы подходила и не выделяла недостатки фигуры. Снова черный цвет – классика, но оригинально и красиво персиковый цвет. Рубашка, не блузка. Опять же по фигуре. Однотонная не желательна (узор вертикальные линии 4-5 сочетающихся цветов). Украшения обязательны, не броские, но значимые. Часы как украшение! (полезное). Чулки или колготы телесные или черный, другие цвета не допустимы. Туфли (по удобству) каблук-шпилька или туфли на низком ходу. Чистые! Холодно? Пальто, шубка…искусственный мех.
Вот так приблизительно должны быть одеты красивые мужчина и женщина в моем понимании. А вообще все должно соответствовать общей картине, гармония в образе. Не всем он подойдет каково бы не было качество изделий.
Не люблю когда выделяются для того чтобы выделиться, а не потому что это действительно твой стиль!
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Посмотри, пощупай, понюхай, пожуй… Нравится? Значит это для тебя красиво. Нет? Определи что именно не нравится… Узнал? А теперь попробуй представить, чтобы ты хотел вместо этого…понял? Вот и отлично, значит это твое понятие красиво и должно.
Суть красоты в удовлетворении голода приятных ощущуний.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовить не люблю. Люблю готовить только для любимого человека. Сама могу вообще обходиться бутербродами и кофе. Изредка балуя себя чем-нибудь более достойным. Рецепты? Хм.. смотрю и вспоминаю, как это делали другие.. пытаюсь возпроизвести. Оценка других? Если уж берусь готовить, то получается наславу, если заставляют.. о качестве и вкусе забудьте, хотя может получится неплохо.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Легко разбираюсь.. смотрю и понимаю, подходит или нет…. В крайнем случае представляю. Нуууу тут можно много написать…Черный, красный самые любимые сочетания, о других могу составить схему сочетаний, времени займет достаточно, а вот надо ли оно? Не люблю желтый цвет, для меня он ни с чем не гармонирует.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Если думаю также, соглашаюсь. Если нет, но с чего бы мне соглашаться.. у меня есть свое мнение.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Ремонт никогда не делала сама, разве что помогала клеить обои. А вот оформление комнаты это интересно.. главное найти то что ты хочешь. И есть условие, до конца оформления процесс происходящий в комнате никто не должен видеть! Комната в красно-белой гамме. Белые обои с красными пятнами (долго же я их искала!) 3 месяца, уже думала заказывать или жить без них.. покрасить и все. Нашла! Всю мебель делали на заказ, проектировала сама, размеры замеряла сама, на меня смотрели как на психа в рулеткой сантиметровой в руках. Зато теперь у меня все так как хотела я и все в такой последовательности как придумала я (ручки, ночки, дверцы, замочки…расположены для меня). А сколько я люстру выбирала…меня наверно уже во всех магазинах запомнили. И теперь все приходят и удивляются где я такую нашла;; приятно… Лампы, картины, свечи, игрушки, только то что я считаю нужным и уместным в комнате (вот только куда девать все остальное, надаренное, но не вошедшее.. уже полшкафа завалено.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Игра, игра словами, эмоциями, провокация с давлением. Давлю в основном логическими доводами.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Нужно время на подумать! Реакция на наезды слегка заторможена, но если я до этого была на эмоциях, то фиг с наездами проедешь…сам не рад будешь, что начал.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои это ради которых могу пойти на многое (исключение родные, ради них пойду на все!), простить многое, на некоторые вещи закрыть глаза, не конфликтовать, искать компромисс. Свои – это свои.
Чужие – это на которых мне … (наплевать). Есть они, нет их, ни холодно, ни жарко. Если только они не потенциально запрограммированы на заход в «свои». Они используются как средства для чего-то, а потом забываются…На них можно сливать негатив. Хотя редко это бывает…Не конфликтный я человек, но если достать!!!
Да, могут. Но для этого надо приложить много усилий на протяжении долго срока. Например, была подруга. Но ее поведение (опоздания постоянные, повышенная самооценка, какие-то непонятно с какого перепуга грузняки на ровном месте, обидчивость и самовлюбленность с эгоизмом) доканывали меня 2 года. Терпение закончилось! Сначала она не понимала объяснений, потом думала, немного исправилась, но теперь уже поздно…она не подруга, она хорошая знакомаяю Все! Она потерялась из своих! Не возможно чтобы ты всегда к человеку лицом, а он к тебе задницей. Сейчас она хочет вернуть всех друзей, которых потеряла за период такого поведения…Жаль, но ничего не получится. И мое слово в этом деле имеет вес!
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Какие есть? Множества. Я применяю тактику провокации на нападение. Сама не начну. Но спровоцировать смогу. Легко. Общаясь с людьми, наблюдаю за поведение, ошибками, словами. И это помогает выигрывать «бои». Оправдано, если для тебя достигнутая нападением цель важна.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Только методами честной борьбы. На равных правах. Как только появится возможность.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Ну что тут картинки с позами приемов нарисовать или теорию описать про маньяка в подъезде, транспортное ограбление или тебе от делать нечего взбрело в голову приложить силу…
На уличных потасовках вместо удушающего газа и дымовых завес применять веселящий газ (N2О) всем будет весело и драки ни кому не нужны будут.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Не понятно-призрачные вопросы, демагогию разводить?!
Защищать себя надо так, чтобы защитить при любых условиях! Словами, действиями, чем угодно и как угодно, ведь за свои же интересы борешься.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Проявляю ее, а что такого, если надо?! Хотя противостояние - это не хорошо.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Кто как. Когда как, но стараюсь им быть.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Сильный физически – по внешним признакам, хотя не обязательно. Сильный волей – поведением в неординарных экстремальных ситуациях.
11. Есть ли признаки сильного человека?
В том, что не он выделяется на фоне других, а другие теряются на его фоне.
12. В чем суть силы?
Способность не прогибаться под изменчивый мир.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Чувствуют свою ничтожность, давление, подчиняются харизме, не возможность изменить ситуацию, оказывать сопротипление….
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Это грубое, часто необоснованное поведение человека (слова). Это общепринято.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Хамство – это когда с тобой говорят и действую против тебя нагло, грубо не потому, что они старше или больше знают, а потому что плохо воспитаны. Отсюда, хамство - плохое воспитание.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
За хамством скрывается не уверенность в себе, зависть. Поэтому когда человек хамит, он испытывает желание не столько выплеснуть негативные эмоции, сколько испортить жизнь другому, возможно более успешному и уверенному человеку.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Долбеж рамок морали по всем СМИ, аутотренинг, реклама и наказание за те или иные промах. Чушь, такого не будет. У общества не морали, у людей есть, а у общества нет. Каждый будет жить по своим моральным заповедям.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
В мои ответ можно переписать несколько трудов Фрейда. Любить и наказывать можно. Главное, что наказание не было жестоким, наказание должно быть справедливым! Любовь – набор (комплект, совокупность) определенных чувств. Зависит от возраста, ситуации, природы человека и еще множества факторов.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Когда человек приходит в гости, он тратит время хозяев, а не свое. (с) О. Вайлд. Придерживаюсь той же точке зрения.
Культурные традиции славян знаю все, гостеприимство по полной программе.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие – это отзывчивость, сопереживание несчастьям других. Проявлять надо, когда можешь и хочешь помочь человеку (не забывая о том, что он должен хотеть и нуждаться в этой помощи). Не стоит его проявлять когда тебе это в напряг и когда в этом не нуждаются 9по крайней мере с твоей стороны).
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Да, есть. Придерживаюсь ли? Возможно это происходит неосознанно, мое поведение совпадает с нормами отношений. Так что в тех случаях, а их большинство, думаю не столько придерживаюсь, сколько попадаю в колею. Нет, в том то и дело, что отношения у всех со всеми разные, поэтому нормировать всех под один эталон поведений нельзя. Соблюдение будет тяжелым, если будет.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Опыт. Теория ничто, если нет опыта. Теория стирается из памяти, а опыт как известно не пропьешь.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Наблюдай и поймешь, а еще почувствуешь.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Поучительно-логически выстроенное поведение (наставление) – морально, Безнравственность – аморальна. И снова все сводится к личностным определениям норм, рамок, границ моральности. То что для меня морально, другие, большинство считают аморальным, неправильным. Но это их мнение, и оно разнИца с моим. Для меня мое мнение верно и точка!
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Если негатив проявляется в действии, а не только на словах, то реакция не заставит себя ждать. Отпор всегда умела давать. Я не иду первой на конфликт, могу провоцировать, но инициировать. Хотя показать свое отношение могу, проявлю по необходимости и в результате закреплю. Игнор, придирки. указание на ошибки, жесткая критика, подколы, неудачные шутки….
Простить могу многое (предательство НЕТ), но забыть никогда.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Понимаю так, что ребенок еще на столько неиспорченное всеми реалиями создание, что обидеть до слез такое чудо может только монстр-человечество. Разделяю, но только не настолько утрируя.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Допустимо.
Неуместны истерики с выяснениями отношений на публике. Цирк! для тех кому скучно.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Можно, когда умеешь ими управлять. Например, когда долго не решался выяснить отношения с неприятным для тебя человеком…на эмоциях можно все. Главное, потом не жалеть о содеянном.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Пытаюсь выражать эмоции только среди знакомых мне людей, зачем других посвящать в такие подробности. Чувствую злость, гнев, могу натворить много всего. Жалеть не буду! Что сделано, то сделано, пусть другие мучаются.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Хм…может те, которые мы выражаем, но не испытываем с данный момент.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Как это правильно или нет? Они есть и значит они правильны для данного случая. Они могут быть не верными по восприятию и соответственно по проявлению их, но если они такие, то они такими и должны быть.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Сыграть могу разные эмоции и с какой нужно периодичностью. Изменять в действительности тяжело, но я человек настроения, а оно у меня меняется очень быстро и в любую сторону.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Битье посуды (не приветствую по разным причинам, если дома то убирать мелкие осколки придется, посуду жалко, можно что-то задеть стоящее и т. д.), кричать, орать, петь, плакать на взрыд…да как угодно можно выплеснуть эти эмоции и вернуться в нормальное состояние.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Не всегда. Не всегда другим следует знать, что я чувствую.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Если поведение не особо отличается от повседневного, то как-то не бросается в глаза. Если больше нечем заняться, то отмечаю. Но если есть изменения, то конечно отмечаю.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
Нормально, только не к детским. Сюрпризы люблю, а вот неожиданности иногда выбивают из колеи.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Сильно люди меняют только под влиянием каких-то случаев или под продолжительным действием давлений. В остальных же случаях, изменение относительны. Да как ним относиться? Если меня устраивают, нормально. Нет, значит негативно или никак. Ну думаю, замечают, а при возможности и подтверждают.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Не всегда. Но надежда умирает последней.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Увлекаюсь, но не полагаюсь на них при планировании своих дел. Просто интересно.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Врядли. Иногда бывают предчувствия, но редко и часто ошибочно. Реально, но не для меня.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Не чувствую. Только пытаюсь ему следовать. Часы ношу с 3 класса. Убийством занимаюсь на диване, во сне.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Просто постараюсь быть собраной к примерному времени события, чтобы не опоздать при окончательных сборах
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Не нуждаюсь, могу просто поинтересоваться (для собственной статистики). Иногда, когда предсказания совпадают с моими предположениями.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Не опаздываю. Прихожу раньше или во время. Но это многого стоит. Об опозданиях писала в основной анкете.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Я где-то в пути….
b) осталось 5 минут до прихода,
Я наверняка уже на месте. Жду…. все нормально…
c) время пришло, а его (ее) нет,
Мда.. Жду, смотрю на часы…
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Меня уже тоже нет….
e) и дальше все нет…
-----
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Бессмысленны рассуждения. У каждого свое мнение и оно значительно не меняется…
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Выслушаю мнение человека, но сама все просчитаю.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
В самом человеке разбираться интересно и разочаровываюсь, если это происходит за короткий период. Понимаю перспективность наших отношений сразу, пытаюсь понять нужность этого человека для себя.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Общительность, Веселый, Внешняя привлекательность, загадка (первичная неприступность), Ум, статус, надежность.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Глупость, занудство, истеричность без повода, да и с поводом тоже, бесконечная болтовня ни о чем, Злой, беспринципный, раздражительный…список можно составлять до бесконечности.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Думаю да. Если бы это было нет так, мне бы не уделяли столько внимания люди, мне бы не говорили это, и мне кажется в общении я могу заинтересовать человека.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Такого не было. Но могу предположить, что я выскажусь в его адрес. И Пошлю его далеко, откуда не возвращаются.
1 Дек 2006 21:48
|
Ne_Ya
"Штирлиц"
Сообщений: 4/0
|
1. Охотно ли Вы планируете свои действия на день, неделю, месяц вперед? Как выглядят Ваши планы? Как реагируете, если кто-то или что-то вмешивается в их выполнение?
Если есть дела которые нужно сделать, плоанирую обязательно. Стараюсь не планировать на очень большой срок вперед, т. к. очень много чего меняется и приходится перестраиваться, поэтому планирую, но своевременно, не забивая голову лишним. Планы выстроены с моей стороны четко ( что сделать, в какой срок, что для этого есть, что для этого надо, что входит в мои обязанности....). Если вмешиваются с советами, а я уже работаю и не нуждаюсь в них, шлю на три веселы буквы. Если с этим вмешательством нарушаются планы, стараюсь как можно быстрее перестроится, чтобы не потерять время...
2. Как Вы относитесь к внезапным изменениям в привычном для Вас распорядке из-за каких либо непредвиденных событий или под влиянием других людей? сильно ли Вас раздражают такие изменения?
Если события значущие, то переживаю за последствия. если не очень, стараюсь исправить, но при этом человек нарушивший привычный ход действий будет иметь что слушать.
3. Можете ли вы делать несколько дел сразу? Легко ли переключаетесь с одного дела на другое? Мешает ли сосредоточиться окружающая обстановка: разговоры в вашем присутствии, музыка, телевизор, передвижения других людей и т. п.? Как реагируете на отвлекающие факторы?
Несколько дел сразу сложно, могу только при острой необходимости. Легко переключаюсь, если только с предыдущим делом покончено. Если разговоры и другой шум не слишком громкие, то не мешают, могу сосредоточится на важном для меня деле. Если отвлекающие факторы мешают, выбираю что легче либо уйти мне в другое место, либо устранить причину на месте.
4. Как вы себя проявляете во внезапно возникших нестандартных или даже кризисных ситуациях?
Сразу просчитываю, что и как может закончится. причем соображалка работает как никогда и реакция становится острее, становлюсь менее воприимчивой к внешним факторам, хладнокровнее, трезвый ум при мне. Есть цель - востановить прежнее спокойное течение событий, и я к ней иду.
5. Что вы предпочтете: быть свободной от обязательств, чтобы использовать новые, пока неизвестные Вам возможности, или заранее знать о заданиях, которые предстоит делать, чтобы распределить распределить ресурсы для их выполнения и правильно спланировать свою деятельность?
Знать заранее. Действительно лучше спланировать деятельность и распределить расход ресурсов. А поэкспериментировать и начать использовать новые методы можно всегда, даже спланировав действия. При желании и большом порыве можно отойти от плана. но целесообразно ли это будет?
6. Как Вы работаете: регулярно, постепенно и планомерно, либо "рывками", с тем, чтобы успеть сделать все в последний момент?
регулярно, постепенно и планомерно, на последний момент стараюсь не откладывать. Иногда ленюсь и могу немного отстать.
7. Обычно Вы: 1)собраны и напряжены, у Вас четкие и несколько угловатые движения, или 2) расслаблены, непринужденны, у Вас мягкие кошачьи движения?
Собраны и напряжены, четкие и несколько угловатые движения. Меня с детства ругали за то что у меня резкие движение, нет плавности, и я часто что-то роняла (спасибо реакции, в основном ловила и ничего не разбивалось), опрокидавала, разливала и т. д. Механические движения.
1 Дек 2006 22:10
|
Darlana
"Габен"
Сообщений: 466/0
|
Штирлиц - железобетонно (ИМХО) .
Рациональность четко выражена. Функции тоже соответствуют типу.
 болевая. Примеры:
неожиданности иногда выбивают из колеи
Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Не чувствую. Только пытаюсь ему следовать. Часы ношу с 3 класса. Убийством занимаюсь на диване, во сне.
Не опаздываю. Прихожу раньше или во время. Но это многого стоит.
Просто постараюсь быть собраной к примерному времени события, чтобы не опоздать при окончательных сборах
1 Дек 2006 23:16
|
Ne_Ya
"Штирлиц"
Сообщений: 5/0
|
1 Дек 2006 23:16 Darlana сказал(а):
Штирлиц - железобетонно (ИМХО) .
Рациональность четко выражена. Функции тоже соответствуют типу.
болевая.
Спасибо большое. 
Наконец-то кто-то высказался утвердительно, а то "ну..... может быть.... ты Бальзак, Роб или еще кто-нибудь". А четко объяснить почему они так думают не могу, аж бесит.
2 Дек 2006 11:31
|
|
