Соціонічний форум

Вітаємо! Для доступу до сервісів, будь ласка, увійдіть або зареєструйтеся.

Поділитися: Соціоника в Facebook Соционика в Twitter

Соционический форум » Архив форума » Быть или не быть? Склоняюсь ко второму...

Если Вы хотите продолжить дискуссию по этой теме, создайте новую тему в соответствующем разделе Соционического форума и дайте ссылку на эту тему в архиве: https://socionika.info/arhiv/2007/Byt-ili-ne-byt-Sklonyayus-ko-vtoromu-6924.html

 

Быть или не быть? Склоняюсь ко второму...


Natha
"Гамлет"

Сообщений: 11/0


БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
От общего к частному – анализ. От частного к общему – синтез.

2. Что такое логично? Ваше понимание. Легко ли быть логичным(ой)?
Логично – это суммирование некого набора фактов или явлений с предсказуемым результатом, который включит в себя все слагаемые компоненты. Классический пример: Все люди смертны. Кай человек. Следовательно, Кай смертен.

Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым?
Должно вроде. Вот сейчас в инете определение логичности найдем… *несколько минут спустя*… а его при первом рассмотрении и нету. «Логика» есть, но толковый словарь на грамоте. ру дает совершенно невнятное определение.

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Проще всего с «половинами», чтоб не заморачиваться. Самое распространенное – «половина первого», к примеру. То есть двенадцать с половиной часов. Ну, можно делить час и на четвертины, и т. д. вплоть до «двенадцатирин»

4. Что такое правило?
Это то, к чему сразу же хочется найти исключение.

5. Каким правилам нужно подчиняться?
Своим.

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь?
Пользуюсь ими по принципу «если ничего не помогает, прочтите, наконец, инструкцию».

Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Могу, но ненавижу это делать. А писала совсем недавно – критерии написания материалов в один журнал для начинающего автора. И буквально вчера составляла должностную инструкцию. Хотя это малость отличается от инструкции по эксплуатации приборов, конечно…

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Выражение придумал кто-то, кому было удобно, чтобы люди подчинялись законам. Жизнь каждого человека слишком индивидуальна, чтобы подгонять всех под единые рамки. Закон подразумевает равенство для всех. Но что не позволено быку, то позволено Юпитеру. Увы. Равенства нет априори. Причем я подразумеваю не заведомую иерархическую лестницу. Даже в однородной группе быстро выделится человек, который будет иметь больше прав, чем другие.

8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.

В широком смысле последовательность - цепь фактов/явлений/действий, когда последующее обуславливается предыдущим. В узком… э-э-э-э… это последовательное подключение *лихорадочно вспоминает что-то такое из школьного курса физики*. А если серьезно – то последовательность в широком смысле и есть собственно логика. Во всяком случае, логика последовательна Примеры «узкого смысла последовательности и антипоследовательности» будут приведены ниже.

б) Как Вы оцениваете свою последовательность?
Мои действия мне кажутся последовательными, потому что мною двигают внутренние мотивы по схеме: мотив – адекватная внешняя реакция/действие. А вот со стороны я могу показаться взбалмошной и абсолютно непоследовательной для того, кто не пытается меня понять. Пример моей последовательности –ответы на вопросы 4, 5, 7. Если я не люблю правила, вполне логично последовательно, что я не люблю законы.

Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Опять двадцать пять: не люблю правила - не люблю законы. Это последовательно. При этом знаю людей, которые на словах чтят законную власть, а вот в общественном транспорте преспокойно могут проехать зайцем. Вот это – непоследовательно.

в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Хорошая формулировка вопроса. Почти то же, как если бы больному предложили самому поставить себе диагноз, а потом еще дать оценку степени его профессионализма при этом… короче, в морг мою БЛ

г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?Да каждый сам для себя определяет эти случаи… хотя вообще-то этот вопрос ставит меня в тупик. В нем никакого подвоха нет? Наверное, я что-то неправильно о последовательности нарассуждала.

9. Зачем нужен стандарт?
В Палате мер и весов в качестве эталона, вот зачем он нужен. И прочих скучнейших местах. Ну, еще Госты для изготовителей товаров… В реальной жизни стандарт только мешает и бесит.

10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Самые что ни на есть положительные чувства. Книги – моя стихия, я их обожаю самих по себе, а расставлять-классифицировать – одно сплошное удовольствие. У моих предков довольно неслабая библиотека, которая после переезда в другую квартиру была совершенно неупорядочена. Я взялась за это с энтузиазмом, расставила книги по тематике. Древняя история: учебники, мифологическая и энциклопедическая литература, романы о выдающихся деятелях Древнего мира. История Украины и Всемирная история – практически тот же принцип. Художественная литература: русские классики отдельно, зарубежные отдельно. По тому же принципу – современники. Современников, кстати, не так много, так что еще и по жанрам их не было смысла распихивать. И еще две полки моих настольных книг – безо всякой системы, просто потому, что я их чаще всего перечитываю.


ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Более всего созвучен моему представлению о работе афоризм: «Может, работа не слишком приятное занятие, но куда-то ведь надо утром идти». А зачем нужна… да деньги за нее платят. А что, кто-то дает другой ответ? Угу, самореализация, как же. Не смешите! Дай психически здоровому человеку волю – (читай: дай денег) – и он с удовольствием самореализуется дома на диване. С теликом в обнимку. Более продвинутые – с книжкой
А трудоголиков лечить надо в принудительном порядке, да-да

2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Если надо чего-то добиться от органов государственной власти, я пас. Ощущение такое, что наталкиваешься на непробиваемую стену… необходимость выбивать всякие справки-бумажки меня убивает. Недоброжелательность и тупость людей, которые там работают, рвет меня на ошметки.
Ненавижу официоз: договора, акты приема-передачи, накладные, ордера… в круг моих обязанностей входит оформление договоров с внештатными авторами (я главный редактор печатного издания). Так вот, пока доведу до ума все эти бумажки, с меня семь потов сойдет. Вроде и знаю, как все делать, а напрягаюсь – ужас. И это притом, что в свое время пришлось получить юридическое (!) образование
А вот если работа творческая, то это совсем другое дело. Хотя я больше люблю продумывать концепции, а потом спихивать выполнение деталей на подчиненных.

3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Предполагается, что количество должно рано или поздно перерасти в качество. На практике – не всегда, конечно. Но даже если самое безрукое создание изо дня в день начнет строгать, скажем, деревянные башмаки, то через полгода работы сей девайс таки можно будет надеть без риска для жизни

4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Цена зависит от бренда. От качества – далеко не всегда. И не хочу я говорить умные нудности из курса экономтеории о соотношении спроса и предложения


5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?Увы, бывает часто, особенно если срок – «на вчера», а душа к делу не лежит. Чувствую себя при этом ужасно. А причины? Да лень-матушка, все она, родимая.
А еще важная причина – если это дело связано с документами и прочими официальными бумагами. Мне дурно при одной мысли, что надо идти и что-то «выбивать» в госучреждении. От этого могу пропустить все сроки, из-за которых обычно и ерепенятся чиновники.

6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Я – главный редактор развлекательного издания. Я продумываю модели и концепции рубрик. У меня либеральная контора со свободным графиком посещения: скажем радостное «нет» приходу к 9.00 Правда, существует четкий график сдачи полос, иначе номера будут срываться. А потом – сделал дело, гуляй смело. Все сверстанные полосы приносятся мне на проверку, а я еще «дофантазировываю» дизайн.
При этом техническая сторона редакционных механизмов – договора с внештатниками, взаимодействие с типографией, информисточниками, -- целиком и полностью лежит на ответственном секретаре. Рекламодателями занимается рекламный отдел, а от моей редакции не требуется «джинса».
У меня работают умные и талантливые люди, которым не надо объяснять до посинения, КАК они должны писать…
У меня работают неконфликтные люди, их присутствие не напрягает. Никто никого не подсиживает. Если я это все-таки замечу, то попытаюсь узнать причины: как правило, «роющий яму» сотрудник просто недоволен зряплатой. Причину недовольства устраним (если профессионализм этого заслуживает), а деструктивные поползновения пресечем.
Вообще, атмосфера в офисе полностью домашняя, работа получается легко и как бы сама собой. Такое действительно бывает… хотя редко.
Наш офис находится не в центре, а на уютной окраине, но рядом с метро. Офис на первом этаже, перед ним разбит умиротворяющий скверик, рядом нет шумной дороги… окна выходят не на солнечную сторону – а то раздражает, когда из-за избытка солнца ничего на мониторе не видно.
Эх… размечталась…

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, неправильно. Ваша реакция?
«А как правильно???» *мысленно: «Не нравится – сделай сам»*. Хотя это в том случае, когда замечание несет в себе явный отрицательный эмоциональный подтекст. На конструктивную критику реагирую вполне адекватно, принимаю к сведению, стараюсь исправиться и т. д. Правда-правда

8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Прошу только в самом крайнем случае, и о-о-очень скверно себя при этом чувствую.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
МНЕ нужно? Мне точно не нужно. Так что сначала и попытаюсь определить, кому это действительно нужно. И кто хочет, чтобы именно я занялась этой лабурдой.


БС

1. Расскажите, что такое красота?
В первую очередь приходит в голову красивое человеческое лицо.
Еще – природный ландшафт… закат… осень… в ту пору года, когда листья облетают, вечернее небо приобретает какой-то бархатный голубой оттенок, и на этом фоне графически четко, как кружево, выделяются голые черные ветви деревьев. Изумительно красиво.
Или чистый небольшой водоем, который уютно спрятался в зеленом саду. Вырасту, разбогатею, заведу себе такое
А еще красота – переливы качественной ткани: шелк, атлас, бархат. Плюшевые пледы очень люблю, так и хочется потрогать рукой.
О, и драгоценные камни: я не люблю их на людях в качестве украшений, но любоваться блеском граней камня без оправы могу бесконечно.

Меняется ли Ваше представление о красоте?
Не меняется. Все то, что мне нравилось в детстве, нравится и сейчас. Уверена -- я-ребенок одобрила бы то, что выбираю я-взрослая

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Впервые слышу, чтобы существовало общепринятое понимание красоты. К примеру, эталоны женской красоты с завидным постоянством кардинально меняются раз в десять лет. Когда-то женщины с картин Рубенса считались красавицами, а сейчас они воспринимаются как жирные коровы. И где общепринятое, спрашивается?

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Дайте сначала определение «общепринятой красоте». Но… знаю человека, который любит, как выглядит земля в декабре, пока не выпал снег – голая и угрюмая. Очень оригинально, но мало кто разделит

4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. Красиво «прикинутый» мужчина одет в меру дорого. Предметы одежды сочетаются по цвету. Еще он тяготеет все-таки к спортивному стилю: мужчина с действительно хорошим вкусом только в случае крайней необходимости наденет полное деловое обмундирование: костюм со светлой рубашкой и галстуком.
Красиво одетая женщина подчеркивает достоинства своей фигуры (если есть что подчеркивать). А вот недостатки, наоборот, умело скроет. О цветовой гамме я ничего говорить не буду – она должна быть гармонична по умолчанию. Лично я люблю, когда предметы одежды одинаковы или сходны по цвету, а вот фактура ткани – разная. Обожаю яркие, сочные цвета. Одежда, даже спортивная, должна подчеркивать женственность: терпеть не могу стиль унисeкc.

5. В чем суть красоты?
Красота – то, что радует взгляд. Это все, что пришло мне в голову.
Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
«Смотри, какая прелесть эти розы. А запах! М-м-м!»
«Посмотри, вот это собачка умерла. Давно. Да, просто кошмарно выглядит».

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов?
Если блюдо новое, буду тщательно сверяться с рецептом. А вот свои фирменные блюда – блины, борщ, шашлыки, мясо по-французски, пражский торт -- готовлю «на глазок».
Как другие оценивают Ваш вкус?
Вкус к чему? К еде? Хорошо оценивают, едят да нахваливают. Смею надеяться, не только из вежливости
Касательно одежды – часто получаю комплименты за симпатичное платьице/юбочку/сапожки. Мое появление, скажем, на работе в новом наряде становится предметом всеобщих восторгов.

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Неплохо разбираюсь, училась в художественной школе. Хроматические цвета спектра в чистом виде (синий, красный, желтый, зеленый) друг с другом редко гармонируют, а вот их оттенки можно комбинировать до бесконечности. Ну и ахроматические (черный, серый, белый) гармонируют практически со всем.

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Буду прислушиваться только к своему восприятию. Вкусы разные.

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)?
О, это самый классный вопрос Но чего мелочиться, давайте сразу дом оформим! Мой будущий дом всегда со мной. В мечтах Но это только пока!
В нем всенепременно будет несколько этажей, но небольшой периметр – такой себе симпатичный сказочный домик Муми Тролля (не того, который поет, а того, который из сказок Туве Янсон) «В доме для муми-троллей должно быть множество удивительнейших уголков и потайных комнат, лестниц, балкончиков и башен!» (с)
А если серьезно, то оформила бы в классическом стиле, а-ля британский замок 18-19 столетия. Только маленький Внутри – стены благородного белого цвета с оттенком в синеву, двери и пол цвета темного дуба. На стенах, чтобы они не казались «лысыми», много картин в темных деревянных рамах – в основном репродукции классиков. На окнах – тяжелые шторы со шнурами и кистями (знаю, что нынче это не в моде, но я люблю полумрак в доме). Много мягкой мебели, в укромных уголках всякие-разные хорошенькие вещички – статуэтки, вазы, кубки... В каждой комнате – камин с узорчатой решеткой. И большая кухня, из которой всегда вкусно-превкусно пахнет… В мансарде – моя библиотека-кабинет: книги – в шкафах высотой от пола до потолка. И еще шкафчик для коллекции хрустальных статуэток (как сорока, обожаю все прозрачное и блестящее).
Так, кажется, я разогналась, какой-то трактат получается…

Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Мой дом – моя крепость, и «строить» ее я буду сама. Дизайнеры дружно идут… лесом, тем самым лесом, в котором спрячется мой домик

ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами?
Сейчас, будучи руководителем, придерживаюсь демократичных методов. Пытаюсь довести до других свою точку зрения с помощью конструктивного разговора.

Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
С «надавлением» у меня довольно забавная картина. На начальство и прочих «вышестоящих» давить могу – ходить к ним по сто раз, ныть, убеждать, требовать… А вот рявкнуть на подчиненных – зась. Как главный редактор, я вычитываю все тексты, идущие в номер, и порой иных авторов хочется просто придушить за бездарную муть. А – не могу! Даже наорать не могу! Как представлю, что ЭТО скиснет и скукожится от грубой критики, так у меня и слова в горле застревают. А от этого страдает качество работы – не могу же я все тексты переписывать!

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?Озвученная вслух безосновательная претензия, часто в грубой форме. Отпор -- смотря по ситуации. Если необходимо отреагировать мгновенно – оскорбили в транспорте, например, то могу ответить тем же. Хотя скверно себя после этого чувствую («Как ты до такого докатилась?»). А вот если наезжает начальство… плохой симптом и признак того, что это самое начальство пора менять.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Это на уровне ощущений. Определяется при первом взгляде: это мой человек, и все. Свои стать чужими для меня не могут. Поссориться с человеком могу, но чувствовать его и симпатизировать ему никогда не перестану. И еще менее вероятно, чтобы чужой стал для меня своим. Как бы хорошо он ко мне не относился.

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?Трудно что-либо сказать по этому поводу. Наверное, я ни на кого не нападаю.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Нет, очень осторожно и трепетно к ней отношусь. Не люблю, когда посягают на мою.

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Вообще неэффективны. Силовое воздействие на равного противника неизбежно вызовет противодействие и открытый конфликт, а не конструктивный результат. Возможно лишь в ситуации начальник-подчиненный (точнее – сильный-слабый) по понятным причинам. С ущербом для подчиненного (слабого).

7. Как принято защищать себя и свои интересы?
В Америке – в суде. У нас – увы. Кто первый встал, того и тапки. Также преимущество у людей богатых. Покупается все, в том числе и защита в самом глобальном смысле (юридическая защита, охрана).

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Для меня «сила» равно «хладнокровие». Надо держать себя в руках, не поддаваться на провокации и аргументировать свою позицию.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Конкретных слов в свой адрес «Ты – сильный человек» я не слышала. Но мне в жизни пришлось преодолеть много трудностей: учиться на юридическом факультете, который я ненавидела, потом какое-то время работать по навязанной специальности… до тех пор, пока меня как профессионала не попустили ниже плинтуса, и я не ушла в глубокую депрессию. Впрочем, хватило ума разобраться в себе, что «это не я дурак, это те дураки, которые со мной это сделали». Я ушла в журналистику без малейшего опыта. На собеседовании настолько очаровала работодателя, что меня сразу взяли на должность редактора, а не корреспондента, как обычно. Через год я стала главным редактором в другом издании. Папики и мамики, которые спали и видели меня юристом, нервно курят в коридоре. Я их сделала.
Так что все-таки считаю себя сильным человеком.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Видно. Взгляд, осанка, голос, движения, внутреннее «свечение».

11. Есть ли признаки сильного человека?
См. п.10. Это видимые признаки.

12. В чем суть силы?
Не сломаться под натиском трудностей, а побороть их.

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
У одного есть харизма, у другого нет.


БЭ

1. Что можно считать хамством?
Грубость.
Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Лень доставать словарь и читать. Есть различия, наверное.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Видишь, вон мальчик кричит и ругается нехорошими словами. Это некрасиво, старайся так не делать.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?Взгляни на этого орущего чувака. Хорош? Ты в подобной ситуации выглядишь не лучше.

3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?Мало интересуюсь общественной моралью. Имхо, урожденного хама никакое воспитание не спасет

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви.
А нету у любви определения. Она либо есть, либо нет. Могу рассказать, как не спутать любовь с увлечением. Если ты говоришь себе: «Я люблю его за то, что он…» - и дальше по пунктам, то это точно не любовь. Сие трепетное чувство -- неделимая, непрепарируемая субстанция.
Можно ли любить и наказывать одновременно?Можно, и еще как

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Мне все-таки ближе первый. Когда я жила в общежитии, спокойно укладывала гостя на свою кровать, а сама отправлялась спать на пол. А насчет моей нации… где-то читала, что свою кровать гостю отдают испанцы и украинцы. Так что, наверное, это действительно национальное. Потому что подружка моя поступала точно так же, когда я бывала у нее в гостях: меня - на кровать, сама – на пол или на раскладушку.

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Ну уж точно не словами «Ах, как я тебе сочувствую!» Многие люди не разделяют понятия «сочувствие» и «жалость», и терпеть не могут, когда им сочувствуют. Я в том числе. Лучшее сочувствие – действенное. Скверно себя чувствую, когда мне жалуются, а я не могу ничем практическим помочь.
Но сочувствовать, кажется, умею. Недавно у моей подруги случилось страшное горе – умерла мама. Мои чувства в тот момент нельзя было передать словами. Мне хотелось хоть чуть-чуть ее боли себе забрать. Увы, я этого не могла и ощупала себя совсем беспомощной… Но подруга как-то обронила: «Ты умеешь сочувствовать и выражать это. А я вот – нет».

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их?
Уф, как мне трудно отвечать на вопросы о нормах… всегда их напоследок оставляю. Мне почему-то кажется, что универсальных – для всех людей - нету. Есть определенные нормы в малых группах – национальных, профессиональных, идеологических, криминальных…
Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Всегда – категорично сказано, я предпочитаю «в основном». То есть ответ – да. А почему… да потому, что в чужой монастырь со своим уставом не ходят. Угу, это жутко непоследовательно в свете пп. 4-8 ответов по БЛ

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
А как это – не уметь общаться с людьми? Если нету речевых дефектов и психических заболеваний, то в чем проблема? Другое дело – не хотеть общаться с людьми. Я вот не хочу. Могу в течение недели не сказать ни слова живому человеку. И буду прекрасно себя при этом чувствовать. Чрезмерно общительные (читай: болтливые) люди меня дико напрягают. В данный период времени у меня есть сотрудница, которая на всех нависает со своими проблемами, причем требует активного диалога. Жуть.

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильные отношения не напрягают. При этом они могут быть какими угодно. Лишь бы субъектам этих отношений было хорошо.

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Аморально предать существо, которое тебе верит. А вообще, не люблю слово «мораль». Большинство обожает взывать к христианским нормам морали, это сейчас жутко модно. А по моим наблюдениям, человек «морален» до того момента, пока его жизнь к стенке не припрет. Тогда каждый в меру собственной распущенности действует по принципу «Своя рубашка ближе…». Очень неприятно узнавать гадости о священнослужителях. В такие моменты понимаешь – вот оно, истинное лицо христианской святости.

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция?
Ко мне явный негатив? Посмеюсь. Любимому и подруге скажу что-то типа «какие глупости, давайте жить дружно. Я вас лю и цем ». А когда человек не очень близкий… то тоже посмеюсь. Но ситуацию разруливать не стану: злость - это целиком и полностью проблема того, кто злится.

Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относиться к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Негативное отношение открыто проявлять не люблю; человек, который вызывает у меня отрицательные чувства, для меня просто не существует в общении. Я его игнорирую.
Обиды прощаю… иногда. Но никогда не забываю о них «Я не злопамятный, просто злой, и память у меня хорошая…» (с)


ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
А что тут понимать? Сие есть коронный афоризм великого «хуманиста» Достоевского. Вот только не пойму, почему высказывание базового белого этика открывает блок этики черной. А по существу… Достоевский это понимал так: «В то время, когда космические корабли бороздят просторы Вселенной…. ВЫ ОБИЖАЕТЕ МАЛЕНЬКИХ БЕЗЗАЩИТНЫХ СУЩЕСТВ??!! О подлый, жестокий мир!» Стебусь. Не согласна с афоризмом. Слезы для ребенка – это один из способов познания мира. Познания того, что этот мир не всегда бывает добрым. Сие полезно для общего развития. Плохо только, когда ребенка обижают его же родители. Тогда этому миру действительно лучше провалиться в тартарары.

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Положительные эмоции – почему бы и да Хотя меня лично смешат восторги типа «Я всех люблю! Какой чудесный этот мир! Больше позитива!» и т. д.
Отрицательные эмоции, если это игра на публику именно с целью привлечь к себе внимание, дико раздражают. Жутко бесила одногруппница в универе. Как-то препод-взяточник поставил на экзамене почти всей группе неуды. Когда эта цаца открыла зачетку, она издала истошно-отчаянное «Ой!» и демонстративно села рыдать за парту. Остальной народ, как идиоты, имея те же двойки за плечами, бросились ее утешать. Чего ради? Чем ее неуд отличался от остальных?

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Ну, как пользоваться отрицательными эмоциями, я расписала в п. 2. Ну и самый распространенный случай – когда барышня рыдает, дабы разжалобить бойфренда. Мне это несвойственно: если меня довели до слез, я сожму себя в кулак, чтобы не рыдать прилюдно…
Заплакать специально не смогу.

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит?
Сижу, насупившись. Молчу еще больше обычного.
Что об этом говорят другие?
«Что у тебя с лицом? Мрачнее тучи!»

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Ну, смех после анекдота – это поверхностная эмоция… А бывают… да черт их знает. Краткосрочные и длительные – если то, что вызвало эмоцию, является для человека жизненно важным…

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Эмоции, вызванные объективными причинами, всегда правильные – неважно, положительные они или отрицательные. Имхо, гораздо неестественнее, когда человек ищет «позитив» в откровенно трагичной ситуации, - потому, что ему рассказал кто-то о вреде отрицательных эмоций.

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Нет, мое настроение достаточно ровное в течение дня. Нужен действительно мощный импульс извне, чтобы оно изменилось в ту или иную сторону.

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Когда человек себя не сдерживает при посторонних. Я отношусь к этому отрицательно. Надо держать себя в руках.

9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Да, соответствует. Если у меня прекрасное настроение, лицо сияет, это все замечают. Если плохое – никаким усилием воли не могу заставить себя прогнать тучу с физиономии.

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Да, да, да.


БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
Да смотря к каким. Они ж и приятные бывают Неприятные неожиданности меня мобилизируют, тут же начинаю просчитывать варианты выхода из ситуации.

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Если иметь в виду характер, «каркас личности», то не меняются. Собственно, соционика в этом смысле мне и импонирует. Изменения касаются того, что человек приобретает извне. А то, что дано от рождения, не изменится ни на йоту.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Э-э, нет-нет-нет. У человека онкология, - это к лучшему? Ребенок инвалидом родился, - это к лучшему? Меня не убеждают сопливые христианские размышления о жизненных испытаниях, которые надо проходить достойно. Может, в каком-то суперглобальном смысле испытания и даны свыше, и для чего-то они даны, но мыслим мы в рамках одной, простой, земной жизни. И были бы гораздо счастливее, если б было меньше болезней и несчастий.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
К гороскопам – никак не отношусь вообще. Они безличны. Смысл в них есть лишь тогда, когда составлен индивидуальный гороскоп. Гадания – уже лучше, это ж «эксклюзив» ;; А удача и счастливая случайность действительно играют не последнюю роль в жизни. В моей – так точно.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Могу. Реально.

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время для женщины – враг. Как чувствую? Ну, идет себе да и идет… если честно, количество прожитых лет радости не прибавляют.
Убивать время могу и делаю это с удовольствием. Я всегда так занята собственными мыслями, что не замечаю, как оно пролетает. Проблема в другом – где его столько взять, чтобы всегда хватало на общение с собой?

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Трудно. Нервничаю. Даже если все говорит о том, что все будет хорошо.

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Нет, я сама в состоянии сделать прогноз. Терпеть не могу, когда зудят над ухом: вот, тебе грозит то-то и то-то, если не сделаешь то-то и то-то… я сама знаю, что будет. И если поступаю так, как считаю нужным, всем только лучше.

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Не опаздываю. Могу намного раньше придти.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия, если:
a) осталось 20 минут до прихода,


Еду, стараюсь не опаздывать (если встреча на нейтральной территории), смотрю, все ли дома в порядке (если у меня).
b) осталось 5 минут до прихода,

Жду.
c) время пришло, а его (ее) нет,

Немного волнуюсь.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.

Что-то случилось. Или просто не захотел(а) придти. Буду долго думать, стоит ли звонить и спрашивать, почему. Могу таки позвонить, а могу и не решиться.
e) и дальше все нет…

Махну рукой, а при случае скажу все, что думаю по этому поводу.


ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Иногда мне кажется, что нету смысла в жизни. Ну, родился, вырос, преодолел кучу трудностей, заработал какие-то деньги, женился, наплодил детей для того, чтоб на них в жизни свалились те же трудности… и что? О смысле жизни хорошо рассуждать, когда полно денег, есть дом-крепость, в котором можно укрыться от всех… и блаженствовать, почитывая умные книжки. Те самые, в которых о смысле пишут.
И чтоб любимое существо рядом было…

2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
А разве нельзя полагаться на собственное чутье и одновременно просчитывать логически? Я именно так и делаю. На чье-то мнение точно полагаться не буду.

3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Сразу же могу определить, насколько человек умен – читаю по взгляду. Общее представление дает выражение лица и осанка. Нет, первое впечатление – самое верное, так и есть.

4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
1. Ум, эрудиция.
2. Чувство юмора.
3. Самоирония.
4. Склонность к критике.
5. Язвительность.
6. Харизма.

5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Хвастливость. Это симптом огромного внутреннего неблагополучия и умственной убогости. Гасит и перечеркивает все достоинства.

6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Для себя я – самый интересный человек Мне никогда не скучно наедине с собой.

7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Трудно сказать, потому что до сих пор никто неинтересной меня не называл. Предполагаю, что могу показаться неинтересной человеку тусовочному. Но наши интересы лежат в разных плоскостях, так что никоим образом не расстроюсь.




14 Июн 2007 13:48




© 2004-2023 Віталій Воробйов. Администратор