| | Как проявляется БИ и ЧЛ в воспитании детей? |
zoe
"Дон Кихот"
Сообщений: 2/0
|
Думаю, думаю и не могу придумать, как же конкретно проявляется БИ и ЧЛ при общении с маленьким ребенком? В каких конкретно действиях или недействиях? В выражениях лица и тела? В моментах, на которые обращается внимание, и которые игнорируются? Поделитесь мамочки, папочки и просто умные люди.
5 Дек 2006 22:57
|
Cezaria
"Наполеон"
Сообщений: 872/0
|
5 Дек 2006 22:57 zoe сказал(а):
Думаю, думаю и не могу придумать, как же конкретно проявляется БИ и ЧЛ при общении с маленьким ребенком? В каких конкретно действиях или недействиях? В выражениях лица и тела? В моментах, на которые обращается внимание, и которые игнорируются? Поделитесь мамочки, папочки и просто умные люди.
Совершенно завораживающе действовали всякие фишки, типа - сегодня вечером будем смотреть лунное затмение. Это было похоже на фантастику - люди ЗАРАНЕЕ знают, когда это будет! Люди умеют это СОСЧИТАТЬ! После такого вот затмения я в детстве решила астрономом стать, и всерьез перечитала вагон книжек на эту тему, только лет в 14 отказалась от этой идеи. Классно на меня воздействовали всякие прикладные коммерческие штучки - в детстве бабушка брала меня на базар торговать цветами, и я по деньгам и монеткам быстро выучилась считать. До сих пор расчеты получения определенного количества укропа с единицы площади теплицы вызывают приятные ностальгические ощущения.  А когда классе в пятом я не могла решить арифметическую задачку, мама переводила ее в деньги, и все мгновенно решалось.
Еще по БИ - очень любила, когда мне подробно отвечали на вопросы типа "Когда будет новый год?". Папа говорил коротко - через пять месяцев, вот календарь, вот месяцы, каждое число - день. Это как-то не вдохновляло совсем... А потом тетка-Напка объяснила - сейчас у нас июль, скоро он кончится, начнется месяц август, мы будем ходить в лес за черникой, потом поспеет брусника, и грбы пойдут, и начнется сентябрь - листики на деревьях пожелтеют, начнут падать... И т. д. Для меня было важно понятие непрерывного течения времени, сменяемости времен года, ощущения от того разного и интересного, что еще будет впереди. Вот так, примерно... Да, еще в смысле деловой логики - очень хорошо все на свете для меня объясняется через взаимовыгодный обмен. И не так, что "деньги-стулья", а более тонко и изощренно. Типа - ты посидишь тихо, а я скажу папе, что ты была хорошей девочкой, и папа даст тебе доломать свой старый будильник. (Кстати - на братца-Дона такие посулы совершенно не действовали!)
6 Дек 2006 06:40
|
zoe
"Дон Кихот"
Сообщений: 3/0
|
Cezaria, спасибо! А надо ли покупать дорогие вещи (игрушки, одежду)?
Просто у меня подруга, Напка, говорит что её заваливали дорогими вещами и ей это нравилось, но потом, в 20 и далее она ничего не хотела делать сама и так продолжалось до 30 когда у нее умерла мама (Штирка), а папа гексля с сороковин ушел жить к ее подруге. После этого стресса девочка встала и пошла: учиться, работать и т д - сейчас в австралии имеет дом, хорошую работу - все сама, мужа так и нет пока, ей 35.
И еще, Вы не помните, у Вас были проблемы со сном? Как можно Вас уложить спать? ( представьте что Вам год и вы уже с полузакрытыми глазами, шатаетесь, и голова висит на груди, но как только идет намек на сон со стороны, из последних сил собираетесь и колбаситесь дальше).
6 Дек 2006 12:16
|
Cezaria
"Наполеон"
Сообщений: 877/0
|
6 Дек 2006 12:17 zoe сказал(а):
Cezaria, спасибо! А надо ли покупать дорогие вещи (игрушки, одежду)?
Просто у меня подруга, Напка, говорит что её заваливали дорогими вещами и ей это нравилось, но потом, в 20 и далее она ничего не хотела делать сама и так продолжалось до 30 когда у нее умерла мама (Штирка), а папа гексля с сороковин ушел жить к ее подруге. После этого стресса девочка встала и пошла: учиться, работать и т д - сейчас в австралии имеет дом, хорошую работу - все сама, мужа так и нет пока, ей 35.
И еще, Вы не помните, у Вас были проблемы со сном? Как можно Вас уложить спать? ( представьте что Вам год и вы уже с полузакрытыми глазами, шатаетесь, и голова висит на груди, но как только идет намек на сон со стороны, из последних сил собираетесь и колбаситесь дальше).
Ну, меня держали в черном теле. Я вечно донашивала какие-то вещи за тетками, двоюродной сестрой... Комплексы были страшные... Я сама себе казалась уродиной, потому что была плохо одета. Начиная с 12 лет начала сама копить деньги на всякую мелочь - колготки, шарфики... Выучилась шить и вязать, хоть и не очень хорошо. В общем, бедность стимулирует, но и угнетает.
Спала я плохо - в садике все воспитатели жаловались. Когда папа-Макс пытался меня уложить, получалось, что это он засыпал, а я устраивала разгуляй. Помогала, как ни странно, негромкая спокойная музыка, ночник, мама с книжкой в кресле - мама что-то читает, глаза закрываются... Читать лучше всего монотонные стихи - очень убаюкивает. Мне читали "Песню о соколе" - Высоко в горы вполз уж... и далее по тексту. Хорошо засыпалось под дедушкины военные песни - "Бьется в тесной печурке огонь..."
6 Дек 2006 12:52
|
zoe
"Дон Кихот"
Сообщений: 5/0
|
Правильно ли я понимаю что суггестивная БИ у напа проявляется как то что он не знает когда что надо делать? То есть применительно к ребенку, маленький нап нуждается в насаждении ему некоего режима, когда есть, когда спать, когда играть? А сам ребенок все это делает невовремя? или слишком долго или слишком коротко? Или я неправильно понимаю? Как говорить про время я понимаю, а вот связаны ли с БИ какие- то действия?
6 Дек 2006 18:16
|
Cezaria
"Наполеон"
Сообщений: 879/0
|
6 Дек 2006 18:16 zoe сказал(а):
Правильно ли я понимаю что суггестивная БИ у напа проявляется как то что он не знает когда что надо делать? То есть применительно к ребенку, маленький нап нуждается в насаждении ему некоего режима, когда есть, когда спать, когда играть? А сам ребенок все это делает невовремя? или слишком долго или слишком коротко? Или я неправильно понимаю? Как говорить про время я понимаю, а вот связаны ли с БИ какие- то действия?
Честно говоря, не буду утверждать, что тут первично, что вторично, но в подобном руководстве нуждаются все Напы, независимо от возраста. Только не надо насаждать рациональный режим - можно позволить досмотреть кино, дорисовать рисунок, доиграть, причем игру лучше перевести во что-то спокойное. Маленькие Напы очень любят купаться - это можно сделать такой успокаивающей процедурой перед отходом ко сну. Придумайте игру, в которую можно играть в постели - например, прятки или домик. Когда ребенок подрастет, в постели можно учить стихи - я до сих пор помню многое из Ирины Токмаковой.
6 Дек 2006 18:49
|
zoe
"Дон Кихот"
Сообщений: 6/0
|
Да уж я бы рада рациональный режим, да где ж его взять... Я сама живу в полном хаосе, что касается времени. Поэтому и спрашиваю. Просто, папа, Габен, все время пытается уложить Напа спать довольно насильственными методами, а я этому сопротивляюсь и жду когда он доколбасится до полного изнеможения. Но сомневаюсь. Всё- таки у габена лучше отношения с напом чем у дона. Но в случае насильственной укладки нап сопротивляется страшно... А в случае свободного колбашения на следующий день спит до 12, 13 и весь день как снулая рыба. Я и подумала, что есть какой-то хитрый бальзачий ход...
Еще прикол из жизни Напа... сейчас есть такой подход к воспитанию типа естественный... предлагают воспитывать культуру питания и интерес к еде таким образом: не выкидывать пищу на глазах у ребенка, а если ребенок уронил еду на пол быстро подобрать и съесть, демонстрируя тем самым ценность пищи. Я купилась на эту пропаганду... Так нап теперь подбирает сам всю дрянь с земли или пола и несет маме, требует чтобы съела. Сам не ест, считает что просто мама любит объедки...
7 Дек 2006 12:02
|
Cezaria
"Наполеон"
Сообщений: 885/0
|
Прелесть какая! Замечательно добрый ребенок!!!
Бальзачий ход может и есть. Но меня воспитывали Макс с Гюго. Попробую мужа спросить, хотя у него ребенок Драйзер... Но может хоть что-то общее?
Вот еще такой вариант - угонять ребенка до изнеможения несколько раньше - часиков в 7-8, хотя... угонять Напа тяжело... Ну, еще можно с ним вечером прогуляться по холодку - тоже как снотворное действует. Он совсем маленьким спал в коляске во время прогулок?
8 Дек 2006 11:34
|
zoe
"Дон Кихот"
Сообщений: 7/0
|
На улице засыпает лучше, но если внести домой через минуту сидит как ванька- встанька и улыбается во весь рот. Я так поняла габеновское насильничание не годится? Он его укладывает мордой вниз и методично трясет за спину, изображая что-то вроде массажа, бедолага пытается вырваться, орет, но через минут пять такой тряски отрубается. Мне это не нравится жутко, но может это из-за ЧС в нелучшем месте?
8 Дек 2006 20:09
|
tinki-bell
"Бальзак"
Сообщений: 26/0
|
а мнение Баля интересно? Мы трёхлетнего ребятёнка укладываем так: ты сегодня должна лечь пораньше, т. к. завтра предстоит много чудесного... и дальше по списку перечисляете, что завтра будет. Пока срабатывает. Когда была поменьше можно было просто сделать вид, что сама спишь, она на это велась, становилось без зрителей скучно, и Напочка мирно засыпала
15 Дек 2006 13:09
|
Yukiko
"Гексли"
Сообщений: 10/0
|
15 Дек 2006 15:28 Cezaria сказал(а):
Классная идея! Спасибо дуалу! 
На самом деле, последнее время ребетенка Напа укладывать становится все труднее и труднее
И песни сама в тишине поет и что-то бурно и долго рассказывает или спрашивает....
Энерджайзер... 
15 Дек 2006 15:50
|
zoe
"Дон Кихот"
Сообщений: 8/0
|
To Tinki - bell,
Мнение баля интересует как ничто другое... Воспользовалась советом по укладыванию № 2 и докладываю. Засыпает практически в любое время (экспериментировали) даже если недавно спал. При этом во всей квартире должен быть выключен свет, телевизор и Все должны лежать в постелях накрытыми и спать. Теперь каждый день в 9.30 мы с габеном укладываемся в одежде под одеяло, нап засыпает, я потом встаю, а габен продолжает спать до утра... т к в горизонтальном состоянии отрубается сразу.
Точно, есть бальзачья уловка. Есть еще вопросы: какие игрушки покупать и как Вы относитесь к развитию детей, надо учить, не надо чему - то учить, как и чему? А то боюсь по БЛ перегрузить, а по ЧЛ недогрузить. Спасибо заранее.
20 Дек 2006 13:01
|
Yukiko
"Гексли"
Сообщений: 16/0
|
20 Дек 2006 13:01 zoe сказал(а):
To Tinki - bell,
Мнение баля интересует как ничто другое... Воспользовалась советом по укладыванию № 2 и докладываю. Засыпает практически в любое время (экспериментировали) даже если недавно спал. При этом во всей квартире должен быть выключен свет, телевизор и Все должны лежать в постелях накрытыми и спать. Теперь каждый день в 9.30 мы с габеном укладываемся в одежде под одеяло, нап засыпает, я потом встаю, а габен продолжает спать до утра... т к в горизонтальном состоянии отрубается сразу.
Точно, есть бальзачья уловка. Есть еще вопросы: какие игрушки покупать и как Вы относитесь к развитию детей, надо учить, не надо чему - то учить, как и чему? А то боюсь по БЛ перегрузить, а по ЧЛ недогрузить. Спасибо заранее.
Почитала Ваш ответ, представила эту картину и повеселилась....
А режим Напке нужен, иначе будет хаос. То есть если каждый день будет какой-то ритуал (с кормлением, гулянием, укладыванием спать), то Напка поймет и примет.
21 Дек 2006 14:10
|
tinki-bell
"Бальзак"
Сообщений: 28/0
|
непросто написать конкретно, т. к всё, что я делаю, у меня получается само собой. а вот как себя вести Дону с Напом даже не знаю.
думаю, в воспитании Напов есть основные важные моменты:
1. если что-то нельзя - то это нельзя безоговорочно. если чуть-чуть попустили - пеняйте на себя, Напик будет вас терроризировать до тех пор, пока не добьётся желаемого в полном объёме.
2. хотите, чтоб ребёнок чем-то занялся - займитесь этим сами и получайте от процесса искреннее удовольствие. Звать его при этом не обязательно. Нап как увидит, что что-то без него происходит интересненькое - потом за уши не оттащите. напр., если вы в свободную минутку хватаетесь за книжку, а не галопом бежите к голубому экрану - можете рассчитывать на появление у ребёнка любви к чтению
3. я бы не смогла с ребёнком ставить дома кукольные спектакли, разыгрывать сценки или делать что-то подобное. проще отвести его в цирк, театр, на концерт. понимаю, что вам пока такое не актуально, но детки быстро ростут имейте в виду, Нап вас сам организует на посещение людных мест и разных развлечений, он сам попросит отвести его туда, куда ему хочется. ваша задача ознакомить его с разнообразием возможностей развлечься.
про игрушки: дитё само знает, что ему интересно. просит что-то купить - не отказывайте, если есть такая возможность. но приучайте нести ответственность за свои решения. Выбрал такую игрушку - вот теперь и играйся с ней, не ломай, клади на место и т. д.
про наказания: очень важно, чтобы ваши принципы были тверды. если какое-либо действие наказуемо - то оно наказуемо всегда. чёткие границы, по-моему, залог успеха. Давайте ребёнку право выбора наказания (напр., ты хочешь сидеть сам в комнате или будешь лишён мультика? и пусть выбирает) и обязательно удостоверьтесь, что он понял, за что его наказывают. самое действенное - отдаление, нежелание общаться, мотивированное тем, что "когда ты так себя ведёшь я не хочу с тобой говорить", удаление провинившегося дитяти в отдельную комнату, подальше от эпицентра событий. будьте разумны и отстранены, твёрдо обрисуйте свою позицию, расскажите о последситвиях неподобающего поведения, предупредите несколько раз - и только после этого смело наказывайте. Лично у меня сложилось впечатление, что Напы иногда сознательно доводят родителей до наказания, чтобы проверить, что границы всё так же крепки и ничего в мире не перевернулось с ног на голову. Похоже, без осознания чётких границ дозволенного они немножко теряются...
Кстати, болевая логика не означает, что Нап не будет любить паззлы, конструкторы, лабиринты и разные задачки. у нас подобные развлечения проходят на ура. только не забывайте в перерывах между занятиями весело побегать
По-моему, маленького Напа самое главное научить состраданию, доброте, умению делиться... думать о других. Поливайте цветы, кормите птиц и котят, смотрите добрые мультики - и всё будет ок.
надеюсь, написала понятно, если что - спрашивайте
удачи вам!
21 Дек 2006 14:50
|
|
