Как стать этику логичнее?

29 Сен 2005 18:11 Orchid сказал(а):

---

Тренировать интеллект, сосредотачиваться на формурировании и решении логических задач. Можно даже сборник достать с такими задачками За речью следить, тренировать стиль. Главное понять, к чему надо стремиться (четкие, простые предложения) и выстраивать фразы по их образцу.

---

30 Сен 2005 03:50 Queenie сказал(а):

---

Я для себя решила вопрос просто: общаться с логиками

---

29 Сен 2005 17:53 Adviser сказал(а):

---

Я бы не сказал, что у Вас плохо с логикой.

---

30 Сен 2005 14:45 Adviser сказал(а):

---

Читал. С логикой не хуже, чем у тех кто Вас обвиняет в ее отсутствии.

---

30 Сен 2005 04:12 Ivan_Trapeznikov сказал(а):

---

А вы не слышали, как я что-нибудь пытаюсь объяснить

---

30 Сен 2005 15:22 Ivan_Trapeznikov сказал(а):

---

Зайдите в тему "Гюги глазами Напов" в интертипных отношениях, там говорят, что по 4 и 6 у меня "дыры зияющие".

---

30 Сен 2005 16:08 Mirror_Ag сказал(а):

---

Аааа... так вы, Иван, - просто ябеда... Вот в чем все дело-то Просто маленький вы еще совсем и совсем незрелый. Как бы не застрять вам в этом состоянии.

---

30 Сен 2005 15:42 vavan сказал(а):

---

Посмотрел две последние страницы в интертипных напах и гюго. Не нашёл мест, где Вы что-то пытаетесь объяснить.

Я думаю, "зияющие дыры" - это гротеск, который не отражает действительности. В той теме вы все не сошлись в предмете обсуждения, поэтому до объяснения (а тем более - с элементами логики) дело не дошло ни разу

---

30 Сен 2005 16:08 Mirror_Ag сказал(а):

---

... Как бы не застрять вам в этом состоянии...

---

30 Сен 2005 16:20 Ivan_Trapeznikov сказал(а):

---

Предмет объяснения ясен: взаимоотношения Гюгов и Напов.

---

29 Сен 2005 17:34 Ivan_Trapeznikov сказал(а):

---

Уважаемые участники!

Посветуйте, пожалуйста, как набраться логики. К примеру, я - Наполеон ( ). Как кроме математических задачек поучиться логике, чтобы хотя бы! научиться:
-- нормально отвечать на вопросы, не вызывая подозрений у противовположной стороны;
-- внятно что-то объяснять;
-- грамотно строить предложения, чтобы не смущать некоторых обилием придаточных предложений и зависимых конструкций, а то, говорят, мои тексты читать сложно.

---

30 Сен 2005 16:37 vavan сказал(а):

---

На последних двух страницах об этом предмете не было ни слова. Я не увидел, по краней мере.
Ещё дальше читать, честно скажу, обломался. Сорри.

---

30 Сен 2005 16:48 Nadeshda сказал(а):

---

Я тоже думаю, что у Вас с логикой всё в порядке ... вот были бы мои студенты все такие логичные, легче было бы с ними работать Что касается придаточных и зависимых, то это - нормальный немецкий синтаксис, немцы считают его самым что ни на есть логическим Если хотите выработать более чёткий, лаконичный стиль - читайте побольше французских классиков 19-го века - Стендаля, Мериме, Бальзака... только не Гюго

---

30 Сен 2005 16:34 vavan сказал(а):

---

Я, конечно, тоже любитель подколоть товарища, но тыкать в глаза возрастом и преходящими с ним надуманными "проблемами" - это же не прикольно?

---

29 Сен 2005 17:34 Ivan_Trapeznikov сказал(а):

---

Уважаемые участники!

Посветуйте, пожалуйста, как набраться логики. К примеру, я - Наполеон ( ). Как кроме математических задачек поучиться логике, чтобы хотя бы! научиться:
-- нормально отвечать на вопросы, не вызывая подозрений у противовположной стороны;
-- внятно что-то объяснять;
-- грамотно строить предложения, чтобы не смущать некоторых обилием придаточных предложений и зависимых конструкций, а то, говорят, мои тексты читать сложно.

---

30 Сен 2005 18:16 Mirror_Ag сказал(а):

---

Не прикольно, - согласна. Просто в наше стремительное время дети так быстро взрослеют, что и в голову не приходит, что человек в 20 лет может быть все еще ребенком. Ну, и, раз уж ему современность - не указ, то есть опасность застрять, - никакого прикола.

---

30 Сен 2005 18:36 shokoladka_new сказал(а):

---

МТЯКС! Попробую поделиЦа опытом
Сложности с вышеперечисленным возникают если ты НЕ ВИДИШЬ своих ошибок. Для того что бы увидеть, попроси некоторых из знакомых логиков перефразировать твой текст. У тебя будет пример.
Очень помогает написание инструкций. Есть процесс какой либо, поставь цель, описать процесс, последовательность действий (хорошо если в процессе учавствуют несколько человек) так чтобы незнакомый человек без пояснений понял о чем идет речь . Логик очень быстро укажет тебе на ошибки.

УДАЧИ!

---

29 Сен 2005 17:34 Ivan_Trapeznikov сказал(а):

---

Уважаемые участники!

Посветуйте, пожалуйста, как набраться логики. К примеру, я - Наполеон ( ). Как кроме математических задачек поучиться логике, чтобы хотя бы! научиться:
-- нормально отвечать на вопросы, не вызывая подозрений у противовположной стороны;
-- внятно что-то объяснять;
-- грамотно строить предложения, чтобы не смущать некоторых обилием придаточных предложений и зависимых конструкций, а то, говорят, мои тексты читать сложно.

---

10 Окт 2005 21:56 Inn сказал(а):

---

А зачем оно Вам - логики набираться? Чтоб Вас потом все кому не лень в Жуковы типировали?..
Но если очень хочется... Можно найти работу педантично-скурпулёзную, связанную с учётом миллиона мелочей. И чтоб за недочёты больно били. Жестоко, но действует.

---

30 Сен 2005 15:22 Ivan_Trapeznikov сказал(а):

---

Зайдите в тему "Гюги глазами Напов" в интертипных отношениях, там говорят, что по 4 и 6 у меня "дыры зияющие".

---

30 Сен 2005 18:48 Ivan_Trapeznikov сказал(а):

---

Обращаясь к преподавателю теории вероятности, который Гексли. Он к нам обращался "дети". Причём делал это очень часто. (Есть предположение, что личная жизнь у него не совсем сложилась, в смысле того, что она была очень бурная и несчастливая к 40 годам.) И нам это обращение не нравилось. Поэтому он обращался к нам "взрослые", что было ещё смешнее. А вообще, говорил он, есть такая песня: "Мы дети галактики"...

Что касается лично меня, то я не спорю, что я во многом развиваюсь с отклонениями. Но где норма? Нужно ли соответствовать норме? Кроме того, объективная причина этому то, что пошёл я в школу с 6 лет и иду стандартно на год младше всех. Да, сейчас это незаметно. Но ещё в 11 лет, когда всем по 12, это даёт разницу в возрасте в 8, 33%. И это реально чувствовалось. Кроме того, уж лучше я сейчас буду, к примеру, изучать соционику, чем взрослеть где-нибудь в подворотне. Я не думаю, что я сильно не соответствую своему возрасту, тем более, что общения хватает.

И, вообще говоря, здесь я чтобы изучать соционику. Просто всё, что я каким-то образом подчёркивал, это выяснение того, что ну вот вроде Нап, а тебя ещё кругом дёргают.

---

21 Мар 2007 21:52 DonQuichote сказал(а):

---

Дюмы часто сами не дают себе стать логичней.

Общался с Дюма. Она говорит: "Ой, я этого НЕ ПОНИМАЮ, НУ НЕ ПОНИМАЮ!".

Я, значит, обрадовался - сейчас творческую проявлю Начинаю объяснять, а она в ответ "Ой, ну я не понимаю!... Ой, это всё слишком сложно, я не понимаю! Нет, всё правильно говоришь, но я не понимаю!". Т. е. видно было, что человек явно не хотел понимать то, о чём шла речь. А ему предлагали

---

---

На поставленную проблему задать вопрос "а это логично?" и дать пошаговый ответ, если ответ складывается, исходя из простоты построения то логично, а если из того что вы хотите этот факт за уши вот к этому доказательству тогда не логично, ищите другой путь))

---

22 Мар 2007 14:59 artefakt сказал(а):

---

Это связано с низкой самооценкой конкретной Дюмки. Или... Вот интересно, все Дюмы так прибедняются?
Между прочим, зря. Не так страшна логика, как ее малюют . Многие, на первый взгляд, сложные вещи очень просто объясняются.

Можно и такой вопрос задать: а почему именно так, а не иначе? И опять-таки дать пошаговый ответ.

---