| | Кто я? |
tsv
"Бальзак"
Сообщений: 1/0
|
С течением времени самотипирую себя уже в третий тип. Знакомые (некоторые из которых пальцатые) - считают меня совершенно другим типом. Еще пара версий. По фотке спецы в основном выдают еще две версии. Вобщем полный разброд и шатание...
Конкретно в кого я себя типировал, кем меня типировали знакомые (и моя версия почему), куда затипировали по внешности - потом. Для чистоты тестирования.
Сейчас первая анкета. На вторую пока отвечаю... Она куда длиннее...
1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?
Готовность помочь. Толерантность – доброту. Легкость на подъем.
Согласен. Только помогаю если без ущерба своим делам или если действительно очень важно.
А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?
Интересность. Активность. Определенность с целями. Решительность. Оптимизм. Сила воли. Ум.
Дружу с теми кто меня тормошит. С ними интресней.
2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?
Смотрю на поведение. Замкнут или открыт, весел или угрюм, хочет присоединиться или обособляется. На какие темы реагирует и что говорит.
3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?
Достаточно спокойно. Со мной – очень редко. Я обычно приезжаю минут за 10-15.
Если ктото опоздывает больше чем на 15 минут – позвоню и узнаю что случилось. Со своими опозданиями я не борюсь. Я просто выезжаю с достаточным зазором на транспортные приколы чтобы гарантированно приехать вовремя. Если опазыдываю я – опозданием считаю 5 минут, чужое – 20 минут.
4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?
Слово уют ассоциируется с чемто домашним и эстетичным. Более-менее внешнее понятие. Комфорт – общее состояние себя. Удобство – это приспособленность чего либо. Получается разные понятия.
Уют. Сложная для меня тема. Я достаточно пофигистичен в вопросе убранства. Мне всегда в этом вопросе както помогали другие. Сестры, девушки.
Комфорт – примоститься поудобнее там где нравится окружение. Вот тебе и комфорт. А если рядом та которую любишь – то это уже счастье. 
5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Я часто колеблюсь и долго выбираю одежду из кучи вариантов. Обычно привлекаю сторонних “экспертов”. Но как показали последние закупки – и сам беру хорошие вещи. Выбираю сначала те вещи на которых остановился взгляд и удовлетворяют моему желанию(яркое-спокойное-мрачное), примеряю по очереди. Те из них для которых я не ощущаю какогото несоответствия себе или вещам с которыми планирую носить (ощущение «чтото тут не так») – беру.
Перед выбором в краешке сознания помню об общих правилах стиля и о том что мне рекомендовали стилисты. Но даже когда беру экспертов – они лишь оценивают, а не выбирают.
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?
Мне очень приятно когда хвалят мой внешний вид. К сестре прихожу похвастаться/узнать мнение. А вообще – главное что меняется мое самоощущение. По критике – резкой критики (все фигня) не было с того момента когда я занялся своим внешним видом. А обычное – «не очень» или «лучше тото» - пропускаю мимо ушей.
6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?
Нет. Без спросу я не советую. Не считаю себя экспертом. Но когда ходили вместе с любимой за покупками ей – принимал активное участие в выборе. В ракурсе «а ну попробуй это. Мне кажется пойдет», «не фигня – оно тут некрасиво висит».
К советам в свой адрес – прислушиваюсь, пробую, но окончательное решение за мной. Почему? Потому что новый взгляд может дать чтото необычное и красивое, но если мне не понравится и меня хором не убедят что обалдеть как смотрится – не возьму.
7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?
Нерегулярно. Нет – обновку я далеко не всегда замечаю. Особенно когда стиль остается прежним.
8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
С запахами у меня всегда была проблема. Плохо их различаю. Не запоминаю. Нет любимых. Полностью ориентируюсь на мнение других
9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?
Приятное ощущение – это когда тело ему радуется, тянется к нему, хочется его еще и еще. Чисто физиологическое – сладость, вкус любимых блюд. Вообще (ощущение ж в любом случае чувствуется именно телом) – радость, окрыленность, притяжение, эйфория, интерес.
Неприятное – чтото отвлекающее внимание, раздражающее, которое хочется прекратить.
Для получения приятных ощущений регулярно балую себя маленькими радостями которые приходят на ум. Не отказываю себе в том чего хочется. Располагаю тело в комфорте. Балую близких – это тоже очень приятно.
10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?
Комп – и сам починю. Телевизор – позвоню отцу и под его руководством починю. Стиралку – посмотрю инстукцию, если не поможет – вызову ремонтников.
В неподходящий момент? А момент всегда неподходящий. Реагирую просто – беру и чиню, или разбираюсь куда звонить/везти и вызываю ремонтников (если понимаю что сам не в силах справиться). Как еще реагировать? Решаю проблему.
11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?
Не люблю работу с жесткими сроками и обычно успешно ее избегаю. Потому что обычно дедлайн крайне занижен и прийдется очень напрягать пупок. Избегаю на уровне стратегии (найти такую команду где сроки не жесткие).
Если уж поручили – постараюсь аргументированно отодвинуть дедлайн чтобы делать работу без надрыва. В любом случае буду в очень активном режиме ее делать стараясь успеть. Хотя обычно мобилизации больше чем на месяц не хватает.
Реакция: Ну не сделал, ну не успел. Че попишешь. Дальше ставьте задачу.
Чувствую – пофигизм, я сделал что от меня зависело.
Зависит от работы – сейчас не характерна. До этого была очень плотная работа где это было нормой – условия задачи часто менялись на ходу, не описывались четко итд вобщем оценочные сроки исполнения получались заниженными.
12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?
Эээ. Соврешенно нехарактерна. У меня обычно близкие сами регулярно стреляют деньги. И у меня достаточно большая финансовая подушка безопасности. Я прижимист и мне мало чего нужно. Поэтому мои доходы позволяют спокойно себя чувствовать.
Давно когда доходы были еще очень низки – я просто контролировал так чтобы оставалось достаточно для жизни и уже после зарплаты покупал то что не купил изза отстутвия денег.
13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?
Гдето месяц. Для этого буду спрашивать о помощи каждый раз когда будет необходима. Участвовать во всех формальных-неформальных мероприятиях. При общении слушать о чем говорят и если есть что сказать на эту тему – скажу.
Все ненавязчиво, неактивно, между делом, ненавязчиво и непреднамеренно. (Ну мне ж самому хочется узнать чем живут, понять куда я попал, интересно о чем говорят – если конечно интересно).
Критерий принятия – ко мне самому обращаются, чегото спрашивают, кудато зовут. Чувство в конце концов. Тело говорит свой ты здесь или тебе не рады.
14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
Периодически. У меня есть свое мнение и если оно не совпадает с чужим – пусть мне аргументировано разложат почему это чужое вернее.
Дискуссия – это беседа когда оба собеседника слышат друг друга и им интресно просто узнать мнение другого. Для сравнения и возможно коррекции своего.
Спор – это если цель хотя бы одного из них убедить другого в своей точки зрения, и соответственно глухота к нему. А это (энергетика наезда) обычно во мне порождает сопротивление и соответственно поддержку спор.
Могу и признать. Но гдето в половине случаев это просто тактический маневр остановки бессмысленного спора и после того как последующим поведением убеждаю что меня убедили, возвращаюсь к своему мнению. Если в дискуссии возникает новое мнение которое мне кажется стольже обоснованным сколь и мое (а с умными людьми такое часто) – я тоже его принимаю как вариант. Это легко. Полностью отказаться от своего мнения – так на так. Обычно несложно, но бывает тяжело.
15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?
В первую очередь - «Солнышко что случилось? Пошли погуляем!»
Если не помогает – попробую рассмешить, погладить, увалиться рядом и просто принимающе быть рядом. По ситуации. Что почувствую правильнее. Может дам просто подуться. Сам не умею долго дуться – через пару дней все забываю.
Ситуацию воспринимаю как экстраординарную, чтото не так, надо чтото делать. Если насупленность адресно мне – узнать за что. Если вообще – как помочь, что сделать. Очень не нравится.
Если адресно на меня не получается выбить из этого состояния в течении долгого времени – обособляюсь, отключаюсь, его нет. Устаю и от тяжести непонимания как помочь – даю ему самому с этим разобраться, и не компостировать мне этим мозги. Ну что за манипуляшки. Надоест – сам прийдет. Или я прийду.
16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?
Определяю настроения плохо. Очень часто ошибаюсь.
Иногда и плохо контролируемо. Вывод в настроения плюс - шучу/подкалываю, чтото увлекательное рассказываю, веду в интересное место, чтото необычное делаю. В минус – ну зачем это надо? Наверно поругаться.
17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?
Да после ссоры часто иду на примерение первым. Человек то хороший. Поссорились, сейчас я в норме – так чего дуться.
Могу. Но редко. Например, если чтото упирается в одно из немногих действительно принципиальных для меня вещей. Вот именно – зачем? Избегаю ссор.
18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?
А и то и то сразу нельзя? И таблеток от жадности в придачу.
Во всем есть свои плюсы. И то и то нравится. В быть любимым – сохраняешь контроль, ты сверху и заботишься о этом милом существе, просто приятно.
В любить – яркость, самозабвенность, смысл, желание.
Наверное все же чуть больше важнее – любить. Чуть-чуть. А лучше – по очереди.
Когда нет ответа – в ней нет смысла. Ну помучаться некоторое время. Тоже эмоции. Тоже ярко. А дальше окончательный шаг дальше. Приходит пора прекратить грустить о том что было и найти новое. Прошлое останется в прошлом.
19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?
Вижу если есть четкое, яркое проявление – типа доброе радостное приветствие или наоборот например хмурое игнорирование. Но пока нет поступков - часто ошибаюсь. А уж поступки и определяют отношение.
Если ктото скажет что относится ко мне хорошо – зависит от того кто это и кто он мне. В сферическом вакууме – приятно если кажется что искренне, или настороженно если кажется что это предверие манипуляшки в стиле «я тебя очень люблю. Дай рупь».
20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?
Духовность – вообще для меня какая то абстрактная абстракция которую всяк пользует как хочет. Дискредитированное слово.
Гармоничный – когда все в нем ладно, все к месту, когда нет явных провалов в уме и теле. Поступки сообразны причне. Ощущение такое. Не дерганый человек.
Негармоничен – чтото выпадает, у человека есть какаято внешняя или внутренняя никак не скомпенсированная проблема, поступки неадекватны, нет мира внутри в человеке.
Да я считаю себя достаточно гармоничным. Но хочется по каждому параметру больше. Совершенства ведь не бывает.
21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.
Как раз из отпуска. Не люблю сидеть на месте. Становится скучно. Решаю очень просто – иду туда где еще не был, в окружении друзей или знакомых (чтобы если что развлекаться с ними).
Поехал в Судак. Город очень понравился. Потому что он не спит. И днем и ночью чтото происходит, куча мест которые можно посетить. Клубы разного стиля, кафешки совершенно разного вида, стиля и кухни. Потому что сплошная молодежь. И знакомые с которыми отдыхал в большинстве своем были очень инициативны в этом плане – пошли туда тусить, пошли туда, знакомства и все такое. Несколько необычный для меня но столь нравящийся мне ритм. Правда к концу десяти дней отдых притомился конкретно.
Потому что и днем себе покоя не давал. Как сам так и с друзьями. То в Новый Свет, то на фестиваль ролевиков в крепость (богурт впечатляет, выступления красивые, а у мастеров можно экслюзивные сувениры прикупить), то по горам на лошади (галоп – супер! ощущение что летишь над землей), проверил аквапарки по окрестностям (в судаке – фигня, в коктебеле – лучший где я катался. Все три часа не слазил с горок), на царский пляж (прикольно, но ожидал лучшего), бухта за Меганомом (кристальная вода! Обалдеть!), дайвинг (когда приспособился даже понравилось ), снова на скутере прокатился (просто невероятные впечатления! Супер! Нет – супер-супер-супер!)
Фигово только что вода подается по расписанию. Что море рядом – купайся там если хочешь, чтоли? Зато попил старого советсткого кваса. Такого больше нигде нет. Только в единственной бочке в Судаке.
Наткнулся случайно на концерт классной этно-группы и так завороженно и простоял весь концерт, слушая их. Даже денег кинул на альбом. Суперовые ребята.
Вобщем весь отпуск прошел во вневременье. Редкое состояние. Это не размеренная четкость будней. Это не стремительно летящие дни отжигных тренингов. Это не тянучесть скуки. Это безвременье Нирваны. Когда уже в первый же день не можешь сказать какой сегодня день. И не знаешь точно что будет завтра. Да это и не важно. Просто потому что классно сейчас.
Та много можно чего еще написать. Например как обратно ехал на странном поезде который по бортовым табличкам должен бы ехать ну туда куда ехал, имел два вагона с одинаковым номером и вообще норовил приехать не в свое время а которое я опрометчево запамятововав написал в смске. И прочие прочие приколы. Но это уже будет не полстраницы. И так уже кажется больше.
Кстати!!!!!!
22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?
Кажись яйцо с солью и еще чемто. Никогда не интересовался почему он белый.
Сейчас загляну в холодильник…. Подсолнечное масло, сахар, уксус, порошок яичный, соль, крахмал, и всякие добавки. Логично предположить причина белого цвета – яйцо(белок) и/или крахмал.
30 Авг 2007 10:51
|
tsv
"Бальзак"
Сообщений: 2/0
|
БЛ 
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Частное – это следствие из общего. Соответственно от частного к общему – это когда по какойто мелочи делаешь вывод о том какая общая причина (как Холмс – окурок, такойто, тамто – значит преступник такойто такойто). От общего к частному – наоборот, зная общую теорию/картину из нее делаешь выводы. (Гдето из этой оперы: Движение с ускорением – общий случай, движение без – частный случай движения с ускорением=0. Соответственно из первой формулы можно получить и второе. Можно привести и более жизненные примеры, но лень долго искать яркий пример).
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Вообще логика – это просто система правил вывода следствий. И этих логик куча.
Но я понимаю что такое аристотелевая логика и пользуюсь в базе ей. Она очень простая и ей легко пользоваться. Если напомнят – могу добавить и контексты и еще чтонибудь.
А ведь существует еще и женская логика… Вот ее я редко понимаю.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Классика из учебника – полный круг равен единице, какая то его доля – дробная часть. Говоришь какое время на циферблате соответствует какой дробной части.
4. Что такое правило?
Описанное действие для получения определенного результата при определенном контексте.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Теоретически – считается что все они не спроста. Но слишком их много противоречивых. Так что тех кои считаешь обоснованными.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Техническую - читаю если сам сходу не разберусь. Иную – читаю конечно, потому что в этом случае обычно даже не знаю о чем речь.
Пользусь: прочитал, понял, применил. Если большая – в нужный момент быстро по указателю ищу интересующую область в инструкции и изучаю ее.
Могу. Подробную. Любую в чем я сам разобрался на том уровне на котором я разобрался естественно.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Скорее свобода заканчивается там где начинается свобода другого. Старое изречение. Или как оно там звучит. Законы по идее должны предотвращать столкновения, конфликты по залезанию в свободу другого. На практике – фиг.
Не совсем согласен. Свобода – безотносительное понятие. Ты свободен нарушить закон – это свобода, просто прими что за это может прийти покарание. А может не прийти. Свободен создать свой закон и претворять его в жизнь. Каждый сам определяет что такое свобода.
А это высказывание – просто умный афоризм, среди прочих факторов вносящий вклад в стабильность социума.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность – когда за одним идет другое, чемто связанное с предыдущим. (если уж в совсем широком смысле то последнее необязательно).
И в математике – 1 -2 – 3 – (n+1)
И в жизни – поступки один за другим ведут к определенной цели, непротиворечат предудущим.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Единицу измерения дайте. Средняя кажется. Если чтото надо – могу придумать последовательность шагов и ее придерживаться. Ну или попытатсья.
В работе без этого никуда – расчленяю задачи на составляющие и последовательно шаг за шагом ее решаю.
А вообще по жизни – делаю что на ум прийдет. Частенько туда-сюда метаюсь пока не успокоюсь на одном.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
недостоверна
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
кажется я регулярно выхожу. Не знаю.
9. Зачем нужен стандарт?
Для универсализации. Чтобы изделия (в широком смысле) разных производителей подходили друг к другу. И то что получалось было ожидаемо для конечного пользователя.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Неее. Я пас. Думаю уже после двухсотой книги мой запал пройдет. Нудно и малополезно.
А вообще – легко. Классификация? Зависит от решаемой задачи. Просто так книги не классифицируются – а с какойто целью. С какой? Навскидку - жанр/поджанр, автор, степень любимости/хитовости.
ЧЛ 
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа – определенный процесс по достижению определенного результата. Или просто процесс.
Из определения понятно – для получения результата. Если работа на дядю за деньги – вам для денег, ему – для продукта. Результат тоже может быть разным – например кайф. В кайф помахать лопатой – поэтому машу. А то что нужную канаву выкопал – побочный результат.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Есть ли опыт подобной работы. Приблизительная сложность. (естественно точность различается в зависимости от опыта, но есть и множитель от опыта). Для повышения точности - перекрестная оценка («помощь друга»).
Разбиваю работу на этапы, изучаю этапы – какой мне неизвестен. Там где плаваю – ищу дополнительную информацию. Если не понимаю какогото этапа и не могу нигде получить по нему информацию – не справлюсь. Если понимаю но понимаю что я слаб в требуемом для решении качестве (нет слуха для написания музыки) например путем короткой пробы – тоже не справлюсь. В остальных случаях (все понял) справлюсь и качественно – вопрос времени.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Очень косвенная. И зависит от контекста. Если делает фиксированное количество вполне конкретных людей, вручную – то да увеличение количества снижает качество. Если работает автомат или путем увеличения количества людей/линий – не влияет.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Опять же косвенно. Цена есть то число которое запросит продавец. Бывают недорогие очень качественные вещи (особенно например слегка б/у). Бывает самого обычного качества просто престиж-марки где берут чиста за понты, демонстрацию статуса.
Смотреть следует не только на цены но и на отзывы, на собственную оценку.
Хотя в среднем можно ориентироваться на цену – совсем дешевое редко бывает нормальным, совсем дорогое не более качественное чем обычное.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Смотря что имеется ввиду. Если есть какойто фиксированный результат дела который либо есть либо нет – жаль потраченных сил. Если это например чтото что можно доводить до совершенства а можно и нет – ничего страшного если остановлюсь когда трудозатраты становятся несоизмеримыми с эффектом.
Когда по какимто причинам исчезает необходимость в этом результате – зачем его доводить до конца.
Бывает. Бывают же внешние причины, бывает не успел раньше других, бывает заказчик передумал, бывает когда при детализации задачи вылазит что она совершенно не то что показывалось исходно и я либо не способен ее решить либо мне она становится не интересна либо не то соотношение труда к отдаче.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Чтото где регулярно надо разбираться с чемто новым, чтото придумывать, постоянно разнообразные задачи. Слабо связанная с людьми. Не монотонная.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Спрошу что именно не так, затем подумаю насколько это соответствует тому что знаю я, взвешу авторитетность сказавшего это человека в данном вопросе – и приму решение: продолжать или скорректировать.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Нет какихто особых чувств. Не справляюсь сам или понимаю что намного быстрее узнать у когото – значит надо взять помощь.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Для начала изучить все доступные сведения об пирамиде – чтобы сделать ее такой же. Иначе не знаючи какая она – как же ее сделать такой же.
Затем изучу сведения о методах строительства подобных сооружений – из того же материала и/или подобной формы и/или подобных размеров.
Определюсь с тем где я строю, что для отведения этой площадки нужно, итд – решу вопрос с местом.
Получив все необходимые сведения (неважно откуда) о том что я строю, где и как это можно сделать – определю собственно конкретную методику, необходимые для этого ресурсы, как их получить. И приступлю к организации (скорее всего через когото ибо проект великоват).
А вообще для начала задамся вопрос – а зачем? в чем моя выгода?
БС 
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Согласованность, слаженность, уместность, аккуратность. Невычурная необычность. Приятное глазу восприятие.
Да. Меняется.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Особо не интересовался общепринятым мнение. Но кажется согласуется. Всяческий постмодернизм, дисгармоничность – в большинстве своем некрасивы. Хотя бывает и там необычные сочетания гармоничные – тогда красивые.
По девушкам – подиумные модели по ТВ нравятся редко ибо чтото в них неестественное. А в остальном – сразу понимаешь эта красива, эта средненька. Да в принципе оно так во всех областях – чувство. Нравится или нет.
Аналогично подиумная мода – в большинстве своем нескладный непонятный выпендреж.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Общепринятость – то что составляет большинство по определению. Соответственно если отличается от того что видишь в повседневности – это не общепринято.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Одежда сочетающихся цветов, наличие общей идеи/стиля (сочетание предметов), правильно подобранные размеры чтобы хорошо сидело, соответствие одежды особенностям самого человека (рост, телосложение, итд), чистота и аккуратность.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Суть - эстетическое наслаждение. Если смотришь и хочется задержать взгляд потому что приятно смотреть – значит красиво.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовлю не часто. Если чисто для себя – лень тратить кучу времени.
Рецептов придерживаюсь в рамках здравого смысла. Если при приготовлении (особенно не в первый раз) чтото идет явно не так (в чемто ошибся либо я либо рецепт) – неверная густота, подгорело или чтото типа того – корректирую на свое усмотрение.
Другие оценивают как – хорошо.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Негармонирующие цвета както диссонируют, привлекают внимание, вызывают ощущение пестроты. Что называется режут глаз.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Послушаю. Если в чем то его мнение в этом вопросе авторитетно (нравится как он сам одет, что выбирает итд) – прислушаюсь очень внимательно. Если не чувствую что он сам в этом понимает – менее внимательно.
В любом случае выслушаю и возможно слегка скорректирую свое мнение.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
В большинстве своем советуюсь с большим количеством народу. Если из существующих предметов - попробую, посмотрю – нравится или нет.
Оформление в простом, утилитарном стиле. Для повышения уютности прибегаю к помощи. А необычные и при этом гармонирующие, создающие единый цельный образ (типа продукт хороших дизайнеров) - врядли вообще выдумаю.
ЧС 
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Плохо. Как себя, так и других. Предпочитаю спокойный вариант. Если есть власть и по другому не понимает – могу надавить.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Направленное на меня, вторжение без спросу в мое пространство. По разному. Могу спокойно сделать шаг в сторону, могу упереться рогом и противопоставить свою агрессию. Не люблю.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Зачастую нет четкого разделения-противопоставления. «Свои» - в первую очередь это те немногие люди, к которым я готов присоединится в противостоянии кому угодно. Тут тоже разные уровни – одного я поддержу против кого угодно, даже против других своих (хотя тут скорее постараюсь стать между ними), другого – только против не-своих.
Чужие – те которых я не знаю, не понимаю, которые мне не близки и я никак с ними не связан.
Совсем перестать быть своим – с течением времени. Разошлись, не контачим – спустя время мы друг другу уже незнакомые люди. Другой вариант – прямое предательство (прямое выступление против моих интересов), причем не одномоментно-случайное а осознанное.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Не нападаю. Только в ответ - контратака.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Если она уже освоена – нафик нада. Существует еще куча другой. Если пришли на територию одновременно – уже можно попротивостоять коли уж очень хочется именно тут.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Не знаю. Не выделяю. Надо бороться – борюсь.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Если непрошенное вторгаются на твою территорию – сначала уведомляют/объясняют, затем если не ушли начинается противостояние. В жесткой форме объявляется что он не прав и что ему надо сделать. И неперерывное давление.
В крайних случаях возможно с применением адекватных внешних средств - закона, знакомых, физической силы, итд.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Если наезжаю - жестко. Тем же тоном что и мне. В более общем случае – мобилизовано, но спокойно твердо постараюсь объяснить и продавить свой интерес.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Считают. Я сам – отчасти.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Не подвержен влиянию окружения – делает то что он задумал. И таки сделает. Внешне – по тому как он реагирует на происходящее вокруг.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Смотри выше.
12. В чем суть силы?
Сила – умение добиться своего, несмотря ни на какие обстоятельства. В первую очередь просто продавливанием.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Потому что первый может быть авторитетен или может создать непрерывный непреодолимый дискомфорт.
БЭ 
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство – необоснованная (как минимум с точки зрения собеседника) грубость, опускание собеседника, разговор «сверху» когда предложен разговор на равных. Для некоторых это еще и общение на «ты».
Вроде близко к общепринятому.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Когда ты грубо говоришь тому кто вежливо обратился.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Более грубая форма ответа чем форма вопроса.. А вообще смотри вопрос 1.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Мораль? Мораль – сдерживающие нормы. У разных народов она разная. И все равно будут те кто ее не будет слушать. Каждый сам себе бог и судья. И каждый несет за себя ответственность. Если плохо себя ведет – ты волен в рамках своей собственной морали чтолибо сделать с этим. Или не сделать.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь – это ощущение. Желание заботиться о другом, желание чтобы он был счастлив, выделение его из всех.
Вообщето в не которых вариантах понимания можно – ребенку надо поставить границы когда он залазит слишком не туда. Но это редко.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Смешанно, но больше к немецкой традиции. В чужой монастырь со своим уставом не ходят. Он гость потому что мне приятно его присутствие или потому что оно нужно, а если дискомфорт от присутствия превышает некий порог – досвидания.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Общепринятое значение – присоединение к чужому горю/печали с целью помочь его облегчить этому человеку. При несильной печали – проявлять. Совместные одинаковые эмоции сближают. При сильном – смотря по обстоятельствам. Если это уже застрявшее ощущение – добиваем его и выдернуть на чтото более позитивное. Если еще нет – помогаем его допрожить, выплакать.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Да есть. Какието определенные роли, определенные шаблоны поведения. В основном неосознанно придерживаюсь. Они более-менее предсказуемы. Нет. Иногда надо идти вопреки нормам отношений, если они не способны привести к тому чего хочешь.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Не достаточно. Все люди разные. Книжки дают лишь приблизительную модель и кроме отдельных случаев работают плохо. Примеры тоже – возможных контекстов слишком много, зачастую многое в примерах неизвестно.
Для общения с людьми надо чувствовать их и свое настроение, адаптироваться под ситуацию, вобщем книги тут не помощники.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Получил ли ты желаемое или нет.
А вообще правильное отношение – положительное, если только человек не провоцирует сам на негатив.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Де факто, морально – то что соответствует неписанным законам социума в котором живешь. Аморально – то что противоречит им.
Соответствие определения общепринятому не знаю, и правильность сложно оценить. Я считаю что в реальном мире это так.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Неприятно. Да могу. «Проявляет явно негативное отношение» - слишком неконкретно. Гонит на меня – наеду в ответ или пожму плечами в зависимости от того что надо. Просто тупо чувствую что ему не нравлюсь но воду не мутит – постараюсь поменьше пересекаться с этим источником дискомфорта.
Долго обижаться или находиться в негативном отношении не могу. Обиды прощаю быстро.
ЧЭ 
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Дети – наиболее важное что у нас есть. Наше продолжение. Поэтому о них надо заботиться и оберегать, не обижать.
В более мягкой форме согласен. А в буквальной интерпретации – нет. Ведь иногда приходится поступать наперекор желаниям ребенка просто чтобы выжить (крайний случай), чтобы предупредить опасный выход за границу, чтобы соразмерить желания упершиеся в потолок (хочу быть владычицей морской). В конце концов слезы детей – их очень действенная стратегия манипуляции родителями. Не стоит ее поддерживать.
И вообще напрягают меня их неостановимые истерики.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Да допустимо – уместные и без манипулятивных целей. Проявлять прийдется – куда ж их денешь. У меня зачастую они на лице написаны.
Неуместные – бывают социально неуместные (ну не принято плакать на похоронах) а бывает просто не в тему (непонятна причина).
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Можно, но не пользуюсь. Сброс агрессии. Манипуляция.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Слабо. Если делают неприятно – ухожу или замыкаюсь. Видно что сдерживаюсь.
Иногда не удерживаю.
Перманентный фон у меня приятно-радостный. Всем рад, всех исходно принимаю. И не люблю отклонений в негатив. Хотя его(фон) и несложно изменить.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Мимолетные, слабые по силе, возникшие в ответ на ситуацию и исчезнувшие незамеченными вместе с ней.
Бывают сильные. Они идут изнутри, больше по амплитуде, длительнее по времени.
Когда чтото важное. Если о негативе – например человек настойчиво топчется по больной теме, все усиливая агрессию к нему внутри.
Если о позитиве – любовь. Она идет изнутри, она просто есть если есть. «Не по хорошу мил а по милу хорош»
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Мнения расходятся. Выделяют разные списки «истинных» эмоций а остальные объявляются вторичными. Еще есть мнение что застревающие эмоции – неправильные.
Я не считаю какие либо из них правильными, а какието неправильными. Бывают приятные и не приятные. Это из другой плоскости.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
По разному. В любую сторону. Иногда могу застрять (как в плюсе так и в минусе) и выбить из этого состояния почти невозможно. Или если выбить – почти сразу возвращается в исходное.
А бывает могу – за пару минут изменить. В позитив. Фигли я в негативе забыл?
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Когда сила эмоции переходит тот порог на котором ее можно удерживать не выраженной – она выплескивается. В том числе если она «накопилась» издавна.
Обычно я таки гашу такие свои выплески задолго до порога, если они касаются негатива. Растворяю в позитиве если человек дорог, параллельно успокаивая его. Или просто уходя если человек мне не важен.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Не всегда. Позитив не скрываю. Негатив стараюсь не показывать. Но практически всегда оно проступает. Типа «улыбаюсь – но глаза грустные». Кричу – если уж совсем допекут. Злюсь – не надолго. А эмоции часто зашкаливают до слез. Их тоже скрыть стараюсь, но редко получается.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Свое – да. Чувствую. Других – особо внимания не обращаю.
БИ 
1. Как относитесь к неожиданностям?
Опаньки. Новая вводная..
Неожиданности на то и неожиданности что они неожиданы. Мир переменчив. Все все равно не придвидеть и не предусмотреть – слишком много вариантов. От некоторых можно подстраховаться.
А к остальным просто адаптируешься на ходу. Возникло изменение – реагируй на него. Если надо.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются с возрастом – становятся опытнее, мудрее, консервативнее. С жизненными обстоятельствами – когда происходит чтото трудное человек от этого меняется, или не очень трудное но все равно ему необходимо измениться чтобы приспособиться. Еще вариант - преднамеренно себя планируя и тренируя в нужном направлении.
Фактически все можно объединить одним общим знаменателем – опыт. Или импринты. А вообще большинство мало не меняется. Это если в общем пофилософствовать.
Редко кто изменяется сильно - обычно костяк остается все тот же. Обычно видят.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Да. Раз случилось – значит пришло время. И теперь это уже прошлое. Значит пересеклись линии вариантов так что лучшего варианта не было. Мало ли какие варианты там могли развернуться. Теперь тут другие варианты.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Отчасти верю. Хотя 90% и особенно попса – хрень. А вот танцуя от себя - местами работает.
В удачу - верю. Мне не раз она помогала. Но удача – это не так что хоп и лимузин к дверям прикатили, типа выигрыш в лотери. Это когда все в мире какимто образом организуется так что человеку становится лучше, он «случайно» проходит по самой простой дорожке туда куда хочет и остается просто взять.
Ну например, на работе хрень творится и чуется что скоро развал грядет, подумываешь что неплохо бы и... – звонит старый знакомый и предлагает втрое лучшее место.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Любимое занятие. Если спросить. Вот просто кажется, чувствуется что должно быть вот так. Может еще и вот так но менее вероятно. Правда нередко в прогнозах таки ошибаюсь. И иногда (редко) не замечаю какойто из вариантов который случается.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Линия. Взаимосвязи. Чтото по чему можно скользнуть назад (понять почему так. Хотя и тут вариантов видно куча) или вперед (увидеть как оно будет) или посмотреть на то что творится в смещающейся точке «сейчас».
Убить - легко. Когда заняться нечем – можно подумать, можно побродить, можно просто отстраниться от времени и пополучать удовольствие пока не прийдет нужный момент.
Да и вообще чисто абстрактно – все можно считать убиением времени в жизни от рождения до смерти. Весь вопрос в уровне абстракции.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Зависит. Если оно очень значимо, не сильно далеко и у меня нет других дел – может быть тяжело. Я уже там, в том моменте, и нетерпеливо ожидаю когда же сейчас прийдет к этому моменту. Если дела есть – занимаюсь ими, а когда подходит момент – переключаюсь на него.
Если неизвестно время – ничего толком не меняется. Разве что я быстрее займусь параллельными делами (чтобы не заскучать. ведь может и очень далеко во времени быть равно как и близко), посматривая – не пора ли.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Блин часто столько вариантов, что дополнительное мнение не помешает. Но послушаюсь все равно себя.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Не опазыдываю. Обычно выхожу с достаточным запасом и прихожу раньше. Ну его этот наш транспорт. Не люблю опаздывать.
К опозданиям других – достаточно спокойно. Могу и подождать. Некоторое время. А если не могу – звоню и сообщаю об этом.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
А где я? Если на месте – займусь спокойно чемнибудь. Если фиг знает где – опс, чтото тут не то, оцениваю что достаточно быстро чтобы успеть.
b) осталось 5 минут до прихода,
Я на месте. Спокойно жду. Или беспокойно, поглядывая на часы.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Хм. Не понял. Где он?
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Хм. Совсем не понял. Звоню – выясняю. Договариваюсь. В зависимости от этого либо еще некоторое время жду или нет.
e) и дальше все нет…
На нет и суда нет – я пошел по своим делам. А на будущее просто буду иметь этот факт ввиду и спрашивать - ты на сколько опоздаешь. Может сам опоздаю на то же время для наказания или еще чего выдумаю.
ЧИ 
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл жизни – в том чтобы жить. Для разных людей он разный. Многие себя посвещают чему-либо. Любимой, детям, делу, идее, еще чемуто. И этот становится их смыслом жизни.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Первое и второе и третье. Третье – больше.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Только то о чем говорит его поведение. Надежность, уравновешенность, смелость, ум.
Не знаю. Преимущественно по первому впечатлению. Нередко люди удивляют, когда кажется что уже понял его...
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Необычность мышления (но в рамках ), активность, желание и умение сгенерировать разнообразие, юмор
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Скучность, нежелание идти на контакт и генерировать/поддерживать начинания, отстутвие общих интересов
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Вроде да. Много знаю. Могу поддержать беседу. Легок на подъем и поддерживаю любое интересное начинание. Если есть когда. Хорошее чувство юмора – под настроение легко генерирую нестандартные подколки или просто хохмы.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Близкий человек – удивлюсь наверное и обижусь. Неважный – ну и фиг с ним, просто не буду общаться. Толпа – чтото тут не так. Не пора ли впадать в депресняк? 
30 Авг 2007 14:45
|
tsv
"Бальзак"
Сообщений: 3/0
|
Неужели ни у кого никаких версий? Абидна... Столько писанины.
5 Сен 2007 11:40
|
|
