| | оттипируйте, пожалуйста, меня |
makha
"Штирлиц"
Сообщений: 1/0
|
Здравствуйте! Прошу вас, определите, пожалуйста, мой ТИМ. По тесту на сайте определяюсь как Штирлиц, о чем указала в анкете. Описанная в разделе "женские типы" Мери Поппинс чем-то напоминает меня в быту, но...
есть сомнения. Одна хорошая знакомая подозревает, что я на самом деле Джек, но "кошу" под Штирлица. Еще есть подозрения, что я на самом деле ни то, ни другое, а вовсе Дон Кихот (с чем я крайне несогласна).
Пожалуйста, помогите мне остановиться на чем-либо конкретном.
Для того, чтобы удобнее было определить, кто я есть, заполняю вот этот замечательный опросник.
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
первое - дедукция, второе - индукция
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
"логично" подразумевает "взвешенно, разумно". Думаю, согласуется. Быть логичным в рассужденях - легко, в поступках - сложнее. Быть логичным в своих глазах легко. В чужих - зависит от того, каково понимание логики у другого индивида и согласуется ли оно с общепринятым.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
очень просто, на примере: 1 целая 1/4 - это 1 час 15 минут, 1 целая 1/2 - полтора часа, 1 целая 3/4 - 1 час 45 минут и т. д.
4. Что такое правило?
навскидку могу привести три в чем-то схожих, но разных по сути значения:
а. норматив, которому принято следовать
б. протокол взаимодействия между кем-либо и кем-либо (или чем-либо)
в. ограничение
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Таким, нарушение которых повлечет за собой вред для меня или окружающих.
Есть правила, которым не нужно подчиняться в обязательном порядке, но которым желательно следовать, чтобы чувствовать себя комфортно (например, как у Хайнлайна про "есть пирог вилкой")
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
положительно отношусь к ним. Пользуюсь по назначению: изучаю, стараюсь следовать им. Могу написать сама. Есть опыт написания инструкций для пользователей компьютерных программ.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
В самом банальном смысле - игнорирование действующего законодательства может повлечь лишение свободы. С этим трудно не согласиться. Хотя, если найти способ обходить закон так, чтобы не попадаться, то тогда утверждение теряет смысл. Но я все-таки предпочитаю жить спокойно, соблюдая законы, нежели ухищряться с целью их обойти. Поэтому соглашаюсь с утверждением.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
в широком смысле последовательность - это ряд занумерованных элементов (которыми могут быть объекты природы, символы, события, лошади, все что угодно), каждый последующий элемент обычно обусловлен предыдущими.
в узком смысле - это качество индивида следовать в поступках за своими логическими и моральными установками; логичность, взаимосвязанность, обусловленность мыслей и действий.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
по пятибалльной шкале - на оценку 3. если сравнивать с другими, то на уровне среднего значения. под влиянием импульса могу забыть о том, что думала-говорила-делела раньше и совершить поступок, который мне покажется вполне естественным, но вызовет недоумение/удивление других.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
спросила у бывшего мужа - говорит, все верно, так и есть. Так что степень достоверности - высокая.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
не знаю. наверное, лучше стараться не выходить. или выходить за рамки тогда, когда последовательность мешает жить.
9. Зачем нужен стандарт?
затем, чтобы обеспечить правильное взаимодействие и совместимость между элементами
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Обрадуюсь, если появится на это время. Сначала разделю книги на тематические категории, а затем внутри каждой темы отсортирую по фамилии автора.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
работа - это способ обеспечить себе место в социуме и таким образом выжить. Выполняя определенный вид работы, индивид, во-первых, приносит пользу обществу, во-вторых, приносит пользу себе, обеспечивая свое существование.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Степень новизны и срок выполнения. Чем больше величина первого параметра, тем больше должен быть второй. Если степень новизны высокая (например, написать доклад на китайском), а срок короткий (2 дня), то не справлюсь.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Обратная.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Прямо пропорционально. С увеличением качества увеличивается цена.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Обидно, нервничаю. Бывает, но редко и, как правило, не в работе. По уважительным причинам: заболела, ребенок помешал. Вообще, стараюсь по возможности этого избежать.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
научно-исследовательскую деятельность: выявление экономических зависимостей и закономерностей. При этом, чем выше она будет оплачиваться, тем выше будет мой к ней интерес. Выявлять закономерности и продавать их подороже 
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Задам вопрос: "Почему?" в расчете получить на него ответ и сделать правильно. Если не получу убедительного ответа, то задумаюсь сама - "а правильно ли я делаю?"
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
неудобство. обычно решаю свои проблемы сама, если это мои рабочие проблемы.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
найму специалиста, чтобы составить план работ и чертеж. проконсультируюсь по поводу материалов и стоимости выполнения строительных работ. определю место для пирамиды. рассчитаю необходимые затраты. возьму кредит. найму строителей и буду руководить финансовой частью проекта.
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
для меня красота - это проявление совершенства, гармонии, закономерности, доставляющее удовольствие воспринимающему. С возрастом менялась, наверное, только формулировка, но не само представление. Раньше красота определялась как то, на что приятно смотреть или то, что приятно слышать.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
По определению, взятому только что из энциклопедии, Красота - универсальная форма бытия материального мира в человеческом сознании, раскрывающая эстетический смысл явлений, их внешние и/или внутренние качества, которые вызывают удовольствие, наслаждение. Т. е. выходит, что вроде не противоречит общепринятому, разве что слегка дополняет.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
кажется, ничего
нет, вру: в определении из энциклопедии ничего не говорится про совершенство, гармонию и закономерность. так что это все, выходит, отсебятина
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
элементы одежды гармонируют не только между собой, но и с личностью, которая эту одежду носит. Ничего лишнего. Изящные либо смелые линии, обязательно должна присутствовать законченность стиля. Стиль должен передавать какой-либо целостный образ.
самой мне, кстати, эта законченность, целостность, кажется недоступна. во всяком случае, мне так кажется. хотя подруга периодически обращает внимание на мою "стильность", но боюсь, мне это удается от случая к случаю.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
красота - это то, чем хочется любоваться, что хочется видеть, слышать (воспринимать) снова и снова.
некрасиво - то, что оттакливает, то, что при визуальном восприятии вызывает в сознании негативные впечатления.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов?
стараюсь затратить на процесс как можно меньше времени, но, в то же время, прикладываю усилия, чтобы было вкусно на вкус и приятно на вид. Если готовлю по рецепту, то стараюсь его придерживаться в точности. В повседневных блюдах соблюдаю базовые пропорции, отмеряю все кружками, ложками и т. п.; бывает, что импровизирую, но не всегда удачно.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
разбираюсь средне, но не вроде не так, чтобы уж совсем плохо (как мне кажется).
вижу, что розовый с оранжевым и зеленый с фиолетовым - это плохо.
и в то же время белый с голубым вроде как хорошо.
опасаюсь комбинировать яркие цвета друг с другом из-за неуменя их сочетать. в одежде, например, тянет все больше к каким-то "мышиным" комбинациям, с чем сознательно борюсь, потому что осознаю, что это некрасиво. иногда замечаю неудачные сочетания, когда другие этого не видят. что заставляет задуматься: а не ошибаюсь ли я?
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
соглашаюсь, если меня удается убедить; если я не вижу аргументов против этого. в этом вопросе уважаю чужое мнение, потому что сама отношусь к своим способностям с сомнением и постоянно пересматриваю свои решения по поводу красоты чего-либо и различных сочетаний
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Не могу. Не было такого опыта. Я обычно доверяю кому-либо такие вещи и контролирую процесс исполнения. Иногда вношу коррективы.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Себя я обычно мотивирую каким-либо вознаграждением, с другими поступаю так же. Качественно "давить" не умею. Могу заставить делать то, что мне нужно, зависимого от меня человека.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд - это когда на вас давят с целью добиться от вас чего-либо. Как справляюсь - зависит от конкретной ситуации. Иногда приходится совершать ответный "наезд", иногда проще свести ситуацию на нет...
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
свои - это те, кому доверяю и кто может оказать поддержку в трудную минуту; чужие - все остальные.
"свои" не перестают быть таковыми (кажется). по крайней мере, те, кого я определяю как "своих". это преимущественно родственники или проверенные друзья.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
напасть можно в открытую или исподтишка. в принципе, теоретически могу, но обычно не применяю. допускаю нападение в ситуации, когда нападение используется как защита, чтобы опередить противника и не дать ему напасть первым
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
нет, не считаю, никогда
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
очень эффективен был удар утюгом по голове в ближнем бою (попробовала один раз, защищалась). вообще-то не знаю, не мой профиль.
хотя, в ближнем бою еще очень эффективным должен быть укол пальцем в глаз.
и удар ногой по вырезано цензурой
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
всеми доступными способами - хитростью, силой, с помощью интеллекта и т. д.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Проявляю пусть не физическую силу, но хотя бы то, что есть - силу духа, хитрость, твердость, жесткость, может быть, даже жестокость иногда, но стою на своем. если не удается выиграть конфликт, то стараюсь хотя бы свести на ничью.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Физически - нет. Но у меня сильная воля и я способна преодолевать различные трудности. Одна воспитываю маленького ребенка и при этом работаю и учусь. Мои знакомые считают меня сильным человеком. Возможно, мне удается создавать такую видимость, но на самом деле я не совсем такая сильная, как им кажется. Я не очень уверена в этом вопросе.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
это понимается на уровне ощущения. т. е. человек излучает некую энергию, некое "спокойствие силы" - по крайней мере, я так это воспринимаю.
11. Есть ли признаки сильного человека?
да, это то, что я описала в предыдущем пункте, это ощущается инстинктивно и наблюдается не только у людей, но и у животных. когда дворовые собаки видят настоящего волкодава, они поджимают хвост.
12. В чем суть силы?
в том, что это способность, которую нужно использовать для того, чтобы защищать других и помогать им
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Потому что один сильный, а другой нет
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
проявление неуважения, выражающееся в грубости, оскорблении и т. п.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
так бы и объяснила, как в п.1
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
это когда тебя обижают ни за что
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
общественная мораль - это то, о чем мне рассуждать тяжело, потому что я плохо понимаю, в чем она заключается и, наверное, сама являюсь глубоко аморальным существом. наверное, никак не стала бы ее улучшать. я считаю, что моральные нормы устанавливает каждый себе сам. безусловно, приходится их как-то согласовывать с теми нормами, которые называются общественной моралью, что мне и приходится делать, чтобы никто не заметил, насколько я аморальна по сравнению с общественной моралью.
считаю, что отсутствие воспитания не служит оправданием плохого поведения, т. к. в жизни у человека обычно есть много шансов самому научиться, как следует себя вести.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
в теории думается так:
любовь - это безграничное сочувствие и вИдение будда-природы в существе; одновременно любить и наказывать невозможно, потому что сочувствие исключает наказание.
на практике получается иначе:
в эту идиллию вмешивается еще и ответственность за существо, и когда не хватает сил справиться с ответственностью, то хочется прибегнуть к наказанию.
Т. е. наказание является проявлением слабости.
Можно любить и наказывать одновременно, но при этом всегда будет стыдно, потому что тот, кто наказывает, в любом случае неправ, и наказывает он при этом не только то существо, которое он любит, но и себя самого.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
я считаю, что не стоит кидаться в крайности. все для гостя - но в разумных пределах. хозяин в своем доме, конечно, прав, но не до такой степени, чтобы быть самодуром и не уважать других. нужно соблюдать золотую середину между этими двумя подходами.
мне сложно говорить о традициях нации, поскольку мне о них достоверно ничего не известно. Но я подозреваю, что мы где-то между золотой серединой и грузинами.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
это когда мы видим, что другой человек имеет ту же природу, что и мы; он тоже страдает и тоже хочет быть счастливым; видя это, мы стараемся не причинять ему страдания и, насколько это возможно, защищать его и помогать ему.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
да, придерживаюсь. с малознакомыми людьми это происходит на уровне инстинкта, т. е. механизм "нормоконтроля" включается сам, автоматически.
иногда сознательно перехожу границу, когда хочу перевести отношения на другой уровень или когда собеседник показывает, что можно это сделать
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
ммм, кажется, нет. есть какая-то штука внутри нас, которая работает независимо от знаний, книжек, примеров и прочего. Это особая способность настроиться на волну того, с кем общаешься, и вести диалог с ним в его ключе. мне кажется, вот это и есть то самое "что-то", без чего сложно общаться с людьми
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
ну, если людям с тобой приятно и тебе с ними тоже - то правильное. если наоборот - то нет.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
морально - это то, что отвечает общественной морали (о которой, повторяюсь, мне говорить нелегко). аморально, видимо, все остальное. Так понимаю это я, и так понимает большинство.
Могу оценить лишь то, что мое мнение относительно морали в этом плане совпадает с мнением большинства.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
если это какой-то случайный знакомый и мы с ним больше не встретимся, то проигнорирую. если я вынуждена буду по каким-то причинам оставаться с этим человеком в одной компании, то постараюсь изменить его отношение к себе. если не получится - буду над ним подшучивать. но злиться не буду.
Выразить негативное отношение - могу, если накипит. Взять и сказать: "Ах ты, такой-сякой! Бессовестный!!" Долго плохо относиться не могу, быстро забываю обиды.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
видимо, фразу не надо понимать буквально и она означает то, что не нужно жертвовать настоящим ради призрачного будущего
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
допустимо, но в разумных пределах. например, смеяться, когда у других горе - недопустимо.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
отчего ж нельзя - никто не запрещает...
хотя я считаю, что не стоит. бывает, случается иногда "прорыв", но потом всякий раз неудобно.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
ну вот, собственно, так и бывает: тихо-тихо, накипает внутри, а потом как прорвет. Говорю резко, обидно и едко. А другие ждут, когда это закончится и я приду извиняться.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
видимо, это те эмоции, которые на поверхности, т. е. которые человек проявляет наружу (я вообще-то не знаю, сама пытаюсь догадаться, что это такое)
если есть поверхностные, значит, должны быть еще и глубинные - те, которые переживаются внутри
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
ха-ха-ха. меня почему-то рассмешил вопрос.
сложно мне думать о правильности эмоций почему-то, но заставлю себя это сделать.
если толковать эмоции как реакции на раздражители, то правильной будет положительная эмоция на положительный раздражитель (эмоция "радость" на раздражитель "выигрыш") и отрицательная эмоция на отрицательный раздражитель ("обидно" на раздражитель "хамство"). Причем раздражитель должен оцениваться как положительный или отрицательный с позиции той личности, к которой он применяется. Т. е., например, вообще помада в качестве подарка служит положительным раздражителем, но когда ее дарят в десятый раз подряд, то это уже отрицательный раздражитель.
Наверное, не удастся вызвать положительную эмоцию в ответ на отрицательный раздражитель, и наоборот. Поэтому мне кажется, что не может быть "неправильных" эмоций. Разве что в случае душевной болезни. Могут быть неправильные раздражители 
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
могу быстро пойти в магазин, купить себе тряпку/тональный крем/новый принтер - и изменить свое эмоциональное состояние в радикально лучшую сторону.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
см. п.4, вот так и происходит. не успела удержать, и оно наружу - прыг! Т. е. (у меня) это не по своей воле получается, а само, спонтанно выходит. как у других - не знаю. может есть те, кто сознательно выплескивает. если помогает, поделитесь опытом.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
в основном, да
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
в основном - нет, нет. иногда бывает, что отмечаю, но это происходит нечасто и случайно.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
к приятным - хорошо. неприятные меня расстраивают.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
люди эволюционируют, они каждый момент приобретают какой-то опыт и меняются: на каждую увиденную картину, на каждого нового знакомого и т. п.; т. е. все, с чем встречается человек, оставляет след в его уме. я нормально отношусь к этим изменениям, потому что считаю их естественными. Другие их видят, но не все, потому что не все об этом задумываются.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
не знаю
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
к гороскопам, гаданиям - бывает, что обращаюсь (хотя самой смешно), когда полностью запутываюсь в ситуации.
бывает так, что удача вызвана случайностью, но, в основном, успех достигается приложением определенных услилй в его направлении
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
могу, на основании имеющихся данных за предыдущие периоды, составив уравнение регрессии и исчислив ошибку прогноза
если и могу, то только тогда, когда видна явная тенденция, влекущая к определенному исходу. но если нет богатой предыстории для прогноза - то это для меня сложно.
Думаю, реально прогнозировать, опираясь на статистику, т. е. на предшествующий опыт.
но надо помнить о том, что есть вещи, которые невозможно учесть при составлении прогноза, - т. н. случайные факторы, могущие влиять на развитие событий
вообще-то, для меня это довольно сложный вопрос, если прогноз нельзя составить математически.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
я чувствую, что мне его постоянно не хватает и жить приходится в какой-то дикой спешке. не знаю, как я его чувствую - не доводилось это проверить - но я очень пунктуальна и практически накогда не опаздываю.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
нет, я обычно селгка нервничаю. а если неизвестно точное время, то нервничаю сильнее.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
иногда нуждаюсь, чтобы подкрепить собственное мнение, но, в основном, не доверяю
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
нет, не опаздываю. не люблю, когда другие опаздывают
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
крашусь и прислушиваюсь к звукам в коридоре: вдруг придет раньше
b) осталось 5 минут до прихода,
ничего не делаю, сижу и жду: вот-вот придет
c) время пришло, а его (ее) нет,
слегка нервничаю: вот-вот придет
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
звоню и спрашиваю, куда пропало и почему не идет
e) и дальше все нет…
перестаю ждать
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
думаю, смысл жизни всех существ заключается в стремлении к счастью
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
просчитывать логически и полагаться на чутье - если то и другое решение совпадают, значит, стратегия имеет шанс быть успешной
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
прямо сразу же, не пообщавшись с человеком, только по внешности вообще ничего не смогу о нем сказать.
а во всех качествах - бывает, за всю жизнь не разберешься
а чтобы составить поверхностное мнение об уровне интеллекта, о доброте, эмоциональности - достаточно пятиминутной беседы (я так думаю, но если ошибаюсь, не бейте меня камнями)
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
живой, неординарный ум;
доброта и сочувствие;
общительность;
приятный голос;
интерес к окружающему;
сeкcуальность.
и еще приятиная внешность, но странное дело: на это я обращаю обычно внимание, когда обнаруживаю в человеке первые 5-6 качеств. и это делает человека еще привлекательнее.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
отсутствие качеств п.4 или наличие их противоположностей
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
наверное, кому как
наверное, кому-то могу показаться занудой
но близкие говорят, что им интересно и приятно со мной общаться; думаю, это правда.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
расстроюсь, наверное
пока в глаза не называли...
29 Дек 2006 16:24
|
makha
"Штирлиц"
Сообщений: 2/0
|
кхгм. попробовала протипироваться самостоятельно, изучая теорию на сайте. в результате еще больше запуталась, но пока все-таки склонна придерживаться первоначального результата - Штир. Тем более, некоторые специфические "бзики" данного ТИМа совпадают с моими. Но... меня смущает моя сенсорика. По-моему, судя по ответам на вопросы, она у меня слегка прихрамывает... Или нет?
30 Дек 2006 14:16
|
KYKYPY3A
"Достоевский"
Сообщений: 6/0
|
30 Дек 2006 14:16 makha сказал(а):
кхгм. попробовала протипироваться самостоятельно, изучая теорию на сайте. в результате еще больше запуталась, но пока все-таки склонна придерживаться первоначального результата - Штир. Тем более, некоторые специфические "бзики" данного ТИМа совпадают с моими. Но... меня смущает моя сенсорика. По-моему, судя по ответам на вопросы, она у меня слегка прихрамывает... Или нет?
А Вы рассказ какойнибудь напишите, о чем угодно. Может народ его разберет по ПР и прочему. Ну и по Сенсорике тоже напиште=)Или сразу по Логике и Сенсорики.. Как получится, как Вам удобнее будет.
30 Дек 2006 14:22
|
makha
"Штирлиц"
Сообщений: 3/0
|
Спасибо Вам за дельный совет, попробую. Тем более, что для меня это будет занятием новым и необычным.
30 Дек 2006 14:27
|
Systematik
"Максим"
Сообщений: 64/0
|
Маша, сразу прошу прощения за комментарий. Но раз уж мы хотим в типе разобраться, а с сенсорикой действительно не совсем понятно (у меня пока вырисовались экстраверсия и рациональность, т. е. пока варианты: Штирлиц, Джек и небольшой процент Гамлет), болевая БИ вроде бы, что говорит за Штирлица, но вот сенсорика действительно под вопросом). Я к чему все это... У Вас на фотке, если внимательно присмотреться, на заднем плане видны и зубные щетки, и (еще раз прошу прощения) пошарпанные обои, и СВЧ печь, и кот, а под столом еще и компьютер. Не по-Штирлицевски как-то.
И вообще Вам свойственны Штирлицевские: дотошность в мелочах, стремление к чистоте и порядку (хотя интересно Гамлет тоже стремится к порядку, но сам его не соблюдает), точность в деталях и цифрах, любовь к красивым и качественным вещам, периодические вспышки ярости, разговор только аргументированный и по фактам, нелюбовь к сюсюканиям и разговорам по пустякам?
1 Янв 2007 20:20
|
makha
"Штирлиц"
Сообщений: 4/0
|
1 Янв 2007 20:20 Systematik сказал(а):
Маша, сразу прошу прощения за комментарий. Но раз уж мы хотим в типе разобраться, а с сенсорикой действительно не совсем понятно (у меня пока вырисовались экстраверсия и рациональность, т. е. пока варианты: Штирлиц, Джек и небольшой процент Гамлет), болевая БИ вроде бы, что говорит за Штирлица, но вот сенсорика действительно под вопросом). Я к чему все это... У Вас на фотке, если внимательно присмотреться, на заднем плане видны и зубные щетки, и (еще раз прошу прощения) пошарпанные обои, и СВЧ печь, и кот, а под столом еще и компьютер. Не по-Штирлицевски как-то.
И вообще Вам свойственны Штирлицевские: дотошность в мелочах, стремление к чистоте и порядку (хотя интересно Гамлет тоже стремится к порядку, но сам его не соблюдает), точность в деталях и цифрах, любовь к красивым и качественным вещам, периодические вспышки ярости, разговор только аргументированный и по фактам, нелюбовь к сюсюканиям и разговорам по пустякам?
Гамлет, Гамлет. А почему бы и нет?
Из штирлицевских есть следующее: стремление к Ч. и П. (не штирлицевское, а гамлетовское: только стремление, причем до фанатизма, а соблюдать в идеале - не получается, хотя стараюсь "как могу"); точность в деталях и цифрах; любовь к красивым и качественным вещам (увы, чаще - на расстоянии, что тоже ставит под сомнение факт обладания данным качеством); периодические вспышки ярости; нелюбовь к сюсюканьям и пустякам.
Кажется, я совсем, совсем не Штирлиц.
Потому что с сенсорикой явно дело совсем плохо. Кажется, с БС дела обстоят хуже, чем с ЧС: способности различать качества ощущений - нет, для меня (если честно) все виды кофе имеют одинаковый вкус и т. д. в том же духе. И потом, если выбирать между "синицей в руках" и "журавлем в небе", я, кажется, предпочту журавля...
У меня после долгих разборов получается либо Гамлет, либо Джек, а Штирлиц, увы, отпадает. Хотя некоторые внешние проявления на него похожи. Но только некоторые и в основном внешние
а пошарпанных обоев на стене и компьютера под столом уже нет - обои полностью ободрала, компьютер ушел жить из кухни в комнату, а на столе возле СВЧ и кота поселился ноутбук (тем хуже для версии Штирлица)
Больше склоняюсь к версии Гамлета, но все еще сомневаюсь и ни в чем не уверена.
2 Янв 2007 06:13
|
makha
"Штирлиц"
Сообщений: 5/0
|
1 Янв 2007 20:20 Systematik сказал(а):
болевая БИ вроде бы, что говорит за Штирлица
не уверена...
вот это точно есть из БИ:
1. Представление возможных ситуаций (и невозможных тоже), своего места в них, предчувствие
2. Существование в мире представлений, образов, воспоминаний и фантазий
НО в реале это все тщательно маскируется и не выставляется напоказ, поскольку воспринимается мною как собственная ущербность.
в процессе саморазбора столько нового в себе выявляешь, в том числе всякой не очень хорошей бяки...
2 Янв 2007 07:06
|
Systematik
"Максим"
Сообщений: 65/0
|
Я тоже склоняюсь к Гамлету.
В Бога верите? В Судьбу? У Вас есть миссия в этой жизни?
Вообще по стилю письма на Гамлетессу похоже.
Загнанный Гамлет, который тянет семью, зарабатывает на хлеб, примеривший на себе роль деловой леди.
Не Штирлиц Вы, и не Джек.
Книгу когда читаете, сразу образы рисуются, Вы представляете, как будто сами находитесь в том месте, о чем идет речь?
2 Янв 2007 12:49
|
makha
"Штирлиц"
Сообщений: 6/0
|
2 Янв 2007 12:50 Systematik сказал(а):
Я тоже склоняюсь к Гамлету.
В Бога верите? В Судьбу? У Вас есть миссия в этой жизни?
Вообще по стилю письма на Гамлетессу похоже.
Загнанный Гамлет, который тянет семью, зарабатывает на хлеб, примеривший на себе роль деловой леди.
Не Штирлиц Вы, и не Джек.
Книгу когда читаете, сразу образы рисуются, Вы представляете, как будто сами находитесь в том месте, о чем идет речь?
я в большинстве религиозных вопросов придерживаюсь буддийского мировоззрения. Там, выше, в ответах на вопросы, кое-где прямо и косвенно излагается моя позиция по этому поводу Если говорить о миссии, то воспринимаю свое бытие не как "предназначение свыше", а как собственные наработки из прошлой жизни. Подозреваю, что сущность человека - это ум, который перерождается снова и снова.
А книги я именно так и переживаю, как Вы описали, да.
Ну, значит, остановимся, на Гамлете?
"Загнанный Гамлет" - очень яркий образ вызывается у меня этой фразой. Еще хорошо "Гамлет в упряжке" или "На Гамлете пахать можно"
Спасибо, что помогли самоопределиться. Пойду, поменяю ТИМ в анкете.
2 Янв 2007 13:20
|
Systematik
"Максим"
Сообщений: 66/0
|
2 Янв 2007 13:21 makha сказал(а):
Ну, значит, остановимся, на Гамлете?
Похоже на то.
2 Янв 2007 13:54
|
makha
"Гамлет"
Сообщений: 7/0
|
Снова мучаюсь сомнениями
То, что я не штир - очевидно и доказано.
Вроде бы, Гамлет. Хорошо. Но снова возникли сомнения, на этот раз по поводу этики.(Кстати, в юном возрасте меня постоянно упрекали в черствости и бездушности, но мне казалось, что все они заблуждаются на мой счет) И по поводу вертности.
И потом, Гамлеты могут делать успехи в математике? А как у них с экономикой? Это я к тому, что мне эти вещи легко даются. Имеется в виду, не в школе, а сейчас, в зрелом возрасте и на более-менее профессиональном уровне
С другой стороны, в школе у меня русский с литературой лучше всех в параллели шли...
В то же время, с актерским мастерством были (да и есть, наверное) большие проблемы. И стихи читать вслух не умею.
Но с докладами выступать перед аудиторией получается ну просто отлично.
Это я все к чему... Мне необходимо определить свой ТИМ с тем, чтобы сколь-нибудь упроядочить свой бардак в голове, в ценностях и в личной жизни.
Люди! Спасите! Протипируйте, пожалуйста, виртуально, кто как может. И докажите мне, пожалуйста, что я Гамлет (если это действительно так). Пусть это будет не моим сомнительным измышлением, а подтвержденным аргументами фактом чьим-нибудь еще )
UPD хотя все-таки Гамлет, как ни крути. Джековские замашки есть, причем много, но это, видимо, от жизни собачьей.
5 Янв 2007 13:48
|
makha
"Гамлет"
Сообщений: 10/0
|
все-таки ДЛ скорее ролевая, чем главная, т. к. проявляется при контактах, в новой обстановке или когда надо пройти IQ-тест
а ЭЭ видимо главная, но уж точно не третья.
ладно, остаюсь Гамлетом.
если, конечно, не найдется специалист, способный меня виртуально или очно перетипировать в кого-нибудь другого.
UPD ответила на вопросы из опросника Кейрси на одном из сайтов, посвященных нашей тематике, по ним получилось следующее:
Судя по вашим ответам на вопросы теста, вы:
X - слабо определены по оси Экстраверт-Интраверт.
N - Интуит (14:6)
F - Этик (16:4)
J - Рационал (12:8 )
Вы возможно являетесь одним из следующих типов:
ENFJ (Гамлет, ЭИЭ)
INFJ (Достоевский, ЭИИ)Читаю матчасть, но пока не могу окончательно определиться с вертностью. Получается нечто среднее.
UPD2 кажется, все-таки экстра
6 Янв 2007 06:10
|
|
