dulce
"Наполеон"
Сообщений: 5/0
|
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры.
От общего к частному - это от абстрактного к деталям (например к мебели мы относим стол, стул, кресло, диван и т. д.) от частного к общему, то есть из деталей создается общая картина.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным?
Логично значит обосновано, четко, правильно, структурировано. Думаю, мое понимание согласуется с общепринятым. Вообще для меня вопрос логики - больной вопрос - всю жизнь пытаюсь быть логичной и всегда считала, что я очень логична, но результат показывает обратное, я бы остановилась на мнении, что у меня "своя" логика, возможно для кого- то не понятная 
3. Раскройте понятия "правило" и "закономерность". Тождественны ли они? Если нет, то поясните различия.
Правило включает в себя закономерность.
4. Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии. Нужно ли подчиняться иерархии, почему? Приведи пример иерархии систем, что это такое?
Иерархия - структура, система расположения вещей, людей от главного к второстепенному. Пример: 1. начальник-зам-сотрудник-уборщица; 2. Власть-деньги-любовь-семья-дети и т. д.
Подчиняться нужно, иначе будет хаос, а вообще лучше все же стремиться к верху
5. Что такое аналогия? Приведите примеры аналогий. Часто ли Вы пользуетесь аналогиями? Нужны ли они Вам? В каких ситуациях? Приведите примеры.
Аналогия - сопоставление на соответствие, схожесть разных предметов, вещей. Пример: арбуз круглый как шар.
Пожалуй мне нужны аналогии, они мне очень помогали учиться например, примеры на практике, аналогии помогали что-то понять, осознать и т. д.
6. Расскажите, насколько Вы последовательный человек.
Считаю, что последовательна, но опять же здесь все тоже, что и с логикой, последовательна для себя, а не для других.
В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность - это расположение например фактов, вещей в логическом порядке. Порассуждать на эту тему боюсь не получится - не тот склад ума Вообще, быть последовательным в жизни - это хорошо с одной стороны, но думаю скучно с другой стороны - ну вот как-то вот так, не знаю...
б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
средняя
в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
80 %
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
в экстремальных
7. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.
- Проанализируйте известное утверждение Сократа "Я знаю, что я ничего не знаю". Логично ли оно?
Логично, так как знать все невозможно.
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Работа - времяпровождение с целью заработка денежных средств и проявления себя как личности и специалиста в своем деле.
Параметры - просто чувствую, наверное опираясь на то, что говорят о моей работе начальство и другие сотрудники. Если есть результат, значит справляюсь.
2. Какими инструментами Вы пользуетесь в своей повседневной жизни? Что такое удобный инструмент? Как Вы подбираете инструмент для какой-либо работы, приведите примеры? Как Вы оцениваете свое умение подбирать нужный инструмент? Как другие оценивают Ваши способности в этом?
На работе может быть один инструмент - голова и те качества, таланты и мастерство, которые нам дала природа - вот ими и пользуюсь.
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Качество определяется по результату и количеству сил и времени, вложенных в работу.
Для меня не всегда важно качество покупаемой вещи, все зависит от назначения покупаемых вещей. А вообще больше обращаю внимание на чисто внешний вид по принципу нравится - не нравится, красиво - некрасиво, удобно - неудобно и т. д.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую, что на мне что-то весит, что я должна сделать. Бывает очень часто, по причине того, что начинаю слишком много дел одновременно не могу разобраться, что нужно сделать сначала, а что потом - в результате часто на важные дела уже не хватает времени, желания и т. д.
5. Ситуация: Вам необходимо получить от начальника разрешение на дополнительно оборудование рабочего места (новое кресло, компьютер, стол, станок и т. п. для работы). Опишите свои действия.
Какова будет ваша реакция, если он откажет?
Он не откажет А если и откажет в начале, то потом все равно уломаю, что надо.
6. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Пытаюсь отстоят свою точку зрения, по крайней мере это первая внутренняя реакция, но не всегда могу это высказать, хотя все зависит от человека и его ранга, который мне это говорит, если должность такая же как и моя - конечно все выскажу и предложу этому человеку сделать все самому, как он считает нужным
7. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Ощущения не из приятных. буду пытаться действовать и быть лучше, ну или по крайней мере не хуже. Но по началу буду искать у него изъяны, ошибки и убеждать себя в том, что я нисколько не хуже
8. Опишите свойства любого объекта на выбор.
Светлый, мягкий, уютный, большой, удобный диван
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Зачем?!? Что я с этого поимею и сколько потребуется усилий. И с кем бы я смогла это осуществить.
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Не может быть определения красоты как общепринятого - для каждого она своя. Красота-гармония.
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Надеюсь никого не испугать
Красиво одетый мужчина: (некрасивый мужчина не может быть красиво одет - все складывается в комплексе) Приятный запах, ухоженное, с мужскими чертами лицо, густые уложенные волосы, и любая стильная одежда, которая должна выгодно подчеркивать фигуру и скрывать недостатки, естественно важна гармоничная цветовая гамма.
Красиво одетая женщина: Ухоженный вид, сверкающий взгляд, сeкcуальная походка, приятный запах, оригинальная одежда (ни как у всех), которая бы выделяла вас из толпы, возможно местами откровенная (но не броская или яркая - такой должна быть женщина, а не одежда), естественно одежда должна подчеркивать выгодные стороны в фигуре и скрывать недостатки, обувь на высоком каблуке, правильно подобранная цветовая гамма.
Красота захватывает дух, появляются мурашки на теле и тебе охото находиться с этой красотой и созерцать ее.
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
НЕТ
4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
Уют - это прежде всего комфорт. Другие считают, что я могу создавать и то, и другое. Я с ними согласна.
5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему?
По внешнему виду и по комфорту. Моде не следую, но слежу за тенденциями и имею в виду при покупке одежды.
Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Подчеркнуть достоинства и скрыть недостатки
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовлю хорошо, всем нравится. Рецептов стараюсь придерживаться, но не всегда, особенно если готовлю не первый раз, всегда что-то меняю.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Да
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
ДА, если оно сходится с моим
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Делаю сама, могу прислушиваться к людям, которым доверяю и знаю их вкус, вернее его присутствие. обычно оформляю все не очень практично, но зато эстетично, своими руками ничего не делаю, все подбираю в магазинах, смотрю журналы и другие материалы по дизайну.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
дурной вкус - это ярко-красная шерстяная кофта одета с шелковой ярко -салатовой юбкой или когда платье настолько обтягивает фигуру, что ты не можешь дышать и оно тебе мешает нормально идти.
очень часто спрашиваю у других мнения, но скорее не от неуверенности в своем вкусе, а от желания, чтобы его подтвердили и восхищались им Иногда просто интересно - возьму и спрошу - и все..
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Конечно давлением. Надавить умею. Происходит просто - делаю все пока не добиваюсь своего.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд - это суждение ли обвинение, высказанное в грубой форме. Пытаюсь не оправдываться, а нападать, присутствует сарказм. Отпор дать не всегда легко, особенно когда знаю, что наезд справедлив (но никогда этого не покажу)
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои -это те, кому можно доверять, кто может помочь и не оставить в беде, с кем можно хорошо проводить время и чувствовать себя в своей тарелке.
Чужые- это враги, которые тебя постоянно хотят унизить, оскорбить и с которых толку нет.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Нападение оправдано когда нужно защищаться и отстаивать свои права.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Да, когда мне это будет нужным.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Вопрос не поняла...
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Главное защитить, а как - это вопрос второсепенный
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Пытаюсь выстоять и победить
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Другие считают, я не считаю
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Сильный значит успешный по жизни. Суть в том, что ты можешь добиться того, чего хочешь.
одного слушают потому что у него есть сила и действие на людей, а у другого нет.
1. Что можно считать хамством?
наглость; поведение, выходящее за рамки дозволенного в обществе
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
поведение, выходящее за рамки дозволенного в обществе
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
никак, если у него нет этических норм - о чем тогда может идти речь?
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
сложный вопрос...
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
нет
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь - это чувство нужности человека во всех сферах жизни.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Все зависит от гостя, если я этому человеку рада и он "свой" - то конечно буду грузином, если человек мне не приятен и находится в моем доме в силу каких-либо обстоятельств, то буду немцем.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие - чувство, которое ты проявляешь к людям, которые тебе дороги, за которых переживаешь, чтобы поддержать ( но иногда в глубине души мелькают мысли, что жалко не того, кого жалеешь, а себя от боязни, что с тобой может произойти тоже самое).
Я проявляю сочувствие к действительно близким мне людям, могу проявлять к другим, но не показывать этого.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Нормы есть, стараюсь придерживаться, но не всегда получается. Наверное есть ситуации когда нормами можно и пожертвовать. В моем случае- это ситуации, когда мои личные интересы выходят на первый план, знаю что плохо, но ничего поделать не могу.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Есть люди, которым дано от природы умение общаться с людьми, а есть те, которым не дано - и здесь уже особо не поможешь ничем.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Есть определенные общепризнанные рамки в отношениях между людьми и если за эти рамки заходишь, то отношения считаются не правильными.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально - все, что входит в общепринятые рамки, аморально - все, что за эти рамки вылазит. У меня мораль своя, могу по общепринятым понятиям поступать аморально, но я так чувствую в данный конкретный момент и поступаю, а осознание свершенного аморального действия приходит позже и то не всегда.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Понимаю так - дети - это главное в жизни, все для детей. Разделяю на половину.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Нет не допустимо. Хотя у меня это происходит почти ВСЕГДА, не могу с этим ничего поделать! Раз на раз не приходится. Считаю, что показывать свои эмоции - это слабость.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Нежелательно. Лучше сдержаться - лучше сделаешь только себе, а хуже противнику.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Словесно, могу подколоть, унизить, оскорбить, устроить истерику. Другие говорят, что я несдержанная
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
поверхностные эмоции - эмоции на показ. Наверное могут быть и глубокие эмоции.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Все зависит от ситуации.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
очень быстро в любую сторону
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Когда у человека дискомфорт внутренний он может выплескивать эмоции на других, от чего ему становится гораздо легче. Происходить может по разному начиная от давления и вызова других людей на конфликт и кончая слезами и истериками.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
к несчастью да
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
да и у себя и других всегда замечаю
1. Как относитесь к неожиданностям?
к плохим - плохо
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Меняются по разному, отношусь настороженно, другие видят
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Веря в это, легче жить.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Нет
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Реально, но не для меня, особенно на дальнее будущее, все что прогнозирую случается с точностью до наоборот.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время - это измерение. А как его можно чувствовать? Убивать могу.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
нет, нелегко, я бы сказала волнительно и трудно. А если неизвестно точное время еще труднее. Неопределенность убивает.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Да, очень нуждаюсь, так как сама не вижу ничего конкртного и обращаюсь к людям 9проверенным - таких 2-3- человека), чтобы помогли и успокоили.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Стараюсь не опаздывать, но бывает; к опозданиям других отношусь плохо.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться.
На самом деле все зависит от того с кем
Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
жду, готовлюсь к приходу
b) осталось 5 минут до прихода,
начинаю нервничать, но осознаю, что в запасе еще 5 мин и человек может быть супер точным
c) время пришло, а его (ее) нет,
наверное что-то случилось, подожду еще, а потом позвоню
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
звоню, выясняю что случилось
e) и дальше все нет…
ну и не надо
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Есть, для каждого он разный, все зависит от ценностей человека. Для меня смысл жизни в самой жизни.
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
Быть самому счастливым и излучать положительные эмоции
3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
На мнение надежного, проверенного человека
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Могу сказать открытый человек или нет, как ко мне настроен, какое у него настроение, оцениваю внешний вид.
Человек представляет из себя существо, которое обладает чувствами и разумом.
В качествах человека разбираюсь быстро.
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
умный, эрудированный, внимательный ко мне, с чувством юмора, уверенный в себе, незаурядный
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
скучный, самоуверенный, тупой, нерасторопный, агрессивный
Вы сами – интересный человек? Почему?
Да интересный. Мне об этом говорят. Людям (не всем, но большинству)приятно со мной общаться и находиться в обществе.
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
если это будет сказано публично - докажу, что я интереснее, чем он.
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
упрямая
2) несправедливыми;
несдержанная
3) обидными;
легкомысленная
4) странными.
наглая
7. Какая у Вас фантазия?
плохая
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
целеустремленность (нет цели - не к чему стремиться), дальновидность (умение просчитать, что будет успешным, а что нет - то есть видеть различные пути разрешения дел и т. д.), хладнокровие (если не ты, то тебя), умение общаться с людьми и убеждать людей, умение манипулировать людьми.
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
непоследовательность, неумение ставить и достигать цели, инертность.
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным?
Успешным, хотя все зависит от человека. Для меня как человека стремящегося к чему-то, важнее самореализоваться и стать успешным
Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
Нет, не всегда. Для всех хорошим не будешь, а успеха нужно добиваться, он сам не приходит.
9 Окт 2007 11:57
|
