March18
"Гексли"
Сообщений: 19/0
|
Л
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
От теории к примеру. Из фактов вывести теорию.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично это логично. Как пopнoграфия - что это сказать не могу, но когда вижу то точно знаю что это оно. Логичным быть очень легко, в мыслях легче чем в действиях.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Одна черточка это 1/60 круга.
4. Что такое правило?
Это условие при котором система может существовать.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Каким логично 
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Не люблю читать и писать, терпения не хватает. Но иногда пользуюсь скрепя зубами. Предпочитаю запомнить ее что б как считалочку знать. Если уж запомню, то раздражает отлонение от нее.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность это логичность действий, аргументов. А вообще сложно обьяснить. Например, когда человек говорит что он трудолюбивый, а сам ничего не когда не делает, то он или врет или непоследовательный.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Я непоследовательна. Очень люблю про себя говорить, но действия мои часто отличаются от слов. Часто противоречу себе же.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Достоверно.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Когда от этого ничего не зависит серьезного.
9. Зачем нужен стандарт?
Что б мерять.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Ой. Противоречивые. Я всегда стремлюсь к тому чтобы что-то упорядочить. Начинаю всегда чересчур детально, а заканчиваю редко, с плохим настроением и кое-как. Книги буду класифицировать просто - за жанром, а в жанре по серии и размеру, что б выглядело красиво.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Для того чтоб обеспечивать себе разностороннее развитие, финансовую базу для приятного существования. Что б не деградировать, а в чем то развиваться. Что б не отставать от других. Что б быть интерестным и надежным человеком. Кому ж нравятся инфантильные лентяи?
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Размер работы, скурпулезность, комплексность. Я могу устать, что-то пропустить, запутаться.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Чем меньше работы, тем лучше я ее сделаю. Но если ее вообще мало - теряю навыки и следовательно качество.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Ну чем лучше тем дороже
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Плохо чувствую только тогда, когда кого-то этим подвела, разочаровала. Если же знаю, что сделала все возможное, чувствую нормально, только даю всем знать что больше ничего не могла сделать. Бывает часто что не заканчиваю, потому что надоедает, устаю, или случается непреодолимое препятствие.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Хотелось бы что-то механическое делать и несложное, что б можно было легко проворачивать большие обьемы.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Не люблю критики, даже непрямой. Когда кто-то делает что-то по другому, воспринимаю в штыки, даже если они молчат Но это первая реакция, после роздумий, я действительно могу понять что это лучше и перестроиться.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Вообще прошу помощь только тогда, когда знаю что человеку будет приятно ее оказать. Если вижу что человек любит давать советы, показывать, попрошу что б дал совет показал, если любит решать проблемы, попрошу решить проблему. Если же надо просить что-то что человек не любит делать, чувствую неловко, плохо. Постараюсь сделать сама.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Ой блин Наверное бетон замешать и в фигуры разлить как то...
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота это определенная внешность в определенном контексте. Например у нас ценятся миленькие кругленькие мордашки, волнистые волосы, маленькие сбитенькие фигурки. А в США спортивные фигуры, взрослые лица. А китайцы любят короткие ноги...
Меняется представление в зависимости от человека который мне обьясняет.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Кажется что не соглашуется вообще. Мне кажется что раньше люди были красивее. Сейчас актрисы какие-то плоские, не в плане фигуры, а в плане гармонии.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Часто, то что преподносится красивым, для меня выглядит бедно, пусто, незавершенно.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Мужчина - удобная спортивная одежда. Форма. Строгий костюм. Не обязательно что б все было выглажено с иголочки. Главное что б не висело ничего сильно.
Женщина - люблю стиль оригинальный, но в рамках культуры. Люблю рюшечки, но не кружева. Ничего пошлого, а так же стандартного. Не люблю пастельных тонов. Люблю цвета насыщенные, женственные, но сильные. Еще люблю романтичный стиль. Главное что б не так как с картинки.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Сложно сказать. Наверное имеет место здоровье, сила, открытость, а так же культурные стандарты.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Люблю придерживаться рецепта, потому что не уверена что могу импровизировать. Но четко знаю что мне вкусно, а что не вкусно. Другие мне не доверяют, но когда удается их переубедить, говорят что согласны.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Плохо разбираюсь.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Если доверяю его вкусу, то так. Я люблю когда человек может поэксперементировать, когда у него нету рамок - это с этим, а это с этим.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Ваш ответ
Доверяю родителям. Оформила б так что б было уютно и просторно. Люблю викторианский стиль. Немного мещанский: ковры там, картины.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Не могу. И не люблю. Когда надо - нервничаю, неоправданно повышаю голос, стараюсь надавить на то, чем человек болеет. Кому на совесть, кому на тщеславие.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Иногда провоцирую наезды, именно чтобы показать что я не лыком шита Но справляюсь не всегда. Бывает стыдно, что вызвала на себя гнев. Вообще в теории рассправляюсь з "наездчиками" намного легче изящнее чем в жизни.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои это те, кто меня любит. С мнением кого я могу считаться, уважать. В основном одномышленники.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Прямо не нападаю. Скорее стараюсь задавить авторитетом. Или так - вот смотрите какая я сильная, красивая, а с вами не дружу. Если надо отстоять свои интересы скрежету зубами, но стараюсь скорее человека убедить аргументами. Оправдано тогда, когда имеет место несправедливость. А еще тогда, когда борьба может выглядеть занятно.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Когда могу, когда это не приносит никому дискомфорта. В виде игры.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Не знаю.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Надеюсь что не прийдется.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Делаю рывок с закрытыми глазами. И бьюсь до смерти.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Вообще наверное нет. Близкие говорят что я слабенькая. Но я думаю что нет, и постоянно хочу это всем доказать, а особенно себе. Беру на себя много.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Самое главное - нервы. Когда может терпеть многое, когда сохраняет веселый нрав.
11. Есть ли признаки сильного человека?
См 10.
12. В чем суть силы?
В способности противостоять напору.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Чувствуют силу, здоровье. Чувствуют что он не сдаст позиции просто так.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство, это когда перебивают, не слушают, насмехаются.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Излишнее самомнение. Неспособность учитывать интересы других.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Излишнее самомнение. Неспособность учитывать интересы других.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Хотелось бы побольше воспитанности, но так же чесности. Человека можно простить за плохое поведение, если он неосознанно ведет плохо. Но нельзя чтобы это входило в норму.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь это сложно. Можно, но сложно.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Украинцев знают за их гостеприимство. Я сама по себе люблю принимать гостей. Нормы не признаю. Если гость ведет себя как свинья, я в этом помогать ему не буду. Если хозяин неприятный и не гостеприимный - уйду.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие, по определению, умение почувствовать что чувствует другой. Я его проявляю всегда. Нельзя проявлять только тогда, когда оно может помешать здоровому глузду и принятию правильного решения. Например если сопереживание сeкc-маньяку может помешать его обезопасиванию.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Есть. Придерживаться не люблю. Придерживаться надо только тогда, когда этого требует мир(в плане мирное отношение).
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Надо применять всегда внутренний барометр - совесть. Но так же прислушиваться к примерам, что б иметь перед собой альтернативы поведения в разных ситуациях.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Сложно.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Тяжело.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Если мне человек не нравится, я даже радуюсь что он первый высказал свое отношение. Сам начал войну, а ему не выграть у меня. Могу относиться плохо долго, если захочу. Обиды прощаю, но не всем.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Через чур драматизированно, но можно сказать - невыносимых страданий ребенка.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Вообще можно, если не злоупреблять. Не люблю, когда проявляют интимные непонятные емоции.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Не знаю. Наверное можно, когда надо привлечь внимание к чему то важному. А так же можно в интимной обстановке.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Проявляю в форме сарказма. Выглядит смешно, меня это устраивает. Другие говорят что у меня острый язык.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Это капризы, эмоции пробужденные чем-то несерьезным. Бывают глубокие эмоции.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Наверное правильные эмоции, это те, которые имеють глубокие внутренние причины.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Могу быстро в обе стороны.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Наверное высказыванние эмоций которые возникли недавно и еще не проверены на серьезность.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Вообще да. Могу конечно играть, но только играя, несерьезно.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Отмечаю. Отмечаю.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
К хорошим - хорошо. К плохим - плохо.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Сложно.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Не знаю.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Читаю для того чтоб заметить закономерности, но часто надоедает.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
В меру можно конечно, но только базируясь на информации, опыте.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Плохо чувствую время, иногда оно тянется очень долго, тогда стараюсь придумать занятие, но убивать не люблю, не понимаю зачем.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Плохо ожидаю, нервничаю, даже если оно приятное. А если еще и неизвесно когда оно будет, тогда вообще..
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Интерестно послушать. Доверяю.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Опаздываю. Стараюсь не опаздывать. Не люблю когда другие опаздывают - страшно не люблю.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Переживаю. Смотрю вокруг что б убрать.
b) осталось 5 минут до прихода,
На все плюю. Сажусь и смотрю в окно. Или продолжаю чем-то себя занимать.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Рррр.. Ну ничего, еще рано.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Сильно нервничаю. Кляну его/ее.
e) и дальше все нет…
Сержусь.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысла нету. Каждый себе или выдумывает смысл или его ищет.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Чутье скорее всего.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Сразу строю портрет, автоматически. А потом только примеряю факты к этому портрету. Скорее ведусь на стереотипы, в основном построенные мной.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Чувство юмора, красота, умение попадать в приключения, уверенность в своих силах, способность защитить.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Черезмерная осторожность, корыстливость, однообразные разговоры, повторяемость, предсказуемость.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Очень. Я могу рассмешить почти любого. Могу рассказать много чего. Хорошо слушаю. Готова на приключения.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Спрошу почему, а если не соглашусь с причиной, просто прийму это как несовместимость в характерах и буду этого человека не любить.
15 Апр 2007 07:28
|
