| | Гексли и преподавание - как соблюдать дистанцию? |
Johvanny
"Гексли"
Сообщений: 25/0
|
Для Геков соблюдать дистанцию действительно бывает сложно. Нужно удерживать душевное тепло. Быть вежливым, но твердым.. Хотя в танцах это не так критично, если группа дисциплину соблюдает. Если с дисциплиной проблемы, начит уже разбаловали и пора гайки прикрутить  !
23 Янв 2008 23:40
|
oversway
"Гексли"
Сообщений: 94/0
|
23 Янв 2008 23:40 Johvanny сказал(а):
Для Геков соблюдать дистанцию действительно бывает сложно. Нужно удерживать душевное тепло. Быть вежливым, но твердым.. Хотя в танцах это не так критично, если группа дисциплину соблюдает. Если с дисциплиной проблемы, начит уже разбаловали и пора гайки прикрутить !
нет, с дисциплиной проблем нет - люди взрослые и хотят танцевать, это не детишки, которых родители заставляют. так что смех смехом, а дело делают - пусть и многовато болтают, на мой вкус. ну так они не профессионалы, они для удовольствия ходят - почему бы не прибавить к этому удовольствие общения
наверно, поэтому я не могу с детьми работать... пробовала - сразу на шею садятся, галдят, не успокоить... чувствую, что нравлюсь детишкам, но дисциплину поддерживать вообще не могу...
а от этого можно избавиться? просто если я буду продолжать преподавать (что очень вероятно), то явно одними взрослыми дело не ограничится. как наработать в себе способность "держать" группу? как, знаете, бывают учителя в школе - только посмотрят, и весь класс присмиреет, даже самые отпетые хулиганы... вот бы так уметь
24 Янв 2008 01:39
|
Asana
"Гексли"
Сообщений: 83/0
|
Тема невероятно откликается.
У меня ситуация еще сложнее - я преподаю в Вузе.
На горьком опыте убедилась в том, что со студентами лучше не либеральничать и с самого начала лучше задать очень строгую структуру, например, семинарских занятия. И припугнуть заранее.
И все равно студенты относятся ко мне с симпатией, но как-то не достаточно уважительно.... и мои страшилки пропускают мимо ушей.
Школа - это коллекция Драев и Максов.
Еще бы не присмиреть ученикам. )))
24 Янв 2008 08:25
|
ander-2
"Джек"
Сообщений: 1302/0
|
Мне кажется, что в танцвх общение на "Вы" только идёт во вред, ибо устанавливается шлагбаум на уровне тонких эмоциальных настроек. Преподаватель может поставить хорошую технику элементов, но без эмоциональных связующих танец может получиться "без души" Особенно это важно для тех, у кого ЧЭ в витале.
Когда же барьеров нет, вместе с техникой передатся и "дух танца", даже если ученик будет потом импровизировать.
24 Янв 2008 16:51
|
soliloquy
"Гексли"
Сообщений: 6/0
|
У меня тоже будет практика - преподавать у студентов. 4 курс, а я пятый, но выгляжу на 16 лет . и я не знаю, как к ним при 1 встрече отнестись? строго или наоборот. признаюсь, ужасно боюсь, чтоб все нормально прошло... а на танцах можно и не быть очень строгой, наверное.
17 Фев 2008 17:52
|
Leo__Pard
"Гексли"
Сообщений: 107/0
|
я при всем своем старании держать дистанцию за полгода все равно скатился к "панибратским" отношениям с группой. В близком эмоциональном контакте проще понимать человека, его тревоги, его радости и ценности, а потому проще донести до него ценность того или иного элемента знаний. Ведь обосновать логически сложнее, чем обосновать этически. Но, расположив к себе человека, управлять дисциплиной становится сложнее. Ведь ссаживать человека с шеи приходится той же самой эмоциональной дистанцией. Я в этот момент чувствую себя преателем: "Сначала приблизил, а потом отдалил. Как игрушку."
С каких-то пор в голове строго настрого сидит уровень, ближе которого я к себе никого не допускаю.
18 Фев 2008 02:46
|
|
