| | Гюго Гамлет Есенин Наполеон - кто я? Гексли?))) |
PieceOfGold
"Гюго"
Сообщений: 0/1
|
1) Для меня на самом деле большая загадка за что же меня любят друзья. А ведь обычно именно они ко мне тянутся больше*blush*. Предположу, что со мной интересно. Возможно, они чувствуют, что я искренне их люблю. Может потому, что я общительная, и с юмором.
А сама я ценю ум, ч/ю, честность, силу. И обычно друзья у меня чуток активнее, чем я, хотя и я бываю иногда "паровозом", когда найдёт, когда я загорюсь какой-то идеей.
2) Мнение о человеке составляю путём классифицирования людей при новом знакомстве, когда информации мало, смотрю кого он мне напоминает и делаю выводы. Пытаюсь что-то увидеть в лице человека. Замечаю обычно какие-то выдающиеся положительные стороны. Допустим хорошую одежду я отмечу - плохую чаще не замечу.
3)Я очень-очень не люблю ждать, наверное поэтому я часто опаздываю. Когда другие опаздывают я не люблю, если сильно, то злюсь, если не сильно - нормально. Борюсь я с собой плохо, получается, что я чаще плачу за такси, чем выхожу пораньше.
Задержка на 2-3 минуты опозданием не считается, даже на работу, хотя начальство не согласно с этим
4)Уют... это что-то домашнее, домашний комфорт.
а комфорт более общее понятие, как и удобство. Комфорт - это удобство. Мне хочется уюта?? Не представляю. Может когда я убираюсь и с любовью обустраиваю свой дом - это я хочу уюта? В явном виде такие мысли не появляются. Мысли о комфорте тоже не появляются. Бывает только, что мне чтото мешает или раздражает, когда я это осознаю, то начинаю с этим бороться, довольно сильно.
5-6)Я всегда знаю подходит ли мне одежда когда я смотрю в зеркало на себя в этой одежде. Когда она висит на вешалке в магазине я не всегда могу угадать. Но в общих чертах конечно я знаю что мне идет. Решение о покупке тем сложнее, чем дороже вещь. Похвалить мой внешний вид? Конечно надо! Критику воспринимаю со скептицизмом, иногда с негативом. Только от самых близких людей критику воспринимаю со вниманием. Или от того, кто для меня авторитет. Всё-таки я лучше знаю как мне нравится. Другим советую редко, только если явно напрашивается безоговорочный совет. Или когда меня просят.
7) Обращаю внимание на яркие вещи на коллегах, чаще на мужчинах. Если обновка серая, могу и не заметить, наверное.
 Сейчас у меня нет любимых духов- не могу выбрать мой идеальный запах. Раньше нравились - запах сладких конфет, тёплый, даже жаркий, вкусный, очень сложный, даже с чем-то древесным. Нравятся "сложные" духи. Не классические.
9) Приятное ощущение... странно, но чаще это что-то расслабляющее. Странно потому, что адреналин у меня в крови постоянно бушует. Я не часто задумываюсь о том – а не получить ли мне приятное физиологическое ощущение. Чаще бывает случайно -задумываюсь «о! это приятно!» и потом, пока помню, повторяю действие. Пример… допустим сидеть на лошади, ездить верхом, ощущаешь себя высоким и сильным. Или чтото вкусное ешь и ощущаешь, что наслаждаешься, что это приятно. Неприятное ощущение это когда чтото болит.
10) Сломалась техника – буду стремиться как можно быстрее отремонтировать. Неприятно конечно, постараюсь воспользоваться чьейто.
11) Стыдно конечно, ужасно, подвести кого-то! Бывает иногда. Не сделать могу, если не успеть или забыть. Не справиться - не могу!
12) Заканчиваются деньги- перехожу на режим минимального потребления. Если срочно нужны – одолжу у кого-нибудь. Почти не бывает.
13) Трудно судить. Ничего особенного я делать не буду. Общаться, задавать вопросы, работать. Я ведь на работе для того, чтобы работать? Я всегда и всем стремлюсь понравится, поэтому в коллективе это на работе или где- я не замечаю особенной разницы.
Даже не задумываюсь принял меня коллектив или нет – конечно принял.
14) Спорить интересно, спорить я люблю. Часто спорить не удается потому, что мало достойных оппонентов. Спор и дискуссия примерно одно и тоже. Спорить люблю потому, что в споре твой оппонент проявляет себя, есть возможность продемострировать и свою эрудицию, ум и тп. А когда отстаиваешь свои принципы, то это тоже приятно- защищать правое дело. Признать себя неправым вполне могу, мне это легко, если есть факты.
15) Взволнуюсь! Не я ли виновата. Начну расспрашивать почему, что, как. Постараюсь как можно быстрее вывести человека из такого состояния.
16) Определить настроение человека легко по тому, как он себя ведет. Обычно люди не скрывают своё состояние. Как я это вижу? Не знаю, мне кажется это просто видно. Изменить настроение человека могу. По разному. Когда малознакомый человек сделать вид, что не замечаешь повисшей в воздухе трагедии смеяться и развеселить. Если человек близкий - узнать в чем причина, сказать что-то утешающее. Всяко бывает.
17) После ссоры первой делать шаг не люблю очень. Ссориться по своей инициативе??? Непонятно! Специально ведь никто не ссорится, так получается случайно, бывает, заденешь слабые места, или пытаешься выяснить отношения и тп. Можно ли назвать это моей инициативой - не знаю.
1 Это неимоверно сложный вопрос - что для меня важнее любить или быть… Любить, может быть. А как это определить? В ситуации безответной любви обычно я ничего не делаю. Влюбленность, даже безответная, все равно вдохновляет, окрыляет и всё такое.
19) Часто бывало, что я не понимала как ко мне человек относится. Очень часто ошибаюсь. Не всегда всё так просто – хорошо или плохо. Бывает человек вроде с тобой дружит, но завидует, и поэтому от него проскакивают гадости. Сложно.
Если кто-то вдруг скажет, что Очень хорошо ко мне относится, я поверю, мне будет приятно. Если это не совсем «вдруг». Тогда я задумаюсь.
20) Духовный человек)) Верующий чтоль... Гармоничный человек - это когда человека не беспокоит, не раздражает внешний мир, не раздирают внутренние противоречия. И наоборот. У меня в жизни частичная гармония)
21) А можно не так подробно? Отпуск я провела в Испании, впитывала в себя впечатления как губка, красоту. Загорала, вкусно кушала, участвовала в анимации, ходила на дискотеки, очень много ездила по экскурсиям, фотографировала, восхищалась, кокетничала, ходила по магазинам. Правда познакомилась в основном с русскими, жаль языковой барьер не преодолелся.
22) Майонез вредный! Но вкусный! Там есть точно уксус, яичный порошок. Наверное жир какойто, молоко сухое… Наверное из-за молока и белый!
22 Авг 2008 14:22
|
PieceOfGold
"Гюго"
Сообщений: 0/2
|
23 Авг 2008 08:20 Edw сказал(а):
1)БЭ - болевая. ЧИ - сильнаЯ
2)Логик
3)Иррациональность.
4)БС - или 5я или 6я функция - бессознательная.
5-6)Бс - бессознательная. ЧЭ -оценочная, БЭ -болевая
7-9) БС 5 или 6я функ-я
11)Болевая БЭ
13) Экстраверт. БЭ болевая.
15) Опять Болевая БЭ
1 Экстра
19) БЭ - Болевая )
....
Статик.
Итого:
Иррац. Экстра. Статик. Логик. Интуит. с болевой БЭ.
Получается Дон Кихот.!!!
И как вас в Гюги угораздило затипиться?
З. ы. Таак.
Мне срочно шоколд за проделанную работу! 
ОООооо!!!)) Спасиибо за работу!!! Куда высылать шоколад?? )) Сейчас я постараюсь разобраться что же это тут написано.)
23 Авг 2008 15:13
|
PieceOfGold
"Гюго"
Сообщений: 0/3
|
Вот я ещё нашла анкету
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Научные методы.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично то, что подчиняется законом науки Логики. Третьего не дано Логичной быть легко.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Небыстро.
4. Что такое правило?
Описание того как надо действовать в какой-то ситуации.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Тем, которые сам считаешь разумными.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Читать их не люблю, но вещь безусловно крайне полезная. Написать могу, даже с удовольствием. Инструкцию к своей программе, например.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Не понимаю никак. Не согласна потому, что свобода не определяется соблюдением или не соблюдением законов.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Упорядоченный набор чего-либо. Последовательность – порядок шагов – это в более узком смысле, наверное, то, что касается действий. Знание последовательности своих действий например, очень полезная вещь. Определение последовательности требует концентрации и скрупулезности.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
ниже средней
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
может я слишком строга к себе. В конце концов, я знаю, что последовательным быть правильно.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
В случаях, когда от этого не зависит жизнь или здоровье.
9. Зачем нужен стандарт?
Для того чтобы люди, которым он известен, могли взаимодействовать. Чтобы производить оценку.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Неприятные. По авторам по алфавиту.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
работа – средство для добычи денег, для реализации себя.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Знать как делать эту или подобную работу. Знать, что подобная работа выполнялась раньше кем-то.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
говорят, количество иногда переходит в качество;
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Чаще всего, чем выше качество, тем выше цена.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Переживаю, что неправильно живу. Бывает, когда я теряю интерес к делу.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Когда то, что я делаю заставляет меня творчески мыслить.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Негатив первоначально. Если скажут дело, то успокоюсь и поблагодарю.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Неприятно признавать свою слабость в работе. Стараюсь справляться сама.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Гы. Весело! Так, хватает ли у нас денег?
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Внешняя гармония. Меняется.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Думаю, что вполне согласуется.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
вижу красоту шире, чем принято, в неожиданных местах.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Красиво одетый человек-одежда по размеру, красивые цвета, дорогие ткани, ровно всё сшито.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Когда ты смотришь на неё и думаешь – как хорошо. И на душе приятно.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовлю с фантазией. Беру рецепт и примерно ему следую, если чего-то не хвататет – думаю чем заменить. Иногда приходят новые идеи по мере размышления над едой.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Ну это видно. Цвета гармонируют или на контрасте или по оттенку или по интенсивности совпадающие.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Мало прислушиваюсь.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Ванную комнату я сделала в двух цветах- внизу темная плитка цвета темного какао и светлая цвета топленого молока, золотом на плитке выбиты маленькие цветочки (или плоды крыжовника). Есть бордюр из комплекта, взяла ещё дополнительно стеклянную мозаику в тон (коричнево-золотую) на уровне повыше глаз. На полу оранжевый коврик, оранжевая занавеска, оранжевая мочалка и скраб для тела.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Бывает люди подчиняются, когда я в порыве энергично действую. Наверное, вообще это не моё сильное место.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Претензии в довольно грубой форме. Не сталкивалась. Не буду реагировать никак. Отвернусь.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои – родственники, люди которым доверяешь. Когда свои перестают быть таковыми – это предательство.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Ну стратегий я не знаю. Знаю, что лучше нападать неожиданно. Нападение оправдывает благая цель.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Да, если она не принадлежит другу или близкому человеку.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Сила - это последний аргумент.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Изо всех сил. Стойко.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
внутренне ожесточаюсь, становлюсь жесткой и злой.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Некоторые считают. Некоторые считают слабой. Сама – не знаю.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Посмотреть как он переживает неприятности.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Уверенность в себе, мало расстраивается.
12. В чем суть силы?
Суть в огромной энергии, которую люди умеют правильно направить;.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Потому что человек зарекомендовал себя определенным образом. Либо что-то есть в характере, лидерские качества так называемые.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Оскорбление, грубость. Может быть, я более тонко воспринимаю и меньше терплю хамство.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Когда тебе скажут что-то обидное, когда человек ведет себя невежливо.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Оскорбление, не соблюдение принятых правил поведения.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Мне бы хотелось чтобы людям возвращалось то как они себя ведут, тогда мораль бы улучшилась.
Да, служит оправданием.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любить- это дорожить, заботиться, любоваться, находиться рядом, радовать и радоваться. Ну конечно можно наказывать и любить ребенка.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Правомерность я оценить не берусь. Если говорить о правах, то они у хозяина дома. Но мне ближе тепло и широта грузинского гостеприимства. Традиции моей нации в этом вопросе соответствуют.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие - это чувствовать вместе с человеком его беду. Не слышала, чтобы сочувствием называли сопереживание чужого счастья. Мне кажется нет никаких указаний, что сочувствие нужно проявлять или не нужно. И в сущности сочувствие не обязательно подразумевает взаимопомощь, поддержку и т. п. Наверное, не стоит проявлять сочувствие к преступникам несущим наказание за своё преступление. Я проявляю сочувствие очень часто, так как живо представляю себя на месте пострадавшего человека.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Конечно есть нормы, если есть общество! Безусловно я придерживаюсь их. Не представляю себе ситуацию в которой не нужно следовать нормам отношений в обществе. Ибо норма - это выработанное, эволюционирующее годами, направленное на выживание общества и самого человека правило.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Умение общаться вырабатывается в первую очередь практикой, по моему мнению пользоваться знаниями из книжек в этом деле полезно, но не так важно.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Наверное правильно во всем знать меру. Правильное отношение когда человек в ответ относится ко мне с должным уважением и симпатией.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Ну есть правила морали в обществе, то что им не соответствует – то аморально. Сложный вопрос. Примерно я понимаю как все, выше среднего оцениваю свое соответствие.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Я постараюсь отдалиться от этого человека. Подумаю из-за чего так, посоветуюсь с подругой. Сама стараюсь не показывать негативное отношение, чтобы не выходить на открытый конфликт. Если конфликт уже существует, то тогда могу выказать своё отношение, иногда в такой форме чтобы человека как следует зацепить. Существуют обиды, которые я долго не могу забыть, но в целом очень быстро забываю.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Я понимаю это так, что нет ничего важнее, чем не допустить этих слёз. Кажется как будто стоит разрушить всё что угодно лишь бы дитя не плакало. Мне сложно представить себе рушащийся умирающий мир и улыбающегося ребенка. Поэтому я не разделяю это мнение.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Вообще допустимо. Но бывают в частности случаи, когда это неуместно. Допустим если родитель, выражая свой страх, может напугать ребенка. Или когда ваши эмоции могут быть неприятны окружающим. Ещё эмоции часто не приветствуются в деловой обстановке.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Наверное можно пользоваться в своих целях чужими отрицательными эмоциями. Допустим провоцировать человека к чему то… Но вообще я лично не представляю себе как.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Я могу плакать, могу замыкаться в себе, дуться. Другие в этот момент говорят, что я плохо себя веду.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Быстрые эмоции. Быстро проходящие. Простые. Глубокие эмоции более сложные, долгие.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Правильными считаются эмоции адекватные ситуации.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Мне довольно сложно справится со своими эмоциями. Чаще одного дня хватает чтобы сменить отрицательные эмоции. Утром просыпаюсь уже с положительным настроем. Не всегда, конечно. Помогают друзья.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Выплескивание – неожиданное, бурное проявление эмоций. Наверное, это происходит тогда когда долго эмоции сдерживают, не проявляя, не показывая наружу, когда необходимо сбросить внутреннее напряжение от этого.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Не всегда соответствует, отрицательные эмоции бывает, что прячу, хотя далеко не всегда считаю это нужным. Чаще всего всё-таки соответствует.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Всегда отмечаю и своё настроение и настроение других.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
Всегда удивляюсь неожиданностям. Мне это нравится. Хотя неприятные неожиданности меня пугают.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются по-разному, внешне, внутренне. Отмечаю внешние изменения, пугаюсь старения. Очень не люблю когда меняются люди внутренне, близкие люди.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Не уверена в этом, но стараюсь себя в этом убеждать.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Меня заносит то в одну, то в другую сторону. То верю, то не верю.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Считаю, что у меня слабо развита интуиция. Прогнозировать можно на основе анализа, конечно реально.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время я не замечаю, не понимаю, что значит - чувствовать время. Есть у некоторых людей внутренние часы – у меня их нет. Убивать время? Я? Нет, не могу.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Ожидание важного события – ужасно! Это же всегда волнение, особенно когда известно его время. Когда неизвестно, то легче, но все равно не очень приятно.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Очень нуждаюсь. Доверяю в этом почти всем людям. Не безоговорочно, но доверяю.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Опаздываю очень часто. К опозданиям других довольно легко отношусь, в пределах получаса.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Дооолго ждать. Надо отвлечься.
b) осталось 5 минут до прихода,
Если что-то не готово можно засуетиться.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Нда. Ну как всегда. Мало кто приходит вовремя.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Грустно.
e) и дальше все нет…
Очень грустно. Можно позвонить, узнать в чем дело.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
В жизни смысла нет. Есть цели, достижения, а смысла нет. Некоторые называют смыслом своей жизни свои личные цели.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Чутье у меня не очень. Буду советоваться с людьми и пытаться просчитать логически.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Я могу почти сразу же сказать глуп человек или умен. Красив или нет. Более глубокие выводы чаще выходят ошибочными с первого взгляда. Разбираться окончательно приходится довольно долго.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Интересны люди, в которых развиты нужные вам качества. Ум, чувство юмора, умение показать себя, богатый жизненный опыт и интересы, необычное поведение.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Глупость, занудность, отсутствие чю.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Я думаю, что да. Наверное, из-за ума и чувства юмора.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Расстроюсь, спрошу у человека почему так. Расскажу подруге и потребую от неё опровержения)
23 Авг 2008 15:16
|
PieceOfGold
"Гюго"
Сообщений: 0/4
|
По частям:
По описанию на сайте.
Да, я скорее Иррационал, НО я консерватор! И я стабильно люблю свою работу. (??)
Да, я скорее всего Экстраверт, НО я не стремлюсь к ответсвенности и уважаю обязанности. (??)
Вроде бы я сенсорик (52%/48%) но не фааакт... и совсем уж мне не понятно логик я или этик по описанию. Совсем запуталась
23 Авг 2008 16:11
|
PieceOfGold
"Дон Кихот"
Сообщений: 0/6
|
Все согласны, да? 
Знаете, у меня одна подруга (Гюго якобы) в разговоре, чтобы привлечь моё внимание, постоянно касается меня и даже "бьёт" Меня это жутко раздражает. И вообще, я не люблю касаться абы кого, просто очень чувствительная к прикосновениям. Это о чем-то говорит?
25 Авг 2008 13:56
|
PieceOfGold
"Дон Кихот"
Сообщений: 0/8
|
нетнетнет! тысячу процентов - я не Штирлиц. Что мне сделать? что рассказать? что заполнить? может что-то прочитать?
Я вот люблю грузиться. Загрузить мозк. Обожаю интересных собеседников. Сложные фильмы, после которых ходишь вся в дурмане. В голове (и в сердце) всё это перевариваешь, думаешь.
Ещё мне приятель говорил, что (ему забавно) по мне видно: как-будто мне чёнить скажешь- и видно как я это перевариваю, обдумываю, делаю сложные выводы. Он сам парень простой. Ему это нелепым кажется.
28 Авг 2008 10:17
|
|
