| | Помогите определить ТИМ |
Freistyle
"Дюма"
Сообщений: 12/17
|
Здравствуйте!
Помогите, пожалуйста, определить тип. В последнее время я сомневаюсь, что определила его правильно (по книге).
1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?
А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?
Ценят за отзывчивость, спонтанность, спокойствие. Говорят, что со мной психологически комфортно и тепло. Думаю, правы.
Ценю в людях: искренность, чувство юмора, доброту и интересность мышления – чтоб интересно было с человеком общаться.
2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?
Смотрю на то как и во что он одет, что говорит. Отслеживаю, ощущения какие этот человек во мне вызывает.
3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?
Опоздание на 5 минут для меня не имеет значения. Когда человек опаздывает на встречу со мной на 20 минут и более без весомой причины, считаю это неуважением. Сама иногда опаздываю. Со своими опозданиями борюсь тем, что перевожу часы на 10 минут вперед, но не всегда помогает. Когда человек опаздывает на 5 минут, могу пошутить на эту тему, сказать или не сказать что-нибудь, в зависимости от настроения.
4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?
Уют, комфорт – состояние внутреннего расслабления и спокойствия от общения с людьми или нахождения в приятной обстановке. Слова равнозначные. Удобство – оценивает предметы с точки зрения практичности (удобный стул, удобное расположение холодильника и стола - не надо далеко кастрюли таскать и т. п.)
5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?
Всегда знаю. Смотрю на то как она сидит, подходит ли по цвету. Могу перемерить много вещей и ничего не купить, а потом через день-два вернуться. Решение принимаю в зависимости от ощущений – нравится не нравится как выгляжу в той или иной одежде. Не обязательно что б хвалили. Не люблю когда критикуют, редко учитываю критику.
6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?
Только близким друзьям/родственникам, если вижу что подойдет. Смотря кто советует, в целом все равно.
7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?
Да.
8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
У меня их много. Любимые имеют вкусный, сладковатый запах. Духи сама еще ни разу не покупала, соответственно, не выбирала. Вообще, редко душусь.
9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?
ПФО – когда тело радуется от движения
Тренировка в спортзале.
Неприятное – затекание ног.
Играю в подвижные игры, хожу в спорт зал, гуляю.
10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?
В первый момент почувствую досаду, потом начну думать куда все это тащить, чтоб починили или кого вызвать что б починили.
11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?
Разочарование от своих проколов, потом придумаю себе какое-нибудь оправдание и оправдание для начальства. Не очень характерно для меня.
12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?
Займу у кого-нибудь, если очень надо. Не характерна.
13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?
Много. Сначала ко всем присмотрюсь, навязываться никому не буду. С интересными для меня людьми постараюсь наладить неформальные отношения. Когда больше доверять станут, значит – приняли.
14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
Спорю часто. Когда мнение не совпадает с мнением человека возникает желание его высказать.
Дискуссия – мягкая беседа, спор – резкое несоответствие мнений. Признать неправым могу, но для этого необходимо привести такие аргументы, которые не смогу не принять. Неправоту свою признаю с трудом.
15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?
Спрошу что случилось, постараюсь как-то развеселить.
16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?
Могу. Смотрю на выражение лица, интонации голоса. Зависит от того, от чего у него испортилось настроение. Иногда повлиять можно. Настроение исправляю беседой, подбодриванием.
17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?
Часто свойственно, если дороги отношения. Желания сориться по своей инициативе еще не возникала. Вообще ссора – процесс спонтанный, как ее можно инициировать, запланировать?
18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?
Быть любимым. Не знаю почему. Стараюсь отдалиться от человека, если не любит, зачем лишние страдания?
19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?
Практически никогда не ошибаюсь, в глазах это вижу, в мимике. Можно и не говорить и так все рано или поздно станет видно.
20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?
Духовный и гармоничный человек – тот кто живет в согласии с собой и окружающим миром, в нем сбалансированы достоинства и недостатки. Он находится в постоянном развитии, познает новое, работает над собой.
Негармоничный и недуховный – тот кто не учитывает интересы других, по хамски относится к людям. Имеет пороки (лжет, пьет, изменяет и др.) и не стремиться к их исправлению.
21. Как вы пров ели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.
Последний раз я ездила в ОАЭ. Мне очень понравилась эта страна. Культуру и обычаи местных жителей нахожу очень интересными. Я бы там даже полгодика пожила, с целью погружения в ее атмосферу. Я посетила множество интересных мест, загорала на белом песочке и жарилась на солнышке. Одна из экскурсий – поездка на джипах по пустыни произвела наиболее неизгладимое впечатление. Захватывающие прыжки, верблюды, посиделки на коврах – все очень здорово. А еще я походила босиком по песку и удивилась тому, какой он на ощупь и цвет!
Кстати!!!!!!
22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?
Майонез? Не знаю – яйца и что-то еще. Ну, он не всегда белый. Кто ж его знает! 
27 Июн 2008 18:34
|
vikie
"Дон Кихот"
Сообщений: 0/1
|
Мне кажется, ты правильно определила свой тим. По всей видимости ты человек ощущений - гармоничный подбор одежды, духи, цвет и текстура песка, ковры, вербдюды - ты живешь в мире белойсенсорики. Этика тож яркая - видишь отношение к себе людей, сама в какой-то мере может повлиять на состояние человека - это черная этика. У меня как донки с этим такииииие проблемы!!!!! частенько в жизни такого чутья не хватает. Интраверсию тоже углядеть можно - поведение в новом коллективе. И то, что важнее быть любимой нежели чем любить - тоже, на мой взгляд, скорее проявление интраверсии. Зацепок по иррациональности маловато, но спонтанность - это именно из этой оперы.
Если поставить под вопрос интраэкстраверсию, то ты получаешься либо дюма, либо напка. Но волевой сенсорики я как-то не углядела. Если иррациональность, то дюма, либо драйка. Но опять же волевой сенсорики не вижу. Если посмотреть сочетание  +  , то ты либо дюма, любо гюгошка. Здесь можно попробовать подключить принаки Рейнина: дюма - негативист, гюго, по-моему, - позитивист, + отличия по всем дидным признакам процессрезультат, уступчивостьупрямство, беспечностьпредусмотрительность. Почитай, посмотри.
А вообще, я не профессионал, тока недавно соционикой увлеклась. Тут бы хорошо бы услышать мнение более опытных коллег. 
P.S. Привет Лене Ф. 
4 Июл 2008 15:57
|
Freistyle
"Дюма"
Сообщений: 12/19
|
4 Июл 2008 15:58 vikie сказал(а):
Мне кажется, ты правильно определила свой тим. По всей видимости ты человек ощущений - гармоничный подбор одежды, духи, цвет и текстура песка, ковры, вербдюды - ты живешь в мире белойсенсорики. Этика тож яркая - видишь отношение к себе людей, сама в какой-то мере может повлиять на состояние человека - это черная этика. У меня как донки с этим такииииие проблемы!!!!! частенько в жизни такого чутья не хватает. Интраверсию тоже углядеть можно - поведение в новом коллективе. И то, что важнее быть любимой нежели чем любить - тоже, на мой взгляд, скорее проявление интраверсии. Зацепок по иррациональности маловато, но спонтанность - это именно из этой оперы.
Если поставить под вопрос интраэкстраверсию, то ты получаешься либо дюма, либо напка. Но волевой сенсорики я как-то не углядела. Если иррациональность, то дюма, либо драйка. Но опять же волевой сенсорики не вижу. Если посмотреть сочетание + , то ты либо дюма, любо гюгошка. Здесь можно попробовать подключить принаки Рейнина: дюма - негативист, гюго, по-моему, - позитивист, + отличия по всем дидным признакам процессрезультат, уступчивостьупрямство, беспечностьпредусмотрительность. Почитай, посмотри.
А вообще, я не профессионал, тока недавно соционикой увлеклась. Тут бы хорошо бы услышать мнение более опытных коллег.
P.S. Привет Лене Ф.
Привет! Спасибо за ответ! Я еще на вторую анкету попозже отвечу для большей ясности
Эти признаки Рейнина как-то все перемешаны... Т. е. я не могу полностью согласиться с теми относительно меня, что в описании Дюма. Например: уступчиваость - это не так. Да и др. Что интересно, по некоторым тестам я получалась Напом! Хотя его описание мне меньше подходит, чем описание Дюмы.
Сейчас, Напа почитала внимательно. Что интересно многое могу к себе применить.
Признаки Р., кот., как мне кажется, мне подходят:
Интроверт
Сенсорика
Статика/динамика - не знаю! Скорее динамика.
Этик
Поз/Нег - честно не знаю!
Квестимность
Стратегия
Эмотивизм
Иррациональность
Результат
Упрямство
Предусмотрительность
Веселый/серьезный - не знаю! Бывает и так и эдак
Демократизм
12 Июл 2008 23:58
|
vikie
"Дон Кихот"
Сообщений: 0/4
|
Отлично, это уже дает пищу для размышлений.
Щас тогда пройдусь по тем признакам, которые оказались спорными или не соответствуют Дюме:
Квестимностьдеклатимность – как это фактически выражается? 1) преобладание вопросительныхутвердительных фраз в речи не всегда можно ярко увидеть (особенно виртуально )), но квестимы чаще повторяют эхом заданный им вопрос, даже не для переспроса, а просто так. 2) нацеленность на диалог/монолог. Я, например, как квестим, не могу долго говорить без остановки, без реплик, комментариев, если перебивают, то отношусь к этому нормально (в разумных пределах, конечно). 3) квестим, когда говорит, в глаза далеко не всегда смотрит, а когда слушает, смотрит на собеседника. Деклатим наоборот, говорит в глаза, или хотя бы смотря на собеседника, а слушает куда попало ) Попробуй понаблюдать за собой, вспомнить примеры
уступчивостьупрямство – имеют лишь косвенное отношение к обычному понимаю слов. 1) упрямый старается достигнуть намеченной цели (даже иррационал кровь из носа, но в последнюю ночь доделает), а уступчивый, видя, например, что времени уже не хватает, масштабы цели может уменьшить, мол, сделаю хотя бы так. 2) выражается еще и так: бежишь в метро на переходе, а тебе кто-то наперерез, уступчивый отпрянет, а упрямый будет лететь как ни в чем не бывало. Опять же, понаблюдай за собой.
статикадинамика имеет много выражений, и в образе жизни, и даже в речи. Понаблюдай за вторым: статики тяготеют к наст. вр. глаголов (даже при пересказе событий прошлого), составным именным сказуемым и номинативным выражениям типа оказать помощь вместо помочь и куче существительных. Динамики очень глагольны, их тип речи повествование, а не описание.
познег в двух словах не опишешь. тоже много выражений, но просто до присутствия в речи отричательных частиц сводить нельзя, слишком много нюансов. Негативизм может быть связан с деклатимностью: зачем говорить непонятно кому, если слушать не будут, лучше найти хотя бы одного, кто точно будет, и смотреть на него и говорить ему. Аналогично позитивизм. В целом, можно сказать, что это способы восприятия жизни. Не знаю, насколько это связано с оптимизмомпессимизмом, но пол стакана воды иллюстрируют как раз эти способы.
Фух, притомилась я. Думаю, этого пока хватит. Ждем твою вторую порцию.
21 Июл 2008 21:57
|
Freistyle
"Дюма"
Сообщений: 12/20
|
1. Я могу долго говорить без остановки, когда перебивают то возмущаюсь/то нет, зависит от того насколько важным было то о чем я говорила. Вопросы эхом по-моему не повторяю. Когда говорю не всегда смотрю в глаза: зависит от того кто передо мной и что я говорю. Порой так увлечешься собственными бреднями, что уже не знаешь куда смотришь) Что касается слушать: часто слушаю "куда попало" - опять же во многом зависит от того, что рассказывают: если мне интересно то, о чем говорят или сам человек интересен - буду в глаза смотреть.
2. По этому описанию, я все ж уступчивая - в переходе не имею желания сталкиваться лбами со всякими баранами, так же как и на дороге.
3. Я уже не помню, что это такое: наст. вр. глаголы и составное именное сказуемое.
Примеры пожалуйста) Повествование это типа: пошли туда, сделали то-то и то-то? А описание: лес был красивым, тихим и светлым?
Вторая порция в стадии состряпывания!
23 Июл 2008 11:32
|
Freistyle
"Дюма"
Сообщений: 12/21
|
Вот ответила на эти жуткие вопросы!
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
От о. к ч. это вывод, который делается на основе общих умозаключений и общих фактов. От ч. к о. – наоборот.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично – значит разумно, последовательно. Я не знаю что такое общепринятое понимание логичного. Да легко.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Я бы объяснила так: циферблат это – круг, на нем можно выделить четыре большие доли: от 12 до 3, от 3 до 6, от 6 до 9 и от 9 до 12. Каждая из этих долей это - ¼;; циферблата, ¼;; часть круга.
4. Что такое правило?
Правило - это перечень установленных нормативов, какие должен исполнять человек.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Тем правилам, какие охраняют закон и порядок и, несоблюдение которых может привести к негативным последствиям.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Смотря к каким. К инструкциям по использованию бытовой техники и т. п. отношусь сугубо положительно и пользуюсь ими. Как? Открываю и читаю. Могу написать. Например, инструкцию по использованию сотового телефона.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Я это понимаю как то, что человек более свободен тогда, когда он соблюдает закон, а не нарушает его. А чувство свободы от нарушения закона – иллюзия. Нет. Не согласна, потому что, какими бы хорошими и нужными законы не были они все равно ограничивают свободу человека, но в большинстве случаев во благо других людей или его самого.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность - это когда за определенной мыслью следует поступок, который мыслился. Непоследовательность – когда следует нечто не согласуемое с предыдущими мыслями. В непоследовательности меня никто не обвинял. Думаю, что скорее последовательна, чем нет. Вообще, это – относительное понятие и для каждого человека свое понятие последовательности.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Средняя степень последовательности
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Оценка достоверна на 100%
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Например: знакомство – свидания - брак – ребенок – общепринятая последовательность развития отношений между мужчиной и женщиной. Но бывают исключения виде форс – можора и неожиданной беременности. Последовательность меняется.
9. Зачем нужен стандарт?
Стандарты позволяют людям упорядочить виды деятельности, установить единые для всех планки качества продукции и т. п. Стандарты бух. учета, например, позволяют систематизировать данные, упорядочить их в соответствии с единой системой.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Однажды мне пришлось упорядочить свою библиотеку для того, чтобы не рыться по часу в шкафу в поисках нужной книги. Я выписала фамилии всех авторов и названия книг и место, где стоит каждая книга – номер полки и ряда, в каком она находится. Мне это нравилось. Классифицировать я их никак не буду, поскольку для меня это не имеет значения. Важно знать где какая стоит, а по жанрам и тематикам классифицировать не вижу смысла.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа – деятельность, направленная на удовлетворение своих амбиций и получение денег. Очень важно, чтобы от нее имелась видимая польза для окружающих людей. Например, кто-то купил у тебя тур и ему очень понравилась поездка и то как работает твоя фирма.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Ее объем, время которое на нее отведено, степень сложности.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Качество от количества никак не зависит. Много единиц – не равнозначно понятию много качественных единиц.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Чем выше качество, тем выше цена.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую досаду. Бывает. Стараюсь довести до конца. Если не сразу, то после.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Что именно я делаю не так? Как правильно?
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Не очень уютно. Хотя зависит от того, у кого просить помощи.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Хм…где же мне найти столько рабов!
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота это субъективное понятие человека об эстетической составляющей вещей/людей/явлений. Нет.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Думаю, что вполне согласуется.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Творения Зураба Церители
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Главное что бы по цветам все детали одежды гармонировали друг с другом и шли тому, на ком это все одето.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Красота это то, что вызывает в человеке восторг и приятные эмоции от созерцания того или иного объекта. Звездное небо красиво, на него приятно и радостно смотреть. Бомж в электричке некрасив, на него смотреть неприятно. То что вызывает негативные реакции или отвращение явно неприятно глазу, т. е. некрасиво.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Чаще всего готовлю привычные вещи, что б особо долго не надо было возиться, иногда экспериментирую (когда настроение есть): например, тушу рыбу с апельсином или курицу с яблоками. По рецептам редко готовлю, в случае праздников: день рожденье, например. Другим мой вкус нравится.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Разбираюсь хорошо.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Если вижу, что человек прав, то соглашаюсь. Если, на мой взгляд, он не прав, скажу ему об этом.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Бежевые теплые обои с мелким рисунком, мебель из светлого дерева, шторы синие с похожим рисунком (как на обоях). Цвета мебели, обоев, штор, люстры и т. п. гармонируют и сочетаются друг с другом.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Себя - самовнушением. Других строить не люблю. Если чего-то нужно от человека попрошу его об этом – буду просить до тех пор, пока не сделает.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд – грубое проникновение в твое личное пространство с целью оскорбить или нанести вред. С последним не сталкивалась, с оскорблениями и угрозами в свой адрес справляюсь нормально. Могу ответить тем же или просто послать куда подальше.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои – это родные, близкие люди, тем кому я доверяю и в ком уверена. Чужие – это все остальные. Свои могут перестать быть таковыми, например, в случае предательства, интриг за спиной или лицемерия.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Чужую территорию стараюсь не занимать. Делаю это либо когда очень надо, либо когда чувствую, что человек сам впускает на свою территорию. В ламываться к кому-либо на дачу без приглашения не стану.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Словами и действиями, настаивать на своем до последнего.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Стараюсь подавить противника аргументами, могу перейти на повышенный тон.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Считают. Я согласна.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
По манере держаться, по уверенности взгляда и его действий, по тому, как он защищает свои интересы, и склонен ли защищать их вообще. Еще по тому на сколько его уважают другие люди.
11. Есть ли признаки сильного человека?
- уверенный взгляд
- наличие целей и успешное их достижение
- лидерство (хотя бы в узком кругу)
- не ноет по пустякам
- решает свои проблемы самостоятельно
12. В чем суть силы?
Сила – в нашей уверенности в себе.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Люди слушаются того, в ком чувствуют уверенность и силу, твердость намерений. Человек никогда не станет прислушиваться к тому, кто сам не уверен в том, что делает или говорит.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство – это словесное оскорбление или грубое нарушение твоих интересов, территории. Согласуется с общепринятым.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Если тебя обзывают или неуважительно разговаривают на повышенных тонах, например, в магазине, это значит тебе хамят, сынок!
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Возможно он бы спросил: «Да, а я всегда грублю окружающим людям! Я так разговариваю и иначе не умею»
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Мне бы хотелось, что бы молодые люди не ругались матом, не пили всякую гадость и вели себя более культурно в общественных местах, больше читали полезных и интересных книг. Нет, не служит. Меняться никогда не поздно.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь – это прощение, забота, желание быть с человеком рядом. Можно.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Я думаю более правомерно: «хозяин прав в своем доме», поскольку гость - это гость, его можно и нужно хорошо принять, но сажать на шею никого не надо.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие – это сопереживание кому-либо, понимание сложности его ситуации и оказание помощи при необходимости.
Я не понимаю что такое: «НАДО проявлять сочувствие». Оно либо возникает, либо нет. Я его проявляю, когда понимаю, что человеку плохо или он попал в затруднительное положение, или помощь нужна.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Конечно, есть. Например, обращаться на Вы к незнакомым людям, уступать место в автобусе пожилым людям, переходить дорогу в положенном месте. В основном придерживаюсь. Иногда можно нарушить, если понимаешь, что это никому не причинит вреда, в т. ч. и тебе самому.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Умение общаться с людьми развивается и совершенствуется с опытом и количеством прожитых лет. Чтения книг только - не достаточно, нужна постоянная практика.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильное отношение с людьми это такое отношение когда минимизирован вред наносимый друг другу.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Если есть возможность избежать конфронтации постараюсь это сделать, поменьше буду взаимодействовать с таким человеком или вообще перестану взаимодействовать. Могу: взглядом/словом, например, когда в душу пытается залезть человек, которого там совсем не ждут или нарушает мое личное пространство. Плохо относиться к человеку долго не могу. Вообще я просто не общаюсь с теми, кто мне не нравится или к кому я отношусь плохо. Обиды прощаю довольно легко тем людям, кого считаю близкими и кто мне дорог. В особенности, если человек извинился и объяснил причину того или иного поступка. Если меня обидит человек, который мне неблизок или с кем у меня приятельско-поверхностные взаимоотношения, то они могут закончится без попытки понять почму человек поступил так, а не иначе. Потому как не захочется разбираться в мотивах поступка.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Не существует в мире того, что может оправдать страдания ребенка. Разделяю.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Допустимо выражать и проявлять все что угодно. До того предела пока это не мешает другим спать, к примеру. Плюс считаю не уместным устраивать семейные разборки на людях.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Своими отрицательными эмоциями можно пользоваться для достижения того, что тебе нужно. Например, выражением недовольства можно убрать его источник. Отрицательные эмоции других тоже можно использовать: например раздраженному и взвинченному человеку можно дать в руки пылесос и пустить его энергию в мирное русло, на благо квартиры. Считаю, что отрицательные эмоции нужно использовать как мотор, а не пускать их на саморазрушение.4.
Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Проявляю в эмоциях: гнев, раздражение, печаль. Это на лице и в словах. Другие обычно догадываются что это за негативные эмоции.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Не стойкие, те которые быстро улетучиваются, не постоянные. Те что не поверхностные задевают нас на более длительный срок и пронизывают все существо.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Такого понятия нет.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Свое? Быстро могу изменить. В сторону улучшения. Когда оно положительно то, не вижу смысла в воздействии на него. Что касается эмоций других, зависит от того что это за эмоции и чем они вызваны. Иногда можно отвлечь человека от грустных мыслей, развеселить его, а иногда проще оставить его наедине с собой.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Выражение накопленного гнева или раздражения, или радости и восторга. Это бурное и сильное выражение эмоций, которое нельзя не заметить.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Да
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Бывает, но не зацикливаюсь на этом, т. к. все быстро меняется.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
Смотря к каким. Если это неожиданный приход в мою квартиру кого бы то ни было, в тот момент, когда я хочу побыть одна или у меня другие планы – отрицательно. К приятным неожиданностям в виде подарка или приятных событий – положительно.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Вижу изменения только в тех людях, с кем общаюсь на близкой дистанции. Меняются привычки, мнения, интересы, внешность. Я их просто принимаю и все. Не знаю, не спрашивала.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Да.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Гороскопы – ерунда, гадания – не совсем. В удачу и счастливую случайность верю.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это? Прогнозировать события на ближайшее будущее вполне реально. Можно предположить, что последует за определенной ситуацией, за твоими действиями.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время – это течение минут, которые были придуманы, для того, что бы упорядочить течение жизни. Время чувствую хорошо, даже без часов. Можно - заставлять его течь быстрее, чем оно течет разными методами.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Легко. Если время неизвестно, буду беспокоиться.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Бывает, что хочется что-нибудь такое услышать, хотя полагаюсь в конечном итоге на себя. Себе доверяю больше всего.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Иногда опаздываю. Не люблю, когда другие опаздывают больше чем на 5 минут.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Еще так долго, можно книгу почитать/купить воду в ларьке/побродить по магазину
b) осталось 5 минут до прихода,
Волнение и ожидание
c) время пришло, а его (ее) нет,
Хм.. может опаздывает? Делать ничего не буду.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Беспокойство, тревога и раздражение, начну звонить на мобилу (если близкий). Если это человек: знакомый/приятель или по делу, буду испытывать раздражение уже после 10-15 минут ожидания, а после 20 могу просто уйти.
e) и дальше все нет…
Уеду домой в тревоге и беспокойстве, что что-нибудь случилось (если человек близкий)
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл жизни в самой жизни. Все остальное: наши цели и желания, какие мы в отведенное для нас время реализуем. Нет, каждый его по-своему понимает.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Частично на чутье/частично на мнение, кому доверяю.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Сразу можно определить примерно уровень его дохода: что одето/как одето, добрый он или злой, отзывчивый или нет, умный или глуповат. На уровне ощущений понимаю, смотрю и делаю выводы. Не долго.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Эрудиция, жизнерадостность, чувство юмора, отзывчивость, доброта.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Глупость/плоскость шуток/отсутствие своих интересов и увлечений
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Интересный. Со мной много о чем можно поговорить и порассуждать на разные темы.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Если этот кто-то для меня не важен – никак не отреагирую. Если важен, попытаюсь понять почему он так думает. Меняться кардинальным образом и становиться для кого-то интересной не стану, найду того, кому буду интересна.
26 Июл 2008 12:22
|
|
