| | Помогите определиться |
P_S
"Драйзер"
Сообщений: 0/1
|
Здравствуйте! Если можно, посмотрите мою анкету, а то я чем больше читаю описания, тем сильнее запутываюсь в них.
1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?
Точно не знаю, но, думаю, дружелюбие, отзывчивость, бесконфликтность... ну и ум. Но вообще люди меня очень по-разному воспринимают. Когда-то очень близкий человек совершенно искренне заявил, что мне надо работать инкассатором – тогда точно никто бы не посмел и близко подойти к охраняемому имуществу – так я аж присела от удивления... а другой назвал скромной и тихой – тоже я бы про себя так никогда не сказала. Я где-то посередине.
А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?
Доброту. В общем говоря, я еще ценю искренность, честность, возможность положиться. Еще очень люблю, когда я могу как-то помочь, быть нужной и незаменимой – тогда легко привязываюсь...
А, еще одно качество, которое меня неизменно восхищает в людях – когда чем-то очень увлечены, так, что аж глаза горят.
А с кем дружу – наверно, с теми, кто умудряется выдерживать мой непростой характер... Всегда стремилась создать единый коллектив – но как-то так сложилось, что все друзья очень разные люди, даже не знаю, какие у них общие черты.
2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?
Мнение создается как-то само собой, воспринимаю все вцелом и очень быстро; во многом даже еще до того, как начали разговаривать. Тем не менее всегда интересно поговорить с новым человеком – посмотрю как и о чем говорит, что интересует, как выражает свое отношение к разным вещам/понятиям/людям, совпадает ли это с моим личным мнением о том, что думает на самом деле. Еще очень важны движения и мимика. Хотя как мнение составляется - я не всегда понимаю. С кем-то я сразу знаю, что не очень буду стремиться общаться, и это мнение в чем-то фиксируется, а с кем-то наоборот чем больше общаюсь – тем больше удивляюсь и восхищаюсь, и мнение все составляется и составляется, и нет ему конца и края.
Очень не люблю в людях чересчур много внимания к внешности. Не люблю сладких людей. Не люблю халтурщиков. А вообще всегда пытаюсь выделить, что в человеке самое важное, чем живет. Это чувствуется.
3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?
Случается, я бы даже сказала, что часто. Не знаю, вот если, например, договорились встретиться в 18:00 и оговорили, что будут ждать 15 минут, а я пришла в 18:14 – это опозданием считать или нет? Когда куда-то прийти важно – не опаздываю, а если договаривались неопределенно – буду приходить скорее позже, чем раньше. Очень не люблю ждать, даже если я сама пришла раньше времени. Со своими опозданиями борюсь так – стараюсь нормально высыпаться, чтобы нивелировать фактор усталости, и более аккуратно планировать дела. Опоздание – это, наверно, когда меня ждут последнюю.
4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?
Уют – это душевное состояние, когда ничего не напрягает, можно просто расслабиться и никуда не бежать. Комфорт – это состояние более физическое, когда есть все, что необходимо, причем в излишке, лучше чем каждый день. Удобство – это более каждодневное понятие, когда есть все, что необходимо, и все в надлежащем состоянии, и все работает, и все под рукой; ну например, удобные сапоги или удобное кресло, или удобное расположение вещей на письменном столе. Когда хочется уюта – ухожу к себе в комнату, чтобы никто не тревожил, и занимаюсь какими-то спокойными вещами – например, читаю; или собираю тесную компанию друзей, и садимся где-нибудь на кухне играть всю ночь в преферанс. Как вариант можно влезть в горячую ванну, но я с детства недолюбливаю ванну, раздражает нависающая тишина и невозможность в любой момент вылезти куда-нибудь сходить в комнату что-нибудь взять (ну не буду же я каждый раз мокрыми ногами по полу или даже мокрыми ногами в тапочки) – беспокоит отсутствие движения; поэтому, например, включаю воду, чтобы бежала – так хоть есть звук, что-то происходит. Но все равно надолго меня не хватает. Комфорт – например, съездить в отпуск пожить в дорогой гостинице. Комфорта мне редко хочется.
5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?
Когда как. Бывает так, что я смотрю на новую одежду (что-то, чего я раньше похожего никогда не носила) – и думаю, что это не мое. А потом меня уговорят одеть – и все, уже любимая вещь. Решение о покупке – раньше я намечала круг магазинов, которые надо обойти, обходила их, все меряла, и только закончив обход решала, что покупать. Теперь стало денег больше, а времени меньше – поэтому беру что нравится и на цену не смотрю. Сама обычно не покупаю, надо, чтобы кто-то посмотрел на меня; терпеть не могу зеркала – их немного искажают, чтобы вещи казались лучше сидящими, чем на самом деле.
Чтобы меня похвалили за внешний вид – не обращаю на это внимания. Если просто комплимент говорят – никак не реагирую, хотя приятно. А если пытаются критиковать – не люблю – постараюсь перевести разговор в другое русло или отшутиться.
6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?
Нет.
В свой адрес – ну, не очень люблю, потому что тема для меня не особо интересная, к тому же сколько людей столько мнений. Все равно скорее всего прислушиваться не стану, я сама знаю, что мне нравится, а зато на меня еще и могут обижаться, что я невнимательно отношусь к хорошим советам((
7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?
Обращаю, но в общем. Скорее обращаю внимание, если что-то резко нравится.
Обновку – почти всегда. Хотя бывало, что кто-то другой замечал обновки, когда я их не видела. Вот чего совершенно не замечаю – новых стрижек, у мужчин.
8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
Духи я не очень люблю. Дезодоранты и те предпочитаю без запаха, ну в крайнем случае с очень легким травяным запахом.
Нравятся терпкие мужские ароматы, типа Оливье или Табак (похожий запах у целого ряда мужских туал. вод) – естественно, не на мне.
А вообще меня многие друзья и родственники пытались приучить пользоваться духами/туалетной водой, поэтому штук 5 бутылочек скопилось – я их использую очень редко, только по случаю и тогда, когда меня кто-то может понюхать), и скорее наугад.
9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?
Приятное – потянуться; когда хорошая спортивная форма и можно долго ходить и бегать и не уставать; массаж; поесть когда проголодалась; или горячая вода в холодной зимней квартире.
Неприятное – например заноза, или обувь жмет.
Чтобы получать приятные ощущения – ну, вот это все и делаю.
10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?
В самый неподходящий момент – это значит тогда, когда мне именно этот предмет очень нужен, причем срочно. Тогда я бегу куда-то, где есть аналогичный; чем больше злюсь, тем быстрее бегу) Или звоню, чтобы мне подсказали, как его можно починить. Если спросить не у кого – лезу либо в интернет на форумы. Могу инструкцию почитать – но вот с компьютерами я совсем не лажу;
11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?
Нехарактерно, но случалось. Забыть могу, если работа не относится к моим прямым обязанностям. Если не справляюсь – это бывает чаще, т. к. иногда переоцениваю свою способность выполнить работу и берусь за очень большие проекты, а просить о помощи не люблю, стараюсь сама во всем разобраться. Если забыла – чувствую стыд. Если не справилась – самооценка падает ниже плинтуса.
12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?
Ну, занимаю у родителей. Или стараюсь себя наказать за чрезмерные траты и в качестве наказания, например, прожить неделю на 300 р... типа на хлебе и каше; Характерна. Я очень люблю строить всевозможные сметы – на неделю, на год, на несколько лет вперед, выделяю себе денег согласно плану – и потом оказывается, что мне не хватает))) Вот так и живу – между планированием и реальностью.
13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?
Времени – по-разному. Есть коллективы, из которых я скорее предпочту уйти, чем там осваиваться. Чтобы освоиться – буду пытаться наладить отношения с отдельными людьми, обычно с теми, кто сами расположены ко мне. А потом если произошла уже зацепочка хоть с одним человеком – я себя начинаю чувствовать на порядок увереннее и можно строить команду))) Коллектив меня принял – когда мне передают все, что мне нужно знать, но что я пропустила; когда есть кого неформально попросить о помощи; когда оказывается, что меня уже все знают, хотя бы понаслышке, причем как что-то уже свершившееся, а не подающее надежды; когда ко мне прислушиваются люди, с которыми я общаюсь мало.
14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
Почти никогда. Могу просто высказать свое мнение. Я считаю, что у каждого человека есть какое-то мнение, которое на чем-то основывается – т. е. мы можем разойтись во мнениях, но не переубедить друг друга. Спорить начинаю тогда, когда чувствую, что человек не уверен в своей точке зрения.
Спор – это развлечение, а дискуссия – это структурированная попытка раскрыть точку зрения каждого из участников со всех сторон.
Признать себя неправой – могу, но бывает тяжело.
15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?
Ну, смотря насколько часто у этого близкого человека такое случается. Если часто – постараюсь не обращать внимания. Если это что-то из ряда вон выходящее – сначала немного присмотрюсь, потом если ничего не изменится начну спрашивать, что случилось. Если сердится и отмалчивается – загружу какими-нибудь бытовыми делами, или постараюсь сделать что-нибудь приятное, начну рассказывать, что у меня нового, и при этом спрашивать его мнение и советы, или просто посижу рядом – по ситуации.
16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?
Настроение – ну, оно всегда на виду. Изменить – почти никогда не могу. Только разве что если это кто-то близкий и видит, что я стараюсь его расшевелить – то он может повеселеть просто чтобы сделать мне приятное. Ну или если расслабится и выговорится – тоже может настроение улучшиться.
Что я для этого делаю? Рассказываю что-нибудь, опять же при этом спрашиваю мнение и советы. Если близкий – могу подойти обнять, поцеловать, прижаться, предлагаю вместе чем-нибудь заняться (даже той же домашней работой).
17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?
Свойственно мириться первой. Не выношу накала в отношениях. Даже простого накала, не говоря уже об атмосфере, когда искры в воздухе.
Поссориться по собственной инициативе – оно не так что я захотела и поссорилась, а просто потому что я не могла поступить иначе. Обычно если хочу переломить ситуацию, но считаю, что проблема не во мне. Хотя раньше могла ссориться по недопониманию ситуации или когда совсем уже не знала, что делать, т. е. с намерением, что либо тот, с кем я ссорюсь, все поймет и загладит, либо мы так и не будем мириться. Вообще очень чувствительно тогда относилась к ссорам; сейчас намного проще.
18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?
Важнее – чтобы одновременно. Если в меня влюблены – стараюсь переждать этап острой влюбленности (опять же увеличив дистанцию), а потом – можно начинать с чистого листа, например, дружбу (но опять же – взаимную, при условии, что он не против). Если я влюблена, а мне не отвечают – это опять же смотря какая влюбленность и в кого. Одно дело, если это просто какая-то игра гармонов, тогда я поступаю по-разному, но никаких глубоких мыслей в свои поступки не вкладываю; типа отпускаю события и как сложится – так и будет. А если я влюбляюсь в хорошего друга – это сложно, т. к. скорее буду цепляться за хорошую дружбу, чем за неопределенные любовные отношения. Возможно, если это будет продолжаться долго, а этот друг будет считать, что все как было так и есть, объяснюсь в любви, чтобы по крайней мере недоговоренностей не было и все понимали текущее положение дел. Но это должен быть настоящий друг, чтобы я могла доверить ему свои чувства.
19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Не знаю как. Хорошо или плохо – не могу вспомнить ситуации, когда бы ошибалась. Хотя, может быть, я далеко не обо всех людях вообще думаю)
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?
Как прогноз погоды – погрешность 50%)))
20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?
Духовный – это тот, кто в первую очередь стремится развивать свой внутренний мир, и ставит его выше мира материального.
Гармоничный – это если есть внутри стержень, если не приходится торговаться с совестью, нет внутреннего раздвоения.
Иногда гармонична, иногда вылетаю из этого состояния – по-всякому случается. Но стремлюсь.
21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.
Этот Новый Год я встречала дома. Обычно я все новогодние вечера провожу дома с родителями и их старыми друзьями. А последние пару лет я приглашаю туда еще и своих друзей. До сих пор не могу привыкнуть, как хорошо некоторые мои друзья поладили с моими родителями)) Кто бы мне рассказал, что такое возможно, и что всем вместе будет интересно – не поверила бы, пока не увидела своими глазами.
Вообще Новый Год – это, наверно, единственный праздник в году, который я люблю.
Днем я купила елки – родителям и тете, а себе взяла еловые ветки. Потом разослала всем поздравительные открытки. Когда пришли гости, мы посидели за столом, потом пошли салют смотреть – салют впервые в жизни был действительно классный. Морозный воздух всех оживил, все довольные и возбужденные вернулись к телевизорам слушать Президентов и поднимать бокалы. Один из моих друзей живет за границей и приезжает только пару раз в год – так что он показывал фотографии, безумно красивые и яркие. А потом родители пошли спать, а мы с друзьями пошли ко мне домой. Все были жутко сонные, засыпающие просто на ходу – но спать было негде, так что мы просто до утра сидели смотрели фильм. Вот фильм был действительно изумительный – «Куда приводят мечты», пожалуй, это самое яркое воспоминание о Новом Годе.
Кстати!!!!!!
22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?
Ой не знаю, что-то там из подсолнечного масла, что-то взбивается, белки, наверно... можно на упаковке почитать. Если когда-нибудь буду готовить – выясню, а так неинтересно.
10 Апр 2008 23:34
|
lesnoykot
"Драйзер"
Сообщений: 71/138
|
статика, негативизм, этика, наблюдательная этика эмоций, творческая силовая сенсорика.
и тд и тп.
моя версия ДРАЙЗЕР, совпадает с вашей.
13 Апр 2008 12:59
|
P_S
"Драйзер"
Сообщений: 0/2
|
Спасибо, Александр, за то, что откликнулись. Но что-то я все больше сомневаюсь... может, есть какой-то точный вопрос, чтобы однозначно определить, Драйзер или нет?
13 Апр 2008 21:28
|
P_S
"Драйзер"
Сообщений: 0/3
|
Посмотрите пожалуйста еще и вторую анкету, устала быть чебурашкой.
22 Апр 2008 18:24
|
P_S
"Драйзер"
Сообщений: 0/4
|
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Индукция и дедукция.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично – это когда можно подходить к проблеме с любой стороны, а результат будет выходить одинаковым. Мое понимание – до сих пор всегда согласовалось) Легко – ведь этому учат чуть ли не с детского сада)
При этом, должна заметить, что есть люди намного более логичные, чем я. Для них логика – это как щелканье орешков, или движение по рельсам. А у меня получаются не рельсы, а какие-то размытые шоссе; Очень всегда восхищает точность мышления.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
От 12 часов до 3 – четверть, от 3 до 6 – тоже четверть, и от 6 до 9, и от 9 до 12 – тоже. А все потому, что они между собой равны. А если их сложить, то получиться целый круг. Ну и дальше про половину, 2/3 и т. д.
4. Что такое правило?
Правило – условленность между людьми, что как называть или что как делать.
Правило – вывод, к которому пришли на основе каких-то постулатов/аксиом, и потом решили, что эти постулаты/аксиомы неизменны, поэтому цепочка рассуждений меняться не будет, поэтому теперь можно возвести это утверждение (правило) в аксиому.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Тем, которые облегчают достижение результата.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
А к инструкциям можно как-то по-разному относиться? Они нужны. Пользуюсь. Могу. Короткую желательно))))
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Свободные люди – это те, кто свободен в первую очередь внутренне, т. е. кто чувствует, что его поступки – правильные. Чтобы поступки были правильными – надо, чтобы они соответствовали каким-то внутренним правилам (законам). С такой трактовкой я согласна.
Если трактовать эту фразу как правила жизни общества, т. е. как государственные законы – тогда я согласна теоретически, т. к. законы действительно изначально должны служить развитию общества и развитию каждого человека в отдельности, т. е. можно считать что и человеческой свободы, т. к. развитие несвободного человека вряд ли возможно. Но тут возникает вопрос – а кто эти законы придумывал? И для кого?
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Придерживаться одного направления и не менять промежутночные цели.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Она как раз средняя))
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
В чем будем измерять?
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Можно – всегда, вопрос только а стоит ли?
9. Зачем нужен стандарт?
Чтобы было от чего отталкиваться.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Сначала скуку, потом по мере работы заинтересуюсь, буду на ходу почитывать. Классифицировать – по странам, по авторам, по тематикам.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа – это то, что полезного ты приносишь в окружающий мир. Нужна – для кого как. Для меня – для самовыражения. Для кого-то – для денег. Для кого-то – для общения.
Пожалуй, оговорюсь, что работой я считаю любую постоянную деятельность. Например, когда мама сидит дома в декрете воспитывает детей – я это тоже считаю работой. Ну в самом деле, ведь не развлечение же это!
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Если я знаю, как ее сделать, и сроки подходят.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Количество со временем перейдет в качество.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Ну, так себе))) Все зависит от соотношения спроса/предложения.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую, что надо доделать, что дело «висит».
Бывает. Если отвлеклась на более важное или более интересное или более срочное. Но я об этом помню и при случае закончу.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Ууууу.... Коллектив – человек 30, все высококлассные специалисты, лучшие в своей области, работа каждый день меняется и требует большого умения и ума; и хорошо оплачивается.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Зависит от того, кто именно говорит. Обычно - послушаю, подожду, пока от меня отойдут, и продолжу по-своему. Не люблю, когда в мою работу вмешиваются. Но если это не просто альтернативный способ, а действительно я что-то неправильно делаю – то прислушаюсь.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Смотря у кого. Если это именно по работе – то никакого чувства, а если это я не справляюсь и не знаю, что делать – тогда буду переживать, не отрываю ли от важной работы, не сильно ли напрягаю.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Нафига??? В смысле – расскажите цель, плиз)))
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Что нравится – то и красиво, чем большему количеству людей нравится – тем более красиво. Мое представление о красоте – да, меняется. Происходит отход от идеалов;
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
В целом согласуется, но не всегда.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Все, что индивидуально; Более длинная/короткая юбка, больший хаос волос на голове...
Честно говоря, не поняла в каком «таком» понимании. Чем мое понимание отличается от общепринятого? Например, сейчас популярный стиль в мебели – минимализм: холодная комната в холодных цветах, какие-нибудь железные маленькие лампы, если мебель – то вся встроенная, книг почти нет, посредине диван и, скажем, панель телевизора на стене + какие-нибудь колонки, какие-нибудь ультрасовременные стулья в виде 3-4 палок с чем-то на чем можно сидеть посередине и кресла-пуфики. Вот это мне НЕ нравится.
Из картин – современное искусство тоже не нравится (авангардизм, кубизм, примитивизм). Правда, вот в последние годы начал очень нравиться импрессионизм – а раньше не нравился.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Одежда подчеркивает красоту.
Красиво одетый мужчина = хорошо сочетающиеся цвета + удобная одежда + отсутствие изысков. Красиво одетая женщина = высокие каблуки, чистые цвета одежды, аккуратность и изюминка.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Это когда смотришь – и хочешь смотреть еще и еще.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовлю по рецептам. Другим нравится. Периодически люблю приготовить что-нибудь необыкновенное и всех угостить – и все восхищаются и берут рецепты.
Друзья посмеиваются, что я чересчур люблю сладкое. А в остальном вкус хороший.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
В сочетании цветов – нормально. Люблю почти любые цвета, правда, смотря где и с чем. Какой с каким? Красный с черным, красный с белым, красный с розовым, красный с светло-желтым, красный с синим или голубым, красный с сиреневым, красный с бордовым, красный с серым, красный с серебряным, красный с (дальше можно начать сочетания красного с двумя цветами, и так дальше по всем цветам). Вообще в одежде важнее имхо не сочетание цветов, а сочетание ткани.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Никак не воспринимаю. Мне это неинтересно.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Сама. Доверять никому не буду. Пример привести не могу, т. к. пока что жила в квартирах, где и так уже есть мебель. Ну, могу картины повесить, шторы, ковер постелить, цветы расставить. Вообще всегда была мечта – обои из ткани (шелка). Фактически единственная осуществленная мечта – 2 больших кресла на кухне. Очень хочу свою квартиру, которую могла бы сама оформить.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Построить себя – запрячь себя в очень жесткое расписание. Других – попросить, обосновать, замотивировать и проконтролировать процесс. Надавить – умею, но это все нестандартные методы. Раз на раз не приходится.
Недавно был момент – аж сама удовольствие получила. Коллегу по работе попросили объяснить мне кое-какой новый материал с целью обучения (меня)(то есть конкретно к какому-то проекту он отношения не имеет), но она ко мне не очень хорошо относится и старается где может палки в колеса ставить. Я ей напоминаю 2 дня – она мне постоянно говорит, что занята, что работы много. Тут я прихожу, смотрю – она газету читает. Опять спрашиваю, может ли она мне полчаса времени уделить – она говорит, что вот дочитает – и объяснит. Проходит полчаса – я жду, а она все читает. И тут приходит ее начальник. Я иду к нему, немножко разговариваем, а Лена прислушивается, и я упоминаю, что вот очень хорошо со всеми поладила, и Лена как раз собирается мне объяснять очень нужный материал, который очень мне поможет. Ровно через минуту Лена откладывает газету в сторону и говорит, что готова мне объяснять;
Но на самом деле я не очень часто так хорошо справляюсь.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд – когда от меня хотят что-то, чего я делать не должна. Легко справляюсь, просто объясняю свои мотивы. Отпор наезду? Вообще, проще уйти в сторону. Хотя можно и посражаться, в зависимости от человека и настроения.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои – это моя семья, мои друзья. Те, на кого я могу положиться и довериться. Перестают быть таковыми – это когда нож в спину: предательство.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Нападать можно прямо, а можно в обход. Редко, но могу. Оправдано – как ответ на чужое нападение или как предупреждение чужого нападения.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Возможно. Когда? А тут что, есть какие градации в зависимости от времени?
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Можно действовать через иерархию. Можно через право. Можно через прямое лобовое столкновение. А можно вообще уйти от борьбы – и так выиграть. По ситуациям – дайте ситуацию, и я буду думать.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Принято? Что значит принято??? Война – это понятие изначально неправильное. Соответственно, чем более непринятые методы используются, тем лучше они защищают мои интересы.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Обычно ухожу от противостояния, если вопрос не принципиальный. Если принципиальный - буду объяснять свою позицию, чтобы она стала всем ясна. Если вопрос суперпринципиальный – не стану никому ничего объяснять, буду просто делать по-своему. Можно еще поставить ультиматум – только потом придется заглаживать отношения.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Меня – да. Я себя – нет.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Это чувствуется. Сила бывает двух видов – внутренняя (внутренний стержень) и внешняя (когда идет влияние на других).
11. Есть ли признаки сильного человека?
Это тот, кто подстраивает обстоятельства под себя, а не подстраивается сам под обстоятельства.
12. В чем суть силы?
Сила – это способность добиваться поставленных задач.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Потому что один сильный, а другой слабый.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство – это реплика с целью унизить другого человека или с целью показать свое превосходство. Хамство – на самом деле, при том что есть конкретные ситуации, которые оцениваются довольно одинаково (хамство в транспорте, с незнакомыми или малознакомыми людьми), то по отношению к более близким людям хамство разными людьми оценивается по-разному.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Хамство – это отсутствие уважения к другим. Попробовала бы объяснить, что в людях надо видеть личностей, и относиться к ним соответствующе. А потом бы привела несколько примеров хамства. Например, что нельзя переходить на личности в споре.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Вряд ли оно ему поможет.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Я не чувствую себя вправе улучшать общественную мораль.
Служит, в определенных границах.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь – это ежедневные маленькие подвиги, которые мне лично были бы не нужны, но которые нужны моему любимому человеку или нам. Это глубинная подсознательная верность. Это стремление меняться вместе с любимым человеком, вместе заводить детей, вместе строить свою жизнь, иметь общих друзей и общие интересы, общие проблемы и достижения, вместе стариться.
Любить и наказывать – можно. Если это поможет ему что-то осознать, что-то изменить. При этом наказывая его, я фактически наказываю и себя.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Более правомерный – естественно, немецкий, т. к. хозяин не обязан себя ущемлять ради гостей. Хотя я тут несколько раздваиваюсь – когда я была маленькая, в семье было принято именно грузинское гостеприимство, и мне это очень нравится и восхищает в людях. Тем не менее, воспроизвести ту атмосферу у меня не получается, как я ни стараюсь.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие – это попытка почувствовать то же, что и другой человек. Например, садишься рядом – и начинаешь его чувствовать;, и, соответственно, сочувствовать....
Проявлять надо тогда, когда в нем есть потребность. Я его проявляю – не очень часто. Формального выражения сочувствия вообще не люблю – ни слушать, ни выражать.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Нормы поведения – конечно, есть. Нормы отношений – в принципе, тоже есть, но здесь возникает намного больше путаницы, потому что поведение – это внешнее проявление, т. е. вести себя надо так, чтобы не ущемлять окружающих. Особенно это актуально в начале знакомства, при общении с новыми людьми, пока еще не разобрался. Нормы отношений – это уже внутреннее чувство, и я бы сказала, что тут намного менее правильно устанавливать какие-либо нормы. Опять же, чем дальше расстояние между людьми, тем более актуально опираться на какие-то нормы. При общении внутри семьи нормы устанавливаются свои, и они могут очень и очень сильно отличаться от того, что считают нормой другие люди.
Норма – это как стрижка под одну гребенку. Если к человеку относишься особенно – то устанавливаются свои нормы.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Честно говоря, просто придумать не могу, какие могут быть еще варианты. Разве что хочу уточнить – что примеры общения с людьми надо не ВИДЕТЬ, а ЧУВСТВОВАТЬ.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Сначала захотелось ответить, что отношения не бывают правильными или неправильными. А потом задумалась.
Наверно, правильное мое отношениЕ к людям – доброжелательное, когда готова идти навстречу другим. А правильные отношениЯ между людьми – это такие, при которых учтены интересы обеих сторон. Отношения должны отражать степень заинтересованности/потребности в друг друге. Чтобы с одной стороны ни один не чувствовал себя непонятым, а с другой – чтобы не навязываться.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально – то, что служит развитию, а аморально то – что уничтожает уже достигнутое. Аморально – убивать, уничтожать памятники истории, забирать заработанное честным трудом, возводить напраслину, лгать с низкими целями. В принципе, можно совершить плохой поступок, который приведет к хорошим результатам – так чтобы это все равно было морально; хотя плохие поступки – обычно потому и плохие, что приводят к чему-то плохому, даже если это не ставится целью.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Если ко мне кто-то явно негативно относится – постараюсь поменьше общаться. Если это в чем-то конкретном выражается (даже в словах) – спрошу, почему он(а) так ко мне относится, что я сделала ему (ей) плохого. Негативное отношение – ну, думаю, я это делаю, но подсознательно. Сознательно – если есть какая-то конкретная ситуация, в которой он(а) себя плохо повел.
Долго плохо относиться? Пожалуй, нет. Если совсем уже все плохо, то я стараюсь прекратить общение и человек для меня как бы умирает. И отношений нет никаких.
Обиды – прощаю, но при этом как просто сам факт – помню долго. Т. е. если будет похожая ситуация – я вспомню и предыдущие, и реагировать буду сильнее.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Не знаю, кто и когда это сказал. Не согласна. Переживать – в частности плакать – это нормальный необходимый процесс. Имхо, человек, который никогда не плакал – не человек.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Допустимо, если они никого не задевают. Неуместные – например, когда произошла серьезная ссора, а тут у человека настроение резко поменялось, мысли переключились на что-то новое и намного менее серьезное – и он уже шутит и смеется, невзирая на то, что окружающие еще не отошли от ситуации. Или утрировать эмоции, делать из мухи слона.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Можно все кроме того, что нельзя.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Негативные эмоции я проявляю так: смотрю изподлобья. Как вариант – разворачиваюсь и ухожу. То есть мне кажется, что здесь надо бы поговорить о том, что и как я ГОВОРЮ – но разговор у меня как-то ассоциируется с сознательной частью меня, а эмоции – с подсознательной, и между ними довольно большая граница. Если чувствую себя достаточно свободно – могу накричать.
Другие об этом ничего не говорят; Иногда пытаются утихомирить, если я совсем уж на дыбы встаю.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Любые, которые легко меняются.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Затрудняюсь сказать.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Я его не контролирую. Ну почти. Хотя на меня повлиять – легко.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Когда долго в себе копил что-то – и потом выговорился.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Подозреваю, что нет.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Да. Да.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
К хорошим – хорошо, к плохим – плохо.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются – это факт, не видеть этого сложно. К изменениям отношусь – с любопытством.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Обратитесь к Нострадамусу и Ванге)
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Верю в некоторые гороскопы и гадания. В удачу и счастливую случайность – верю что если это именно случайность, то она легко пройдет мимо.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Смотря как оценивать результат. Не знаю, насколько реально.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время – это четвертая координата. Я его не чувствую, ну или чувствую тогда, когда его не хватает. Убивать – очень редко.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Если оно должно наступить, просто неизвестно когда – тогда легко. А если неизвестно, наступит или нет – тогда тяжело.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Пожалуй, да.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Опаздываю. Ждать не люблю, но отношусь к опозданиям других терпимо. И рассчитываю на то, что к моим опозданиям будут относиться так же.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
еду
b) осталось 5 минут до прихода,
еду или жду
c) время пришло, а его (ее) нет,
еду или жду
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
уже позвонила, выяснила, не поменялись ли планы
e) и дальше все нет…
я уже давно определилась, что и как.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Думаю, есть, причем у каждого свой. Общий смысл жизнь – я бы считала передача своих знаний/опыта/миривоззрения своим детям/ученикам.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Богатые потенциальными исходами ситуации бывают разные – есть такие, в которых я разбираюсь, а есть такие, где надо искать специалиста и спрашивать.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Сразу же – могу много, но многое из этого впоследствии может оказаться неправильным. Долго.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Доверчивость, душевная тонкость, мягкость, честность, устремленность, упрямство.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Апатичность.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Я стараюсь интересоваться многими вещами, могу поддержать многие темы разговора. Для себя я интересная. Для некоторых других – тоже. Для остальных – не знаю.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Скажу, что «Ну и чего вы со мной общаетесь?»
Но на самом деле мне такое еще никогда не говорили.
22 Апр 2008 18:28
|
kinofobaII
"Дон Кихот"
Сообщений: 269/655
|
согласна с Сашей, по обеим анкетам драйзер, этйк, сенсорик, интро, рац, ЧЭ похожа на ограничительную.
23 Апр 2008 07:52
|
P_S
"Драйзер"
Сообщений: 0/5
|
Спасибо, Кинофоба2, за ответ. Но дело в том, что версия драйзера была самой первой, и собственно эту тему я и завела именно потому, что слишком уж это на меня не похоже. А кем еще кроме драйзера я могу быть?
23 Апр 2008 16:43
|
kinofobaII
"Дон Кихот"
Сообщений: 269/671
|
Что именно непохоже? Описания? Так и не читайте описаний. Разбирайтесь с Моделью А.
23 Апр 2008 20:50
|
DrayZER
"Драйзер"
Сообщений: 134/123
|
Мое мнение - Драйзер. А что Вас смущает?
26 Апр 2008 09:49
|
|
