| | Протипируйте меня по анкете, пожалуйста |
Avalanche
"Гамлет"
Сообщений: 4/1
|
1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья?
Какие качества они выделяют?
Считается, что я интересный, умный человек, надежный товарищ.
Как вы думаете, они правы?
Хотелось бы полнее соответствовать этому представлению.
А какие качества вы особенно цените в людях?
Позитивный настрой, надежность, понимание, креативность, легкость на подъем.
С какими людьми дружите? Почему?
С теми, с кем у меня есть общие интересы.
2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?
На внешность, на манеру держаться, интонации, стиль разговора, на интересы - о чем человек говорит, что его оставляет равнодушным.
Если человек интересен, пытаюсь узнать окольным путем, кто он по профессии, какое образование (не люблю задавать такие вопросы напрямик).
3. Как вы относитесь к опозданиям?
Не люблю, когда человек опаздывает постоянно, единичное опоздание переношу легко.
С вами такое случается?
Крайне редко, только из-за какого-то форс-мажора. Очень переживаю, если кто-то меня ждет.
Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает?
Стараюсь не заострять на этом внимание в предположении, что человек и так переживает. Если же вижу, что ситуация повторяется регулярно, даю понять, что мне это очень не нравится.
Как вы боретесь со своими опозданиями?
Мне не нужно с этим как-то особенно бороться, я чувствую, сколько нужно времени, чтобы не опаздывать.
Задержка на какое время уже будет опозданием?
Смотря что за встреча: если на улице - то любая, если человек ждет дома - минут 10-15.
4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет?
Разные.
Когда вам хочется уюта, что вы делаете?
Завариваю чай и сажусь за компьютер - на любимый форум - или беру книгу.
А когда хочется комфорта?
Ложусь в ванную. Но мне редко хочется комфорта, только если болею или сильный стресс.
5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит?
Не уверена.
Почему?
Смотрю на некоторые свои старые фотографии и ужасаюсь - я бы сейчас так не оделась.
Как вы принимаете решение о покупке?
По соответствию существующему образу. Вижу какую-то вещь и чувствую - это оно.
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно?
Обязательно!
А если вас критикуют?
Очень переживаю, настроение сильно портится.
6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить?
Нет.
Почему?
Это не мое дело.
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес?
Не люблю непрошеные советы.
Почему?
Ни разу еще не слышала дельного совета на эту тему от тех, кто любит советовать. Но иногда спрашиваю сама человека, который говорит очень по делу - но сам он лезть с советами не станет.
7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги?
Да.
Вы сразу видите обновку на человеке?
Скорее да.
8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
Я не покупаю духов, мне их дарят, и не умею описывать запахи.
9. Что такое - приятное физиологическое ощущение?
Удовлетворение естественных потребностей организма.
Приведите пример?
Проснуться после крепкого восьмичасового сна.
Неприятное ощущение?
Недосып, похмелье, простуда и прочие болезни.
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?
Просто живу  .
10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать?
Вызову мастера.
Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент?
Нервничаю.
Как на нее реагируете?
Стараюсь побыстрее придумать, как починить или заменить сломанное.
11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации?
Вину - переживаю, что подвела другого человека.
Насколько она характерна для вас?
Не характерна.
12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?
Нет, я даже не знаю, что я бы делала, наверное, одолжила бы немного и постаралась бы тратить как можно меньше.
13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе?
Смотря что за коллектив.
Если люди мне нравятся, то быстро, достаточно с каждым хотя бы раз поговорить лично. Если люди не нравятся, я вообще не буду в нем осваиваться, скорее всего, просто не смогу.
Что вы будете делать для этого?
Постраюсь с каждым поговорить о том, что ему интересно, вызову на разговором о нем, буду слушать и поддактивать, задавать наводящие вопросы - чтобы человек побольше о себе рассказал.
Как поймете, что коллектив вас уже принял?
По тону разговора со мной.
14. Вы часто спорите?
Нет.
Почему?
Мне кажется, спор - это выброс негативных эмоций, я стараюсь этого избегать.
Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Нет. В споре люди задевают друг друга, могут ненароком обидеть, а дискуссия - более отвлеченная вещь, тут даже при расхождении взглядов люди могут сохранять теплые отношения.
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
Могу, и даже с легкостью, если для меня важны эти отношения. Кроме того, мне легче искать ошибку в себе, чем в другом - в другом я не могу ее исправить, а в себе могу хотя бы попытаться.
15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию?
Считаю, что это глупо с его стороны, но понимаю, что он иначе не может и ему самому первому сделать шаг навстречу труднее, чем мне.
Что делаете?
Стараюсь быть нежной, идти навстречу, невзначай прошу сделать для меня какие-то мелкие услуги - чтобы потрепенно "разморозить", вывести на нормальный тон общения.
16. Вы можете определить, какое настроение у человека?
Да.
Как вы это видите?
Как можно этого не видеть? Не знаю, как вижу - вижу, и всё. .
Вы можете изменить настроение человека?
Не всякого.
Что вы для этого делаете?
Чтобы повысить настроение - проявляю ненавязчивую заинтересованность в нем и его состоянии, расспрашиваю о том, как дела, какие планы на будущее, если человек совсем в плохом настроении и больше ничего не помогает, могу побыть "жилеткой". Чтобы понизить - игнорирую (такое тоже бывает, увы...).
17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Да. Почему - не знаю, иначе просто еще не бывало. Состояние ссоры для меня крайне тяжело, а упорствовать в обиде считаю глупым и недостойным.
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?
В смысле - сознательно раздуть ссору? Пожалуй, нет. Хотя иногда бы и надо . Но мне как-то страшно - кажется, что это недостойно. Но вывести меня из состояния равновести довольно легко, потому что оно у меня неустойчивое. А тогда и до ссоры недалеко.
18. Что для вас важнее: любить или быть любимым?
Любить.
Почему?
Это мобилизует, вдохновляет, возвышает.
Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви?
Очень комфортно. Море эмоций и никакой ответственности .
Как поступаете?
Стараюсь наладить дружеские отношения.
19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо?
Насколько человеку интересно со мной разговаривать + насколько человек выполняет данные мне обещания.
Вы часто ошибаетесь в этом?
Не думаю.
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?
Радуюсь, но иногда проскальзывает такая мысль, что это незаслуженно - т. е. что я этого человека обманула - я на самом деле не такая, не за что ко мне так уж хорошо относиться.
20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Духовный человек - это человек, преследующий в жизни высокие цели, живущий своей (не навязанной извне) жизнью, умеющий прислушиваться к себе, не идти на поводу у "мира сего", искренне ищущий способ реализоваться наиболее полно.
Гармоничный человек - тот, кому удалось сформироваться и жить, оставаясь всегда самим собой - кто сумел противостоять внешнему давлению, которое уродует человека и не дает развиваться полноценно.
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Негармоничным становится человек, испытавший на себе слишком сильное внешнее давление, такое, что естественное развитие личности было сильно нарушено.
Недуховный человек тот, кто живет только материальными интересами.
Гармоничны ли вы?
Нет.
21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.
Лыжный поход в Ергаки (горный узел в Западном Саяне). Не знаю, что тут писать - по-моему, и так всё понятно. Ничего не может быть лучше лыжного похода в хорошей компании, а народ подобрался классный. Погода тоже нас радовала - не холодно, часто солнышко, ОЧЕНЬ красивые горы, в общем - очень всё было удачно.
Кстати!!!!!!
22. Из чего состоит майонез?
Всемирный разум дает такой рецепт:
яйцо - 2 шт.
- оливковое (или кукурузное) рафинированное масло - 1стакан
- лимонный сок - 2 ст. ложки
- соль - 1 ч. ложка
- горчица - 12 ч. ложки
- красный перец - щепотка
А почему он белый?
Потому что яйца взбивают в процессе приготовления? Да он и не очень белый, скорее кремовый, вот мороженое - белое.
21 Апр 2008 00:51
|
Avalanche
"Гамлет"
Сообщений: 4/2
|
И еще до кучи:
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Общий принцип реализуется в частном случае. Набор частных случаев - обобщение в теорию.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично = рационально. Какие тут могут быть расхождения? Логично мыслить легко, логично действовать, когда затронуты чувства - очень нелегко.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
360 градусов (12 часов) - единица. 90 градусов - четверть и т. д.
4. Что такое правило?
Правило в общем случае - это принятая в обществе норма, результат коллективного договора, нацеленный на минимизацию неудобств совместного проживания в обществе совершенно разных людей.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Тем, которые не противоречат требованиям совести.
6. Как Вы относитесь к инструкциям?
Они существуют .
Как Вы ими пользуетесь?
Если нужно разобраться в чем-то - читаю инструкцию пытаюсь представить, что я действую согласно ей.
Можете ли сами написать инструкцию?
Могу.
Если, да, то какую?
Относительно того, в чем я разбираюсь. Например, могу написать для неграмотных в компьютероном отношении людей, как зарегистрироваться и писать на форуме .
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»?
Законы, в целом, позволяют человеку существовать в обществе с минимумом проблем. Нарушая закон, человек увеличивает напряжение вокруг себя и рано или поздно это даст ему по башке.
Согласны ли с этим? Почему?
Согласна, см. выше.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Я довольно-таки последовательный человек.
Последовательность - это упорядоченная совокупность объектов. Например, ряд явлений или событий в хронологическом порядке.
Последовательность как человеческое качество - это мерило серьезности отношения человека к себе и к жизни. Последовательный человек будет действовать согласно принятому решению до тех пор, пока будет видеть в этом смысл для себя. Т. е. не позволит, чтобы случайные флуктуации настроения и внешних обстоятельств отклонили его от выбранной траектории.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Выше среднего.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Оценивать эту достоверность я не могу - это должен делать кто-то другой, кто меня знает.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Это каждый человек решает для себя сам. Никто не может заставить человека быть или стараться быть последовательным. Кроме того, даже самый последовательный человек на свете имеет право на ошибку, на поиск.
9. Зачем нужен стандарт?
Для упрощения диалога.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Интерес.
По тематике (беллистристика, научно-популярные, исторические и т. п.)
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа - это долг любого человека. Работа - это созидание нового.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Опыт - делала ли я такую работу прежде.
Если в работе присутствуют элементы чего-то нового для меня, важно, каков процент этого нового, есть ли на что опереться или это будет сплошная импровизация. Если последнее - предупрежу, что могу не справиться.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Профессионал - это тот, кто научился находить для себя золотую середину между качеством и количеством.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Не очень-то цена зависит от качества, особенно в наше время. Цену задает, вообще говоря, продавец, а качество определяется добросовестностью производителя.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую себя плохо, бывает редко - либо если дело мне навязали против моей воли, либо случился какой-то внешний форс-мажор.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Независимость + вера в то, что это реально нужно по большому счету (нужно "всему миру").
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Очень смущаюсь, если это заслуженно, и раздражаюсь, если незаслуженно.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Неловкость + знаю, что если это в интересах дела, нужно все-таки просить, по возможности стараюсь запомнить, что мне сказали, и следующий раз сделать самостоятельно.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Дайте денег - всё построим.
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота - это естественное состояние мира, каким его сотворил Бог. Т. е. природа. Нет, не меняется.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Не знаю, мне это не важно - мне важны свои представления о красоте.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Меня не волнует общепринятое представление о красоте.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Красиво одетый мужчина... женщина... наверное, яркость и цельность образа.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Красота - то, что дает людям бескорыстную радость. Красота - это проявление божественного в земной жизни.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовлю простую здоровую пищу. Рецептов не придерживаюсь. Считаю, что главное - чтобы пища была свежей (не разогретой) и вообще - полезной.
Не знаю, мне это не важно. Кому я готовлю - тот доволен .
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Отлично разбираюсь.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Могу согласиться, но мое мнение относительно сочетания цветов для меня всегда будет важнее.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Я бы никому это не доверила. К сожалению, своего жилья у меня нет, так что пока мои оформительские таланты ждут своего часа. Ненавижу "гостиничный" стиль и всякие там евроремонты. У помещения должна быть своя душа. Очень люблю сухие цветы, ненавижу кровати и телевизоры.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Себя - с трудом, других вообще не могу. Давить на человека не умею - если приходится, обычно это приводит к слезам и истерикам.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Плохо справляюсь, отпор дать не могу - поэтому стараюсь так выстроить свою жизнь, чтобы дистанцироваться от возможных наездов.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои - это те, кто меня ценит и любит. Чужие - те, кто меня хочет использовать в своих интересах. Свой может стать чужим, если поступает по отношению ко мне непорядочно.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Запоминать, что человек говорит, и потом ему напомнить при случае.
Но даже это я сделать не в состоянии - я же понимаю, что если человек ведет себя так-то и так-то - значит, он не может вести себя по-другому, и какой смысл нападать?
Нападение оправдано при защите своих интересов.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Я не сумею.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Я не понимаю, о чем речь.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
У кого как. Лучше всего - экономически, т. е. зарабатывать достаточно, чтобы ни от кого не зависеть.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Теряюсь или срываюсь в истерику.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Нет
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Сильный человек обычно прямодушен, открыт, он не хитрит - ему это ни к чему.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Си. выше.
12. В чем суть силы?
В осознанном соотношения своих запросов и своих ресурсов. Если запросов больше, чем ресурсов - человек слаб. Если ресурсов больше, чем запросов - силён.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Потому что одни умеют и хотят манипулировать людьми, а другие не умеют или не хотят.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамить человеку - это значит явно выказывать своё к нему неуважение. Проявления крайне разнообразны...
Не знаю, как мое мнение согласуется...
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство, десятилетнему ребенку?
Я бы рассказала библейскую притчу о Хаме и его отце - откуда пошло само понятие.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Я думаю, дошло бы: всё-таки Библия - вечная книга.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Очень хотелось бы, чтобы в разряд моральных вошли бы вопросы отношения человека к природе.
Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Нет, не служит - человек должен учиться.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь - это бескорыстное и деятельное желание другому человеку добра. Наказывать можно, в некоторых случаях.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки?
Мне больше по нраву немецкий.
Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Считается, что русские гостеприимны. Я лично болезненно отношусь к чужим людям у себя дома. Не люблю цыганщины, хотя радуюсь возможность пообщаться тет-а-тет с интересным человеком. Когда гостей много, чувствую себя очень плохо.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие для меня - основа отношений. Проявлять его надо всегда. Я проявляю, когда не в обиде на человека.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми?
Естественно!
Если да, то придерживаетесь ли Вы их?
Стараюсь.
Всегда ли нужно следовать нормам отношений?
Нет.
Почему?
Мир динамичен - нормы складываются медленно, а мир меняется быстро. Некоторые ситуации раньше были немыслимы, а сейчас существуют де-факто, но пока считаются "ненормальными". Но верность себе важнее, чем следование устаревшим нормам.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Чтобы уметь общаться с людьми, необходимо их любить, то есть - хотя бы - испытывать к ним интерес, и понимать, что другой человек имеет такое же право на существование, как и ты - хот он СОВСЕМ другой. А книжные знания тут зачем?... Чтобы знать, в какой руке вилку держать ?
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильное - когда нет внутреннего дискомфорта. Если он есть, надо увеличивать дистанцию либо разбираться в себе.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Аморально делать другому то, что не хочешь испытать по отношению к себе. Думаю, тут нет расхождений с мнением большинства. Плюс еще - аморально быть хуже, чем ты можешь быть, не реализовывать себя в полной мере. Это мое личное мнение. Для меня оно важно. Оценить правильность СВОЕГО мнения - по-моему, это вообще нелогичный вопрос, если бы я считала, что оно неправильное, я бы не стала о нем и говорить и вообще сменила бы его на правильное .
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция?
Его проблемы. Не буду общаться, и всё, постраюсь не попадаться на глаза.
Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему?
Могу
Если да, то как?
Просто буду полностью игнорировать.
Можете ли долго плохо относится к человеку?
Могу - к тому, с кем я не общаюсь. Если всё-таки продолжаю общаться, это значит, что негатив отступает. А если никак не отступает - тогда расхожусь и начинаю игнорировать
Прощаете ли Вы обиды?
Прощаю, если чувствую, что человек "покаялся". Иногда могу простить и "нераскаянных" обидчиков, если понимаю причины их поведения и вижу, что, возможно, сама вела бы себя так же.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Я этого не понимаю. Мир существует - такой, какой он есть, и слеза ребенка априори ничем не хуже и не лучше других слез. Я хорошо помню себя ребенком и не понимаю, чем ребенок лучше взрослого - имхо, это идеализация, основанная на невежестве, ребенок может быть гораздо хуже взрослого. Слезы же вообще помогают снять напряжение - плакать полезно и приятно.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Допустимо - почему нет? особенно положительные .
Неуместно орать на людей.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Что значит "можно пользоваться"? Это возможно - да, это может дать желаемый результат - да, достойно ли это - нет.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Я обвиняю ближнего во всех смернтых грехах, плачу о своей горькой доле . Могу побить посуду. Другие говорят, что я психопатка (' 
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Кратковременные (поверхностные) - длительные (глубокие).
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Негативные считаются вредными, разрушительными, и наоборот - позитивные считаются полезными.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Улучшить - не очень быстро. Это труд. Испортить можно в момент (у себя, имею в виду).
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Я убираю барьеры (сдерживающие мысли) и они вскоре выплексиваются сами.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Как правило, да, но могу и сыграть.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Да. В детстве даже записывала - у меня был набор символов, с их помощью обозначала настроение в течение дня.
Да, у других тоже.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
К приятным - положительно .
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются - развиваются или деградируют. За развитием интересно наблюдать. Деградация удручает.
Думаю, что видят.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Нет, эта фраза - глупость.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Приколько бывает почитать, но не верю. Я вообще не верю в случайности. Удача приходит к тому, кто ее вызвал, привел в свою жизнь своим духовным развитием, заработал.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Да, могу. Да, реально.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время - самое ценное, "это материя, из которой состоит жизнь". Я его чувствую, как пульсирующий поток - то быстрее бежит, то замедляется, а иной раз и водопадом обрушивается. Убивать время не могу.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события?
Да.
А если неизвестно точное время его наступления?
Тем интереснее .
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Я больше доверяю себе.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Как правило, нет. Хронически опаздывающих людей не уважаю. Единичное опозднаие легко прощаю, не заостряя внимание.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
спокойно занимаюсь своими делами
b) осталось 5 минут до прихода,
начинаю ждать
c) время пришло, а его (ее) нет,
продолжаю ждать
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
пытаюсь выяснить, что происходит (позвонить, разузнать, не случилось ли чего)
e) и дальше все нет…
в зависимости от ситуации - если встреча не очень важна для меня, расслабляюсь и действую по собственному усмотрению, не рассчитывая на встречу. Если важна - жду, но потом уже дел с таким человеком постараюсь не иметь.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл есть, конечно. Жить нужно для духовного развития и познания себя и мира. Думаю, что не все с этим согласятся, но считаю свое мнение объективным.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Буду делать и то, и другое, и третье. Но в случае разногласия доверюсь больше собственному чутью.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же?
"свой" - "не свой"
Как Вы понимаете, что из себя представляет человек?
по тону и темам разговора, по профессии, образованию, интересам.
Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
как правило, недолго.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Креативность, ответственность, умение говорить и слушать, позитивный настрой в жизни, непредвзятое отношение к людям, готовность помочь.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Провинциальность мышления, мелочность, пошлость.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Думаю, что да - по крайней мере, уважаемые мною люди это отмечают.
Я стараюсь жить так, чтобы мне самой было интересно.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Спокойно отреагирую - неинтересно ему, и ладно. Я же не обязана быть интересной для всех!
21 Апр 2008 03:01
|
kinofobaII
"Дон Кихот"
Сообщений: 266/608
|
интуит, рационал, этик. Ценности беты. По анкете Эглит хорошо проявлены чэ, би, имхо.
За гамлета.
21 Апр 2008 10:08
|
|
