| | Интуит, интроверт, иррац...? так ли? |
belle_gosse
"Бальзак"
Сообщений: 0/1
|
Буду постепенно отвечать на вопросы анкеты Елочки
Итак..
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Все может быть. Но скорее не смысл жизни, а цель, миссия. И здесь напр. миссия конкретного человека в обществе, на Земле или какую-то высшую цель (для себя – что-то сделать, исправить и т. д.), к-ю должен достичь человек. Вариаций этого смысла – много.
2. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Воспитан или нет, открыт ли, доброжелателен ли, искренен ли, доволен ли собой (уверенный)…Практически сразу понимаю, буду с этим человеком общаться или нет.
3. Что такое фантазия? Все ли люди обладают фантазией? А какая у Вас фантазия?
То, что дает возможность разнообразить серые будни. Это воображение, выдумка.
Наверное, изначально у всех она есть, но без практики фантазирования….
Буйная ;. Иногда красочная, иногда черно-белая. Всегда разная, даже если я мечтаю об одном и том же.
4. Как Вы относитесь к тому, что кто-то (Вы) сильно выделяется на фоне других людей, отличается чем-либо? Какая мера такого выделения, в чем оно возможно, в чем нет?
Если умом, творчеством, то положительно. Если в силу каких-то своих фанатичных убеждений и непринятия обществ. норм - равнодушно, редко когда отрицательно. Это своего рода белая ворона. Один и тот же человек в разных компаниях, клубах по интересам и тд может быть как своим, так и белой вороной.
Не мне об этом судить. Как человеку нужно, пусть так и выделяется.
5. Ideas do not have to be correct in order to be good (Идеи не обязательно должны быть правильными, для того чтобы быть хорошими). Ваше мнение по этому вопросу.
От ситуации зависит. Хотя…как определяется «правильность идеи». По-моему, есть идея, она интересна, ее можно применить и она принесет пользу и тд, тогда какая разница правильная она или нет. Получается, главнее, чтоб была хорошой, т. е применимой или на худой конец интересной.)))
1. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Некоторые меняются, некоторые – нет. Меняется мировоззрение, взгляды на определенные вещи, отношение к жизни. Зависит от того, какого рода изменения. К хорошим (с моей точки зрения), развивающим личность – положительно. Наверное, мне не очень интересно.
2. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Поток. Течение. Как будто все проходит перед глазами. Картинки всплывают, одно событие перетекает плавно (или нет))) ) в другое. Как замедленная кинопленка. А я то актер, то режиссер этого фильма.
Зачастую мне это не нужно. Я знаю, что мне делать.
Убивать время мне нужно только тогда, когда я жду какого-то принятия решения (и это от меня не зависит) и оно для меня очень важно, и меня бьет мандраж, и делать больше ничего не могу, просто сижу.
3. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Не нуждаюсь. Каркать не нужно. Сама умею)). Кстати, чет не помню, чтобы кто-то мне что-то предсказывал. Боялись, что ли)) если незнакомый человек начнет что-то мне предсказывать (нашел свободные уши!), не собираюсь не то, чтобы доверять, слушать не буду.
4. Опаздываете ли Вы?
Редко. Обычно это либо форс-мажоры (как сейчас – транспорт парализовало из снега и морозов), либо когда озвучивают, что нужно прийти в последний момент (напр., за полчаса до начала встречи, а мне только на дорогу 40 мин).
Зачастую приезжаю на пару минут раньше. Хотя, если плохо знаю место, в к-е нужно попасть, и время назначили с потолка (т. е. не учитывая, сколько времени нужно на проезд), могу опоздать. Больше 15-20 минут никогда не опаздывала, да и это было всего пару раз.
Как относитесь к опозданиям других?
Зависит от человека. Если человек незнакомый или знакомый, но такое с ним нечасто случается, то нет. Если знакомый и значимый для меня, то да. Зачастую либо в шутливой форме, либо саркастическими замечаниями. Напр., может тебе назначать время на полчаса раньше и тогда придешь вовремя. Или если ты еще немного опоздаешь, я здесь в снеговую бабу превращусь. И в таком духе.
5. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Бегу-бегу. Так это взяла, это тоже…вроде ничего не забыла…все выхожу.
b) осталось 5 минут до прихода,
А я или на месте, или уже подъезжаю.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Жду………..
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Не прошло.. через 10 минут я перезваниваю, говорю, что уже приехала и жду. Спрошу сколько еще мне стоять? В конце концов, здесь даже некуда зайти посидеть…имей совесть.
Объяснит все толково, буду дальше ждать.
e) и дальше все нет…
Дык и меня там уже нет. Ищи сам меня…..
20 Дек 2009 18:14
|
belle_gosse
"Бальзак"
Сообщений: 0/2
|
1. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Если человеку нужно проявить эмоции – пожалуйста. Но не следует забывать, что все должно быть к месту и ко времени. Мне кажется глупым, неуместным, громко смеяться во время лекции, совещания, во время каких-нибудь траурных событий и т. д. в последнем случае это смахивает на фарс. И раздражает.
Устраивать скандалы (громкие возгласы, истерики на всю Ивановскую) в госучреждениях, магазинах, даже посреди улицы.
2. Вспомните такие негативные состояния как печаль, уныние, депрессия.
- Можете ли вы сами по собственной воле войти в это состояние, если нет, то как в него попадаете? В печаль – да. Сразу почему-то вспоминается образ Пьеро.
- Как долго можете находиться в таком состоянии? Пока кто-нибудь ненавязчиво и желательно положительно не повлияет на меня.
- Как из него выходите? Стараюсь отвлекаться на какие-нибудь комедии, иронические книги.
- Может ли оно быть приятным, облегчающим? Что? Выход из него? Переход у меня плавный.
- Каково ваше самочувствие, после этого состояния? стабильное
3. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Из спокойного в веселое, приподнятое или наоборот в раздражительное – в средней скорости.
4. Какое эмоциональное состояние для Вас обычное? Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу?
Обычное – спокойное, немного отрешенное, вся в себе. Большинство негативных, а иногда и положительные эмоции (когда нужно), могу скрывать под маской равнодушия, спокойствия.
5. Расскажите о своем настроении за прошедший день.
Настрой на то, чтобы произвести впечатление (беседа с нач. отдела безопасности), облом (какого меня пригласили, если он с чем-то не согласен), разочарование (а я рассчитывать начала на них), пофигизм (ну, и идите в баню), радость (встреча с знакомой, мимолетом пожаловалась), расслабленность, равнодушие, раздражение-злость (мне ехать нужно, а транспорта нет уже 30 минут, иду пешком. брр), фу-х (добралась, могла не спешить), интерес (обсуждение темы на англ), чувство надежды (я отсюда уеду? Не замерзнув.. руки уже не чувствую), ура (еще 5 мин и я дома), расслабленность.
1. Расскажите о том, как складывались отношения с окружающими за прошедший день.
С хорошо знакомыми людьми по делам – ровно, доброжелательно. С госслужащими – складываются, хотя вызывают раздражение. С теми, с кем изучаю язык – хорошо.
2. Что такое сочувствие.
Сочувствие – сопереживать, поставить себя на место другого, как эмпатия.
Как его надо проявлять, как не надо, как Вы его проявляете?
Не знаю. Наверное, ненавязчиво окружить заботой (т. е. облегчить человеку жизнь, что ли), предложить, если спросит, варианты решения проблемы, стать на время жилеткой. Больше не знаю.
Не нужно навязывать свое общество, лезть не в свое дело, говорить, что лучше будет так и не иначе.
3. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Да, наверное. Есть же такие правила, как правила субординации..
Да.
По ситуации. Если только я следую правилам, а остальным хоть бы хны, тогда зачем? Чтобы в своих же глазах выглядеть типа хорошо?
4. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально – согласно требованиям морали того общества, в к-м живешь. Какие-нибудь справедливые, хорошие поступки, дела.
Аморально – антоним. Как пример, могу описать случай из жизни одной знакомой. Несколько лет назад у нее умер муж (не от возраста, в принципе неожиданно). Расписаны не были, но жили вместе больше 10 лет. В итоге родственники (не бедные абсолютно и вроде бы всегда хорошо к ней относившиеся) забрали все его имущество. Ну, это ладно. Они не дали ей даже его нательный крестик. В память о нем. Вот это я считаю неправильным, аморальным.
5. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция?
Зависит от того, насколько явно. Если не явным делом – буду надевать маску равнодушия, постараюсь игнорировать. Если все же делом – значит, либо он сам мне скажет/покажет (что странно), либо кто-то другой – а значит, если секрет знают 2-3, это уже не секрет. Ну, не могут же все быть на стороне этого человека. Делать ничего не буду, другие за меня сделают. Всегда находится такой человек.
Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как?
Могу, зависит от степени тяжкости совершенного деяния. Может, игнор, саркастические замечания, не буду помогать, вставлю 5 копеек, если о нем будет проскакивать фраза.
Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Нет, для меня это недолгая эмоция, но какой-то условный рефлекс срабатывает при виде человека. Если я плохо отношусь к кому-то, то просто ограничиваю до минимума общение.
20 Дек 2009 18:43
|
belle_gosse
"Бальзак"
Сообщений: 0/3
|
1. Умеете ли Вы надавить на других? Какими методами? Если да, то как это происходит?
Не давлю, но при случае могу рявкнуть, если чел слабый и его нужно в тонус привести или же я настолько зла сейчас, что чел обнаглел, что меня не волнует, что он сильнее (не обязательно физически). К сожалению, «пришел-увидел-победил» у меня не проходит. Т. е. пришел-увидел – без проблем, а вот победил…
2. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано? Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Это из военного дела, да? В смысле, изначально. Не интересуюсь. Лучше не допустить этого и вовремя смыться.
Нападение может быть оправдано?
Наверное, когда силы – равны.
Не считаю. Не люблю, когда кто-то позволяет себе занять мою, даже временно.
Хотя если чужая территория – это территория близкого человека, тогда можно немного стереть границы.
3. Как принято защищать себя и свои интересы?
А можно кто-то другой будет об этом думать и делать?
4. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Жду, когда сильные передерутся. Не хочу быть пушечным мясом. Потом действовать по ситуации.
5. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Не спрашивала и мне не говорили. Мне кажется, могу казаться такой. Особенно с лицом кирпичом. Нет, не считаю. Могу противостоять более сильному, если он неправ и это оказывает на меня сильное влияние, или из упрямства (я что, самая крайняя?).
1. Расскажите, что такое красота?
В общем и целом что-то гармоничное, цельное; может вызывать определенные положительные эмоции и соответственно состояние души.
Меняется ли Ваше представление о красоте?
Как к термину – нет. К красоте в архитектуре/изобразительном искусстве – тоже стабильно, хотя границы могут расширяться, напр., с появлением новых авторов. К какой еще красоте?
Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Общепринятым для кого? У каждого народа, в разное время, в разных областях – свои стандарты.
Мне более близка классическая красота, если можно так выразиться.
Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Не знаю, не отмечала.
2. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты?
В каждой сфере – есть шаблон, но дело каждого принять его или нет. Но со временем может модифицироваться, изменяться.
Та же мода: и на одежду (напр., то, что считалось красивым в 20-30-х годах, сейчас может использоваться только фрагментарно), и на женскую красоту (здесь, кажись, понятно – рафаэлевские пышнотелые дамы и нынешние вешалки)
Можно ли сказать, что есть классическая красота?
Ассоциация возникает с внешней красотой: классические черты лица.
3. Как Вы создаете уют и комфорт?
Уют – привношу какие-то личные вещицы (типа, любимые книги, может ручки, статуэтки). Комфорт – так, чтобы было максимально удобно пользоваться различными вещами.
Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта?
Уют точно не оценивают (точнее, не помню такого случая), а комфорт я создаю в 1 очередь для себя.
4. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Начну с последнего вопроса. Прочла соответственные рекомендации, в основном, применительно к своей фигуре. + практика это подтвердила.
Насчет моды и выбора одежды: дело в том, что в магазинах так или иначе вещи, к-е актуальны в моде на определенный период. Поэтому среди так называемых модных вещей я выбираю понравившиеся мне. Сначала обращаю внимание на фасон (обычно меня сразу «цепляет» вещь), затем на цену, потом подходит ли мне эта вещь или нет.
5. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Не оформляла. Хотя при переезде из имеющихся вещей/мебели обставляла комнату. Если бы не было ограничения в средствах, разгулялась бы. Там, где можно было бы купить необходимое в 1-2 местах, справилась бы сама.
20 Дек 2009 18:58
|
belle_gosse
"Бальзак"
Сообщений: 0/4
|
И последний кусок. Ну, что, какие мысли?
1. Что такое работа в Вашем представлении?
Для меня работа имеет два значения (как минимум), как в англ. Job & work. Как определенная профессия (работа бухгалтером или писателем, художником) и как непосредственно оплачиваемый труд. В первом случае, писатель: может работать хоть каждый день без перерывов, но в итоге не получить ничего. Во втором – мы точно знаем, что вознаграждение будет. Наверное, это как процесс и результат. Процесс – очень интересен, но если в конце не будет оплаты, работать дальше не вижу смысла. Я ж не робот.
Зачем вообще нужна работа?
Деньги получать. Не буду говорить, чтобы принести пользу людям и тд.(для меня это пустые слова. Кто-то реально в эти слова верит? слишком патетично) Это не для меня. Если я что-то делаю, то в первую очередь для себя: я могу это сделать, могу еще лучше, я это сделала, здорово. Дальше не моя забота.
Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Да. Напр., близка ли мне эта область, интересна ли, есть ли опыт. Или же какие качества нужны непосредственно для этой работы (стрессоустойчивость, лидерс. качества и т. д.).
2. Как принято определять качество работы?
В каждой сфере и даже больше в каждой компании – свои критерии. Зависит от размера, популярности, репутации фирмы. Большая, с хорошей репутацией компания будет стараться выпускать только самую качественную продукцию, т. е. держать марку. От маленькой халтурной фирмы никто и не ожидает ничего подобного.
Как Вы определяете качество работы?
В большинстве случаев качество определяется в соответствии различным стандартам, ГОСТам, нормам и т. д. Со своей стороны качество работы классифицирую в зависимости от того, насколько оно соответствует основному набору требований в такой-то сфере.
Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Если рядом не вертятся продавцы-консультанты, мне легче уделить этому внимание. В принципе, у меня это достаточно хорошо получается.
3. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Буду стараться дальше. Если это продолжается уже значительное время, может знизить желание работать, привести в уныние. А потом по новой.
4. Если что-то делается с трудом, что можно сказать об этом деле?
Оно либо сложное и не для наших мозгов (не та специализация, напр.), либо нудное.
Ваши дальнейшие шаги.
В первом случае буду расширять знания, спрошу совета у профессионалов. Во втором либо временно пущу на самотек, либо постараюсь побыстрее его доделать и избавиться.
Приведите примеры. Сравните с тем, как ведут себя в такой ситуации другие.
5. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Честно говоря, слишком масштабное мероприятие. Я бы наняла прораба, к-й бы закупал (или организововал закупку) необходимых материалов (камней ;; и тд), подобрал бы команду рабочих. Предоставила бы ему все необходимые чертежи для постройки и обсудила бы примерну стоимость. Затем бы подписали бы с ним предварительный договор на предоставление строительных услуг(или как это назвать? посреднических), в к-м бы были указаны и предварительная сумма, и случаи ее изменения, и в таком духе.
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры.
Дедукция (от архитектуры в целом к конкретно постмодерну) и индукция (от событийного туризма до туризма в целом.
2. Что такое логично? Ваше понимание.
Какой-то вывод, решение, основанное на правильном умозаключении.
Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным?
Непонятно мне слово общепринятым, а что есть логичное узкопринятое? ))
У меня это ассоциация с «а легко ли быть правильным»? Достаточно легко. Если нет перегруза эмоциями (своими или воздействия чужими), тем более.
3. Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии.
Градация.. какой-то части, целого по отношению к высшим/низшим. От высшего к низшему: Ректор – Декан – Завкафедры – Преподаватель (старший преподаватель или методист)
Нужно ли подчиняться иерархии, почему?
Чтобы избежать хаоса. Так целесообразнее.
Приведи пример иерархии систем, что это такое?
Честно говоря, не помню. Может, соотношение различных подсистем из одной системы или разных систем по отношению друг другу.
4. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.
- В каком отношении находятся понятия "столовый прибор" и "ложка"?".
Ложка – в подчиненном по отношению к столовому прибору. Столовые приборы – ложки, вилки, ножи…
- Если А не Б, а Б не С, то А есть С. Верно ли это? Почему?
Верно, только если это аксиома. А так нет. Пример не с буквами: кареглазые люди не синеглазые, синеглазые не зеленоглазые, разве кареглазые есть зеленоглазые?
Если А не равно Б, а Б не равно С, то А равно С. Верно ли это? Почему?
Если не аксиома, то нет. Можно опять на примере…но лень.
- Необходимо классифицировать (выбрать одно): музыкальные стили; транспортные средства; налоги; топливо; животных.
Транспортные средства
В зависимости от видов используемых транспсредств:
Водный – морские/речные суда, паромы, яхты, байдарки, каноэ.
Автомобильный – автобусы, микроавтобусы, автомобили, мотоциклы, мопеды.
Воздушный – самолеты, вертолеты, планеры, дельтапланы.
Ж/Д – грузоперевозки /пассажирские поезда.
И так же по аналогии в зависимости от маршрута, сезонности, продолжительности.
Вопрос читала по диагонали, поэтому отвечала по порядку и только потом заметила и остановилась.
- Что такое классификация? Каким образом она осуществляется?
Распределение чего-либо (можно и кого-то ; на классы, группы по схожим отличительным признакам
Зачем она нужна и где применяется? Приведите пример.
Для более простого (наглядного) изображения информации.
Применяется вроде бы во всех науках, лженауках, «подводных течениях».
В политологии, биологии (все эти виды, подвиды животных, растений и тд), физике, юриспруденции и тп.
5. Часто ли у Вас возникает необходимость структурировать информацию?
В текстах с хаотичным повествованием какой-то проблемы, написанные/сдобренные одними научными терминами, зачастую на неинтересные для меня темы.
С какой целью?
А – если нужно только мне – чтобы понять суть и применить при случае,
Б – если нужно ответить (как например при учебном процессе) или объяснить другому в удобоваримой форме.
Как это принято делать?
Благодаря различным классификациям, таблицам и тд.
Как Вы это делаете?
По-разному.
20 Дек 2009 19:41
|
|
