| Помогите аргументированно разобраться) Драй или Макс? Или? |
Mateo
"Максим"
Сообщений: 0/1
|
Помогите определиться, не могу разделить, что и правда свойственно, а что отголоски влияния посторонних.
Анкета:
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры. От общего к частному это от от сути к деталям, от частного к общему от деталей к сути. Телефон – зуммер, числа – календарь.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным? Логично это гладко, слаженно. Когда одно вытекает из другого. Мне думается, что да, хотя фразы об алогичности в свой адрес слышу довольно часто. Легко, если следует одно за другим.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби? Например, часовая стрелка на цифре «3», минутная на «12». Сказать, что сейчас 3 часа от двенадцати. 3/12 – х можно сократить то одной четвертой и наглядно увидеть, что между стрелками заключена четверть циферблата.
4. Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться? Правила – это упорядочивание хаотичных движений. Подчиняться следует тем, которые регулируют собственные действия.
5. Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему? Иерархия – это структура отношений. Подчиняться иерархии следует не бездумно, а оценивая на себя. Где-то включиться в структуру, прогнуться под отношения, где-то остаться при своем мнении.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую? Инструкции мне чаще непонятны, предпочитаю действовать по наитию, догадкам. Чаще выходит верно. Инструкции же наоборот путают и смущают. Особенно если выдаются определенным человеком, а не в бумажном индиффирентном варианте.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему? Если исходить из точки зрения, что законы пишутся людьми для людей, то они в помощь в достижении свободы от чьих-либо манипуляций, силовых воздействий. Я считаю, что это очень двояко. Если умело пользоваться законом, то он будет для достижении свободы в чем-либо, ежели попадать под влияние человека, пользующегося бОльшей информации, то наоборот попадаешь в прессинг.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее: а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему. Последовательность, это когда за словами идет дело. То есть вначале в голову пришла мысль, я ее озвучила, а потом стала выполнять. Грубо говоря, последовательность – не расхождение в словах и делах. б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении? Я считаю себя последовательным человеком, однако были люди, которые могли заявить, что говорю одним одно, а делаю с другими другое, что на мой взгляд нарушением последовательности не является. Я считаю, что последовательность выше, чем у тех, с кем постоянно контактирую. При несоблюдении укажу на это. Меня будет «царапать» непоследовательность. в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б). Не совсем понимаю, по какой школе, но считаю утверждение вполне достоверным. В процентном соотношении где-то 87%. г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью? В случае удобства для себя, однако стараться делать так, чтобы остальные непоследовательности не заметили.
9. Зачем нужен стандарт? Чтобы можно было определить, выше ты или ниже него. Чтобы можно было стремиться быть выше.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги? Я люблю упорядочивать вещи в принципе. Когда они находятся в хаотичном содержании, это вызывает сильный дискомфорт вплоть до физического уровня. Успокаиваюсь в момент классификации, сортировки вещей. Люблю присваивать вещи какое-то свое место. Поэтому домашнюю библиотеку буду классифицировать с радостью, наслаждаясь как самим процессом, так и результатом. Могу обратить чье-нибудь внимание на свой поступок из серии «Посмотри, как у меня книги замечательно стоят». Если человек потом вернет книгу не на место, постараюсь поставить ее обратно, могу скорчить при этом недовольное лицо.)
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет? Смотря какая работа. Работа как источник доходов – это одно. Там я работаю на результат с целью исключительно материального обеспечения. В работе официальной не самореализуюсь, просто устраиваюсь так, чтобы мне было комфортно, чтобы она отвечала моим запросом. Стараюсь не быть ни за что отвестственной, просто делаю свое дело и ухожу. Не люблю оставаться после, люблю ограниченность во времени, четкий отрезок от звонка до звонка. Имеется опыт работы фрилансом. В этом плане я необязательна. Начинаю отлынивать. Однако если есть какая-то подработка, например, дали задание по переводу – и выполнить его нужно к определенному кратчайшему времени – расшибусь, но выполню.
Если имеется в виду работа как проявление трудовой деятельности, то люблю наслаждаться результатом. Уборку провожу редко, но максимально тщательно. Не умею взвесить объем работы и собственные силы. Поэтому хватаюсь за вес сразу, но обязательно довожу до конца. Наслаждаюсь конечным результатом, люблю, когда замечают мои усилия и хвалят. Но в самом процессе работы помощи не люблю, потому что в моей голове есть определенной система, как вес должно быть, и постороннее вмешательство очень неприятно. Если что-то делаю, то делаю с полной отдачей, чтобы никто не мог придраться. Чаще думаю, что справлюсь с любой работой. Не умею рассчитывать силы, могу думать, что подниму вещь втрое тяжелее себе. В итоге поднимаю и тащу, а потом получаю проблемы со здоровьем. Если я наедине с собой, то проявлю больше благоразумия, если рядом кто-то есть, то буду делать вид, что мне все по плечу. 2. Какая взаимосвязь качества и количества? Расскажите, как зависит цена от качества? Качество и количество не взаимосвязаны. Цена не всегда зависит от качества. На мой взгляд, цены часто накручивают на то, что на деле дешево по качеству. Тут все индивидуально.
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание? Качество работы оценивается по результату, по времени, затраченному на работу, по влиянии работы на что-то другое. Если не к чему придраться, то работа сделана качественно. Всегда смотрю в первую очередь на качество. В одежде, например, торчат ли нитки, какой материал, предпочтение отдаю натуральным, добротность.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам? Плохо и неуютно. Если что-то недоделано, мучаюсь, стараюсь закончить. Если не закончено и легла спать, могу вскочить среди ночи и все-таки доделать. Если есть факторы, которые мешают мне завершить работу, буду долбить их до устранения. Бывает такое как раз, если что-то мне никак не под силам. Но все равно буду пытаться как-то исправить.
5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее. Тупиковый вопрос для меня. Наверное, продюсером. Исхожу из того, что когда мне подают какие-то идеи, хорошо получается их раскручивать, детализировать, уговаривать остальных. Люблю замечать, как из ничего сделала что-то важное. Единственное, что здесь смущает: для такой работы надо много общаться с людьми, заводить контакты, я это не очень люблю, когда не уверена в стопроцентном положительном результате, однако ради цели точно буду пересиливать себя.
6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет? По соотношению денег в кошельке и цены. Если наличность явно превышает цену, то дешево. Вторично идет качество, актуальность. Если вещь хорошая, то может стоить чуть дороже.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция? Могу огрызнуться, смотря, кто говорит. Сказать – не нравится, делай сам. На работе официальной промолчу и постараюсь исправить, но внутренне буду негодовать и даже просчитывать планы мести, потому как во время работы очень стараюсь.
8. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия? Буду всеми силами пытаться стать лучше, хотя бы создать такую видимость. Не удастся если, буду стараться выделиться в чем-то другом, чтобы все заметили мою неординарность хотя бы в данном вопросе, если уж не профессионализм)
9. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете? Если знаю, что просьба о помощи, не вызовет снисходительного отношения ко мне, то спокойно попрошу. Если это вне моих обязанностей, вне моих допустимых возможностей. Если это то, с чем я в теории могу справиться, если это то, что я приписываю к своим возможностям/достоинствам, то либо вообще просить не буду, либо с большой неохотой. Это касается именно работы официальной, если прошу близких дома, то проще отношусь с целью – пусть они это сделают, а я растрачиваться не буду.
10. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия? Почувствую себя уникальной))) Буду собирать все возможные сведения о египетских пирамидах, мифы, легенды, мнения специалистов, начну агитировать людей на это, рассказываю исключительно о положительных чертах мероприятия.
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым? Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого? Четкого определения дать не могу. Красивым может быть вес что угодно. Слова, музыка, цвета, кадры в фильме, сочетание оттенков и настроений. Красота интерпретируется по услаждению каких-то запросов внутри на прекрасное. Люди могут быть красивыми, могут быть красивыми какие-то отдельные их части)) В большинстве случаев согласуется, думаю. Стараюсь общаться с теми, с кем оно синхронно. Вряд ли я пойму красоту какого-нибудь хоррор-фильма или личинок жуков)
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте. И для тех и для тех: одежда должна быть стильной, качественной, не аляповатой, не сжигающей глаза) Мужчина в каком-нибудь интересном свитере, чтобы вещи сидели по размеру. Была какая-нибудь изюминка. Чтобы создавался ухоженный вид, вело свежестью. Ботинки обязательно начищены. Штаны адекватные по размеру. Женщины… Я много внимания обращаю на цветовую гамму. Мне нравится интересное осчетание цветов, насыщенных, но без излишней яркости, кислотности, блестки, рюшечки дешевые терпеть не могу. Пыталась как-то – не получилось. У меня на красоту внутри откликается что-то. Иди красиво – или нет. Либо приятно на человека смотреть, либо нет. Тут по ощущениям больше. Скорее попытаюсь показать на примерах, правда вряд ли смогу объяснить, почему нравится один, и увереннее объясню, почему НЕ нравится другой.
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота? Нет, точно нет, у каждого своя. При желания красивое можно найти в максимальном количестве вещей.
4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними? Уют – ощущение комфорта, умелое сочетание разных факторов. Бывают уютные места, бывают уютные люди. Когда в обстановку хочется закутаться, как в плед, когда ничто не режет взгляда, как палитра. Стараюсь располагать вещи так, чтобы было удобно, ищу какие-нибудь цветовые эффекты, пользуюсь вещами, которые ассоциируются у меня с уютом, например, вкусный чай в красивом заварочном чайнике, теплые носки, красивые занавески приятных цветов, дружелюбная обстановка. Гости считают, что у меня дома очень уютно, практически каждый говорит об этом, я радуюсь, потому что прикладываю для этого уислия)
5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре? Тут трудно по той причине, что я воспитывалась человеком, который твердил, что все во мне не так, в том числе умение одеваться, потому одежду выбирая с осторожностью. Беру и думаю, а надо ли, а правильно ли, а как я буду выглядеть в глазах других. Боюсь брать яркую одежду, думаю, что в ней буду выглядеть глупо. Могу купить, а потом не носить. Моде не следую, потому как сичтаю, что до нас мода доходит очень поздно, и если ориентироваться, то надо подходить к делу обстоятельно. Или шить на заказ, покупая зарубежные журналы, или. Долгое время не понимала, что нужно одевать при определенной фигуре, сейчас с этим лучше. Оцениваю визуально, слова «если бедра широкие, то надо расклешенное» для меня пустой звук))
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус? Готовлю обычно не я) Если жив у одна, то питаюсь минимально. Закидываю в себя вес полезные ингридиенты неважно в каком виде. Вместо салата могу съесть так, по отдельности. В детстве, оставаясь одна, нормально питалась, только если представляла, что я разогреваю, делаю чай кому-то. Приношу, хвастаюсь, как оно все здорово, показывая кому-то невидимому х) Плюс мешало то, что росла с теми, кто готовит просто изумительно, я заранее понимала, что ТАК мне не удастся, чутья нет такого на ингридиенты, поэтому долго не пробовала. Не умею украшать еду, не могу ровно порезать даже. Если хочется о ком-то позаботиться, то готовлю. Стараюсь сделать вкусно, красиво не выходит. Еще когда готовлю, превращаю кухню во что-то невероятное. Это как в поговорке «Видно, что Акулина блины пекла, вес ворота в муке».
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот. Все говорят, что не разбираюсь, но на самом деле, трепетно к этому отношусь. Для меня важно, чтобы цвета гармонировали. Однако окружающие обычно не согласны с моим мнением.) Хорошо гармонирует спокойный синий с зеленым, можно чуть-чуть неяркого желтого. Не гармонирует оранжевый с черным и желтым.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением? Смотря кто. Есть люди, на чей вкус я полагаюсь и ценю те вещи, которые они показывают, дарят, советуют. Некоторые вызывают негатив. Очень зависит от авторитета человека в моих глазах и от моего личного восприятия. Если не вызывает острых противоречий, то соглашусь. От первого варианта при противоречии могу взять вещь, подумать и постепенно сама решить, что да, мне нравится.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему? Стараюсь делать сама. Ревностно отношусь к своему помещению. Не знаю, заложено ли это в характере или это от воспитания. Долгое время не было совей комнаты, но был свой стол, на котором я реализовывала все свои пожелания. Люблю, когда есть хоть какой-то участок, на который никто не лезет, делаю там вес, как я хочу, как мне удобно. Если человек не замечает, захватываю бОльшую часть помещения и делаю все по своему. Потом с неохотой делюсь.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение? Когда его вкус не отвечает моему восприятию красоты и только. Мне вот сказали, что рубашку-блузку нельзя с брюками – это дурной вкус, на мой взгляд этов полнее сочетаемо, зависит от того, какая рубашка-брюки) Если что летние брюки нельзя зимой одевать)) Доверяю вкусу тех, кто авторитетен опять же. К советам прислушиваюсь ревностно, нужно время подумать. Если согласна, то потом активнее советуюсь с человеком.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит? Раньше бездумно раздавала поручения, ты будешь делать то, а ты то. Чтобы окружающие не считали эгоисткой, говорю, а я вот это. После того, как столкнулась с тем, что некоторые люди не терпят указаний вообще, ищу обходные пути. Говорю вкрадчиво, чтобы добиться своего. Могу пообещать что-нибудь (потом выполнить) взамен. Обычно рассказываю, как все будет интересно и здорово. Если человек близкий, наоборот могу прикинуться, как мне плохо, чтобы человек сделал сам.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор? Редко такое бывает. Наезд – необоснованная грубость, выпячивание человеком собственных проблем и неуверенности. Хотелось бы сразу давать отпор и сообщать ему по пунктам, как он неправ. Но обычно отмалчиваюсь, мысленно желая ему много «интересностей». Если дело касается моих близких, то пересиливаю себя и говорю то, что думаю. Стараюсь защитить.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему? Свои – они чувствуются. Те, кто вызывают внутри доверительное отношение. Те, кто близки в чем-то. Переход в чужие либо от какого-то поступка человека, который а) не вписывается в мои рамки представления о человеке, б) никак не вписывается в мои рамки о допустимом поведении, в) угрожает благополучию тех остальных, кто «свои».
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано? Можно распознать слабые стороны человека и ударить по ним. Применяю редко, предпочитаю игнорировать человека, исчезнуть из его поля зрения, если он мне не люб, предварительно дав понять ( с моей стороны), что он мне менее интересен. Отдаляюсь, как правило, проявляю минимум энтузиазма.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда? М, если уверена, что смогу это сделать, не получив отпора, или сумев победить отпор, то да. Либо втихаря, и потом сделать вид, что это и была и моя. Тут то же от людей зависит.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях? Силовой – в смысле физической или как? Или просто борьбы? Мне трудно говорить, потому что стараюсь ограничить окружение теми, с кем бороться не надо.
7. Как принято защищать себя и свои интересы? Если я в чем-то уверена, если для меня это важно, то с пеной у рта буду переубеждать и очень злиться, если не согласны и радоваться, если поддакивают. Обычно объясняю почему так, а не иначе и стараюсь навязать свою точку зрения, чтобы мне было комфортнее. Если человек не согласился, то впоследствии могу его подловить с фразой « вот ты тогда со мной не согласился, а сейчас сам поступаешь так же»
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу? Надеюсь, что человек одумается и прекратит так делать. Промолчу, избегу агрессора всеми возможными способами, «ударю» его в другой посторонней ситуации, которая будет вызывать у него трудности.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком? Считают, более чем. Я тоже.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет? Сильный человек тот, кто не занимается соплежуйством, нацелен на то, чтобы жить счастливо вне зависимости от внешних факторов. Умеет не списывать на них вину за собственную несостоятельность. Слушаются… Мне кажется, разные люди по-разному. Одни слушаются под воздействием аргументов, доводов, фактов, другие при воздействии силы, эмоций, третьи, потому что не хотят сами принимать решений.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым? - Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку? - Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами? Хамство – необоснованный грубый выпад в человека с целью наугад задеть болевые точки. К хамству чувствительна, предпочитаю корректный, максимально вежливый стиль общения. Однако были случаи долгого соприкосновения с грубыми людьми, в их окружении общалась так же грубо. Ребенку бы объяснила, что хамство – это несвоевременная оценка другого человека. Критика его возможных или невозможных недостатков с целью раззадорить. Я бы попыталась аргументировать тем, что наверняка даже у человека без этических норм есть люди, которых он любит (супруг-супруга, мать, ребенок) Понравилось ли бы ему, если бы кто-то вел себя по отношению к ним так же как он.
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Хотелось бы, чтобы люди были более корректны и больше следили за собой нежели за другими. Прежде чем предъявлять претензии остальным, разбирались бы с собой. Не мешали жить друг другу и были более толерантны.
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя? Отчасти. Отсутствие воспитание – повод пожалеть человека, проявить снисходительность и тут же перестать его уважать. Мне такой человек будет попросту неинтересен.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно? Любовь – умение принять человека таким, какой он есть, любовь – узнавание, любовь – умение идти на компромиссы ради совместного счастья, любовь – доверие и уют. Наказываешь обычно, если тебя что-то обидело-задело – это как самозащита. Я могу мысленно, но реализовать в жизни не получается.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе? Грузинское ближе. Стараясь, чтобы гостям было максимально комфортно и хорошо. Стараюсь дать им все самое лучшее, пытаюсь предусмотреть все вопросы. Наверное, потому что зову в гости людей тех, с которыми общаюсь, а общаюсь с теми, кто нравится, то трудно абстрагироваться и попробовать другую ситуацию примерить. Я не командую дома гостями, но могу устать от них.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете? Сочувствие – умение пережить ту же ситуацию, что и человек, поставить себя на его место, ПОНЯТЬ, войти в его положение. Если требуется поддержать, стараясь не задевать гордость человека. Важно чувствовать различие сочувствия и жалости. Сочувствую, когда человек попал в затруднительную ситуацию, либо в ту, которую я бы для себя не хотела. Стараюсь помочь по мере возможности.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему? Они существуют, но им мало кто следует. Думаю, каждый выстраивает свою норму.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Я считаю, практика важнее теории, знания из книжек не всегда умеют реализовать в жизни. 9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет? Когда комфортно тебе с людьми, а в идеале и людям с тобой. Когда вы довольны друг другом.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания? Морально – нравственно, то, что не оскорбляет чувства других. Аморально наоборот соответственно. Я думаю, есть поступки, которые общество сочтет аморальным, однако я так не считаю, и при необходимости могу каждому объяснить, почему так, а не иначе. Просто необходимости такой нет, я предпочитаю, чтобы моя мораль и «аморальность» с точки зрения общества старались не пересекаться общепринятыми нормами.
11. К вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Буду переживать. Постараюсь приложить максимум усилий, чтобы все-таки понравиться человеку или хотя бы добиться от него, почему нет. Если не будет успешно, постараюсь вызвать к себе негативную реакцию на человека и забуду, либо втихаря постараюсь преуспеть во всем, превзойти человека, чтобы смотреть сверху вниз ан него.
Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Стараюсь со весми сохранять дружелюбие, если вдруг мне человек неприятен (внешний вид, поведение, взгляды) ограничиваю его общение со мной. Взгляды и прочее использую в общении с близкими людьми неосознанно. Говорят, у меня сразу тон и лицо меняется, если мне что-то не нравится.
Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды? Люблю мириться. Стараюсь наладить отношение, меня тяготят обиды очень сильно. Переживаю, люди снятся постоянно, с которыми мы что-то недовыяснили. Всегда представляю, как можно было бы объяснить свое поведение и уже потом не общаться. А с обидами все в подвешенном состоянии. Еще по-глупому считаю, что долгой негатив на кого-то перейдет в негатив на тебя, поэтому стараюсь вес всем прощать. Если не выходит, не контактирую с человеком, чтобы не вызывать новые обиды и недопонимания.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение? Смотря какие слезы. Считаю, что дети часто плачут беспричинно, крайне редко в их жизни разыгралась настоящая драма. Выражение не совсем понимаю.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций. Считаю чрезмерное проявление эмоций неуместным.. На улице, в транспорте. М, боюсь людей, которые могут меня постаивть в неловкое положение, делаю вид, что я не сними. Однако если я сама настроена на подурачиться, то тоже могу вести себя чересчур эмоционально. Однако ярче все-таки выражаю с близкими. Если случилось что-то из ряда вон выходящее, то среагирую бурно, однако стараюсь производить впечатление человека серьезного, рассудительного, но это возможно комплекс из-за воспитания х)
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях? Отрицательными – это в плане плача и истерик? Смотря с какими людьми. Если я знаю, что мне нужно чего-то добиться от человек аи только таким путем, то, возможно, использую. Однако тоже только с близким человеком. Хотя в детстве, чтобы меньше ругали за оценки, которые не устраивали родителей, делала каменно-трагичное лицо перед входом в квартиру и строила из себя «самую несчастную на свете», чтобы смягчить ругань.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие? Когда мне кажется, что человек работает не в полную силу, не старается, когда меня не слушает. Когда меня пытаются заставить делать что-то абсолютно неприемлемое для меня. Раньше повышала голос, после долго сожительства с человеком, который при малейшем изменении интонации тут же заявлял «Что ты на меня орешь вечно, что я сделал, что я – то виноватый», рассуждаю спокойнее, просто высказываю недовольство. Могу психануть, выйти из комнаты резко, если совсем-совсем довели и некуда деться от прессинга. Чаще молча сношу, мысленно представляя, как было бы здорово опрокинуть шкаф, сжечь все, просто поорать, посуду побить. До такого доходит редко. Могу себя накрутить без чужого присутствия и стукнуть кулаком об стену, порвать что-нибудь, кинуть что-нибудь в стенку (телефон, стул). Но эти случаи единичны, одной ладони хватит)))
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции? Поверхностные как первичные, наверное. Те, что проявляются сразу. Остальные уже после глубоких обдумываний проявляются.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет? Эмоции – это эмоции. Я не думаю, что они правильные или нет. Мне кажется, их нельзя так классифицировать. Уместными могут быть и те и другие. Например, если человек в театре играет х)
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону? С легкостью раздражаюсь. Сдерживаюсь, требуется, чтобы вес оставили в покое на какое-то время, чтобы прийти в норму. 8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит? Когда долго себя сдерживаешь, а потом какой-то малейший щелчок, и понеслось)
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)? Стараюсь ограничивать собственные эмоции, но чаще соответствует по смыслу, просто выражаю не столь гротескно как правило.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других? Замечаю, когда необычно раздражаюсь. Реагирую на малейшие изменения в настроении других.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям? Смотря каким. Те, которые срывают планы – раздражают. Те, которые приятные, которые дополняют то, что делаю я – с радостью.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения? Люди меняются в зависимости от. Меняются в зависимости от жизненных ситуаций. Сужу по себе. Если как-то кардинально меняется жизнь, то проще тоже полностью изменить себя, нежели страдать о порушенном в предыдущей «шкуре». Меняешься, чтобы было проще жить в новой обстановке. Если что-то долго мучает, то иногда проще изменить свое отношение к этому, если проблема не решаема. Посмотреть со всех сторон и зацепить на ту, при которой обстоятельство не «царапает».
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему? В итоге да, я склонна считать, что людям везет, все, что делается, то для них. Потому что все обстоятельства формируют ту личность, которой они являются.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность? Раньше читала гороскопы, старалась узнать знаки зодиака всех знакомых, пыталась находить общие черты, гадала, верила с мистику, с возрастом стала относиться равнодушно. Хотя верю в линии на руке, предпочитая, правда, выделять и запоминать только положительный результат. Верю, что человек может притягивать удачу. Если он настроен на успех, то ему повезет.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это? Я могу предложить несколько вариантов развязок в зависимости от совокупностей факторов в нынешней ситуации, или основываясь на собственном опыте.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать? Время – обозначение цифрами продолжительности пространства. Если я чего-то важного жду – прихода гостей, поездки, ухода на какое-то важное мероприятие, то слоняюсь по квартире, занимая себя какими-то делами. Вещи могу поскладывать, письмо написать, еще что поделать – это в моем понимании убивать время.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления? Тяжело, жду, нервничаю, запросто могу не спать всю ночь, по сто раз все проверю-поправлю. Если точно не знаю – изведусь в ожидании. Постараюсь себя хоть чем-то занять, чтобы поменьше переживать. Забью время более мелкими делами.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам? Нет, считаю, что сама лучше знаю. Или сделаю совершенно непредсказуемо, чтобы человек ошибся.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других? На официальные встречи – никогда. С самыми-самыми-самыми близкими людьми могу опоздать, но редко. Ждать не люблю, звоню постоянно, чтобы уточнить «ну через сколько».
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если: a) осталось 20 минут до прихода, Хожу по ближайшим улицам, гуляю, осматриваюсь b) осталось 5 минут до прихода, Возвращаюсь на исходную позицию, смотрю на людей вокруг, стараюсь думать, не о времени, а о чем-нибудь другом, борюсь с искушением смотреть на часы. c) время пришло, а его (ее) нет, Звоню, звоню, спрашиваю, где человек, скоро ли будет. d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет. Звоню, спрашиваю о причинах, внутренне злюсь, настроение портится e) и дальше все нет… Нерешительно ухожу, постоянно оглядываясь
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей? Я думаю, смысл есть, у каждого абсолютно свой. Полагаю, смысл в самореализации, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые)))
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо? Позволять им жить так, как они хотят и обеспечить для этого условия. Быть вежливыми.
3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять? На собственной чутье изначально – стоит ли в этом участвовать, а потом искать все факты по данной ситуации, собирать сведения и делать вывод.
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека? Когда встречаю нового, интуитивно чувствую, нравиться он мне или нет, редко оцениваю по объективным качествам. Объективная оценка – это вторично. Вначале основываюсь на собственных впечатлениях. Смотрю на проявление его поведения в различных ситуациях, в общении среди большого количества людей и в личном.
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас? Сильный человек, достигающий своих целей, с чувством юмора, ухоженной внешности, уверенный в себе, неординарный, легкий в общении
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам: 1) справедливыми; Веселая, интересная, сильная 2) несправедливыми; Эгоистичная 3) обидными; Несобранная, рассеянная, слабая, неудачливая, не понимающая ничего в жизни х)
4) странными. Слишком откровенная
7. Какая у Вас фантазия? Обузданная
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему? Вера в успех, умение меняться и приспосабливаться, умение владеть ситуацией
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему? Сидение на одном месте и причитание, нежелание взглянуть объективно на ситуацию
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему? Важно и хорошим и успешным, я уважаю успешных людей вне зависимости от методов, хотя внутренне могу в чем-то осудить, но списываю на зависть. Не всегда успешен, однако зачастую счастлив.
19 Ноя 2009 15:55
|
Mateo
"Максим"
Сообщений: 1/1
|
Вот уж ни разу не думала.) До этого были мнения: "Мне кажеться -Достоевский белая логика ролевая. Ответы на 3-6 вопросы по этому блоку - как бы вытянуты за счет интуиции возмождностей(3, 6), этики отношений (4, 5). Сенсорика ощущения тоже 6й кажеться, нуждаеться в опеке. А воспоминания про то, как в детстве представляли, что готовите кому-то опять же натолкнулона мысли о этике отношений. Вопрос про уборку - рациональность"
На одном форуме высказались, что СЭЭ, обосновав следующим образом "Везде идет БЭ и вы это не отрицаете, ну и с такой склонностью к командованию не может быть Достоевский (болевая ЧС). Почему именно Наполеон, а не Драйзер? Я пользуюсь теорией мерностей при типировании (здесь вкратце), так вот в соответствии с этой теорией БЛ у вас одномерная, а ЧЛ - двухмерная."(с)
Тест Мегедь-Овчарова на биоакценты типа выдал: МИРОТВОРЕЦ (R - этика отношений) 25 ФАНТАЗЕР (I - интуиция возможностей) 23 ЭПИКУРЕЕЦ (S - сенсорика ощущений) 23 РОМАНТИК (E - этика эмоций) 22 ПРОГНОЗИСТ (T - интуиция времени) 21 ПРОФЕССИОНАЛ (P - деловая логика) 18 ПОБЕДИТЕЛЬ (F - силовая сенсорика) 17 ЛОГИК (L - структурная логика) 16
А это как я понимаю указывает и на Доста и на Драя?
23 Ноя 2009 10:44
|
Maxius
"Максим"
Сообщений: 86/297
|
Почитал только ответы по БЛ. На Макса не похоже. Вообще логика хромает
27 Ноя 2009 18:46
|
unsu
"Жуков"
Сообщений: 13/44
|
Довольно сильная БЭ.. и ответы по другим аспектам как бы профильтрованы через БЭ, да, и развитая гибкая ЧИ Кстати ответы по ЧИ - тоже одна сплошная многомерная БЭ!!!
ответы по ЧС очень однолинейны, однобоки, действия очень неуклюжи, на мой взгяд - болевая, попытки все объяснить опять же через БЭ!!! никакой гибкости - варианты драйзеров и максов отметаются чувствуется автору нужна очень хорошая поддержка и защита по этому аспекту, которую как раз может дать Штирлиц
Я предлагаю вариант без сомнений - Достоевский Этико-интуитивный интроверт склонностью к командованию не может быть Достоевский (болевая ЧС).
нет склонности к командованию, думаю автор согласиться со мной зачем ему это? фактически - попытки прикрыть свои слабые стороны, что для всех может быть характерно, - не получается это особо, да и не надо! есть другие очень сильные аспекты - БЭ
28 Ноя 2009 05:45
|
Mateo
"Максим"
Сообщений: 2/1
|
Макс был написан исключительно из-за типирования по тесту, с результатом я сама не согласна. За Достоевского уже многие неоднократно высказывались. окружающие говорят, что я к командованию несколько склонна, хотя я бы это назвала - рациональным распределением дел среди остальных )
На одном форуме высказались, что СЭЭ, обосновав следующим образом "Везде идет БЭ и вы это не отрицаете, ну и с такой склонностью к командованию не может быть Достоевский (болевая ЧС). Почему именно Наполеон, а не Драйзер? Я пользуюсь теорией мерностей при типировании (здесь вкратце), так вот в соответствии с этой теорией БЛ у вас одномерная, а ЧЛ - двухмерная."(с) "фактически - попытки прикрыть свои слабые стороны, что для всех может быть характерно, - не получается это особо, да и не надо!" - Это очень похоже на правду )
30 Ноя 2009 14:23
|
chakaboko
"Драйзер"
Сообщений: 137/2225
|
этик этик негативизм? БЛ не в ЭГО
30 Ноя 2009 21:22
|
|