| | Стала ли Еська Напкой? |
Leonsi9
"Наполеон"
Сообщений: 2/6
|
Кем меня уже только не назвали: и тесты, и люди.
Одно время меня почти убедили в том, что я Есенин, потом появился человек, который назвал меня чистокровной Наполеншей. В принципе, я согласна, я сильно поменялась за последнее время. И всё-таки, до конца мне в этот вывод не верится. Я не очень энергична, а ещё ни один тест не записал меня в Напы.
Жду советов. Вот анкета. Фото тоже прилагаются.
Спасибо!
1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы? А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?
Друзья обычно ценят мне за то, что я могу поднять им настроение, развеселить, а, если и надо, расстроить, чтоб «жизнь малиной не казалась». Ещё друзья знают, что я могу обсудить с ними совершенно разные и очень личные темы. Часто о чём-то интимном рассказывают именно мне. Часть знакомых, не друзей, считает меня флегматиком. Они просто плохо меня знают. Я на работе и я в жизни – два разных человека. Да, я очень дипломатична, но если что, могу и «в глаз дать».
Я ценю в людях сочетание ума и красоты, утонченность и изящество, силу и нежность, одновременно, дипломатичность, умение хорошо работать и хорошо отдыхать. Мне нравятся отзывчивые, добрые люди, но слегка с «чертовщинкой».
Общаюсь со многими, кто действительно личность: имеют своё мнение, харизму, любимое дело, а также способность любить.
2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?
Я встречаю по одёжке, провожаю по уму. Я смотрю на взгляд, слушаю интонации голоса, изучаю стиль одежды. Тем не менее, полное мнение о человеке у меня складывается уже в процессе общения.
3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?
Я стараюсь не опаздывать и не люблю, когда опаздывают другие. Меня так воспитали. Неприятно заставлять людей себя ждать. Если я и опаздываю, то не по своей вине и очень злюсь. Если говорить о работе (я журналист): быстрей придёшь, быстрей с задания уйдёшь, быстрей напишешь.
4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?
Уют для меня – это там, где есть порядок, а комфорт - это место, где мне просто хорошо, там не обязательно должен быть порядок.
5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?
Да, я почти всегда знаю, какая одежда мне подходит. Ориентируюсь на свои внешние и внутренние особенности. К примеру, у меня тёмные волосы и тёмные глаза, следовательно, вещи красного цвета будут делать меня ярче. К примеру, я часто бывают в мэрии по работе, следовательно, туда нельзя приходить с огромным вырезом. Вообще, я очень люблю делать покупки, они нередко импульсивны, я к каждому поводу что-то из одежды покупаю.
Да, мне важно, чтоб похвалили, не выношу, если критикуют: сниму тогда это платье и никогда не надену. ))))
6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?
Каюсь, могу посоветовать, но только когда вижу, что что-то откровенно человеку не подходит. В свой адрес? Смотря кто советует)) Если человек сам стильный, то прислушаюсь, а если нет, то пропущу мимо ушей.
7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?
Конечно! Что за вопрос?)
8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
Они и нежные и дерзкие одновременно. Пахнут долго, но ненавязчиво. Когда-то мне посоветовали их, сказали, что, несмотря на небольшую цену, качество у них отличное, а ещё их запах нравится окружающим.
9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?
Кхм… Физиологическое? Это массаж, это вкус любимой еды, это ощущение лёгкого ветра на коже…
Неприятное – это боль, страх, мокрый холодный ливень.
Я люблю поесть любимые блюда )
10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?
Реагирую бурно. Могу даже пнуть ни в чём не повинную технику. Позвоню сначала знакомым, а уж потом к мастеру обращусь. Хотя, иногда я сама, бывает, потыкаю-потыкаю где-то, и техника сама начинает работать))
11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?
Обычно, я всегда выполняю поручения. Могу не выполнить, если приболею или надо будет по учёбе отлучиться, или если в корне не согласна с поручением. У меня всё равно присутствует чувство вины, и я долго себя «гнету».
12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?
Занимать, я никогда не занимаю, стараюсь рассчитывать. Если закачиваются… Ну, я не одна живу)))
13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?
Я довольно-таки долго осваиваюсь в новом коллективе, понадобиться не менее трёх месяцев. Я стараюсь участвовать в жизни коллектива, особенно, в праздниках, могу принести что-нибудь вкусненькое, делаю комплименты.
Я пойму, когда услышу, что обо мне заговорили в положительном контексте.
14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
Признать себя неправой мне очень нелегко, почти невозможно. Вот такой я человек. Спорить не люблю, но если с чем-то в корне не согласна, буду до белого «каления» свою точку зрения доказывать.
15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?
Принесу ему конфетку;
16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?
Могу, думаю, но не всегда. Вижу, что человек сидит весь в себе, ничего не замечает, смурной. Обычно я стараюсь людей в такой момент не трогать. Иногда я просто не знаю, чем могу помочь и вообще, возможно, меня это не касается, что я тут полезу? Вот я не всегда люблю, когда ко мне лезут, если мне плохо.
17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?
Иду первой. Остываю, понимаю, что мне будет сложно без этого человека))
Могу поссориться, накрутить себе всего, хлопнуть дверью, обвинить человека в невнимании к себе. Знаю, плохо. Но мои обиды хоть и сильны и часты, но недолги.
18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?
Для мне важна взаимность. Я была в обеих ситуациях. И там, и там ничего хорошего. Мне важно отдавать и получать что-то взамен. В ситуации безответной любви я могу жить очень долго и бороться за эту любовь, но силы истощаются.
19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?
Я могу ошибиться в этом, потому что падка на хорошее отношение, так скажем. Если ко мне хорошо, то и я хорошо, и наоборот. Третьего не дано.
Бывает, мне человек сразу не понравится, а он хороший-прехороший, и наоборот.
20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?
Гармоничный человек – это человек, для которого каждое утро начинается с благостных мыслей (он не ворчит, что опять надо переться на «эту работу»), этот тот, кто обрёл душевную и земную любовь.
Негармоничному человеку самому с собой плохо, он не знает, что хочет от жизни, зачем родился.
21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.
У меня был День рождения Буржуя. Восемь ослепительно красивых леди собрались вместе, чтобы взорвать этот тихий городок. Дамы сели в огромный белый лимузин, взяли в руки бокалы с вином и…тут началось. Аристократизм, граничащий с лёгкой пошлостью, музыка, песни, фотографии… Прохожие махали нам руками, машины бибикали… Возможно, люди думали, что кто-то женится, а невест – то было целых восемь штук.
А потом был ночной клуб и фотографирование на барной стойке, пластичные танцы и умопомрачительные настроения: в меру пьяные, не в меру счастливые.
И жалко только одного – неизмеримо больших «чаевых», оставленных в ночном клубе чисто случайно…
Редко так отдыхаю, но метко.
22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?
Майонез бывает ещё и желтоватым – это оливковый.
Давайте, я вам лучше анекдот расскажу? Может, не смешной, но вспомнилось.
Найден кот, воспитанный майонезом. Он нежный, но жирный.
24 Мая 2009 16:03
|
Leonsi9
"Наполеон"
Сообщений: 2/7
|
Часть вторая.
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры.
Сначала вопрос заставил меня задуматься, но потом я обратилась за помощью к Яндексу. Бегло просмотрев страницы, поняла, что можно привести следующий пример. Журналист ведёт передачу на какую-то общую заглавную тему с каким-то политиком, но в студию звонят зрители и задают вопросы ещё и на небольшие поддтемки – это можно назвать «от общего к частном». «От частного к общему» – говорили на маленькую темку, а развили до большой, общей и глобальной.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным?
Логично – это когда есть где-то закреплённые доказательства, в учебниках, например. Всё, что ещё не прописано и не зафиксировано, не думаю, что имеет право на то, чтобы быть логичным.
Понимание согласуется, потому что общепринятое возникало и накапливалось годами, множество раз проверялось. Лично мне – не легко. У меня логика на своём опыте основана.
3. Раскройте понятия "правило" и "закономерность". Тождественны ли они? Если нет, то поясните различия.
Правило – прописная истина, закономерность – это то, что происходит одинаково и регулярно.
Не тождественны. Правило, оно почти всегда направлено на порядок, закономерность может быть и негативная, и направлена на хаос. Например, с завидной закономерностью человек ходит после получки выпить пива – это для него уже закономерность, но не правило)))
4. Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии. Нужно ли подчиняться иерархии, почему? Приведи пример иерархии систем, что это такое?
Иерархия – система в обществе, когда есть «верхи» и низы. Думаю, если иерархия унижает другие слои населения, то нет (как в Индии, например). Иерархия – президент, губернатор, мэр и так далее – наводит в системе порядок.
5. Что такое аналогия? Приведите примеры аналогий. Часто ли Вы пользуетесь аналогиями? Нужны ли они Вам? В каких ситуациях? Приведите примеры.
Аналогия – сопоставление каких-либо похожих или одинаковых явлений жизни. Пользуюсь часто, особенно – на работе (я журналист). Например, пишу в новости, что нечто подобное уже было тогда-то и тогда-то, потом идёт сравнительный комментарий эксперта.
6. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность – это намеченный план. Например, встать с утра, почистить зубы, принять душ, поесть, одеться. И так – каждый день.
Менее примитивный пример – пишем новость – ёмкое цепляющее название, информативность в первых строчках, далее – развёрнутый текст и так далее. Первую последовательность можно легко нарушить – ничего страшного не случиться, если сначала поешь, а потом почистишь зубы. Во втором случае – менять местами ничего нельзя, новость не получится.
б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Я средне последовательна, но только там, где этого требует дисциплина (на работе), по жизни – абсолютно не последовательна.
в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Со стороны виднее, думаю.
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
В тех случаях, когда последовательность не является правилом (пример – работа, или последовательность «утренних» действий).
7. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.
- Сделайте классификацию букв (не звуков) алфавита (русского).
- В каком отношении находятся понятия "столовый прибор" и "ложка"?".
- Если А не Б, а Б не С, то А есть С. Верно ли это? Почему?
Если А не равно Б, а Б не равно С, то А равно С. Верно ли это? Почему?
- Необходимо классифицировать (выбрать одно): музыкальные стили; транспортные средства; налоги; топливо; животных.
Логика у меня вообще хромает, поэтому я субъективно выполню это задание.
В общем, ложка в моём понимании – это просторечное название «столового прибора». Вряд мама скажет своим детям: «Возьмите столовый прибор». Она попросит их взять ложку. И вряд ли в магазине или на светском рауте столовый прибор назовут ложкой.
- Что такое классификация? Каким образом она осуществляется? Зачем она нужна и где применяется? Приведите пример.
Классификации – это упорядочение по определённым общим признакам. Например, классификация болезней горла: ангина, грипп, ОРЗ и так далее. Применяется в различных науках: медицине, экономике и так далее. Нужна для систематизации свойств.
- "Овощ" - это не то, что перед нами, потому что "овощ" существовал и за тысячу лет до нас, - а, стало быть, овощ перед нами - не овощ". (Диоген Лаэрский). Найдите логическую ошибку.
Не знаю.
- Проанализируйте известное утверждение Сократа "Я знаю, что я ничего не знаю". Логично ли оно?
Мне кажется, оно логично с точки зрения этики. То есть это высказывание про человеческую душу, а не про какие-то правила, а ещё про то, что человек слишком мал морально, чтобы знать объять всё на свете.
1. Что такое работа в Вашем представлении?
Работа – это социальная обязанность человека, необходимая для того, чтобы жить, а не существовать, зарабатывать средства для потребностей близких и себя. Работа – это самовыражение, ощущение себя, стоящего на земле, любимое дело. К сожалению, не всегда работа является любимым делом.
Зачем вообще нужна работа?
Для того, чтобы не облениться и не погрязнуть в неприятных мыслях. Субъективно.
Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Научиться можно почти всему, но чему-то легко, а чему-то – с большими потерями.
Я точно знаю, что не смогла бы выполнить математическую или физическую работу.
Вдохновение тоже играет отличную роль, а ещё – уверенность в завтрашнем дне.
2. Какими инструментами Вы пользуетесь в своей повседневной жизни?
Мой инструмент – это фантазия.))) Остальными - вообще не пользуюсь (если имеются в виду инструменты, в классическом их понимании).
На работе – технические средства: диктофон, микрофон, фотоаппарат, ручка, блокнот.
Что такое удобный инструмент?
Качественно сделанный и дорогой.
Как Вы подбираете инструмент для какой-либо работы, приведите примеры?
Смотрю, добротен ли он, симпатичен ли, удобен, и прост в обращении.
Как Вы оцениваете свое умение подбирать нужный инструмент? Как другие оценивают Ваши способности в этом?
Смотря, какой инструмент. Спросите у них, я ж не могу говорить за других людей.
3. Как принято определять качество работы?
По каким-то чётко установленным единым правилам, уж точно не
по симпатиям. Раньше думала иначе, но теперь мнение изменила на противоположное.
Как Вы определяете качество работы?
Сравниваю с образцами, смотрю грамотность изложения. Хотя, доля симпатии всё равно присутствует при оценке.
Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Обращаю внимание и легко могу определить.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Я могу не довести дело до конца (РАБОТЫ это не касается) довольно часто. Просто вдруг перегораю, пропадет желание, возникает лень, меняются мысли.
5. Ситуация: Вам необходимо получить от начальника разрешение на дополнительно оборудование рабочего места (новое кресло, компьютер, стол, станок и т. п. для работы). Опишите свои действия.
Пойду и аргументировано пожалуюсь. Приведу примеры неудобства из жизни сотрудника.
Какова будет ваша реакция, если он откажет?
Поуговариваю, потом ещё через какое-то время поуговариваю, потом расстроюсь.
6. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Очень обидно. Если с юмором – то нормально переношу, а так терпеть не могу критику.
7. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Если этот профессионал имеет одинаковый опыт работы со мной – завидую и сильно огорчаюсь, если нет – восхищаюсь и учусь.
8. Опишите свойства любого объекта на выбор.
Листва – салатовая, свежая, тополиная, весенняя, солнечная, воздушная, первая, ласковая.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Помечтаю, а потом приду к выводу, что на кой шут мне нужна эта пирамида.
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым? Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Красота для меня субъективна. У меня есть определённый вкус на что – то, это больше стиль, чем мода.
Общепринятая красота, она объективна. Соглашусь, пожалуй, с красотой природы, её восприятие у меня, как у всех любителей прекрасного.
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Во-первых, человек одевает стильно, а не модно. Любит классические костюмы, умеет себя подать даже в спортивной рубашке и джинсах. Нет некрасивых людей, есть неумелые.
В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Суть – экстаз души.
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты?
Красота природы.
Можно ли сказать, что есть классическая красота?
Античная, наверное, но я не уверена.
4. Что такое уют, что такое комфорт? Когда хочется после работы отдохнуть дома, где тебя ждут.
Как Вы создаете уют и комфорт? Редко создаю, больше у меня творческий беспорядок.
Наверное, потому что я ещё не замужем))
Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
Согласна, меня считают не очень-то хозяйственной.
5. Как Вы выбираете одежду?
Красивая, в моём личном стиле, из приятных тканей, необычная, чтоб ни у кого не было, качественная.
Следуете ли Вы моде?
Могу иногда, но чаще следую своему стилю.
Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Чего душа просит!!!
6. Расскажите, как Вы готовите?
Только самое необходимое и примитивное. Без энтузиазма. Только иногда, по настроению можно что-то придумать.
Насколько придерживаетесь рецептов?
Не придерживаюсь и не люблю.
Как другие оценивают Ваш вкус?
К еде – отлично, но к той, которую я покупаю, а не готовлю. Я не готовлю, потому что нет необходимости пока.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
На глаз.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Если мнение с моим не совпадает, буду долго и активно спорить.
Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Делаю сама, люблю сувениры, мелочи, картины, необычные вещи, подушки.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
Вкусу доверяю, но если мне скажут, что я в чём-то плохо выгляжу, я это больше не одену.
Довольно-таки часто замечаю людей с дурным вкусом. Чувствую.
1. Как Вы можете построить себя и других?
Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Стараюсь решать конфликты мирно, люди у меня никак не строяться.
Могу надавить, используя «скелет в шкафу», но это крайний метод.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд - резкое, чаще всего неоправданное, обвинение в чём-либо. Раньше терялась, даже слёзы шли, но потом научилась вступать в полемику, ругаться. Могу даже в глаз дать, если сильно разозлить, но злить меня надо ну очень долго и методично.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои – это те люди, с которыми у тебя близкие и схожие интересы, с которыми тебя связывает что-то хорошее. Чужие – наоборот. Свои могут перестать быть такими после расхождения во взглядах, предательства.
4. Какие есть стратегии нападения?.
Изучение оплошностей, слабых мест человека, поиск чёрных пятен биографии.
. Можете ли Вы их применить?
Да, но только в целях самозащиты.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Тогда и только тогда, когда видно, что человек больше со своей задачей не справляется.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Не люблю никакие методы силовой борьбы, но если человек не понимает по другому…
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Свои интересы защищаю с пеной у рта. Слово – моё оружие.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Пытаюсь ситуаций избежать.
9. Считают ли Вас сильным человеком?
Считают, что я прибедняюсь больше.
Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Думаю, что моя сила в моих слабостях заключается.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Сильный человек спокоен и уверен в себе, не устраивает концертов, не спорит по пустякам, не делит мир на плохих и хороших.
1. Что можно считать хамством?
Хабальство – грубое навязывание своего я людям, в котором они не нуждаются, это глубокий эгоизм и отсутствие хорошего воспитания.
Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Согласуется, думаю.
Как бы Вы объяснили, что такое хамство, десятилетнему ребенку?
Если мы с тобой стоим в очереди в магазине, а кто-то пытается пробежать впереди нас – это хамство; грубить учительнице – тоже хамство.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Иван Иваныч, у меня есть своя точка зрения, может, не будете кричать, а выслушаете её?
Я тоже личность и имею права высказаться, а вы мне хамите, кричите почём зря.
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Запретить пропаганду гомоceкcуализма, алкоголя, табакокурения, пopнoграфии, свободных отношений.
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Думаю, да. От воспитания многое зависит, как не печально.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви.
Любовь – это жизнь, воздух и Вселенная.
Можно ли любить и наказывать одновременно?
Воспитывая, можно, но осторожно.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Не особо люблю гостей. Мой дом – мой мир. Мне ближе немецкий вариант.
6. Что такое сочувствие? Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие – сопереживание, ты сам ощущаешь чужую боль. Не надо проявлять сочувствие, когда видно, что человеку наоборот, нужно собраться, а не раскиснуть окончательно. Надо – когда, понимаешь, что человеку это действительно необходимо.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми?
Да.
Если да, то придерживаетесь ли Вы их?
Конечно.
Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Когда человек тебе друг.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Книжки мне помогали слабо, больше – опыт свои и чужой, из жизни.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильное – это когда нет вреда ни тебе, ни другому, неправильное – обязательно ущемляет кого-то.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Что морально, что аморально мне «подсказывают» религия, общественные нормы и законы. Про других не буду говорить и оценку тоже тут дать не могу.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как?
Буду защищаться, закрываться, избегать этого человека. Могу иногда по «подгадить», если уж совсем доведут, но такого почти не бывало.
Можете ли долго плохо относится к человеку?
Могу, если он чем-то всё время подкрепляет это отношение
Прощаете ли Вы обиды?
Прощаю, когда ситуация мне уже безразлична.
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Слёзы ребёнка считаются чистыми и невинными, а дети – ангелами, они и зло-то творят не от души. Разделяю и понимаю, дети должны смеяться.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции?
Не всегда.
Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Начальник открыто хвалит подчинённого при других сотрудниках, мать и отец ругаются при малыше… Или плач перед лицом человека, которому ты не нужен.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Негативные эмоции даже больше подталкивают к действию, чем позитивные.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции?
Могу заплакать неожиданно, сразу же «посереть» лицом, стать молчаливой…
Что об этом говорят другие?
Говорят, что всё будет хорошо и я, как обычно, преувеличиваю катастрофу.
5. Что такое поверхностные эмоции?
Когда обрадовался и тут же об этом забыл.
Какие еще могут быть эмоции?
Глубокие, лёгкие, тяжёлые, сильные, слабые, отрицательные, положительны.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Все эмоции нужны, все эмоции важны. Но в меру. У меня – не выходит)))
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Быстро, но в плохую сторону чаще.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Бурно, глаза загораются хочется всех любить или убить – в зависимости от ситуации.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
Не всегда, я часто стараюсь скрыть истину.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение?
Да.
Отмечаете ли настроение других?
Да.
1. Как относитесь к неожиданностям?
Не очень, лучше стабильность.
2. Расскажите, как люди меняются?
Когда влюбляются, идут работать, учиться… После каждого этапа меняются. В какую сторону? Зависит от любви, работы, учёбы…
Как Вы относитесь к этим изменениям?
Интересно замечать детали, анализировать их.
Видят ли другие эти изменения?
Видят, особенно – близкие люди.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Да.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Верю в Бога, хотя, я могу неплохо гадать, но грешно это. В случай очень даже верю.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Могу, но часто эмоции меня путают.
6. Что такое время?
Вдох-выдох
Вы его чувствуете?
Каждый вечер понимаю, что ещё минус один день…
Можете ли его убивать?
За ненужными мыслями...
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Я терпелива, но ждать очень тяжело.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится?
Доверяете ли таким прогнозам?
Нуждаюсь иногда, когда сама путаюсь.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Никогда и никуда не опаздываю. Пунктуальность – моя гордость.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Гуляю, думаю, как он будет сегодня одет, о чём поговорим.
b) осталось 5 минут до прихода,
Думаю о своих словах, испытываю лёгкое волнение.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Раздражаюсь, не люблю опаздывающих!
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Звоню
e) и дальше все нет…
Придумываю гневную речь, посылаю смску. Обижаюсь и ухожу.
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
В обретении истинной любви
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
Чтобы все были детьми. А зачем? Не было бы счастья, да несчастье помогло!
3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Всё вместе.
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же?
Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Могу сразу многое отметить по манере речи, по одежде, по взгляду. Позже уже, в процессе общения разбираюсь в самом человеке. Разбираться приходится долго, но я никогда не ошибусь, когда уже разберусь.
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
С чувством юмора, отзывчивый, весёлый, лёгкий на подъём, коммуникабельный, сопереживающий.
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Хам, спорщик, лезущий не в своё дело, позёр, неопрятный.
Вы сами – интересный человек?
Да, наверное...
Почему?
Я журналист и фантазёр.
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Ещё не называли, не знаю. Сам такой!))
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
ты чувствуешь людей
2) несправедливыми;
ты флегматик
3) обидными;
мне так понравилась твоя подруга)))
4) странными.
Такого не говорили
7. Какая у Вас фантазия?
Буйная
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
Доброта, стрессоустойчивость, твёрдость, своя стиль по жизни.
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
Боязнь, неуверенность, отсутствие собственного стиля.
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным?
Хорошим, но хороший человек – не профессия, к сожалению((
Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
Не думаю, что всегда, ибо успех любит наглых, наглость – хоть и второе счастье, но весьма сомнительное)))
24 Мая 2009 16:50
|
Leonsi9
"Наполеон"
Сообщений: 2/8
|
А кем же она стала?
Ну не Еськой же)) Сенсорику никуда не денешь)))
24 Мая 2009 18:54
|
yfcnz
"Штирлиц"
Сообщений: 1/9
|
о какой сенсорике речь? Белой нет, черной тоже. Ваш стиль и умение подбирать вещи-это интуитивные категории. На самом деле-интуиция в верхнем блоке прослеживается везде( ветер, фантазии и т д) По вашей анкете-вы Есенин..
24 Мая 2009 19:45
|
Leonsi9
"Наполеон"
Сообщений: 2/9
|
Я тоже так думала, если честно. Но одна знакомая Гексли сумела доказать обратное)))
Хотя да, наверное, вы правы. Я несколько нетипичный, но Есенин. Какие ещё будут мнения?)))
Всё-таки ответы на анкету - это настроение. )))
24 Мая 2009 19:47
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/11
|
ДАВНО УЖЕ ПОНЯТНО, ЧТО НЕ СТАЛА. УВЕРНА В СЕБЕ НА 99%, НО ОДИН ПРОЦЕНТ СОМНЕНИЯ ГЛОЖЕТ. ХОТЯ БЫ ПОТОМУ, ЧТО С ЖУКОВЫМИ КАК-ТО НЕ ЛАДИТСЯ...
ВОТ ЕЩЁ ОДНА АНКЕТА. ПОСМОТРИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА.
СПАСИБО!!!!
1. Ваш возраст, кто Вы по гороскопу? 23 года, телец, тигр.
2. Страна и место проживания. Россия, Вологодская область, город Череповец.
3. Ваш социальный статус. Студентка-заочница (бакалавр), работающая.
4. Каково содержание деятельности и выполняемые функции на Вашей нынешней должности? Если Вы учитесь, какую специальность Вы осваиваете и в каком учебном заведении? Я работаю журналистом, вернее, собственным корреспондентом в информагентстве при мэрии Череповца. Основная моя задача — это написание новостей и репортажей о жизни города в различные источники. Параллельно одно время я читала новости, так же фотографировала мероприятия (к слову, я так и не научилась заниматься фотосъёмкой профессионально). Учусь я по специальности, на пятом курсе, заочно. Мне всегда хотелось заниматься творческой деятельностью, как-то себя выражать, но, решив что артисткой быть бесперспективно абсолютно, я подалась в журналистику. Но не сразу. Пробовала себя на поприще филолога — не выдержала учебной скуки.
5. Каковы Ваши профессиональные достижения (успехи в учебе) за последний год.
Мне кажется, что моё самое большое достижение — это то, что я смогла сделать так, чтобы один из моих руководителей не мешал мне работать... А вообще, я просто стала более профессиональной, так бывает, когда развиваешься в своём деле. А вообще, пусть скажут другие — им видней.
6. Что Вам больше всего нравится и что не нравится в Вашей нынешней работе (изучаемой специальности)? Почему? Я очень хочу быть более общительной, очень стараюсь, но, периодически устаю от постоянного общения. Причём, меня не напрягают разговоры по договорённости, а вот опросы просто ненавижу. Бегать с микрофоном, как собачка мне не очень нравится, не очень нравится мокнуть на дожде и мёрзнуть, когда нет машины, не очень нравится, когда отвлекают от написания важного материала дурацкими заданиями, не очень нравится, когда нет плана на следующий день. Неожиданности тоже не особо радуют.
Но плюсов больше — общение даёт мне подпитку от замкнутости, творчество — самовыражение и новые формы и подходы, журналистика — широкий кругозор, освоенный на практике, творческий коллектив — знания людей и весёлое общение. Куда заходишь куда-то с микрофоном — чувствуешь себя хозяином жизни, четвёртой властью.
7. Что больше всего может Вас расстроить в работе (учебе), почему? Критику не люблю, болезненно воспринимаю. Особенно, грубую, силовую. Сразу же замыкаюсь в себе и тупею.
8. Как Вы обычно проводите свободное время? По-разному. Могу выключить все телефоны и валяться на диване целыми днями, а могу гулять-гулять-гулять, видеться с людьми. Одиночество и общение требуются мне в равной степени.
9. Какие у Вас увлечения, хобби? Стихи пишу, прозу, иногда. Собираю коров, тигров и кошек. Придумываю вечеринки и капустники, пою, собираюсь возобновить занятия в театре. Мечтаю, мечтаю, мечтаю...
10. Как Вы составляете и соблюдаете планы и распорядки в своей жизни? Приведите пример. Я люблю планировать свою жизнь, тяжело переживаю, если планы срываются. Мне тяжело работать без плана. Но, под влиянием каких-то внутренних и эмоциональных обстоятельств, я могу планы поменять... Но только я, больше никто другой.
11. Познакомившись с человеком, как Вы определяете, насколько он интересен? О, да, сразу же сканировать начинаю.
12. Если Вы переехали в новую квартиру, что Вы сделаете в первую очередь, чтобы в помещении стало уютно и комфортно? Проведу Интернет
13. Как Вы определяете, какое у человека настроение? По мимике, интонациям, жестам, взглядам, вздохам. Обычно, всегда угадываю.
14. Каким должно быть решение, чтобы Вы могли назвать его правильным, логичным и справедливым? Таким, на которое у меня не найдётся контраргументов, сказанное авторитетным специалистом.
15. Какую роль в Вашей жизни играют неожиданность, случайность и экспромт? Приведите пример. Я, как уже говорила, неожиданности не очень уважаю, но и обыденность скучна до безобразия... Вот утроить неожиданность специально — это можно. Как? Просто. Берём, настраиваем себя на что-то ( к сожалению, чаще всего негативное), хотя, в глубине души чувствуем, что всё будет хорошо, а потом кааак «удивимся», что всё хорошо закончилось.
16. Как Вы реагируете на прямое волевое давление со стороны? Например, если Ваш руководитель, обладая большим авторитетом, потребует от Вас немедленного выполнения тяжелой сверхурочной работы без дополнительной оплаты, мотивируя это срочной необходимостью? Настроение в момент портится, становится страшно, что не справлюсь (хотя, обычно всегда зря паникую). Не люблю грубую силу от руководства. Конечно, подчинюсь, он же руководитель, но уважать перестану... и, в тайне, начну подыскивать другое место работы....
17. Как часто Вам не хватает времени, чтобы успеть закончить работу или прийти вовремя на встречу? Почему? Всегда хватает.
18. Какое применение Вы сможете найти неисправному бытовому прибору, отслужившему свой срок? Приведите пример. Да ну, зачем? Выброшу, да и дело с концом.
19. Как Вы определяете отношение к Вам окружающих? Как убеждаетесь в том, что не ошиблись в оценке? Не всегда могу определить — ведусь на слова. Обычно же видно, по ВЗГЛЯДУ,
20. Что Вы обычно делаете, чтобы определить, что из себя представляет и как работает неизвестное Вам устройство? Приведите пример. «Методом тыка»))) Ищу человека компетентного и спрашиваю. Инструкцию, конечно, тоже читаю, но не всегда...
21. Покупая одежду, как Вы определяете, подходит Вам вещь или нет? Приведите пример. Ориентируюсь на свой стиль и внешние данные. Если у меня длинные ноги, так не буду же я их прикрывать длинными юбками))
22. Что Вы сделаете, чтобы вывести близкого Вам человека из подавленного настроения? Мне сложно, обычно, это сделать. Но так, я дарю подарочки, могу стишок какой посвятить...
23. Нужно ли подчиняться правилам, одобренным большинством, если они приносят вред конкретному человеку? Почему? Нет. Не этично) Не могу объяснить, просто нехорошо, когда все против одного...
24. Помогает ли Вам предварительное планирование действий и поступков избегать возникающих по ходу дела проблем? Приведите пример. На работе — да, в жизни — нет. Жизнь, она непредсказуемая, напланируешь, а она всё равно, по-своему сделает... расстраиваешь потом, конечно, очень сильно.
25. Если Вы совершаете крупную покупку (машина, дом или мебель), по каким критериям Вы будете оценивать выгоды и расходы от приобретения? Приведите пример. Я не могу ответить на этот вопрос, потому что столь крупных покупок ещё не делала. Сотовый телефон не считается?)))
26. Если у Вас плохие отношения с кем-то, что Вы предпримете, чтобы их наладить? Я первая всегда и иду на уступки, потому что не могу молчать и терпеть.
27. Какие виды спорта Вы предпочитаете и каких успехов добились в них? Никакие. Никаких. Меня спорт не интересует вообще. Если только для того, чтобы похудеть)
28. Насколько точно, не имея часов, Вы можете угадать текущее или момент начала (окончания) того или иного события? Приведите пример. Могу, обычно, точно. Например, подойти на мероприятие по работе вовремя.
29. Как часто Вы используете арифметические расчеты? Как Вы к ним относитесь? Очень редко. Я вообще плохо считаю (шёпотом).
30. Что может заставить Вас разорвать отношения с человеком? Как Вы это сделаете? Как будете после этого вести себя при встрече с ним? Предательство, наверное, или враньё. Я ударю его словами и исчезну. Буду встречи вообще избегать, а, если не получится, общаться нейтрально.
31. Как Вы относитесь к идее ни во что не вмешиваться и предоставить событиям Вашей жизни возможность идти своим чередом? Отлично отношусь! Но, не получается...
32. Насколько легко Вы увлекаетесь новой идеей или направлением, если даже они Вам не конца понятны? Приведите пример. Легко, но ненадолго. Пример, соционика.
33. Какие блюда и из каких продуктов Вы умеете готовить? Как часто это делаете? Назовите 3-4 самых любимых блюда. Я выросла избалованной, поэтому мне сложно ответить на этот вопрос. Семьи-то своей ещё нет, а для себя я не готовлю. Может быть, это только пока... интерес, в принципе, есть.
34. Если у Вас портится настроение, что Вы делаете, чтобы его улучшить? Музыку слушаю любимую, иду шататься по городу, звоню близкому человеку, излить душу. Надо писать, или говорить кому-то всё это, а то вообще фигово будет.
35. Насколько точно Вы соблюдаете инструкции по эксплуатации вещи или прибора, чтобы обеспечить их правильное использование? Не точно.
36. Как Вы поступите, если Ваш подчиненный демонстративно отказывается выполнять Ваши распоряжения? Буду призывать его к совести, говорить, что все мы в равных условиях, все получаем заплату и нам нужно друг друга поддерживать, а не выделываться.
37. Насколько точно Вы можете предугадывать последовательность и длительность событий? Например, какова будет разница между запланированным и реальным временем, если Вы планируете посетить нескольких врачей для обследования, уложившись в два часа? Обычно точно. Такие дела уж я по-любому планирую, высчитываю, чтоб всё успеть. Не люблю не успевать...
4 Сен 2009 15:16
|
Polinne
"Есенин"
Сообщений: 71/881
|
Leonsi9, я не все успела прочесть, но даже с самого начала... Но не кажетесь Вы мне Есениным, совсем.
Или Вы очень-очень нетипичный Есенин. )))))
4 Сен 2009 16:06
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/12
|
Эх, видимо, такой нетипичный Потому что мне этот ТИМ больше всех близок, но есть некоторые загвостки...
Просто чёрная этика жить не даёт, очень с ней сложно... Я прямо чувствую, как она меня распирает, хотя, малознакомым людям я кажусь девочкой-одуванчиком, спокойной, рассудительно, а на самом деле я "вулкан страстей". Близким съедаю мозг своими настроениями... Разве не по есевски?
А кем кажусь, если не секрет?))
Почему интровертом?
4 Сен 2009 20:51
|
Lyubsy
"Гамлет"
Сообщений: 8/177
|
да, интроверт - потому что вы через свои чувства и ощущения всю инфу передаёте.
и иррационал, бесспopнo
5 Сен 2009 11:25
|
Lyubsy
"Гамлет"
Сообщений: 8/178
|
ну мож это потому, что вы ярковаты по сравнению с основной массой Есек в своей погоне за наполеоновостью=)
5 Сен 2009 11:40
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/14
|
Хы, да я и не гонюсь. Я всегда яркой была )))))Поэтому другие меня в сенсорики и записывают, когда видят)))
Так ведь хочется же выделяться из толпы...
П. С. Иногда мне кажется, что я самодуализируюсь - просто вокруг меня столько других Есек..))) И инициативу всегда рядом с ними беру я...
5 Сен 2009 12:32
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/16
|
Хочу услышать навание конкретного ТИМа с небольшим анализом ответов из анкеты.
Может, конечно, много хочу, но всё ещё не теряю надежды.
7 Сен 2009 09:00
|
Polinne
"Есенин"
Сообщений: 71/896
|
Leonsi9, знаете.. сколько на этом форуме ни было анкет, где было написано: "нестандартная Еська, логическая Еська, напористая Еська, экстравертная Еська..." всегда в результате - это оказывалась НЕ еська. ))))
Ну, опыт просто... ))))
И тимное тождество, как правило, заметно сразу...
Мне не заметно, может быть, другим видно.. не знаю.
Я люблю планировать свою жизнь, тяжело переживаю, если планы срываются. Мне тяжело работать без плана. Но, под влиянием каких-то внутренних и эмоциональных обстоятельств, я могу планы поменять... Но только я, больше никто другой.
Даже этот маленький отрывок ясно говорит, что Вы - таки не Еся.
7 Сен 2009 16:25
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/18
|
Но по дихотомиям - Еся! Не бывает же шаблонных ТИМов! Как будто все Еськи не планируют ничего?..)))
Моя давняя знакомая Еська, соционик меня признаёт.
А я просто даже, может быть, подтип пытаюсь определить... Просто я не знаю. Иррациональность проявляется в постоянной смене планов, в походке, движениях.
Мне приходится планировать, меня так родители научили, работа. Мне кажется, ТИМ тут не при чём.
А яркая одежда - это из другой оперы... Тут тоже психологически можно объяснить.
И Ваш вариант? Мне просто интересно, кто я на этот раз?))
А всё это я пишу ради игры, что яркая и тп. Так, чтоб выделиться, наверное Приходится самой себя защищать, но так не хочется...
7 Сен 2009 21:51
|
Patrisia
"Жуков"
Сообщений: 211/170
|
Я не знаю, как кто умудрился тут Есенина углядеть
Демократ, иррационал, экстраверт, волевой сенсорик, структурная логика в болевой явно.
Наполеон, самый настоящий.
8 Сен 2009 08:53
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/19
|
Да вы что? Я ж мухи не обижу
Наполеоны и Бальзаки меня в Есенины отправляют, а Есенины и Жуковы - в Наполеоны))))
А на встречах меня вообще в Габена типировали, типа, по суперэго.
Я интроверт, друзья мои, до мозга костей(( Я бы рада быть Напкой, но(((
И ещё по интертипным. Не выношу Джеков, а они меня. Просто я с ними рядом закрываюсь и становлюсь нытиком. Какая уж тут активация? Ревизия или конфликт...
Может, я самодуализированный Есь?
8 Сен 2009 09:25
|
Patrisia
"Жуков"
Сообщений: 211/171
|
Попробуйте ещё заполнить анкету по аспектам.
Вы сенсорик однозначный, никаким интуитом быть не можете... поэтому и не Есенин.
Деловая логика в ценностях точно, а структурная - нет. В аспектной анкете будет понятней мерность этих функций, там и разберёмся окончательно, какая из сенсорик у вас в базе
Что касается ИО - если вы себя не можете протипировать, то какая гарантия, что вы правильно протипировали других? Ваши Джеки на деле кем угодно могут оказаться... обычное дело.
8 Сен 2009 09:35
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/20
|
Хорошо, заполню анкету. Спасибо, что откликнулись.
А Джеков не я типировала
8 Сен 2009 10:09
|
Polinne
"Есенин"
Сообщений: 71/901
|
Да, тоже так думаю: сенсорик, ЧЛ в ценностях.
Рано, конечно, утвержать, но пока похоже на ЧС в эго.
8 Сен 2009 14:44
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/21
|
Хм... Хм... Хм... Уже снова интересно)))
Только я, обычно, будущим живу, вот в чём проблема. На готовку и порядок так мне вообще параллельно. Единственное, что, так это поесть и одеться интересно люблю. Вот и вся сенсорика))))
В жизни я спокойная, часто замкнутая, редко смотрю людям в глаза, говорю медленно, низковато. Абсолютно не энергична. Первая на рожон не лезу. При применении грубой силы могу разреветься даже... А общаюсь активно только с узким кругом людей, с широким - я сдержанна. Это для внешнего портрета. Что-то он мне Напку не напоминает...
Я заполню анкетку. Пока с больной головой, не могу сообразить, особенно - по логическим вопросам
8 Сен 2009 15:15
|
Polinne
"Есенин"
Сообщений: 71/906
|
Просто Вы ЧС... эммм.. немного неправильно понимаете. ))))
Кто же это такое сказал, что ЧС-ники вечно кого-то обижают?
Это многим девушкам может быть свойственно. )))
Знаю такую Максимку, например. )))
8 Сен 2009 15:39
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/22
|
Заполнила первую часть пока. Несколько кратко, времени мало.
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Сначала вопрос заставил меня задуматься, но потом я обратилась за помощью к Яндексу. Бегло просмотрев страницы, поняла, что можно привести следующий пример. Журналист ведёт передачу на какую-то общую заглавную тему с каким-то политиком, но в студию звонят зрители и задают вопросы ещё и на небольшие поддтемки – это можно назвать «от общего к частном». «От частного к общему» – говорили на маленькую темку, а развили до большой, общей и глобальной.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично – это когда есть где-то закреплённые доказательства, в учебниках, например. Всё, что ещё не прописано и не зафиксировано, не думаю, что имеет право на то, чтобы быть логичным.
Понимание согласуется, потому что общепринятое возникало и накапливалось годами, множество раз проверялось. Лично мне – не легко. У меня логика на своём опыте основана.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Не знаю.
4. Что такое правило?
Правило – прописная истина, зафиксированная в каком-либо документе, гармонизирующее общество или помогающее что-то понять.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Истинность которых давно доказана.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Не пользуюсь. Плохо понимаю. Могу, но она будет странная, как минимум)))
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Может быть, свобода общества? Я не знаю, опять сложный вопрос.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность — это следование плану.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Я недостаточно последовательна. Даже если я и набросаю план, для собственного удобства, то обстоятельства могут помешать мне...
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
….............
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
…............
9. Зачем нужен стандарт?
Чтобы на него ориентироваться в дальнейшем.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Думаю, мне это просто не нужно. У меня книги можно где угодно найти. Могу расставить книги по писателям, по жанрам, по форматам, например.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа нужна человеку для самоутверждения в обществе. Для меня она должна быть в первую очередь интересной, напоминающей хобби. Конечно, я и через «надо» тоже делаю, но не стараюсь и могу даже откосить, при желании.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Если я когда-то уже справилась с похожим
заданием, то и в этот раз, вероятно, не возникнет трудностей. Опять же, если дело интересное, то вызывает меньше страха.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Если сделано много, да и качественно, то цены нет такой работе, она бесценна!
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Цена зависит от затраченного и вложенного в дело труда, а если дело сделано с таким старанием, то и цена ему далеко не пять копеек.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Бывает. Чаще всего не на работе. Просто перегорает интерес и всё. Не могу объяснить.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Работа равно хобби. Работа, где я чувствую свою нужность и полезность, где есть простор для творчества, для фантазии и, главное, в дружном коллективе и при хорошем и сильном руководителе.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это
делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Я замыкаюсь сразу и обижаюсь. Даже если они и правы. Не выношу критику и болезненно её воспринимаю. Если же критика с юмором, тогда ещё нормально.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Не очень люблю просить помощь, мыкаюсь сама, если что.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Первая мысль — на фига мне эта пирамида? Скорее всего, чтобы покрасоваться перед кем-то))) Тогда я пороюсь в Интернете, свяжусь с теми, кто имел опыт в этом деле и попрошу помочь.
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота — это гармония, это то, что вечно и низменно. Античная красота, например. Не думаю, что оно должно меняться.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Вполне согласуется. Я люблю классику.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
За пределы общепринятого выходит субкультурная красота.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Это с иголочки одетый, импозантный человек, с харизмой. Он ухаживает за собой, улыбается, светится изнутри (внутренняя красота тоже очень важна).
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Красиво — это нежно, светло, бывает и строго и темно. Красота — это гармония линий, форм, ничего лишнего.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Я, честно говоря, не готовлю. Ничего не умею. У меня любая каша подгорит. Да и не хочу пока учиться, я и кулинарные программы -то по телевидению переключаю и не понимаю женского ажиотажа к ним.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Когда как. У меня есть несколько любимых цветов и я их сочетаю обычно. Об остальных как-то не задумывалась.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Когда как. Если вижу откровенную безвкусицу, то нет.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Идей-то у меня много обычно, но, честно говоря, становится лень всем этим заниматься. Может быть, когда-нибудь... Я лучше доверю кому-нибудь. Я могу только помечтать. Хочу жить в светлых, спокойных тонах. Может быть, иметь в комнате какие-то предметы аристократического быта. Например, старинный телефон или столик. Но чтоб всё было роскошно и, одновременно, уютно.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Надавливаю я, чаще всего, на жалость. Редко проявляю агрессию, потому что довольно миролюбива и хочу, чтоб все жили в мире и дружбе. Доводить меня надо очень долго, но если это случится, могу и в глаз дать и мстить начать. Но это совершенно крайний случай. Добрая улыбка и я остываю.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Нелегко. Со временем учусь этому. Когда наезжают, я не знаю, что делать, начинаю вспоминать провинности этого же человека или обещаю исправиться. Могу и нагрубить, если совершенно не согласна. Если затронуты мои личные интересы, я могу стать беспощадной.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои — это проверенные временем люди, с которыми удобно и хорошо. Чужих — я знаю плохо, держу с ними дистанцию. Свои могут стать чужими из-за предательства или расхождения важных интересов.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Нападение оправдано в любви или когда дело касается собственной будущей безопасности.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Не считаю. Если только есть вариант, что человек незаслуженно эту территорию занимает.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Метод слова. Бьёт метко и в самое сердце.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Посвящать в них как можно меньше людей: и в себя, и в интересы. Не всегда получается...
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Я мобилизуюсь. И иду через огромный и сильный страх.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Меня сильным человеком считают далеко не все, потому что я часто ною. Но я себя считаю сильной, уж я-то знаю, что многое выдержу, несмотря на капризный характер. Жизнь уже это показала.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Если человек ставит интересы компании, например, выше своих или сможет спасти кого-то слабого, когда остальные пройдёт мимо.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Описаны выше.
12. В чем суть силы?
Не очень понимаю вопрос. Сила нужна, чтобы управлять умом. Не согласна с поговоркой: «Сила есть, ума не надо». Всё вкупе должно быть. Уважаю умных и сильных.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Потому что тот, кого слушаются, заслужил себе уважение, стал авторитетным. А другой тоже может быть сильным, но если он хам, например, то его сила ему не поможет...
9 Сен 2009 11:28
|
Patrisia
"Жуков"
Сообщений: 235/177
|
Так... ну, что ж.
Белая логика на нуле, практически - вы вообще не представляете, о чём идёт речь, так только болевая проявляется, и вы явно испытываете дискомфорт, рассуждая на тему.
Чёрная логика в ценностях, нормами представлений по ней вы владеете, говорите на эту тему охотно.
Белая сенсорика многомерная, не в ценностях (все рассуждения по этому аспекту сводятся к тому, чтобы не было ничего лишнего в представлениях о гармонии), но свободная манипуляция понятиями имеет место быть - очень похоже на ограничительную.
Чёрная сенсорика - программная, её ценность даже не подвергается сомнению в вашей интерпретации, вы ориентируетесь в ней, как рыба в воде, применяете в жизни по умолчанию, видимо.
Все тексты написаны с этической подачи. Пока всё укладывается в версию ТИМа Наполеон.
Но аспекты по этике всё равно заполните, мало ли.... вам Напы помогут с анализом по этим аспектам
Ну, и по интуиции заполните... чтоб хотя бы определить мерность и место в Модели А. То, что вы не интуит, уже совершенно ясно.
9 Сен 2009 12:38
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/23
|
Да, соглашусь, с логикой совсем плохо всегда было. Даже отвечать на вопросы не хотелось. Но и соционику я тоже не первый день изучаю, поэтому не вижу в себе экстраверта и сенсорика, ну вообще. Я ж тормоз, а не сгусток энергии, и вечно в облаках витаю.
И, хотелось бы, по чёрной сенсорике сказать. Все мои знакомые Напы (они точно Напы, энергичны и напористы. Я напориста, но больше теневой лидер, чем формальный. Больше молчу и наблюдаю, чем гооврю. А меня можно быстро задеть и ранить и не сказала бы, что я смогу ответить...
Сейчас поднажмём и заполним анкету))
Всё дело в тот, что и Наполеоны меня не признают. Все, кто с соционикой знаком, отпрявляют в Еси. Мне в Есях нормально, но иногда тесно...
Спасибо за появленное внимание! Надеюсь, на помощь анализа второй части
9 Сен 2009 12:43
|
Patrisia
"Жуков"
Сообщений: 235/178
|
У вас неправильные представления о соционической экстраверсии-интраверсии... они отличаются от общепринятых (психологических понятий). Вы ориентированны на внешние объекты, когда рассуждаете на любую тему, как экстраверт, а не на внутренние, как интроверт.
У Есенина белая логика в зоне "как надо", он с большим удовольствием и слушает выступления по аспекту, и сам пытается рассуждать - тоже без мучений.
А у вас одномерная явно... я уж не говорю про то, что она не в ценностях совершенно.
Зато чёрная логика, которая у Есенина в болевой, вам вполне доступна в рассуждениях. У Наполеона она двухмерная и в ценностях.
Есенин же проявлений этого аспекта избегает всеми силами, чего мы в вашем случае не наблюдаем.
Насчёт витания в облаках - пока что я вижу человека, который очень крепко стоит на земле, и отлично оценивает свои и чужие реальные возможности. Так себя ведёт только многомерная.
У Есенина она, напомню - одномерная.
9 Сен 2009 12:48
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/24
|
У вас неправильные представления о соционической экстраверсии-интраверсии... они отличаются от общепринятых (психологических понятий).
Я знаю, что они отличаются. И вполне себя интровертом часто вижу, в том плане, что я всё через "я" рассказываю. Может быть пишу более обще. Наверное, потому что так приучили на работе. Стиль такой уже. А при разговоре - только через свои эмоции.
С деловой логикой... Ну, да. Хочется с ней дружить и не в болевых иметь)))))
9 Сен 2009 12:52
|
Lljkl
"Бальзак"
Сообщений: 31/512
|
Этик, интроверт.
Есть подозрение, что высокая ПЙ физика принимается за сенсорику.
9 Сен 2009 12:53
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/25
|
Я поняла Вас. Может, просто плохо выразилась.
В ПЙ не типировалась особо. По тесту выхожу то Руссо, то Андерсеном.
9 Сен 2009 13:00
|
Patrisia
"Жуков"
Сообщений: 236/180
|
Поймите, что как бы ни хотелось дружить с каким-нибудь аспектом, возможности наши ограничены, и от желания не зависят.
У вас деловая логика двухмерная, вы имеете по ней нормативные представления.
Ведь если вы летать не умеете, то и не полезете же на крышу прыгать только из желания летать? Хотя в мечтах желание иметь будете.
Так же и с - вы вполне уверенно "машете крыльями" потому, что есть, чем махать, и от земли вы на метр отрываетесь
А Есенин - даже не машет
Ну, зачем сюда ещё ПЙ приплетать? Это ж совершенно отдельная система...
Человек и так путается в понятиях, а вы ещё усложняете задачу
Из чего вы, кстати, сделали вывод, что автор топика - интроверт?
9 Сен 2009 13:07
|
Freijja
"Жуков"
Сообщений: 1/17
|
хм... а разве этот образ напоминает Вам Есенина?! Я серьезно спрашиваю.
9 Сен 2009 13:51
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/26
|
Этот образ напоминает мне больше суперэго - Габена (за исключением слёз). В сложных обстановках я, вроде как, суперэжусь. А у меня в жизни - постоянные стрессы. Я - каждый день разная. Я даже на вопросы в анкетах отвечаю по-разному и всё меня постоянно путают.
9 Сен 2009 14:21
|
Freijja
"Жуков"
Сообщений: 1/19
|
Для начала нужно успокоиться, потому что в стрессовом состоянии типирование не принесет результата.
Я Вам хочу сказать такую вещь: На мой взгляд, Вы не из Беты и Вы не Есенин. Я прочитала Вашу анкету ценности вообще противоположные. Но, если Вы настаиваете на том, что Вы не Наполеон, а мнение типируемого нужно уважать, и Габеном Вы себя не видите, то я предлагаю Вам рассмотреть версию Гексли. Повторяю: только рассмотреть, как один из вариантов, потому что действительно очень смущает сенсорная внешность.
Как выше говорила Патрисия, у Вас в ценностях не как в верхних квадрах, а. Творческая БЭ тоже видна, но я бы предположила не в базе, а в блоке суперэго. Также, на мой взгляд, видна реакция болевой.
Мое мнение: не Есенин.
9 Сен 2009 14:36
|
Polinne
"Есенин"
Сообщений: 71/921
|
А вот это, кстати, так.
Лучше подождать более спокойного, уравновешенного состояния.
9 Сен 2009 14:46
|
Lljkl
"Бальзак"
Сообщений: 31/511
|
Некоторые моменты говорят за интроверсию, например:
Patrisia, проблема как раз в том, чтобы не перепутать соционику и ПЙ. А лучше рассматривать в комплексе, учитывая все данные.
9 Сен 2009 17:44
|
Patrisia
"Жуков"
Сообщений: 238/183
|
У меня лично такой проблемы нет
А пытаться объять необъятное можно, конечно - давайте ещё сюда притащим психологию, шкалу измерения интеллекта, и ещё есть куча интересных вещей, и будем типировать вперекрёст, пока наша бедная Leonsi9 не сбежит
Что касается остального - то, что вы называете признаком интроверсии, есть признак этики.
Оценка же идёт внешних объектов, а не взаимосвязей их между собой, во всех рассуждениях.
Кроме того, интроверт не устаёт от общения, поскольку он его умело избегает (или строго дозирует, просто по умолчанию, в силу интроверсии - а интровертные интуиты тем более), устают как раз экстраверты, для которых общение необходимо, как воздух. И которые плохо регулируют дозу общения.
Я вот тоже устаю от общения ужасно. И обожаю залезть в нору, где меня бы никто не трогал.
Затипите и меня в интроверты
9 Сен 2009 18:29
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/27
|
Не успеваю я ответить на вопросы анкеты, но интерес есть. Но в верхних анкетах встречаются те же самые вопросы! Так, что, думаю, интуицию по ним можно посмотреть
Нет, Гексли я даже не рассматриваю. Знаю таких несколько, профессионально типированных, не моё...
Я же, если честно, плачу часто по поводу и без, манипулирую, истерить люблю иногда не по делу. Эмоций столько, что просто уже захлёбываюсь ими, и все они внутри, а потом, кааак вырвутся...)))А бы типировала себя в Гамлеты, если б не была уверена в своей иррациональности...
А, может, и правда, дело в ПЙ. Только всё наоборот. По ней - эмоция первая, вот и получается так, что как бы Есь или Гам по поведению получается...
12 Сен 2009 11:33
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/28
|
Наполеонов бы ещё хотелось послушать...
Но не знаю, хоть Есенины все и "отвернули нос", но всё равно в ИЭИ много родного, своего, близкого... Может, я так удачно конспирируюсь? Я частенько выдаю себя не за ту - уже как-то непроизвольно по жизни играю всё...
Да какой из меня деловик? Я, если захочу бизнесом заниматься, перегорю в скором времени и всё брошу...
А Наполеоны... Я всё в форумах сижу, читаю... Не дотягиваю я до них, ну, никак.
И вообще, у Вас создалось обманчивое впечатление, что я твёрдо стою на ногах. Всё в точности, да наоборот...
Вот они, минусы виртуального типирования...
Сейчас поднажму и заполню вторую часть.
13 Сен 2009 14:27
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/29
|
Заполнила этику. Сейчас разберусь с интуицией.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Во-первых, я понятия не имею об общепринятом понятии хамства. Это прописано в каком-то кодексе? Есть определение? В словаре Ушакова всё довольно-таки размыто... Почему некоторые вопросы так некорректно поставлены? Ну да ладно. Хамство лично для меня — это грубая критика, или просто нелицеприятное высказывание. Хамам, как я думаю, не место среди взрослых, адекватных людей. Когда можно, например, указать своему работнику на ошибки, то делать это надо спокойным тоном, не переходя на личности.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Если Марь Иванна, укажет тебе на ошибку в примере и объяснит, как надо было делать спокойно — это правильно, тебе надо воспринять эту критику, ну, а если она скажет, Петя, ты дурак, ты глупее всех в классе, а вот Серёжа-молодец, то это она тебе уже хамит.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Сложно объяснить что такое хамство взрослому человеку, не владеющему этическими нормами) Я бы сказала, что бесполезно... Нужно просто поставить его в такую же ситуацию, чтоб понял сам...
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Отчасти, да. Воспитание о многом говорит, но, в определённый момент человек взрослеет, поэтому надо стараться самообразовываться в человеческом общении. Как улучшить? А я не против религиозных уроков в школах, да и вообще. Родителям надо почаще беседовать с детьми, а не ждать, пока они у друзей спросят, как себя вести надо... Что делать со взрослыми? Здесь сложно сказать.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь — это совокупность дружбы, нежности, влечения, взаимопонимания, симпатии, страсти... Вопрос опять странный. Создателям словарей сложно дать определение любви, а я кто? Я ж букашка, человечек... Как я могу так глобально утверждать. У каждого своя любовь. Идеальна только любовь к Богу. Он нас и любит и, как видим, наказывает. Значит, можно.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Мне больше немецкое утверждение нравится. Сама я люблю в гости ходить иногда. Но мой дом — моя крепость. Не очень-то люблю гостей на той территории, где я отдыхаю и прихожу в себя.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие — это способность почувствовать беду другого человека, как свою. Я нередко проявляю его и когда надо, и когда не надо... Надо проявлять, если человеку действительно нужна помощь, а если он, к примеру, манипулирует, давит на жалость в личных целях, то никакого сочувствия, или если он сам во многом виноват...
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Да, я придерживаюсь норм поведения, на то они и нормы. Работа — это работа, например, а дом — это дом. И вести себя в каждом случае надо соответственно. С коллегами — так, с друзьями — иначе. Нормы, они гармонизируют общество, и им нужно следовать.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
И это в том числе и собственный опыт, конечно же! А как иначе?
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
По тому, комфортно ли человеку при этом общении или нет.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально — это когда не доставляет душевного дискомфорта другому человеку аморально — наоборот. Большинство понимают мораль по-разному, у каждого своя правда. Если одному человеку позвонить в час ночи и попросить о помощи, он может подумать, что это аморально, а другой - побежит помогать... Сложно сказать. Я же тоже человек, но поморализаторствовать очень люблю.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Я вообще конфликтов не люблю и старюсь, чтобы все люди одинаково хорошо ко мне относились. Если проявляет... Я очень старюсь исправить, могу в чём-то даже уступить. Потом злюсь и начинаю уже защищаться, становлюсь «колючей». Но, стоит мне улыбнуться, я могу всё простить и забыть. Смотря какая обида...
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Дети-цветы жизни. Они плачут искренне, их слёзы лишены любой фальши, поэтому слеза ребёнка — это Вселенская боль.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Думаю, что допустимо, в целях, когда ситуация безысходна. Неуместное — это когда тебе плохо и ты, заодно, орёшь на всех, срываешься...
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
О да. Отрицательные эмоции самые лучшие и самые сильные. Не почувствовав отрицательные эмоции, нельзя потом в полной мере ощутить положительные.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Я начинаю доставать близких. А рядом с неблизкими могу замкнуться или тоже покапризничать. Начинаются капризы, недовольства, я очень много говорю, пишу выплёскиваю, накручиваю... Другие не знают, куда сбежать от моих негативных эмоций.
. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Поверхностные — это эмоции, в которые больше играешь, чем их испытываешь. Например, рассказывает подруга, что от неё ушёл муж, а у тебя свои проблемы, но нельзя не проявить сочувствие, поэтому делаешь полные горя глаза...
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Правильные — это те, которые помогают двигаться вперёд, неправильные — тормозят.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Меняю гибко и моментально, в абсолютно любую сторону.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Долго копишь, накручиваешь, придумываешь... А потом кааак выдашь комом огромным. Слёзы, всё из рук валится......
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Не всегда. Я умею сдерживаться, умею в нужный момент пустить нужную эмоцию...
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Отмечаю и своё и чужое. Слежу за ними с особым интересом. И всегда это настроение угадываю.
15 Сен 2009 13:14
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/30
|
ВСЁ. ВТОРАЯ ЧАСТЬ. ЖДУ ОТВЕТОВ,
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
К приятным — очень хорошо, к неприятным — плохо. Вообще-то неожиданности не люблю, но жизнь доказывает истину, что всё лучшее случается неожиданно.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди не меняются, люди просто показывают разные стороны своей души. Вот сегодня у человека всё хорошо, допустим, в любви, он ходит и добрый и ласковый.. Это видно сразу, можно даже у него и не спрашивать. А если наоборот... то ведь все скажут, как, мол, поменялся, а копать глубже надо...
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Думаю, что да, это так. Если, конечно, сами не напортачим. А уж если судьба, то ей виднее...
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Верю в случай, в каждым годом жизни всё сильнее и сильнее. Отношусь положительно, сама когда-то увлекалась.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Конечно, реально, не раз я угадывала всё, что будет. Надо только отключать эмоции, они мешают объективно оценивать ситуации и строить прогнозы.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Убивать время... Да, бывает, я это делаю, и это так печально... Просто сижу и ничего не делаю, где-то обитаю не здесь и не сейчас. Время — это то, что можно упустить, поймать, удержать, догнать, перегнать... Время — это жизнь.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Вопрос в точку. Этим я и занимаюсь сейчас и на протяжении многих лет. Конечно, нелегко и невыносимо, особенно, если неизвестно время.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Бывает, нуждаюсь, так, что успокоить слишком воспалённые нервы, но не всегда доверяю.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Я стараюсь не опаздывать и плохо отношусь к чужим опозданиям. Надо просто знать, куда можно опоздать, а куда нет и я это знаю.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Гуляю, думаю, как он будет сегодня одет, о чём поговорим.
b) осталось 5 минут до прихода,
Думаю о своих словах, испытываю лёгкое волнение.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Раздражаюсь, не люблю опаздывающих!
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Звоню
e) и дальше все нет…
Придумываю гневную речь, посылаю смску. Обижаюсь и ухожу.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
В обретении истинной любви
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
Чтобы все были детьми... А зачем? Не было бы счастья, да несчастье помогло!
3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Всё вместе.
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же?
Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Могу сразу многое отметить по манере речи, по одежде, по взгляду. Позже уже, в процессе общения разбираюсь в самом человеке. Разбираться приходится долго, но я никогда не ошибусь, когда уже разберусь.
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
С чувством юмора, отзывчивый, весёлый, лёгкий на подъём, коммуникабельный, сопереживающий.
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Хам, спорщик, лезущий не в своё дело, позёр, неопрятный.
Вы сами – интересный человек?
Да, наверное...
Почему?
Я журналист и фантазёр.
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Ещё не называли, не знаю. Сам такой!))
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
ты чувствуешь людей
2) несправедливыми;
ты флегматик
3) обидными;
мне так понравилась твоя подруга)))
4) странными.
Ты сенсорик))
7. Какая у Вас фантазия?
Буйная
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
Доброта, стрессоустойчивость, твёрдость, своя стиль по жизни.
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
Боязнь, неуверенность, отсутствие собственного стиля.
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным?
Хорошим, но хороший человек – не профессия, к сожалению((
Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
Не думаю, что всегда, ибо успех любит наглых, наглость – хоть и второе счастье, но весьма сомнительное)))
Жду мнений. Я ж не зря вторую часть заполняла П. С. Кстати, при анализе признаков Рейнина выяснилась моя Есеневатость. Большинство к ИЭИ подходят...
15 Сен 2009 13:43
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/33
|
Проанализируйте, пожалуйста, вторую часть ответов по аспектам: этика и интуиция.
21 Сен 2009 14:16
|
Asana
"Гексли"
Сообщений: 625/2322
|
Думаю, Вы не интуит.
Квестим.
а чем не подходит ТИМ Наполеон?
22 Сен 2009 17:31
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/34
|
Я спокойный по жизни человек, много в незнакомой обстановке не болтаю, бываю медлительной, малоэнергичной, когда как. Меланхолик, не холерик.
Эмоции очень сильные, но не фонтанируют на всех и каждого, достаю "своих". Всегда угадываю, кто чего думает, кто что скажет и так далее. Прмиряю людей, даю прогнозы. Разве это не интуиция?
Могу и носиться с энергией, бывает, болтаю со всеми подряд. Только в настроение, во время влюблённости или интересной работы.
Раскрываюсь лишь в узкой компании или со "своими", и постоянно мечтаю о чём-то, прям раздражает даже иногда...
Это как-то и смущает...
22 Сен 2009 19:42
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/36
|
Не, ребят, что-то здесь не то...
Меня почти не один представитель ни одного ТИМА не признал. Что за фигня?..
Может, я какой 17 ТИМ или это всё квалификации типировщиков виноваты?..
Кроме одной Еськи... не признал
24 Сен 2009 17:03
|
Mamba
"Гексли"
Сообщений: 78/48
|
Я себя то типировать не могу, но Напку и Штирку увижу, если встречу. И ты не Нап. Судя по тому как бы объясняла этичность и хамство ребёнку и взрослому, как отстаивала бы свою точку зрения... Нап бы не так на эти вопросы отвечал.
24 Сен 2009 17:19
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/37
|
А кто? Хотя б навскидку...
Не, я -то с Есениным почти согласна, но не уверена, что ЧЛ у меня болевая...
24 Сен 2009 18:42
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 6/38
|
Всё, Есенин. Жаль, что меня не признали ни тождики, ни дуалы((( Виртуальное типирование - ерунда!!!!!
Просто у меня подтип доминирующий, вот и напоминаю иногда Напку. Но я не Напка.
28 Сен 2009 23:54
|
Basil22
"Бальзак"
Сообщений: 24/109
|
Бывают и спокойные напки.
Нет, это - этика. Интуиция в соционике это не русская интуиция, а английская (которая ближе к философии). А эмоции фонтанируют у Гюгошек. Там, где Гюгошка будет ездить по ушам, Напка по ним съездит!
Это чистейшая иррациональность.
А это не бог весть какое-тимное.
Я вот вам проще скажу. По фоткам, вы или толстущая Еська, или худенькая стройная Напка. А вы уж сами выбирайте, что вам ближе! =)
27 Окт 2009 20:10
|
Polinne
"Есенин"
Сообщений: 88/1087
|
Эх, Васили-и-и-ий...
Ну чего ж вы девушку обижаете-то?
Мы в ее Модели А - Есенина не смогли увидеть.
Но телосложение-то тут при чем?
И худеньких Напок достаточно, и крепких фигуристых Есек тоже.
Во многом от положения Физики зависит, вы же сами знаете.
29 Окт 2009 09:56
|
Basil22
"Бальзак"
Сообщений: 24/112
|
В том-то и дело, что недостаточно Мне =)
А "худенькая стройная Напка" разве не комплимент! Лично на мой вкус, это просто комплиментищееее!
29 Окт 2009 23:09
|
Polinne
"Есенин"
Сообщений: 88/1135
|
Чего "недостаточно"? Я что-то пропустила?
Ну, ок, я поняла - вы таким жестким выбором ее в Напки заманиваете.
Благородное дело!
А я тут туплю, елки...
30 Окт 2009 11:25
|
Leonsi9
"Есенин"
Сообщений: 5/39
|
Василий, Ваш коллега по тиму (несколько выше), всё-таки меня в интровертные этики затипил...
Я бы рада, может, быть Напкой, но я махровый интроверт и нисколько в этом больше не сомневаюсь)))
Тихушница я не энергичная. Никогда в магазине из-за недостачи, например, и ругаться-то не буду...
Скорее, просто расстроюсь...
Чёрной сенсорикой вообще не пахнет, она меня, наоборот, в других привлекает)))
30 Ноя 2009 17:28
|
Basil22
"Бальзак"
Сообщений: 25/188
|
Ну тогда перетипируйтесь в Дюмки, они тоже тихушницы. Мягкие этичные тихушницы, я бы даже сказал "приятной полноты"!
10 Дек 2009 23:16
|
|
