Соціонічний форум

Вітаємо! Для доступу до сервісів, будь ласка, увійдіть або зареєструйтеся.

Поділитися: Соціоника в Facebook Соционика в Twitter

Соционический форум » Архив форума » Какой я ТИМ?

Если Вы хотите продолжить дискуссию по этой теме, создайте новую тему в соответствующем разделе Соционического форума и дайте ссылку на эту тему в архиве: https://socionika.info/arhiv/2010/Kakoj-ya-TIM-14765.html

 

Какой я ТИМ?


Medb
"Максим"

Сообщений: 0/1


Почти на 100% уверена, что я интроверт. Особенно сомневаюсь по шкале сенсорика/интуиция.

Ответы. Часть 1.

1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?

У меня скорее не друзья, а знакомые. Даже не знаю, за что они могут ценить меня. Наверное, меня считают немного занудной.

А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?

Ответственность за свои слова, пунктуальность, надежность, чувство юмора, энергичность.

2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?

Обращаю внимание сочетание внешнего вида и манер (как себя ведет). На основании этого и составляю мнение о человеке.

3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?

Вообще, отрицательно. Сама опаздываю редко. Если кто-то опаздывает на встречу со мной, то нервничаю, т. к. у меня сбиваются планы на день и человек тратит зря мое время. Выхожу раньше чтобы избежать опоздания. В принципе, 5 минут — уже опоздание.

4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?

Это разные, но близкие по значению понятия. Они обозначают степень благоустроенности внешней обстановки вокруг человека: удобство (нормально) →; комфорт (хорошо) →; уют (очень хорошо). Бывает, хочется погреться или чего-нибудь вкусного, но не «хочу, чтобы было уютно». В общем, я на уюте и комфорте не зацикливаюсь. Скорее, чтобы было чисто и вещи были в порядке.

5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему?

Да. Смотрю на вещь и прикидываю, подойдет ли нет.

Как вы принимаете решение о покупке?

Сначала, определяю, что мне нужна какая-либо вещь для такого-то времени года, такого-то фасона и цвета. Потом иду по магазинам и присматриваюсь. Если вещь понравилась, то примеряю. Если сидит хорошо и цена подходит, то беру. Редко, но бывают незапланированные покупки, т. е. просто для настроения хожу по магазинам и натыкаюсь на подходящую вещь.

Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?

Скорее всего нет. Иногда некоторые мои вещи критикует мама, причем явно чтобы уколоть, т. к. некоторое время назад эти же вещи она хвалила. Это не очень приятно.

6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?

Нет. У людей есть своя голова на плечах. Про себя отмечаю, идет ли вещь человеку. Если я не согласна с советом, то пропущу мимо ушей.

7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?

Отмечаю про себя. Насчет обновки, то как-то не наблюдала за своей реакцией.

8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?

Духи не люблю. Пользуюсь шариковыми и твердыми дезодорантами. У них нравятся не сильные цветочные запахи.

9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?

Пример приятного ощущения — когда в холодную погоду дома намажешь ноги согревающим бальзамом и тепло по ним разливается. Пример неприятного — когда потеешь в сильную жару.
Я больше стремлюсь, чтобы у меня было хорошее настроение.

10. Предположим, у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?

Все зависит от конкретной техники, симптомов поломки и моих знаний. Часть поломок могу исправить сама. Если что-то сломалось в самый неподходящий момент, то ворчу и придумаю как починить или что можно использовать вместо сломанного.

11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?

Такая ситуация для меня не характерна. Все условия выполнения работы стараюсь обговорить заранее.

По работе не забываю. Мне часто даже записывать не надо - все в голове.

12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?

Такая ситуация для меня не характерна.

13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?

Осваиваюсь долго. Хотя на прежнем месте работы были хорошие отношения с людьми, но, как мне кажется, полностью своей я так и не стала. Все время всплывает что-то, что не известно мне, но известно другим.

14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и то же?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?

Спор — это более острая дискуссия. В дискуссии стороны более склонны договариваться. Спорю чаще в близком кругу общения.

15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?

Мне неприятно. Пытаюсь выяснить, что случилось. Самое сложное, когда человек не разговаривает и ходит с каменным, равнодушным лицом. Лучше бы покричал.

16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?

Если человек улыбается, то ему весело или просто хорошо. Если человек ругается, то он злится или недоволен. Т. е. я определяю настроение по мимике и тону голоса. Если человек в плохом настроении, то просто не трогаю его. Если — в хорошем, то могу и подключиться (если это знакомый).

17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?

На примирение первой идти сложно (даже не знаю почему). По собственной инициативе не ссорюсь. Ссора — это тяжелое состояние.

18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?

Наверное, должно быть важнее любить, но мне важнее быть любимой. Хочется видеть и чувствовать, что я нужна. В ситуации безответной любви не была, но, наверное, было бы очень тяжело.

19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?

Сложный вопрос. Когда человек охотно поддерживает со мной разговор, спрашивает мое мнение.

Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?

Обычно такая фраза встречается в высказываниях типа «Я к тебе отношусь хорошо, но...» (т. е. там, где хотят смягчить критику).

20. Что такое духовный, гармоничный человек? Что такое негармоничный или не духовный человек?

Не нравиться мне слово «духовный».

Я думаю, гармоничный тот, кто нашел свое призвание и адекватно себя оценивает. Следовательно, негармоничный тот, кто не имеет этих качеств.

Гармоничны ли вы?

Стремлюсь к гармонии в понимании, описанном выше.

21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.

Последний отпуск был летом и попал на пик пожаров. Это оказалось к лучшему - можно было переждать такую ужасную погоду дома.
На дни рождения специально праздника не устраиваю. Кто придет поздравить, тех угощу.

22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?

Яйца, масло, молоко и т. п. + сейчас добавляют ароматизаторы, консерванты и красители. Белый не знаю из-за чего. Наверное, яйца и красители.

26 Ноя 2010 22:04

logik
"Дон Кихот"

Сообщений: 5/30


Вы указали свой предполагаемый тип, что именно из его описания вам подходит на 100%, что вообще не о вас?
Как хорошо знакомы с соционикой, знаете что такое Модель А?

27 Ноя 2010 02:00

Medb
"Максим"

Сообщений: 0/2


27 Ноя 2010 03:00 logik сказал(а):
Вы указали свой предполагаемый тип, что именно из его описания вам подходит на 100%, что вообще не о вас?
Как хорошо знакомы с соционикой, знаете что такое Модель А?


В соционике я любитель. Знакома с соционикой примерно лет 5. С помощью 8 функций модели А описывается ТИМ человека.

Из описания Максима на 100% мои суггестивная и ролевая, деление на "чужих" и "своих". В обеих логиках склоняюсь больше к ЛСИ, чем к ЛИИ (2-я версия моего ТИМ).
Самые большие сомнения, как я уже указала, по сенсорике/интуиции. В описаниях Максима смущает то, что часто в описаниях делают упор именно на насилие. Это для меня не характерно. Я - человек мирный и, прежде всего, объясняю. Но были случаи, что выдворяла из дома плохо ведущих себя гостей (без крика).
С другой стороны, не понимаю когда ЧС определяют исключительно как физическую силу/насилие.

В ближайшее время выложу анкеты по функциям.

27 Ноя 2010 10:04

raniri
"Габен"

Сообщений: 592/1573


Более результативные типирование у тех, где есть фото



27 Ноя 2010 10:11

logik
"Дон Кихот"

Сообщений: 5/33


очень похоже на Максима. Из функций хотелось бы увидеть ЧИ в первую очередь. Кстати о Максе. У меня отец Макс. Я помню вспышки агрессии, но он никогда ни на кого не поднимал руку. Принципиально.

27 Ноя 2010 14:39

Medb
"Максим"

Сообщений: 0/3


27 Ноя 2010 15:39 logik сказал(а):
очень похоже на Максима. Из функций хотелось бы увидеть ЧИ в первую очередь. Кстати о Максе. У меня отец Макс. Я помню вспышки агрессии, но он никогда ни на кого не поднимал руку. Принципиально.

А как вы определили ТИМ своего отца?
-------------------------------------
Часть 2.

ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он?

Наверное, чтобы найти свое призвание и заниматься своим делом.

Одинаков ли этот смысл для всех людей?

Нет.

2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?

Попытаюсь все взвесить и просчитать логически. Мнение человека, которому я доверяю, будет аргументом за/против одного из исходов. Самое плохое — это когда 50/50. Тогда я надолго зависаю. В том случае, когда надо выбрать какой-то предмет, для меня главное заранее определить что мне нужно.

3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек?

Устал ли он, аккуратный ли, весело ли человеку сейчас и т. п.

Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?

После общения представление о человеке может измениться в обе стороны, но если мне человек сразу не понравился и я не вынуждена с ним общаться (например, по работе), то общение не иду.

4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?

Общие интересы, вежливость, может развеселить. Больше ничего в голову не приходит.

5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?

Панибратство (для меня = хамству) и когда человека разговорить трудно (я человек молчаливый, а вдвоем молчать неудобно).

6. Вы сами – интересный человек? Почему?

Не знаю. Знакомых у меня не много.

7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?

В прямую мне так никто не говорил. Если бы сказали, то я бы промолчала, но внутри было бы неприятно.
---------------------------------------
Еще по поводу ЧИ. В книге Удаловой и Ольковой "Что такое соционика или ваш шанс начать жизнь по настоящему" в описании ЛСИ есть куски точно про меня:
"Вопрос к Максиму: "А есть ли у тебя запасной вариант? Вдруг здесь не повезет" может расстроить и надолго выбить его из равновесия.
...
везение - это когда все складывается так, как он сам себе запланировал, рассчитал и никакой самодеятельности!".

И еще мое - "Носители этой модели в школе не всегда схватывают объяснение нового материала, и задавать им вопросы по ходу объяснения бесполезно: им нужно проработать материал по учебнику, осмыслить его." (это из С. Небыковой "Неосоционика. Опыт психологического моделирования).

28 Ноя 2010 18:12

Medb
"Максим"

Сообщений: 0/4


ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?

Чтобы получать средства к существованию.

2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?

Если результат моей работы совпадает с тем, который надо было получить, то я с работой справилась. В результат, помимо самого продукта, входят время, за которое он сделан, и нужное качество выполнения.

3. Какая взаимосвязь качества и количества?

Бывает качество переходит в количество, бывает нет. Все зависит от свойств объекта, к которому они относятся.

4. Расскажите, как зависит цена от качества?

Цена, как правило, растет с качеством. Хотя сейчас часто большую часть цены составляют затраты на рекламу и накрутка перепродавцов.

5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Неприятно. Такое бывает, если есть какие-то более важные и неотложные дела.

6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.

Работа в интересной мне области, с постоянным потоком дел, с возможностью повышения квалификации и продвижения по службе.

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?

Если это говорит кто-то со стороны, то мне все равно. Если еще и лезут под руку с советами, то это раздражает. Если это говорит кто-то на работе (особенно руководитель), то попрошу объяснить почему.

8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?

Не люблю просить помощь. Иногда прошу помощь у более компетентного человека, когда я мне достаточно своих знаний.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?

Первая мысль — зачем. Не могу представить, когда мне это будет нужно.

28 Ноя 2010 18:51

logik
"Дон Кихот"

Сообщений: 5/59


Пока всё сходится с Максимом.

29 Ноя 2010 19:35

Medb
"Максим"

Сообщений: 0/6


БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?

От общего к частному — на основе общих свойств системы делается вывод о ее частях, от частного к общему — на основе наблюдения отдельных фактов выводятся общие закономерности.

2. Что такое логично?

Логично — это когда соблюдается связь «причина-следствие».

Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым?

Когда я принимаю решение о том, логично что-то ли нет, то я не думаю об общепринятом.

Легко ли быть логичным(ой)?

Не задумывалась.

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?

Дробь — часть чего-то. 1 круг циферблата разделен на 60 частей по 1 минуте => 1 минута — 1/60 часть циферблата; 1 круг разделен на 4 большие части на 15 минут => 15 минут — 1/4 часть циферблата т. п. Т. е. на примере циферблата показывается отношение части к целому.

4. Что такое правило?

Указание в каком случае что нужно делать.

5. Каким правилам нужно подчиняться?

Обоснованным.

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Положительно.

Как Вы ими пользуетесь?
Читаю и следую им (если инструкция правильная).

Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?

Инструкция — это порядок выполнения какой-либо операции. Инструкции делятся на виды по целевой аудитории. Например, для пользователей или программистов, для покупателей и производителей. Могу написать любую инструкцию в пределах своих в знаний в предметной области. Написание инструкций входит в мои должностные обязанности.

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?

Согласна. Свобода — возможность самому принимать решения и нести за них ответственность, а игнорирование законов — безответственность.

8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:

а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.

Последовательность — 1)это порядок действий 2)числовая последовательность (в математике) 3)следование своим словам и принципам.

б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?

Если принять среднюю последовательность моего окружения за 50%, то моя — 70-80%.

в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).

приближается к 100%

г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?

Последовательности в значении 3) — когда есть риск для жизни, последовательности в значении 1) — когда она неправильная.

9. Зачем нужен стандарт?

Стандарты помогают наладить взаимодействие объектов (например, стандарты ввода-вывода данных или установленный официальный язык), упростить (например, когда какая-нибудь задача сводится к стандартной) и проконтролировать процесс (например, стандарты в производстве продуктов).

10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?

Одно из любимых занятий. Моя классификация книг: 1-й уровень — области (художественная литература, научно-популярная и т. д.), 2-й — тематики (внутри научно-популярной есть литература по биологии, истории и т. д.), 3-й — авторы (по алфавиту), 4-й — названия книг одного автора (по алфавиту). Если конкретного автора нет (т. е. «под редакцией»), то 3-й уровень — названия книг одной тематики по алфавиту.

3 Дек 2010 20:50




© 2004-2023 Віталій Воробйов. Администратор