Соціонічний форум

Вітаємо! Для доступу до сервісів, будь ласка, увійдіть або зареєструйтеся.

Поділитися: Соціоника в Facebook Соционика в Twitter

Соционический форум » Архив форума » Типирование

Если Вы хотите продолжить дискуссию по этой теме, создайте новую тему в соответствующем разделе Соционического форума и дайте ссылку на эту тему в архиве: https://socionika.info/arhiv/2010/Tipirovanie-14518.html

 

Типирование


Jamiss
"Дон Кихот"

Сообщений: 0/1


Здравствуйте, форумчане.
Протипируйте меня, пожалуйста. Кто сколько может

1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?

не знаю, предположу: им со мной интересно. я всегда что-то придумываю и движусь к какой-то цели. что-то делаю, вокруг меня что-то происходит. какие-то идеи и события.

А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?

друг должен иметь со мной общий вектор движения. нам должно быть интересно делать одно дело. а точнее, у нас должны быть схожие творческие планы, мы помогаем друг другу в их реализации. друг это глубокая личность, скорее даже тихая, скромная, едва заметная, но я знаю, что эта личность очень глубокая. друг должен понимать, что если я не звоню долгое время, то это еще ничего не значит, просто у меня дела другие сейчас, какие-то мысли и идеи.

с друзьями напряженно, с теми, кто есть хотелось бы большей душевной близости и тепла с моей стороны. я понимаю людей, их состояния и чувства, и мотивы поступков, располагаю людей к близости, но в себе ответного чувства не испытываю.


2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?
видно сразу, что за человек. выражение лица. осанка, походка, общее впечатление. сразу понятно, подлец или хороший человек. понятно в каком настроении. понятно душевное состояние. Не могу сказать за счет чего понятно. Это просто ВИДНО. без усилий с моей стороны. (хотя конечно, я могу и ошибиться в своем понимании)

честно сказать, при знакомстве обращаю внимание на те свойства личности, которые нам позволят вместе сделать что-нибудь интересное. если есть какая-то изюминка в человеке, то сразу понимаю! О! с этим человеком здорово спектакль поставить! О! а вот у этого я могу поучиться писать картины! а эта добрая женщина научит меня вязать и печь пироги!!!

3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?

злюсь, когда ко мне на встречу опаздывают. мне дорого мое время. я понимаю, что вот если бы здесь не стояла, а занималась бы своими делами, то многое уже бы успела интересного и важного совершить.

время я контролирую очень хорошо. если есть цель куда-то успеть, то работает автомат. Он говорит внутри меня: так, если хочешь успеть на встречу, то пора вставать. так, если хочешь успеть, то пора уже скорее дожевывать и одеваться. Так, уже нет времени больше выбирать костюмчик, нужно выходить. так, если этот автобус еще минуту простоит в этой пробке, то ты опоздаешь, пора пересесть на трамвай, и вообще, нужно изменить маршрут - бешеная ситуация на дороге

это автомат работает четко. могу приехать на встречу минута в минуту. могу за ранее. особенно, когда ждут люди (например, это тренинг с закрытой группой, и если не придешь вовремя, то дверь закроют, и твое отсутствие отразиться на самочувствии всей группы), в таких случаях прихожу за ранее.

могу опоздать сама, но редко. на лекцию легче совсем не идти, чем зайти в середине.
кокетничать, опаздывая на свидания не люблю, или точнее сказать не могу. чтобы опоздать, должна быть полностью уверена в человеке, что ему это покажется милой игрой, а не издевательством.

борюсь с опозданием так: если хороший знакомый, то спрашиваю, почему опоздал. если причина уважительная, то перестаю сердиться и прошу предупреждать меня об опоздании, чтобы я не была привязана к месту ожидания, а могла быть свободна в то время, пока человек подъедет (пойти в кафе, читать книгу или еще что-нибудь). если причина не уважительная и опоздания повторяются из раза в раз, то это меня сильно обижает, складывается впечатление, что я не очень интересна и нужна человеку. соответственно, я становлюсь суровей и говорю, что в следующий раз буду ждать только 15 минут, дальше ухожу. это говорит моя гордость.
15минут, что свыше того - опоздание, это для непринужденной прогулки. 10 для работы и прочих дел уже ощутимо как опоздание. но вообще, могу долго ждать, если это любимый или друг, но в такие моменты обидно.

4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?
уют - душевная атмосфера. меня обняли, окутали плечи, прислонили к себе. мне рады. в доме тихо и полумрак. уют это для меня романтические отношения мужчины и женщины, где женщина светла и воздушна, а мужчина заботлив и от него тепло

комфорт - это общее впечатление от интерьера. это правильно расставленные предметы быта. это мягкий диван. это - возможность спать на полу. это теплый пол. это чистый пол на котором разбросаны детские игрушки. это - пить чай, когда за окном морозный день, 13 часов дня, солнце, тебе некуда спешить, вязанные носки. беседа. много белого.

удобство - функциональность вещи. очень удобно, когда одна вещь может делать несколько дел сразу. очень удобно, когда куртка подходит и для велосипедных прогулок и для катания на лыжах.

когда хочется уюта я прошу меня обнять. можно даже ничего не говорить, молчать, просто обнять меня, прижать и согреть.

комфорт, хм, наверное надо помыть полы в доме. жуть. ужас, но тогда будет приятно. ла-а-а-дно, в конце концов это не так долго и не очень сложно, помыть полы, а приятно будет.


5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?

с одеждой сложно. чтобы понять как я оделась, мне нужно большое зеркало во весь рост иначе - ничего не выйдет. соответственно, просто выбрать с полок не удается. сначала подумать об общей цветовой гамме, потом найти в шкафу нужный стиль, одеть, посмотреться в зеркало, вспомнить, что на улице похолодало и переодеться по новой....
покупаю вещи просто, последнее мое открытие: есть в группе девушка и мне нравится, как она одевается, и я "взяла" ее с собой метафизически и при покупке вещей спрашивала себя, что бы сказала эта девушка об этой вещи
да, мне очень важно, чтобы мой внешний вид похвалили, но без слов, а коротким восторженным взглядом. если похвалить - стесняюсь. а если критиковать, то чувствую себя скверно, как не девушка.

6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?

могу посоветовать. но это так, редко. Посоветую, если пойму, что человек правда-правда расцветет в той одежде о которой я говорю. то есть если меня эмоции переполнят, то я обязательно поделюсь идеей, вызвавшей эти эмоции. да, обсуждать, что мне купить и что носить со мной можно, лучше только потом, когда я куплю то, что посоветовали не говорить, о! как я здорово придумал и ты согласилась (я и так помню, кто что посоветовал). просто так не приятно признаваться, что мнения у меня своего не было по этому вопросу и я пошла на поводу у чужого мнения. чувствую себя неприятно.

7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?
одежда для меня не главное. больше обращаю внимание на общее впечатление от человека. интеллектуальные и нравственные качества. если увижу новый удачный костюмчик у человека, обязательно похвалю и порадуюсь за человека. очень люблю вообще людям говорить что-то хорошее, если есть за что.


8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
нет, не люблю духи. мало кто умеет ими пользоваться. слишком резкий запах.

9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?

приятное физиологическое удовольствие это реакция организма на естественное влияние внешней среды. это всегда норма. как не-переедать, не-переспать. это всегда здоровое питание, здоровый сон и пр.
ceкc самое приятное ощущение. еще любовь тоже в теле говорит языком физ. ощущений. тоже хорошо. чтобы получить приятные ощущения я выполняю свой супружеский долг
неприятное ощущения: много и долго сидеть на одном месте, переесть, и пр. все не естественное: проснуться, позавтракать сидя за столом, поехать на работу, сидя в маршрутке, посидеть в метро, посидеть в офисе, пообедать за столом офисного кафе, поработать еще, сидя приехать домой, еще раз поесть и лечь спать - вот это все весь день неприятных ощущений.
я езжу на велосипеде на учебу через весь город. транспортом пользуюсь, когда очень устаю.

10. Предположим, у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?

что-то ломается - не беда. всегда можно обойтись без любого прибора. позову кого-то из друзей, или отца чтобы починил. или мастера.

11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?

я сразу чувствую, справлюсь я с заданной работой или нет, поэтому сразу бы сказала начальнику, что эта работа не для меня, или для меня, но нужно больше времени. так что невозможная для меня ситуация.

но допустим, что невозможное случилось, да ужасно я себя буду чувствовать. особенно, Если подвела других. нет. жуть.

12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?

нет, не характерна. у меня всегда есть какой-то запас денег на черный день. и я нормально рассчитываю свои финансы.
опять же, вообразив невозможное, то ничего страшного, до учебы доеду на велосипеде, еду буду брать из дома (жить на крупе разной, ее всегда полно в шкафах)


13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?


есть период изоляции, он не долог, осваиваюсь быстро. то есть быстро понимаю внутригрупповые отношения, но вливаться в коллектив не стремлюсь, держусь гордо, хотя, конечно, как всякий человек, хочу, чтобы меня приняли. Я улыбнусь тому, кто мне приятен. Я пойму, кто из людей мне действительно интересен и симпатичен (по разговору) и подойду первая общаться. Я пойму, что коллектив меня принял, когда не будет критики моих идей и предложений. И радость при встрече.

14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и то же?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
спорю редко. дискутирую часто. дискуссия обогащает знания. спор разрушителен и не конструктивен. Да, мне легко признать себе не правой в простых вопросах. если коснуться моей жизненной картины мира и доказать мне, что картина ошибочна, то меня это травмирует, я застопорюсь, закроюсь, буду осмысливать, как же так? но потом, когда осмыслю, переживу крах картины мира, то подойду к человеку и признаюсь обязательно, что он был прав, а мне нужно было время принять правду.

15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?


если бы это было из-за меня, я бы почувствовала, когда и чем я обидела человека. наверное. для меня подобные ситуации тяжелы. я пойду исправлять ситуацию. шутками. кто это у нас такой сердитый? это кто? кто это нас обидел? что за редиска? и т. д. буду провоцировать на разговор. если из-за меня, то я учту на будущее свое поведение. возможно, я даже больше не буду

16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?

я вижу настроение. это видно. и еще я чувствую, какие эмоции человек испытывает. они мне передаются, как сигналы, но сама я ими не заражаюсь. изменить настроение не всегда, но могу, но я очень стараюсь. даже могу что-то приготовить и навести дома порядок, если знаю, что это придаст человеку нужное настроение. кажется, мною даже можно манипулировать. в том смысле, что я сделаю очень много (даже мне не свойственных и неприятных вещей), чтобы сохранить хорошее отношение. но в такие моменты очень переживаю, так как кажется, что я через чур подстраиваюсь и изменяю себе.

17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?

если я виновата, и ссора была по моей инициативе, то не трудно. "извини, я была не права, я поступила очень неправильно" - нормальные для меня слова.

ссориться по собственной инициативе не люблю. ссора означает, что я пыталась обсудить проблему, но у меня не вышло, это значит прокол в общении. болезненно воспринимаю ссоры. как начало конца отношений. после каждой ссоры, отношения все дальше и дальше от идеала (для меня!). ссоры переживаю очень болезненно. замыкаюсь в себе. становлюсь необщительной. в эти моменты мне нужно, чтобы меня обняли, прижали к себе. можно даже молча. это меня слегка утешит, но не успокоит. успокоюсь я когда пойму, как так? такая несправедливость, почему человеческие отношения такие не надежные! почему люди так запросто могут друг другу делать больно и ссориться. вот когда я как-то найду понимание происходящему, тогда вылезу на свет. я не обижаюсь на самого человека. мне просто не понятно, как вообще в принципе получаются ссоры. из одной ссоры я делаю вывод на все все отношения между людьми. логика очень детская, но неумолимая: ага, раз такое вообще возможно, то возможно еще и хуже, настоящей любви нет, чудес не бывает.
если человек не пойдет меня успокоить или поддержать (то есть обнять), то мне кажется, что я полностью безразлична человеку, и мое настроение усугубляется.

18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?

важнее любить. это очень вдохновляющее чувство. быть нелюбимой больно. в ситуации безответной любви сначала пытаюсь завоевать любовь, а потом пытаюсь забыть человека. вычеркиваю все все, что связано с этим человеком. безответная любовь не укладывается в мою картину мира и рушит меня изнутри.

19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?

видно, как люди ко мне относятся. по взгляду. по словам, по тому как и по какому поводу они ко мне обращаются. я не знаю, часто ли ошибаюсь или нет. да, возможно ошибаюсь иногда. если кто-то говорит мне что относится ко мне очень хорошо, то это не очень удобно для меня. понятно, что это не лесть, что это честное выражение чувств, а все равно не приятно.

20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?

духовный и гармоничный человек нашел единство между телом и душой. нашел свой смысл жизни. он "просто хороший человек". я стараюсь и стремлюсь к гармонии с собой и окружающим меня миром. гармония в понимании, когда я пойму или почувствую, что это во круг, для чего и какой смысл во всем происходящем и выстрою себя относительно известного мне смысла. гармония естественна.

21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.

Последний отпуск был с мужем на даче. было жаркое лето. мы путешествовали по пригороду санкт-петербурга. мы забирались в неизведанные места. муж с картой прокладывал маршрут. мне было приятно следовать за ним. это было путешествие по водным местам пригорода. Мы выходили на безлюдные лесные озера, мы купались в полной тишине леса. это к разговору о гармонии.
мы путешествовали на велосипедах по лесу, по пустынной дороге, усеянной бабочками.
но мы нервничали из-за того, что в городе было очень много дел и мы никак не могли расслабиться.

важно в этом путешествии было то, что я чувствовала себя в приключении. было захватывающе и увлекательно. было романтично и удивительно. много новых мест. много опасностей. много трудностей, которые нужно было преодолевать (я даже однажды расплакалась от того, что трудности были мне не по-силу).

мы много времени провели с мужем вместе. было много объятий. что тоже очень важно для меня.

Кстати!!!!!!

22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?

из чего состоит майонез я не знаю. но если подумать, то в нем есть яйца (это потому что аллергики и постящиеся его не едят), в нем масло (в некоторых оливковое - это известно из рекламы) может быть, какой-то загуститель, вроде Е-? или мука. я не знаю, может быть достаточно просто круто взбить раст. масло с яйцом и получится густота. еще соль и прочие добавки по вкусу. узнать это просто, но мне не интересно.

а он белый? не, он какой-то кремовый а серьезно.. думаю.... потому что в нем взбитое яйцо - основной источник цвета

16 Окт 2010 11:39

Jamiss
"Дон Кихот"

Сообщений: 0/2


Очень жду Ваших ответов. Спасибо.

17 Окт 2010 11:50

Lolin_a
"Жуков"

Сообщений: 2/55


Вполне Дон.
А почему сомнения возникли?

17 Окт 2010 14:18

Jamiss
"Дон Кихот"

Сообщений: 0/3


17 Окт 2010 14:18 Lolin_a сказал(а):
Вполне Дон.
А почему сомнения возникли?


Спасибо за ответ!!!!
разрываюсь между Гексли и Доном. Сомнения вот по каким пунктам:

из не-Донского: ситуация: я высказываю какую-то мысль на лекции. кто-то из сокурсников явно не понимая суть моей мысли, встает и начинает эмоционально (!) говорить полную нелепицу, якобы опровергая меня этой нелепицей. высока вероятность, что я впаду в ступор. то есть, я увижу, нет, ну полную чушь говорит сокурсник, и вообще все его слова не аргумент, но меня как бы выключит, дезориентирует с одной стороны эмоциональность оппонента, а с другой - нелогичность, в которой человек так уверен. и я буду долго думать еще как этому человеку нужно было объяснить, что он говорил явную несуразицу и успокоюсь только тогда, когда придумаю, что ответить. (я просто всегда считала, что это вполне похоже на болевую БЛ).

из не-Донского: я не делюсь своими переживания по поводу отношений. совершенно не обсуждаю свои личные проблемы и даже радости. например, только начинают развиваться отношения с каким-то молодым человеком. понятно, эмоций много. всяких переживаний, сомнений, и пр. и вот только только начинает что-то складываться еще еле заметное и уловимое, очень хрупкое. так вот я о таких вещах вообще ни кому не рассказываю. потому что (опять же какое-то детское убеждение) если я кому-то скажу, то СКАЗКА РАЗРУШИТСЯ. и даже если потом с партнером какие-то проблемы в отношениях, я об этих проблемах тоже ни с кем не говорю. рассказать о том, что партнер то-то и то-то, для меня значит, как нажаловаться что ли на человека и тем самым оскорбить. как-то так. никаких прилюдных выяснений отношений.

склонна скрывать большинство фактов своей жизни (думаю, это ближе к 4 квадре, чем к 1)

из Гексли: регулярно кого-то хвалю. просто на автомате. подмечаю какие-то тонкости и незначительные перемены к лучшему в жизни человека и обязательно подбадриваю человека.

(не знаю, кому ближе - Дону или Гексли) могу делать несколько дел сразу. поставить варить суп. за это время пожарить первое, а пока жариться первое - помыть посуду и полы на кухне. правда для себя ничего не делаю. могу питаться абы чем. готовлю, потому что живу не одна.

во мне очень много эмоций, когда познакомилась с соционикой подумала, что вообще Гамлет но теперь с рац-иррац. я явно определилась.
вот такие сомнения

17 Окт 2010 15:04

Jamiss
"Дон Кихот"

Сообщений: 0/4


Буду признательна, если выскажется кто-нибудь из Донов и Гексли

и разумеется всех, кто заинтересован

18 Окт 2010 20:45

Jamiss
"Дон Кихот"

Сообщений: 0/5


БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
а) это - процесс умозаключения, при котором качество одного явления логически выводится из целого ряда ему подобных явлений (о! настоящие мужчины заботятся о женщинах. Петя настоящий мужчина. он будет заботиться обо мне)
б) это - мыслительный процесс, при котором по свойству отдельного представителя делается вывод относительно свойств вида. по видовому признаку толкуется о роде. (это когда в с утра в транспорте, когда кто-нибудь наступает на ногу, а в голове думается: какие же ВСЕ.... )
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логичность в моем понимании относится к мысли, есть умение вести мысль поэтапно, где следующий блок мысли связан с предыдущим и подводит нас к следующему.
Думаю, что в общепринятом смысле логичность чаще относят к адекватности, то есть когда говорят: человек ведет себя нелогично, имеют ввиду: человек ведет себя непонятно и парадоксально, непредсказуемо. хотя, да, в принципе, похоже, что мы говорим об одном и том же.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Блин хорошо спросили на циферблате телефона с кругляшом? я догадалась, но это нужно показывать: вот на моем мобильном единица и двойка (как и все остальные цифры) отделяются друг от друга такой полосочкой, она то и может быть понята как дробь
или нам нужно напечатать? можно сообщение набирать, и там уже нажав на кнопку циферблата * выбрать косую черту и это будет вполне себе дробь.
не понимаю я задание видимо.
4. Что такое правило?
о правило о правилах разговор особенный! это то, большую часть чего я ненавижу, потому как придуманы они не понять для кого!
по сути, правила задумывались как общий вектор поведения, как строгая договоренность вести себя определенным образом. это - строгая поведенческая условность. большей частью - не гуманная.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
дорожного движения. и всем прочим, несоблюдение которых поставит чью-то жизнь в опасность.
ненавижу правила, которые ограничивают мое поведение. поведение в пространстве: как сидеть, сколько сидеть, сколько работать, когда приходить (в меньшей степени). ненавижу правила, которые приносят физический дискомфорт: например правила тренингов - сидеть!!!! и не выходить из помещения на весь период тренинга. в реальности это - сидеть больше трех часов - я вот ненавижу такие правила. (понятно, понятно, а как иначе, и так далее, ага-ага, если все начнут ходить и двигаться, только мне кажется, все не начнут, не всем оно надо )

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
инструкции не читаю. и так понятно, что можно делать с прибором, а чего нельзя. а как это делать, можно догадаться.
сама могу написать скорее не инструкцию, а руководство по тем темам, которые меня интересуют: йога, путешествия (например, как рассчитать и собрать еду в поход, чтобы это было сытно есть и легко тащить). но писать их не люблю. озвучить легче.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
видимо, свобода других заключается в моем соблюдении законов. ведь если я соблюдаю их(например нравственный закон), то тем самым я не нарушаю чужие границы. вопрос в моей свободе....
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
последовательность - умение следовать намеченному курсу пути. целенаправленное, методичное, неукоснительное движение в одну сторону (или во все подряд, если так и задумывалось )
в узком смысле: это - поступить в тот вуз, о котором думал, на ту специальность, о которой мечтал. доучиться до конца. получить дилом, пойти работать по специальности и ни разу ни на долю секунды не соблазниться куда-нибудь перевестись. как видно: последовательность - очень социальное словечко

б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?

если имею серьезный мотив (заинтересованна, увлечена делом, мне нужно для будущего), то последовательна! могу работать в двое больше, никуда не сворачивать, идти прямым курсом к цели. если интерес немного угаснет и я разочаруюсь в цели, могу запросто свернуть. но так или иначе, каждый поворот будет искренен и от чистого сердца. всегда есть мотив в повороте и перемене. последовательно в моей непоследовательности влияние интереса и мечтаний на ход дела

в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
7, 5 8 и 3 35 и 6 захотелось побаловаться
степень достоверности достоверная
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?

если сердце просит, то стоит каждый раз
если последовательность действий будет разрушительна для кого-то (без последующего созидания), то стоит выйти за пределы последования и остаться человеком.
человек выше последовательности


9. Зачем нужен стандарт?

чтобы его превзойти в лучшую сторону нет. сначала учиться у него, потом ровняться на него, а потом его превзойти

10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
О! я надеюсь, у меня сегодня целый день времени! за окном дождь. осень. а в доме тепло. любимый дома. и я перебираю свои любимые книги! Чудо! отличные эмоции.
по эпохам-векам.
одна полка - ранние религии. мировые религии. вторая полка философия 21-19 века. третья литература. 4 (все выше и дальше от меня) средневековье и платоны аристотели - ибо надоели!
на самих полках тоже будет мини порядок. книги одного автора рядом. к нему поближе книги, родственные по духу. но только не по фамилиям автора. бред! еще по форме постараюсь эстетично поставить. (ДА ТОЛЬКО ВСЕ ЭТО НЕ НА ДО Л ГО!!! )

ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа это то, за что людям деньги платят. многих она изнуряет и лишает сил (если не любимая)
работа очень отличается от труда. труд это прекрасно: например мужчина рубит дрова или разводит костер. это правда прекрасно для меня

я с трудом представляю, что буду работать. мне подходит какое-то дело, вроде хобби. за которое кому - то, кто впечатлился результатом моего труда (!), захочется дать мне много денег и сразу

2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
ой, сразу понятно, какую работу я не осилю, а с какой справлюсь. даже, если не знаю ничего о работе, но мне интересно, то смогу узнать.
1. я не всему могу научиться: например вязать что-то на продажу - сразу нет. я руки - крюки
2. если мне не интересно, то я не справлюсь
3. если это не интересно, но нужно в общем ходе дела - справлюсь. и сделаю сразу, иначе это неинтересное мне покоя не даст и будет бесить. редко откладываю на потом.

3. Какая взаимосвязь качества и количества?
в наше время никакой качество вещи неравно количеству денег за эту вещь.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
так вот, сейчас цена зависит не от качества, а от имени.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
бывает. нормально, если никто из родных или знакомых не тыкает и не попрекает за недоделку. если я не сделала, значит, мне не надо
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.

только я не работу, а дело
режиссер кино я. у меня команда. мы друзья, но умеем подчинять свои дружеские настроения делу и не рассюсюкиваться. если кто-то на кого-то покричит на съемках, то ничего страшного. мы понимаем такие моменты
команда помогает мне воплощать мои идеи. они подсказывают свои. мои не коверкают, а дополняют.
общее видение картины за мной. много помощников - свет поставить. и пр.

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
что? что за бред? почему не правильно? вообще, смотрите на результат. я вас не пускала в процесс. оценивать можно только результат
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
не люблю просить у тех, кто не хочет мне помочь. сложно просить.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
:D
материал.
где взять.
инструмент.
люди.
место стройки

БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
красота в естественности и гармонии. например пышная женщина (что странно по нынешним меркам) может быть прекрасной при гармоничном распределении пышностей
представления меняются с детства. раньше не понимала природу

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
с общепринятым? слабо

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
естественность не в почете. нынче все косметику подавай и переработку. сплошное втор-сырье.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.

красиво одетый мужчина такой, к которому руки тянутся. немного вельвета - велв. джынсы напр. белый свитер - мягкий и уютный, с капюшоном. красная футболка снизу
женщина - воздушно. легко. юбка, изящная кофта или платье
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
красота дарит чувство радости за то, что жив и видишь. красота отсылает к доброму, великому и легкому. красота вселяет надежду.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
если есть кто-то, то готовлю для него. для себя редко готовлю. и что-то быстрое. но здоровое. не люблю есть еду, которую готовят другие люди. кажется, что все не так делают: много соли, сахару, переварили, пережарили и вообще, много масла

готовлю легко и вкусно. из домашних обязанностей это получается у меня лучше всего. могу за небольшое время смастерить множество блюд сразу. так в основном и делаю. мне бы пришлось по душе готовить только под настроение. устраивать праздники, когда захочу.

рецептами не пользуюсь никогда. меня обычно вгоняют в ступор большинство рецептов: возьмите 400гр. - все, могу дальше не читать. мне проще понять свойство продукта и как-то взаимодействовать с этим свойством. другим объясняю с трудом. например, я на глаз вижу, сколько муки нужно всыпать, чтобы были хорошие блины. на глаз готовлю я
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Плохо. нет. Очень плохо.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
с удовольствием слушаю. соглашаюсь.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
ой, с одной стороны, хочется самой все сделать. но как руки до дела доходят, то такая все ерунда получается. желание есть. идейки есть. сделать не могу.

19 Окт 2010 20:31

Jamiss
"Дон Кихот"

Сообщений: 0/6


ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
строить других не умею. меня выстраивает мотив и интерес
надавить не могу. так, если только шутя, имея ход для отступления
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
м. м. м наездов много в жизни. эмоциональное давление, незаслуженное обвинение и пр. когда на меня наезжают, за себя сложно постоять. за других легче.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
свои - это люди с одинаковым миропониманием и интересом, творческими планами и никогда не подводившие меня друзья. чужие - это как-то сильно сказано. скорее, есть свои и все остальные. кто-то может из остальных стать своим. из своих кто-то может выпасть, если любить не будет и будет хамить. или если идеи ему мои не близки

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
нападение оправдано, если парализует основного агрессора и приводит к завершению конфликтной и опасной ситуации и иных выходов нет.

даже не хочу думать, какие есть стратегии нападения: ну речью можно напасть. делом - заговор. физически. ну не хочу думать об этом, правда
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
мне это не возможно, даже если представить, что мне очень захотелось, это слишком энергозатратно
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
дзюдо. карате. пистолет. и пр.
нужно знать меру в этих вопросах. иначе борьба перерастет в войну.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
принято?! принято остервенело. без оглядки и без жалости к другой стороне
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
если не долго, то очень бесстрашно. если долго, то тоже бесстрашно, но очень устаю.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
да. недавно одна девушка призналась, что считает меня сильной. я? нет. я про себя говорю, что я сюсёный
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
если сопротивление и отстаивание собственных границ и захват чужих территорий дается легко.
11. Есть ли признаки сильного человека?
да. видели жукова? взгляд. голос. осанка. поступь. слово. жесты. эх....
12. В чем суть силы?
Вершить справедливость
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
потому что, один дает верные советы четко и правильно. понимает сложившуюся ситуацию и понимает, что нужно делать, чтобы нашим было хорошо.
другого не слушаются, потому что он своим писком не вселяет уверенности даже в комара.


БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
ну хамство, это когда грубо резко прилюдно (или за глаза) прошлись по самым нежным частям тела и души. в порыве азарта или дела прошу вскользь брошенные слова хамством не считать
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
хамство это такие слова, которые ранят и обижают человека.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
? сложно донести мысль по этике для без-этичных людей
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
я просто хочу, чтобы вы меня любили а можно вообще без зла? без обид. без обвинений и пр?
да, служит. если человек умница, то можно ему и "простить" выкрутасы
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
любовь это стимул к подвигам. это возможность творить для кого-то это разговор. это связь без телефонов и слов. через пространства. это уметь слышать друг друга. это сверх способности. это честность. это верность. это вечная романтика. это грусть. это надежда. это отчаяние. стихи, посвященные тебе
можно любить и наказывать, если умеешь наказывать с пользой и без следов от ремня
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
по мне - все для гостя, это когда ко мне гость приходит. а в отношении меня - могу и тихо скромно посидеть. не нужно для меня ничего делать из правил приличия. только по любви.

русские правда гостеприимны.

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
это переживание беды другого как своей беды. понимание горя другого. надо проявлять, когда это проявление будет уместно. не надо, когда не уместно. я стараюсь что-то сказать человека. обнять по возможности. но сердце болит всегда. обязательно скажу слово поддержки.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
есть нормы. есть правила. мне сложно. я люблю, чтобы люди со мной общались очень открыто. самой открыться полностью трудно. всегда есть дно.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
нужен искренний интерес

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
если всем хорошо от общения, то и нормально

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
морально принимать другого как личность, помогать, уважать душу и тело и не вредить никак
аморально - вредить любому проявлению личности

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
застопорюсь. замолчу. подумаю о мести, мол вот я тебе тоже, как сейчас скажу и.... ничего не скажу. человек придет в норму. и я забуду.
обиды прощаю. долго не могу сердиться. выразить. скорее, к какому-то поступку или мысли могу относиться плохо (крайние примеры - маньяков и прочую не-честь не берем)

ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
это попытка людей найти место злу в картине мира. мое мнение: мир несправедлив. не всякое зло наказуемо. не всякое добро вознаграждается. мое дело - быть добрым сердцем не смотря ни на что
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
ржать на похоронах плохо (если вы не в специальной индийской религиозной картине мира)
эмоции выражать это хорошо
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
пользоваться? манипулировать кем-то нельзя ни какими средствами, ни эмоциями ни рассудком. а вот просто выражать негатив можно. в пределах разумного и для того, чтобы подсказали, как выйти из ситуации, порождающей негатив. то есть для помощи
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
монологизирую и ругаюсь (вот идиоты, как они все живы, ну болваны и пр). смеются. люди говорят, что я смешно ругаюсь
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
поверхностные эмоции - это беспочвенная жизнерадостность.
глубокие. спокойные. бушенные. буйные. добрые. легкие. одухотворяющие. настраивающие на героический лад
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
странный вопрос. любые правильные, даже у сумашедших тоже парадоксально правильные эмоции
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
свое - иногда быстро, иногда нужна помощь со стороны - обнять. покормить. в ++++++++++
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
это - фонтанирование. радость. жеситкуляция. гоготание. говорение. переговаривание. с друзьями. с приятелями. радостно-радостно и хорошо
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
не знаю. думаю, со стороны это виднее. надо сопоставить мое состояние и что другие замечают. я не думала над этим.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
да. у других тоже


БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
люблю
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
некоторые не меняются, к сожалению. другие быстро, а кому-то меняться сложно. если в хорошую сторону перемена то я радуюсь за человека. радуюсь его успеху. кто-то видит, кто - то нет
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
я еще не доросла до такой волшебной силы мышления, когда бы оно расколеченные ноги под трамваем осмыслило в позитивном ключе. кончено, можно сто тысяч накидать вариантов, чем заняться инвалиду (писать книги, стихи, заняться танго на коляске, играть в баскетбол с другими людьми, помогать тем, кто переживает подобное и пр. пр. пр.) но я серьезно сомневаюсь, что это во благо (прошу сердечно меня простить, если кого-то коснуться мои слова. это только мое мнение. если Вы меня разубедите, я буду Вам благодарна. с любовью к Вам, Джамисс)
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
гороскоп - чушь. гадания - интересны своей таинственностью и безграничностью интерпретаций. верю в удачу и в счастливую случайность
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
да. да
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
время я чувствую очень хорошо. внутри счетчик, работает сам, ограничивает, говорит: пора заканчивать или пора начинать - зависит от ситуации
нет, убивать время не могу. оно - дорого. это - жизнь, возможности для нового опыта, личностный рост, саморазвитие. и пр. это ощущения. это - непознанный мир. это небо. это ветер. это - запахи. это горизонт и звезды. я не могу упускать ЭТО!!!!!! я люблю жизнь. и только в период сильной усталости мне ничего не хочется и я просто валяюсь и смотрю что-нибудь. и то, смотрю всегда с каким-то прицелом. попутно могу что-нибудь придумать. если зверски устала, тогда ничего не придумаю
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
если что-то важное и я знаю, когда оно будет, то лекго. а если не знаю, когда, то лучше бы знать
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
ну если я ничего сама не понимаю в деле, то могу обратиться за помощью. а так, и сама чувствую. я надеюсь на лучшее
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
я уже писала в первом посте про опоздания. поскольку мое мнение не изменилось, то я скопирую от туда
злюсь, когда ко мне на встречу опаздывают. мне дорого мое время. я понимаю, что вот если бы здесь не стояла, а занималась бы своими делами, то многое уже бы успела интересного и важного совершить.

время я контролирую очень хорошо. если есть цель куда-то успеть, то работает автомат. Он говорит внутри меня: так, если хочешь успеть на встречу, то пора вставать. так, если хочешь успеть, то пора уже скорее дожевывать и одеваться. Так, уже нет времени больше выбирать костюмчик, нужно выходить. так, если этот автобус еще минуту простоит в этой пробке, то ты опоздаешь, пора пересесть на трамвай, и вообще, нужно изменить маршрут - бешеная ситуация на дороге

это автомат работает четко. могу приехать на встречу минута в минуту. могу за ранее. особенно, когда ждут люди (например, это тренинг с закрытой группой, и если не придешь вовремя, то дверь закроют, и твое отсутствие отразиться на самочувствии всей группы), в таких случаях прихожу за ранее.

могу опоздать сама, но редко. на лекцию легче совсем не идти, чем зайти в середине.
кокетничать, опаздывая на свидания не люблю, или точнее сказать не могу. чтобы опоздать, должна быть полностью уверена в человеке, что ему это покажется милой игрой, а не издевательством.

борюсь с опозданием так: если хороший знакомый, то спрашиваю, почему опоздал. если причина уважительная, то перестаю сердиться и прошу предупреждать меня об опоздании, чтобы я не была привязана к месту ожидания, а могла быть свободна в то время, пока человек подъедет (пойти в кафе, читать книгу или еще что-нибудь). если причина не уважительная и опоздания повторяются из раза в раз, то это меня сильно обижает, складывается впечатление, что я не очень интересна и нужна человеку. соответственно, я становлюсь суровей и говорю, что в следующий раз буду ждать только 15 минут, дальше ухожу. это говорит моя гордость.
15минут, что свыше того - опоздание, это для непринужденной прогулки. 10 для работы и прочих дел уже ощутимо как опоздание. но вообще, могу долго ждать, если это любимый или друг, но в такие моменты обидно.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
прекрасно! скоро встретимся! ах как здорово, как чудно, как я рада ла-ла-ла
b) осталось 5 минут до прихода,
ура-ура-ура-ура уже так скоро, а ведь человек может и раньше приехать!!!!! может сейчас?! или вот сейчас?! или сейчас?!
c) время пришло, а его (ее) нет,
так.... хм... ладно.... может быть СЕйчас?!
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
вот гадина. а?! я так жду, а ко мне не едет. ладно. надо посылать в астрал хорошие мысли. так, срочно выдохнуть, простить, дышать, любить
e) и дальше все нет…
а блин в ж... пу. але, ну ты где?! ладно. жду


ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
о! по мелочи - миллиард смысла. по серьезнее вопросы уже меньше смыслов, у каждого свой а в вопросе о высших материях - один
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
да я просто почувствую правильное решение. оно само ко мне придет из ниоткуда
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
1. интересен мне или нет? как личность
2. глубок или не очень
3. каковы перспективы связей с ним
понимаю просто, видно
основные качества бросаются в глаза сразу. но могу и проглядеть что-нибудь (даже серьезное, бывает)

4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
добрый мудрый, разносторонний, независимый в суждениях, мечтатель, отважный
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
тупость, нежелание услышать другого, нежелание мечтать, реализм, любовь к деньгам и ненависть к людям (и котятам )
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
кому как. потому что на вкус и интерес полон всяких зверей лес
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
ну это неправда вообще-то. мне не приятно. наверняка, я запомню и буду ненавязчиво блистать перед этим человеком всеми гранями своей интересности

19 Окт 2010 21:27

Jamiss
"Дон Кихот"

Сообщений: 0/7


буду признательна всем за подсказки!

21 Окт 2010 09:12

Xattri
"Робеспьер"

Сообщений: 0/41


По-моему, именно Дон и есть
Негативизма по тексту не заметно.
Ценности вполне себе альфийские.
Демократизм. Субъективизм.

22 Окт 2010 19:59

Jamiss
"Дон Кихот"

Сообщений: 0/8


Большое спасибо за ответ! а то мне уже на ум приходят мысли переназвать тему как-нибудь по-эффектней, типа: Помогите-спасите, кто же я. Или, что дело во мне.... :D




23 Окт 2010 16:13




© 2004-2023 Віталій Воробйов. Администратор