Соціонічний форум

Вітаємо! Для доступу до сервісів, будь ласка, увійдіть або зареєструйтеся.

Поділитися: Соціоника в Facebook Соционика в Twitter

Соционический форум » Архив форума » Жук я или не Жук?...

Если Вы хотите продолжить дискуссию по этой теме, создайте новую тему в соответствующем разделе Соционического форума и дайте ссылку на эту тему в архиве: https://socionika.info/arhiv/2010/ZHuk-ya-ili-ne-ZHuk-12915.html

 

Жук я или не Жук?...


Verba
"Жуков"

Сообщений: 26/1


02.03.2010 При типировании у профессионала вышел ТИМ - Нап.

Уважаемые форумчане!

За все время знакомства с соционикой пару раз сомневалась: Нап-Штир-Жук. Остановилась на Жуке.
Хотелось бы подкрепить Вашим мнением.
Буду благодарна всем, кто попробует проанализировать анкету, хотя бы часть.



1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?
Оптимизм. Хваткость (по работе). «Умение разложить по полочкам, и, если надо, оправдать/понять любой поступок». Правы, конечно, стараюсь.

А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?
Интеллект. Стремление развиваться. Интерес к жизни. С такими людьми и самой останавливаться стыдно.

2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?
Слушаю и смотрю. О чем говорит в первую очередь. Как и что говорит о других (проговаривает себя). Выражение глаз. Тон голоса.

3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?
Могу простить при серьезной причине. Случается. Реакция зависит от «опАздуна»: кое-кому это запросто сойдет с рук). Борюсь: перевожу часы на мобильнике на 7 минут вперед, помогает. Более 15 минут = опоздание.

4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?
Понятия разные. Удобное кресло в самолете, если повезет. Комфортный номер в отеле… А уютно – дома на диване). Хочется уюта – еду домой, убираю лишнее, беру вкусненькое и книжку. Комфорта - … видимо, надо че-нить купить, что улучшит условия жизни).

5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?
Редко знаю, что подойдет. Беру с собой кого-нибудь. Советуюсь. Часто даю себя уговорить.

6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?
Да, бывает советую. Считаю, что хорошо чувствую сочетания цветов и стилей (на других людях). Советы принимаю спокойно только от очень близких людей. Остальные – могут задеть, как критика.

7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?
Ага) говорю: красота такая! А мне: так это ж старое)

8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
Не могу описать. Меняются в течение всего дня. Сначала – сладкие с кислинкой, дальше – терпкие.. потом – легкие цветочные. Сначала, когда выбирала, они мне напомнили маму.. воспоминания детства. Уже три года их ношу.
9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?
Приятное – тепло руки, гладкость меха, вкус вкусняшек, ну и т. д. (т. д., т. д., т. д…..)
Неприятное – боль (естесстно), холод.
Если их надо получить – они будут. Разве сложно съесть что-нибудь приятное?

10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?
Компьютер – звоню другу (который понимает) и спрашиваю, что б сделать, что б не навредить. А с остальным – есть куча ребят, которые за вознаграждение быстро все исправят.
Как воспринимаю? Нет неразрешимых ситуаций: Громко выражу свое мнение и позвоню в сервис. Либо выкину и начну прикидывать, где бы взять денег
.

11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?
Стыдно очень будет. Совершенно не характерно. Может такое в страшном сне присниться.
Просто Не сделать – вряд ли. Забыть могу, но только о мелких заданиях. Отмазываюсь, исправляюсь, в аврале доделываю.

12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?
Чтобы совсем кончились – только если есть 100 % вариант «перехватить». Займу.
Обычно есть заначка.

13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?
Около 2х месяцев. Чтобы приняли, буду стараться помогать, чем могу, не давай при этом сесть на шею. Приняли – если помогают, хотя бы по мелочам, прислушиваются к советам, зовут на корпоратив и рассказывают сплетни.
14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
Бывает. Спор эмоциональнее дискуссии, отличается большей степенью давления обеих сторон. Признавать себя неправой очень тяжело, легче – если перед авторитетом. Когда не права – признаю.

15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?
Буду переживать. Ерзать. Думать, что ж случилось. Насобираю список вариантов и начну «докапываться» тихонько. Первое в списке – чем я могла провиниться.
16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?
Могу предположить. Четко вижу только у близких. Изменить могу, только узнав четкую причину.
17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?
Могу пойти мириться первой, если реально понимаю, что виновата. Сильно виновата. И передо мной виноваты намного меньше. И мне очень дорого перемирие. Специально поссориться – нет, просто уйти/избегать общения – легче.
18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?
Недавно поняла, что взаимность – такое неземное Счастье). Все важно, товарищи) Хотя, любить мне нравится все-таки больше). Безответка – добьюсь ответа, пусть и отрицательного. Объясню сама себе, что другого варианта Тут нет, что все равно «Хорошо» когда-нить наступит и надо дальше Жить)
19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?
Вижу по поступкам. Со временем понимание приходит. Иногда ошибаюсь.
Слова «Ой как я хорошо к тебе отношусь!» воспринимаю с недоверием. Либо что-то от меня надо, либо человек не задумывается об ценности таких слов и разбрасывается ими.

20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?
Духовный – занимающийся саморазвитием, самопознанием, в нематериальном мире. Возможно, релизиозен.
Недуховный – «бездуховный».. зацикленный на мат. сфере. Неэтичен.
Гармоничный – живущий в мире с самим собой, нашедший себя. Может быть, даже негодяй, зато гармоничный).
Негармоничный – в метаниях, ищущий. Непонятный.




21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор).
Последний день рождения – собрала самых близких подруг (2 шт.), напоила и накормила дома, соблюли обычай вручения подарков, привела в любимый рокн-рольный клуб (небольшой, человек на 30.. «все свои»). Утанцевались до утра.
Новый год – 31- го приехала к маме. (До этого последний раз встречали года три назад). Привезла всяческих вкусностей. Нарядили елочку. Поговорили, поплакали Посмотрели салют, наобнимались вдоволь И легли спать. А утром город (маааааленький городок) засыпало снегом, около 1, 5 м. сугробы. Зимняя сказка.
Отпуск – еле вспомнила, когда же это было… Ой,
точно, этим летом был отпуск!.. как давно!.. Поехала к другу в гости в курортный город (мягко говоря – напросилась), на 2 недели.. ничего не делала, валялась на пляже, периодически отвечала на звонки с работы. И купалась в море… даже когда одна – то совсем не скучно)
22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?
Состоит из яиц, оливкового/растительного масла, крахмала (вроде бы), уксуса, загустителей, консервантов, и т. д. и т. п. А он еще и желтый бывает)) по идее, от яиц (хороших) должен быть желтый. Интересно, раньше не задумывалась. Ща полезу в поисковик.



БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
От общего: Этот человек – Бяка (общее), потому что в его личности есть такие особенности как …… (кусочки частного).
От частного: Он врун, опоздун, хам, лицемер (кусочки частного), значит он Бяка (общее).
От частного – дедукция (по Шерлоку), от общего – индукция. Вроде бы так).


2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично – это когда причина и следствие сочетаются по смыслу и находятся в верном порядке. Сходится. Логичной быть легко и даже полезно.

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Можно объяснить правила сокращения дробей. Разделив его на сектора. Закрашивая их. Будет сразу видно, что 12/12 – это одно целое. 612 = половина, и т. д.
4. Что такое правило?
сформулированная словами закономерность, действующая в большинстве случаев.

5. Каким правилам нужно подчиняться?
общепринятым, проверенным, обеспечивающим безопасность.

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Они обязательно должны быть. К бытовой технике – читаю, когда вообще не понимаю, что передо мной, либо когда поломалось. Могу написать инструкцию для выхода из различных жизненных ситуаций, но, скорее, шуточную. Еще «вредные» советы можно написать)

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Ну тут согласна с той точки, что если не соблюдешь закон, у общества есть основания лишить тебя свободы.
А вообще свобода прежде всего внутри)

8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
В широком смысле – логично обоснованный порядок действий/поступков, направленных на достижение цели.
Как пример «узкой» Последовательности – обучение, грамотное развитие карьеры, продуманные шаги по должностям.

б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Я достаточно последовательный человек в достижении определенной цели. А вот то, что цель может меняться в течение небольшого отрезка времени, и пересекаться с другими – не считаю это помехой. Главное, определить то, что действительно Нужно. По сравнению с моим окружением – на среднем уровне.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
95%
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
в экстремальных ситуациях, либо когда хочется перевернуть жизнь в поисках ее смысла)
9. Зачем нужен стандарт?
он регулирует отношения в обществе, вносит стабильность
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
«Брррррр… зачем упорядочивать? И так все в порядке…». Бесполезная трата времени.
Ну если «кровь из носу, как надо», то … так, как попросит тот, кому это надо.. Хоть по оттенкам цветов корешков книг, чтоб красивее смотрелось)


ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа – возможность самореализоваться, пригодиться, вырасти, развиться, да еще и за полученные деньги подарить радость, уют, тепло (и прочее) кому-нить, в том числе и себе.
Затем она и нужна.


2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Знаю ли я как решать эту задачу? Знаю ли я того, кто знает? Есть ли у меня силы и желание научиться решать? Хотя бы один ответ ДА - и я справлюсь)

3. Какая взаимосвязь качества и количества?
большое количество притупляет удовольствие от качества)

4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Прямо пропорционально. Чем лучше качество, тем дороже стоит.

5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Если потерян смысл доведения до конца, потерян интерес, то совесть даже мучать не будет. Если «висит» дело, по причинам, от меня не зависящим, нервничаю. «Недоделки» по работе очень беспокоят. Обычно заканчиваю «впритык» к сроку.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Когда несколько сфер деятельности, когда некогда читать книгу на работе, когда решаешь довольно сложные задачи в нужный срок. Главное – без рутины.

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Уточню, что именно делаю не так, спрошу как бы человек поступил. Если реально не права – скрепя сердце буду делать «так». Еще зависит от авторитета Говорящего. Человек, который 100% не понимает в моей работе ничего, будет выслушан, только если будет вести себя корректно.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Ничего особенного. Если помогли – благодарность.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Мысли: Ну ничего себе идейка!
Действия: Найти чертежи/схемы Египетских пирамид. Поднять всю инфу, какая есть по ним. Составить смету. Посчитать стоимость. Найти архитектора. Пробить деньги. И т. д.

БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота.. Гармоничное сочетание черт лица… цветов, форм, мазков, композиций… Вызывающее приятные эмоции.
Представление о красоте не менялось.

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Соответствует. Друзья говорят, что у меня есть вкус)
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Думаю, что ничего, т. е. если я что-либо назову «красивым», то со мной согласится большинство моих знакомых…. У всей общественности уточнить не будет вариантов)
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
В первую очередь – «стильно». Меня часто поражает и вызывает уважение способность людей надеть несочетаемые (на первый взгляд) вещи и выглядеть потрясающе. Затрудняюсь кратко сформулировать.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
уфффф…
Красиво – когда смотреть приятно, не хочется отрывать взгляд, стараешься рассмотреть поближе, поподробнее, мысленно «примерить» к себе, своему окружению, своему дому.. к своей жизни.
Некрасиво – если совершенно не хотела бы видеть это постоянно рядом.


6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовить начала меньше полугода, по причине начала семейной жизни) раньше считала, что не умею этого делать. Чем больше пробую что-либо приготовить в первый раз, чем больше меня хвалят, тем больше желания готовить. Рецептов, т. к. новичок, стараюсь придерживаться, но, когда вижу, что Это Слишком, избегаю некоторых пунктов. Оценивает только один человек, но хвалит и просит добавки))).

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Разбираюсь на уровне холодный-теплый. Стараюсь не сочетать между собой более трех цветов за раз. Консервативна. Мне бы одежду красную, черную и белую – и вот оно – Счастье).

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Если доверяю человеку – соглашусь, если не доверяю – могу поспорить. Если это Художник – соглашусь в любом случае, т. к. зачем спорить, если человек Так видит? )

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Ни разу не занималась подобным, хотя идеи были. Если комната моя, то ее оформление без моего участия и согласия проходить не может.


ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Сумею если не надавить, то объяснить, что выхода нет.
Для себя – есть волшебное слово НАДО.
Для других – Надо сделать так и вот так, потому что То и вот ТО. А если нет – то Будет ВОТ ТАК.


2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд – это обвинение, покушение на чужую территорию, «показуха» собственного авторитета, желание навязать свои условия.
Наезд видно сразу. Адреналин подскакивает. Отстаиваю свою точку зрения, пытаясь максимально сдержать эмоции.
Отпор дать легко, но не со всеми получается достигнуть «консенсуса».

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои – близкие друзья, родственники. Чужие – все остальные.
Свой становится чужим, когда начинается пользоваться своим положением, обманывать, наносить вред другим «своим».

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Нападение оправдано, когда используется, как защита.
Самая удачная из стратегий, на мой взгляд, - четко поставленное, логически отработанное, безэмоциональное объяснение Человеку, что он «малость ошибся», с предоставлением тому возможности согласиться с минимальными для него потерями.
Если надо – смогу.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
мммм… если воспринимать чужую территорию, такую как чужое место работы, т. к. я как спец лучше, тогда – да. Когда предложат. Ни в коем случае не «насильственным путем».
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
на соревнованиях)
Когда человек уклоняется от выполнения своих обязанностей, на которые соглашался ранее.
Когда под угрозой интересы близких.
Когда нет другого выхода, либо он займет слишком много времени и будет более рискован.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Справедливыми методами в рамках общепринятых норм )

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Говорю четко, кратко, емко. Объясняю свою позицию. Даю готовый вариант решения. Объясняю, что он правильный. Стараюсь держать инициативу в разговоре.
Если затронуты очень личные интересы: Возбужденно, эмоционально, немного агрессивно.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Считают. Считаю.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Справиться со слабостью)
Решить задачу, которая не всем поплечу.

11. Есть ли признаки сильного человека?
Признаков как таковых, по-моему, нет. Есть Оценка жизненных ситуаций, в которых он был.

12. В чем суть силы?
В умении добиваться желаемой цели.

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Потому что один – авторитет (и он сильнее и опаснее), а другой – нет.
Закон джунглей.


БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Словесное унижение человека, оскорбление, грубость, употребление ненормативной лексики.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Малыш, видишь, вот эта дама толкнула другую даму, обозвала ее плохим словом, наступила ей на ногу, только ради того, чтобы выйти из вагона метро первой. Это называется хамством. А она – хамка. Она же могла просто вежливо попросить уступить ей дорогу. Она поступила неправильно.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Вообще объяснения взрослым даю крайне редко, когда припечет… Даже скорее не объясняю, а просто выражаю свои эмоции. В последний раз, когда мне нахамили, я просто громко крикнула в ответ: «ТИХО!» Помогло. Потом очень жалела и чувствовала себя неадекватом.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
незнание закона не освобождает… Все зависит от воспитания в семье, отношений в любом коллективе: школе, универе, работе. Ввести доп. предметы в школе по этике и увеличить учителям зарплату до уровня менеджеров среднего звена. Мораль и основа для нее обществу дается сверху.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Ребенка можно любить и наказывать, воспитывая. Но только справедливо и три раза подумав. Взрослого наказывать бесполезно.
Любовь взрослого– это безмерная нежность, принятие человека таким, как он есть, готовность отдавать больше, чем получаешь.

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Русское гостеприимство будет где-то между двумя крайностями.
Правомернее, и мне ближе, гостеприимство кавказцев, т. к. вызывает уважение.
А моя личная позиция: гостям радуются 2 раза: первый - когда приходят, второй – когда уходят. Второй раз радуются больше

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие – когда на себя примеряешь чувства другого и понимаешь, каково Это.
Понимать надо всегда, слишком переживать – не имеет большого смысла, можешь помочь – помогай, нет – не твоя вина.
Я его проявляю, когда что-то случается у «своих», и предлагаю помощь, если это в моих силах.


7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Есть нормы. Стараюсь придерживаться на 99%. Им нужно следовать, если нет чрезвычайных обстоятельств. Если есть угроза – нормы не действуют.

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
«Чуйка» еще нужна, т. е. интуиция. Своего, людского и книжного опыта не всегда достаточно.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
По своим внутренним этическим нормам, могу ли я Так или не могу, справедливо ли это, к чему это приведет?

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально – соответствует принятым данным обществом в данное время принципам. Согласна со мнением большинства. Правильность моего понимания морали со стороны оценить легче, т. к. все равно я считаю этот вопрос слишком субъективным.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Реакция спокойная – он имеет на это полное право (проявлять свое отношение). Прав он или нет в своих высказываниях – другой вопрос. Реакция: внешне не проявлю, но заденет сильно. Буду копаться в себе, с чего это я вдруг плохая, буду переживать. Самое негативное проявление от меня – игнор полный, ну и на лице все будет написано сразу же «бегущей строкой». Обиды своим прощаю (иногда, когда не сильно больно, и понятно, что человек по другому не мог поступить), чужим - не прощаю, запоминаю, меняю отношение к человеку.


ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Я это понимаю так, что какая бы цель ни была, она должна соблюдать мораль.
НО:
Фраза очень красивая, но в мире намного больше детей, их родителей, их друзей, которые зависят от этой «Слезы».
В любом случае максимальный результат должен достигаться минимальными потерями.

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Допустимо в большинстве случаев. Неуместно выражение эмоций в деловой обстановке, когда необходим трезвый расчет.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Только когда необходимо сильно надавить, когда твои интересы под угрозой.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Ругаюсь редко. Со стороны не видела. Думаю, выглядит некрасиво. Другие: «Ну чего ты? Че завелась то?»
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
возможно те, которые проявляют открыто, не настоящие. По идее должны быть еще и глубокие эмоции, более искренние.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
любые эмоции правильные
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
В любую сторону. Быстро. Хватит одного слова.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Неконтролируемое проявление эмоций. Происходит при эмоциональной перегрузке: слезы, истерический смех.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Да. Соответствует. Только злость стараюсь сдерживать, прикрывая безразличием, в недомашней обстановке.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Не всегда. Не задумываюсь над этим.


БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
К приятным – положительно).
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди внутренне не меняются, а скорее подстраиваются. Изменения вижу очень редко. Не знаю, видят ли другие.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Конечно!
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Гороскопы и гадания – только чтобы убить время. Верю скорее в предопределенность, чем в удачу.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Могу примерно планировать, как хотелось бы. Прогнозировать, по-моему, нереально, если вещих снов не видишь

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время – отрезок жизни мира. Чувствую, сколько я его трачу и на что. Убиваю его только с удовольствием, чем-нибудь бесполезным, но увлекательным, и пока позволяет совесть)
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Если не известно время –не легко. Хотелось бы определенности для легкости
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Нет, не доверяю. Подобные советы прошу редко и у очень большого авторитета для меня.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
редко опаздываю. Очень нервничаю, когда опаздываю. Не люблю ждать. Опоздание без причины = не уважение.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
еще куча времени, еще успею сделать …..
b) осталось 5 минут до прихода,
ну все, жду.. ну быстрее бы уже! Звоню: «Ты где?»
c) время пришло, а его (ее) нет,
ага.. опаздываем… ну-ну. Если раньше дозвонилась – жду, если нет – звоню.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
что за беспредел!!!! Я трачу свое время! Если раньше дозвонилась – жду, если нет – звоню и грозно говорю: ТЫ ГДЕ?!!!.
e) и дальше все нет…
Если раньше дозвонилась – жду, если дождалась говорю, что ТАК НЕ ХОРОШО!!!
если не дозвонилась раньше – звоню и грозно говорю: ТЫ ГДЕ?!!! И угрожаю, что сейчас уйду.
Если не дозвонилась и не дождалась, то сильно гневаюсь и жалею потраченное время.



ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл жизни есть (ведь если звезды зажигаются, значит это кому-нибудь нужно… ) Смысл для каждого – свой. Для меня на данный момент смысл моей жизни в том, чтобы «найти себя», сохранить и приумножить тепло, радость и счастье близких.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Мнение других выслушаю, но все равно просчитаю сама и сделаю так, как считаю нужным.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
сразу же могу сказать «приятный/неприятный» с точки зрения «энергетических ощущений».. что из себя представляет – при первом впечатлении из его речи. В качествах человека при плотном общении разбираюсь не быстро… если, например, это поход (постоянное общение), то около 5 дней, если контакт по работе – около месяца-двух.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Интеллект, жизненный опыт, мудрость, открытость, юмор, улыбка.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
глупость, неряшливость, хамство, негативный подход к жизни («синдром неудачника»), безответственность.

6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Думаю, что да. Но не для всех Почему - По мнению моих знакомых. Потому что со мной хотят общаться )

7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Внешне – никак. Внутри – будет неприятно. А вообще – у каждого свои интересы и своя дорога. Никого интересоваться собой принуждать не буду)




29 Дек 2009 10:33

Jatill
"Достоевский"

Сообщений: 0/163


Ne Napoleon. Statika, negativizm (priznak Rejnina, "negativizm" ne znachit, chto vy plohoy, zloy chelovek)

29 Дек 2009 18:10

unsu
"Жуков"

Сообщений: 13/51


Штирлиц!

30 Дек 2009 05:27

Verba
"Жуков"

Сообщений: 26/2


30 Дек 2009 06:27 unsu сказал(а):
Штирлиц!


Плиз, объясните, почему Вы так решили. По возможности, подробнее.
(Считаю себя иррационалом...)

Спасибо.

30 Дек 2009 10:17

Patrisia
"Жуков"

Сообщений: 413/575


Верба, я на распутье между Жуковым и Штирлицем в вашем случае, но мерности всех функций уж точно идентичные моим. Не могу определиться с вашими ценностями никак...
Вы не могли бы на какое-то время поместить в тему побольше своих фотографий, ведь потом их можно убрать?

Ещё у меня к вам вопросы:
- Как вы себя ощущаете в экстремальных условиях, как себя в них ведёте?
- Что предпочитаете - рутинную стабильность или интересный аврал?


30 Дек 2009 11:10

Verba
"Жуков"

Сообщений: 26/3


30 Дек 2009 12:10 Patrisia сказал(а):
Верба, я на распутье между Жуковым и Штирлицем в вашем случае, но мерности всех функций уж точно идентичные моим. Не могу определиться с вашими ценностями никак...
Вы не могли бы на какое-то время поместить в тему побольше своих фотографий, ведь потом их можно убрать?

Ещё у меня к вам вопросы:
- Как вы себя ощущаете в экстремальных условиях, как себя в них ведёте?
- Что предпочитаете - рутинную стабильность или интересный аврал?



В экстремальных ситуациях соображаю быстрее, "Что б такого быстро сделать", но если на меня орут, плачут, истерят, могу впасть в ступор.
Интересному авралу -респект, без него полезность своя меньше ощущается.


30 Дек 2009 11:28

Patrisia
"Жуков"

Сообщений: 413/576


Весы качнулись в сторону Жукова, с вашими ответами и фото
Штирлицы стрессонеустойчивые, в отличии от Жуковых, для которых аврал - родная стихия.
И расплывчатость, мягкость внешнего облика больше говорят за иррациональность.

Но для окончательной определённости всё-таки нужно больше информации... пообщайтесь в Бете и Дельте, уж тут-то вы поймёте, чьи ценности вам ближе.
Удачи и до встречи в Бете!

30 Дек 2009 13:00

Jatill
"Достоевский"

Сообщений: 0/165


30 Дек 2009 13:00 Patrisia сказал(а):
Весы качнулись в сторону Жукова, с вашими ответами и фото
Штирлицы стрессонеустойчивые, в отличии от Жуковых, для которых аврал - родная стихия.
И расплывчатость, мягкость внешнего облика больше говорят за иррациональность.

Но для окончательной определённости всё-таки нужно больше информации... пообщайтесь в Бете и Дельте, уж тут-то вы поймёте, чьи ценности вам ближе.
Удачи и до встречи в Бете!


Kak, deklatimi ne стрессонеустойчивые? Ya dumal, chto kvestimi takiye (tipa Shtirlic)?


30 Дек 2009 22:28

Patrisia
"Жуков"

Сообщений: 413/578


30 Дек 2009 22:28 Jatill сказал(а):
Kak, deklatimi ne стрессонеустойчивые? Ya dumal, chto kvestimi takiye (tipa Shtirlic)?


У Гуленко есть на эту тему хорошая статья.

30 Дек 2009 23:00

unsu
"Жуков"

Сообщений: 13/54


Нет не Жуков, а Штирлиц

Очень чернологические ответы по всем пунктам, с поддержкой БС.

Хваткость (по работе) (ЧЛ). «Умение разложить по полочкам (БС), и, если надо, оправдать/понять любой поступок (БЭ)»

Работа – возможность самореализоваться, пригодиться, вырасти, развиться, да еще и за полученные деньги ЧЛ подарить радость, уют, тепло (и прочее) кому-нить, в том числе и себе БС.
Затем она и нужна.


Штирлицевская ценность времени: не любите зря терять время нисколько + высокая требовательность к другим по этому аспекту:

> Реакция зависит от «опАздуна»: кое-кому это запросто сойдет с рук). Борюсь: перевожу часы на мобильнике на 7 минут вперед, помогает. Более 15 минут = опоздание БИ

Очень болезненная реакция на других, кто нарушает Ваше время. Все же у Жуковых с этим более спокойно обстоит дело.

А вот к белой этике более мягкое отношение:

Буду переживать. Ерзать. Думать, что ж случилось. Насобираю список вариантов и начну «докапываться» тихонько. Первое в списке – чем я могла провиниться.

И ответы по БЭ аспекту очень осознанные, спокойные и корректные.

Ну и так далее, все писать лень... Просто как я вижу, у Вас очень сильно проявляется черная логика (гораздо больше чем ЧС), которую я бы отнес к базовой. А далее по аспектам выбор болевой функции" href="/#Четвертая функция болевая">болевой функции, БИ (штирлиц) или БЭ (жуков), - тут я ничего "болевого" в БЭ не встретил в ответах, и наоборот к интуиции времени да - страх потратить время, минуты, особенно если его отнимают другие, недоверие прогнозам... (!):

Если раньше дозвонилась – жду, если дождалась говорю, что ТАК НЕ ХОРОШО!!!
если не дозвонилась раньше – звоню и грозно говорю: ТЫ ГДЕ?!!! И угрожаю, что сейчас уйду.
Если не дозвонилась и не дождалась, то сильно гневаюсь и жалею потраченное время.


И еще очень рациональные ответы.
Сомнений в выборе между Штирлицем и жуковым не вижу. Все аспектные функции ложаться на свои места именно в модели Штирлиц.

Это мое мнение. Но окончательно Вы должны определиться именно сами.


3 Янв 2010 02:33

Verba
"Жуков"

Сообщений: 26/5


3 Янв 2010 03:33 unsu сказал(а):
Нет не Жуков, а Штирлиц

Штирлицевская ценность времени: не любите зря терять время нисколько + высокая требовательность к другим по этому аспекту:

> Реакция зависит от «опАздуна»: кое-кому это запросто сойдет с рук). Борюсь: перевожу часы на мобильнике на 7 минут вперед, помогает. Более 15 минут = опоздание БИ

Очень болезненная реакция на других, кто нарушает Ваше время. Все же у Жуковых с этим более спокойно обстоит дело.

А вот к белой этике более мягкое отношение:

Буду переживать. Ерзать. Думать, что ж случилось. Насобираю список вариантов и начну «докапываться» тихонько. Первое в списке – чем я могла провиниться.

И ответы по БЭ аспекту очень осознанные, спокойные и корректные.

... БЭ (жуков), - тут я ничего "болевого" в БЭ не встретил в ответах, и наоборот к интуиции времени да - страх потратить время, минуты, особенно если его отнимают другие, недоверие прогнозам... (!):

Если раньше дозвонилась – жду, если дождалась говорю, что ТАК НЕ ХОРОШО!!!
если не дозвонилась раньше – звоню и грозно говорю: ТЫ ГДЕ?!!! И угрожаю, что сейчас уйду.
Если не дозвонилась и не дождалась, то сильно гневаюсь и жалею потраченное время.


И еще очень рациональные ответы.
Сомнений в выборе между Штирлицем и жуковым не вижу. Все аспектные функции ложаться на свои места именно в модели Штирлиц.

Это мое мнение. Но окончательно Вы должны определиться именно сами.



unsu,
очень развернуто, спасибо!
разрешите уточнить в ответ:
1. как бы Вы лично отнеслись к опозданию на 5мин-15-30-час-"неприходу"?
2. и как проявляется Ваша болевая?
3. как можно "рациональность" увидеть в написанном, не перепутать ее с банальной ответственностью, логичностью действий, которые могут быть свойственны иррациональным?



11 Янв 2010 13:08

unsu
"Жуков"

Сообщений: 13/55


11 Янв 2010 06:08 Verba сказал(а):
unsu,
очень развернуто, спасибо!
разрешите уточнить в ответ:
1. как бы Вы лично отнеслись к опозданию на 5мин-15-30-час-"неприходу"?
2. и как проявляется Ваша болевая?
3. как можно "рациональность" увидеть в написанном, не перепутать ее с банальной ответственностью, логичностью действий, которые могут быть свойственны иррациональным?




1. Я нормально отношусь. Меня не раздражает. Это личное дело каждого. Если не пришел, значит он не "со мной". Например, я веду тренировки по каратэ. Я никогда не наказываю людей, если они опоздали. Если пришли, отлично, пусть занимаются с удовольствием. Если нет, им значит этого не надо.
При личной встрече тоже, человек может опоздать по объективным причинам. Или просто кому-то нехватает доброго пинка под зад, чтобы поторопились Все мы люди занятые. Больше интересует результат встречи.
В других случаях, если деловая встреча, человек конечно несет ответственность за свое опоздание.

2. Болевая?..
Во-первых я чрезмерно недоверчив ко всем подряд, кого плохо знаю или не знаю. Не люблю когда проводят поучения трехэтажными этическими нормами и ненормами.. Да потому что часто это бред, странный изворот мозгов. Стараюсь быть выдержанным при общении с людьми и общаться предельно но по-простому вежливо. Хотя мне часто говорят, что я кому-то сказал что-то грубо или посмотрел на кого-то как-то, а я ничего и не имелл ввиду.
Очень раздражает, когда кто-то обижается. Не люблю когда какие-то этические нормы мешают Делу. Особенно когда с моей точке зрения никаких обид никому не наносится. В университете правила говорят, что преподаватель обязан быть всегда доверчив и верить студентам на слово, что идет вопреки всем моим принципам. Особенно когда кругом обман и читерство. Спасает заранее четко прописанный регламент и аутлайн И ловля на месте преступления.
Многие студенты борзеют, что им не идут навстречу за искусственные сопли
Будешь тут добрым! Но я на самом деле добрый.. и веселый

3. По поводу рациональности спорить не буду, спутать можно..
Я когда читал Ваши анкеты, обращал внимание на сильные и слабые функции и на основании этого предложил результат.

12 Янв 2010 06:33

Silja2
"Жуков"

Сообщений: 12/94


3 Янв 2010 05:33 unsu сказал(а):
Нет не Жуков, а Штирлиц

Очень чернологические ответы по всем пунктам, с поддержкой БС.

Хваткость (по работе) (ЧЛ). «Умение разложить по полочкам (БС), и, если надо, оправдать/понять любой поступок (БЭ)»



Если хваткость по работе я еще могу объяснить ЧЛ, хотя - тут надо смотреть, что тут понимается под хваткостью, то два последних параметра - НАТУРАЛЬНО творческая БЛ!

Работа – возможность самореализоваться, пригодиться, вырасти, развиться, да еще и за полученные деньги ЧЛ подарить радость, уют, тепло (и прочее) кому-нить, в том числе и себе БС.
Затем она и нужна.


Самореализоваться, вырасти, развиваться - это сплошная ЧС, подарить радость и т. п. - это посредством БС распространять ЧС.
Штирлицы работают - чтобы зарабатывать. Не поймите примитивно, но - все-таки.



> Реакция зависит от «опАздуна»: кое-кому это запросто сойдет с рук). Борюсь: перевожу часы на мобильнике на 7 минут вперед, помогает. Более 15 минут = опоздание БИ

Очень болезненная реакция на других, кто нарушает Ваше время. Все же у Жуковых с этим более спокойно обстоит дело.

Где тут болезненная! просто - одномерная БИ, которая, скорее всего, в связке с ЧЭ - реакция зависит от ЭМОЦИИ, которую вызывает тот, кто опоздал. Жуковы - сами могут опаздывать, не катастрофично, но - тем не менее.


Буду переживать. Ерзать. Думать, что ж случилось. Насобираю список вариантов и начну «докапываться» тихонько. Первое в списке – чем я могла провиниться.


А вот это - натурально болевая. Чувство вины - мой бич, например.

И ответы по БЭ аспекту очень осознанные, спокойные и корректные.

Вот именно - осознанные! БЭ - рулится логикой и имеющейся в наличии ЧИ - информацией.




12 Янв 2010 20:40

unsu
"Жуков"

Сообщений: 13/56


> А вот это - натурально болевая. Чувство вины - мой бич, например.

Это как раз ни о чем не говорит. Чувство вины могут испытывать все.

> БЭ - рулится логикой и имеющейся в наличии ЧИ - информацией.

Болевая, которая так хорошо покрывается другими функциями, что прямо никакого дискомфорта? - хм.. не соглашусь

> просто - одномерная БИ, которая, скорее всего, в связке с ЧЭ

БИ - с ЧЭ, ну и что?
Неубедительно )))
Я вижу только одну реакцию - негативизм и внутренний дискомфорт с БИ. Чего нет с БЭ.

> подарить радость и т. п. - это посредством БС распространять ЧС.

чего? подробнее здесь плз, я ничего не понял

> Штирлицы работают - чтобы зарабатывать.

Не так все просто. Работа для Штирлицев - это их главная программная функция. Зарабатывание денег сверхважно. Но штиры еще и кайф ловят от самой работы и жизнь для них немыслима без нее. Самореализация человека немыслима без работы. И все обязаны работать и помногу (базовая ЧЛ).


13 Янв 2010 04:47

Silja2
"Жуков"

Сообщений: 13/101


13 Янв 2010 07:47 unsu сказал(а):
> А вот это - натурально болевая. Чувство вины - мой бич, например.

Это как раз ни о чем не говорит. Чувство вины могут испытывать все.

Так оно, но многомерные БЭ-шники - они виноватыми себя по поводу чувствуют. Одномерность же - имеет свои особенности. Например, Доны, у которых "минусовая" БЭ - они в своих неприятностях обвиняют окружающих, и никак не себя (немного утрирую, но в общем картина - именно такая). "Плюсовая" Жуковская БЭ, да еще с базовой сенсорикой - она считает, что так или иначе - тысам во всем в ответе. НО!!! не советую Вам Жуковых обвинять! Здесь Вы его рану еще более сковырнете и тогда реакция будет неадекватной.


Болевая, которая так хорошо покрывается другими функциями, что прямо никакого дискомфорта? - хм.. не соглашусь

Болевая как одномерная функция - использует предыдущий опыт. Который, разумеется, так или иначе был "осмыслен" многомерными функциями.


Я вижу только одну реакцию - негативизм и внутренний дискомфорт с БИ. Чего нет с БЭ.

Не вижу дискомфорта с БИ, вижу - только с БЭ.

подарить радость и т. п. - это посредством БС распространять ЧС.

Значит так: опекать, радовать, дарить подарки - это для тех, кого считаешь "своими" - по духу, по мировоззрению, по привязанностям. Я тут немного субъективно рассуждаю, некогда пока в матчасть лезть.


Не так все просто. Работа для Штирлицев - это их главная программная функция. Зарабатывание денег сверхважно. Но штиры еще и кайф ловят от самой работы и жизнь для них немыслима без нее. Самореализация человека немыслима без работы. И все обязаны работать и помногу (базовая ЧЛ).


Зарабатывание денег - это важно для всех ЧЛ-ов. Но - нельзя сказать, что это - менее важно для представителей других ТИМов или что - для других ТИМов работа не может быть смыслом жизни.
Штирлицы - они могут вкалывать на нескольких работах, если им время позволяет, даже если не бедствуют. Жуковы - они так разбрасываться не будут. В своббодное от основной работы время - они расширяют свое пространство, влазят в политику, становятся "агентами влияния" и т. п.
Штирлицам - это не интересно. Они - скорее приспособленцы.


13 Янв 2010 07:35

unsu
"Жуков"

Сообщений: 13/57


> Так оно, но многомерные БЭ-шники - они виноватыми себя по поводу чувствуют. Одномерность же - имеет свои особенности. Например, Доны, у которых "минусовая" БЭ - они в своих неприятностях обвиняют окружающих, и никак не себя (немного утрирую, но в общем картина - именно такая). "Плюсовая" Жуковская БЭ, да еще с базовой сенсорикой - она считает, что так или иначе - тысам во всем в ответе. НО!!! не советую Вам Жуковых обвинять! Здесь Вы его рану еще более сковырнете и тогда реакция будет неадекватной.


Это точно. На этой почве часто трения возникают донов с жуками
Хорошо известно из личного опыта ))

13 Янв 2010 23:03

lesnoykot2
"Жуков"

Сообщений: 16/20


ДЖЕК. Логико Интуитивный Экстраверт

14 Янв 2010 05:55

Verba
"Жуков"

Сообщений: 26/7


13 Янв 2010 08:35 Silja2 сказал(а):
Так оно, но многомерные БЭ-шники - они виноватыми себя по поводу чувствуют. Одномерность же - имеет свои особенности. Например, Доны, у которых "минусовая" БЭ - они в своих неприятностях обвиняют окружающих, и никак не себя (немного утрирую, но в общем картина - именно такая). "Плюсовая" Жуковская БЭ, да еще с базовой сенсорикой - она считает, что так или иначе - тысам во всем в ответе. НО!!! не советую Вам Жуковых обвинять! Здесь Вы его рану еще более сковырнете и тогда реакция будет неадекватной.


Согласна. Но мне все равно не нравится слово "виноват", как резко отрицательная оценка действий. Скорее каждый сам ПРИЧИНА тех последствий, которые распутывает.
На счет неадеквата (если честно) - когда мне проговаривают мои ошибки, то могу и резко оборвать "САМА ЗНАЮ!!!" Критику принимаю внешне спокойно только от "вышестоящих", от "равных" и "своих" - будет ВСЁ на лице написано, что я думаю... а вот от "нижестоящих" - как раз и прет неадекват, взрываюсь, рычу...
13 Янв 2010 08:35 Silja2 сказал(а):
Значит так: опекать, радовать, дарить подарки - это для тех, кого считаешь "своими" - по духу, по мировоззрению, по привязанностям. Я тут немного субъективно рассуждаю, некогда пока в матчасть лезть.


ага, на выходных идем покупать игровую приставку для М (28 лет, предположительно Есь)... М счастлив и мне хорошо

13 Янв 2010 08:35 Silja2 сказал(а):
Зарабатывание денег - это важно для всех ЧЛ-ов. Но - нельзя сказать, что это - менее важно для представителей других ТИМов или что - для других ТИМов работа не может быть смыслом жизни.
Штирлицы - они могут вкалывать на нескольких работах, если им время позволяет, даже если не бедствуют. Жуковы - они так разбрасываться не будут. В своббодное от основной работы время - они расширяют свое пространство, влазят в политику, становятся "агентами влияния" и т. п.
Штирлицам - это не интересно. Они - скорее приспособленцы.


На неинтересной "отупевающей" монотонной работе, где не с кем обсудить, что происходит в экономике(например) и чему-нить научиться, где от тебя лично практически ничего не зависит, где чувствуешь себя винтиком... - зарплата уже "побоку"... становится грустно, тоскливо и "некому лапу пожать", и хочется сбежать подальше ...
14 Янв 2010 06:55 lesnoykot2 сказал(а):
ДЖЕК. Логико Интуитивный Экстраверт


странно... я, честно, шокирована... искренне считала себя сенсориком. Примерила на себя описание Джечки (хотя ранее его читала.. но, оказывается, не вчитывалась) - согласна... очень со многим согласна.
но: Грустно.. ведь с Жуком тоже согласна.

Плиз, lesnoykot2, в чем Вы увидели Джека?
Для меня это очень важно.

14 Янв 2010 11:29

Silja2
"Жуков"

Сообщений: 15/105


14 Янв 2010 14:29 Verba сказал(а):
ага, на выходных идем покупать игровую приставку для М (28 лет, предположительно Есь)... М счастлив и мне хорошо


Находят ведь люди где-то.



странно... я, честно, шокирована... искренне считала себя сенсориком. Примерила на себя описание Джечки (хотя ранее его читала.. но, оказывается, не вчитывалась) - согласна... очень со многим согласна.
но: Грустно.. ведь с Жуком тоже согласна.

Плиз, lesnoykot2, в чем Вы увидели Джека?
Для меня это очень важно.

Мне кажется, что Вы - сенсорик. ЧТо с одеждой проблема - у меня по молодости была, щас уже наловчилась. С Джеком нашли сходство? Все может быть в этой жизни, хотя мое описание - это смесь Жука с Робиком.


15 Янв 2010 14:06

Patrisia
"Жуков"

Сообщений: 515/659


15 Янв 2010 14:06 Silja2 сказал(а):
Все может быть в этой жизни, хотя мое описание - это смесь Жука с Робиком.


Смесь Жука с Робиком - это Макс


16 Янв 2010 09:36

lesnoykot2
"Жуков"

Сообщений: 16/21


14 Янв 2010 11:29 Verba сказал(а):
странно... я, честно, шокирована... искренне считала себя сенсориком. Примерила на себя описание Джечки (хотя ранее его читала.. но, оказывается, не вчитывалась) - согласна... очень со многим согласна.
но: Грустно.. ведь с Жуком тоже согласна.

Плиз, lesnoykot2, в чем Вы увидели Джека?
Для меня это очень важно.



проблема в тотм что все мои мои доводы будут звучать убедительно тллько для меня, на фыоне моего личного опыта.


но если вот взять частный случай- вопрос о том как быстро вы вольетесь в коллектив. Вы ответили что в зависимости от того насколько плотное общение. Если в походе- то быстрее, если в рабочих отношениях то медленнеее. Вот в этом и заключается творческая интуиция времени. Это когда человек сводит оперирование окружающим миром через свою творческую.

То есть из вашего ответа следует вывод- если надо побыстрее сдружиться, то надо идти вместе в поход. А если скорость безразлична, то в рабочих отношениях.

примерно так.

Плюс пример с "опаздуном".
Этот юмор гдето околоджековский.

16 Янв 2010 14:51

Silja2
"Жуков"

Сообщений: 15/121


16 Янв 2010 12:36 Patrisia сказал(а):
Смесь Жука с Робиком - это Макс


Увольте.

18 Янв 2010 13:21

Verba
"Жуков"

Сообщений: 26/9


16 Янв 2010 15:51 lesnoykot2 сказал(а):
Плюс пример с "опаздуном".
Этот юмор гдето околоджековский.


Подобных словечек, честно, стараюсь избегать, но, не оч. получается.
"Нахваталась" их у мамы (предположительно Гамлетессы).. еще в арсенале из приличных: уХи, дырДочки, МОРДОприятие... выговор с занесением в грудную клетку.. и прочее.

НО Джек - рационален... Я же рациональностью не особо отличаюсь.

Почему бы тогда не рассмотреть версию Донки?


19 Янв 2010 08:33

Silja2
"Жуков"

Сообщений: 15/134


19 Янв 2010 11:33 Verba сказал(а):
Почему бы тогда не рассмотреть версию Донки?


Доны - опаздуны всем опаздунам!


19 Янв 2010 13:35

Verba
"Жуков"

Сообщений: 26/10


Возможно, хроническое опоздание или периодически обостряющееся - это не ТИМное..., а личностное.
Но, как и писалось выше, опоздание по работе/делам считаю непрофессионализмом. Сама опаздываю только тогда, когда точно "прокатит", и никаких серьезных последствий не будет.

... есть одни знакомый Спец, который опаздывает постоянно, очень рассеян, но лучший аналитик в отделе. При всех его проф. достоинствах, это не такой уж и недостаток. Такому опаздывать не запретишь , т. к. все равно не поможет.

21 Янв 2010 11:18

Verba
"Жуков"

Сообщений: 27/12


Форумчане, подниму тему, т. к. мне ОЧЕНЬ ВАЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ.
Перед очным типированием у специалиста хотелось бы получить оценку и других людей.

Спасибо всем отозвавшимся!

1 Фев 2010 15:08

Silja2
"Жуков"

Сообщений: 53/217


21 Янв 2010 14:18 Verba сказал(а):
... есть одни знакомый Спец, который опаздывает постоянно, очень рассеян, но лучший аналитик в отделе. При всех его проф. достоинствах, это не такой уж и недостаток. Такому опаздывать не запретишь , т. к. все равно не поможет.

Вот он и есть Дон. Присмотритесь.
Хотя - возможна версия Бальзака.


3 Фев 2010 09:37




© 2004-2023 Віталій Воробйов. Администратор