| Как себя мотивировать? |
klaaty
"Есенин"
Сообщений: 0/28
|
Всю жизнь сталкиваюсь с такой проблемой: не могу мотивировать себя делать то, что не хочется, но надо. Суггестивная ЧС как-то не очень к этому располагает. Я видел на разных форумах подобные темы, но ничего полезного от-туда для себя не вынес.
Обычно советую что-то вроде "найди себе дуала, и все будет ок" Но хотелось-бы, чтобы этот импульс шел изнутри, независимо от кого-либо.
Может те, кто знаком с применением соционики в жизни знают ответ?
9 Мар 2012 16:43
|
martell
"Гамлет"
Сообщений: 15/21
|
Извините, но так и просится изречение Артемия Лебедева: "Как мотивировать себя что-то делать? - Да никак, оставайтесь в... опе!"
9 Мар 2012 22:27
|
Anvonavi
"Есенин"
Сообщений: 17/35
|
Дааа, я тоже всегда с этой проблемой хожу... Мотивировать меня могут только три момента:
1) "Запал". Надо сесть и сделать, пока не ушёл первый энтузиазм.
2) Долг. Если делаю для кого-то - будет сделано. Если для своих интересов - останется в *опе.
3) Крайние сроки. Если отмазаться от работы нельзя, то только поджимающие сроки сдачи заставляют работать
29 Мая 2012 18:09
|
Anvonavi
"Есенин"
Сообщений: 17/39
|
"Кому это надо, тебе или мне" - не прокатит.
"Все могут работать, а ты не нет" - не прокатит.
"Не откладывай всё на последний момент, сделай заранее, зато потом гулять сможешь" - не прокатит
"СРОЧНО!!! Ты же ничего не успеваешь!" - может прокатить, если она чувствует, что действительно не успевает
"Я очень расстроилась, что ты это не сделала..." - может прокатить
"Сделай пожалуйста это ДЛЯ МЕНЯ" - может прокатить
"Офигеть!!! Это же так клёво, попробуй! Вау-вау-вау!" - может прокатить, если она тоже заинтересуется
29 Мая 2012 18:48
|
Banditka
"Наполеон"
Сообщений: 88/729
|
вот эти три да, работают... через раз
иногда ничего не помогает, если не хочет.. чс к ребенку жалко применять
29 Мая 2012 19:21
|
Anvonavi
"Есенин"
Сообщений: 17/42
|
Хм... а вот если подумать, то раз ребенок Есь, то не ЧС ли ей как раз и не хватает?
Хотя, наверное, родительская ЧС будет действенной, но неприятной...
29 Мая 2012 19:28
|
Banditka
"Наполеон"
Сообщений: 88/730
|
я тоже так думала.. но вот если упopнo что - то не делает, я гавкну на нее - просит сразу пожалеть, плачет, и... нифига не делает
видимо, я не Жуков, неправильно действую
29 Мая 2012 19:35
|
Nienique
"Бальзак"
Сообщений: 1/12
|
У меня мама-Есенин, я иногда предлагаю помочь ей с работой, беру часть работы на себя. Делаем вместе и в срок, в противном случае, она себя не заставит.
Попробуйте начать какое-то дело вместе с ребенком, девочка втянется, вы незаметно уйдете, а она закончит самостоятельно.
1 Июн 2012 13:43
|
Banditka
"Наполеон"
Сообщений: 88/740
|
спасибо, попробую внедрить.. обычно она требует чтобы я присутствовала от начала до конца процесса.. и сама вот ниче не делает
1 Июн 2012 21:35
|
Anvonavi
"Есенин"
Сообщений: 17/51
|
Ну не знаю. Мне еще не приходилось бывать в настолько острой нужде, чтобы саму себя обеспечивать. А на карман... лучше уж без денег, зато и без работы)
А если говорить о мотивировании ребенка-Еськи, то тут вопрос денег вообще не стоит.
1 Июн 2012 22:44
|
King
"Наполеон"
Сообщений: 0/40
|
пошла моя Еська в школу... не очень то она в восторге
засадить ее за пропись - задача еще та. Мотивируется обещаниями развлечений, но так, с треском
7 Сен 2012 16:35
|
Alisa-chudesa
"Жуков"
Сообщений: 2/35
|
Не. Из всего прочитаного мне кажется, что не стой стороны вы к Есям подходите..., не рявкать надо/хотя оч редко надо/тут спрашивать надо. а почему не интересно? почему не хочеш? причину найти нужно... и правильный вектор задаче задать, тогда все будет гуд! В школе повидимому страхи образовались... посидеть с ребенком нужно, позаниматься спокойно без воплей обьяснить, чтоб ПОЧУВСТВОВАЛ, что вы не критик, а помощьник..
Иногда для моего Еся одного моего недоуменного взгляда достаточно, чтоб он понял, что мне не комфортно, и плохо, что там что-то не так, что не гуд... и шелестит.... аж пыль столбом стоит))))чего и вам желаю.
Если че надо спрашивайте... может помогу)))
1 Окт 2012 15:35
|
Alisa-chudesa
"Жуков"
Сообщений: 2/39
|
Не не надо цыклится на том, что это трудно, это легко! это делают миллиарды! и она сможет только немножко нужно постараться... и вы согласны ей в этом помочь..
и потом если у нее возникнет тайная переписка, с подружкой, приятелем, дедушкой или бабушкой будет мотив к письму.. подумайте.. как она может написать о своих впечатлениях и кому.(сводите ее куда нибудь, для впечатления).. ведь Еся горит эмоциями... пусть выплеснет.... ну пусть нарисует и подпишет, ну что угодно... повесьте в рамку
.. да господи вариантов море!(да даже пусть это будет ее девичий дневник)
2 Окт 2012 12:19
|
Uvari
"Максим"
Сообщений: 3/310
|
Надо объяснять зачем это нужно делать. Почему не делает тоже узнать нужно. Где сложно - показать надо, дальше пойдёт само.
Логика беты надо)
7 Окт 2012 12:09
|
Alisa-chudesa
"Жуков"
Сообщений: 8/64
|
Общайтесь на форуме... немного подскажем...
и что у вас там с писаниной то? Если у вашей Еси есть какое-то глубинное убеждение в чем-то любого направления + /-.. то его, на свет божий вытягивать надо, пока в комплекс не лягло.... чаще из-за страха запихивает, это срабатывает как их там, по функции возможностей, и рисует себе страшилки....
7 Окт 2012 12:37
|
King
"Наполеон"
Сообщений: 0/105
|
с писаниной более менее наладилось путем дрессировки..
теперь в чтении затык
она слог например OH читает как НО
и пока никак это не преодолеваем ((((
7 Окт 2012 12:53
|
Alisa-chudesa
"Жуков"
Сообщений: 8/65
|
попробуйте обьяснить картинками НО-это когда погоняют Лошадку, а ОН это мальчик сосед к примеру... возможно который ей нравится... ну и т. д
я тоже путала слоги в словах довольно долго, выехала на ассоциациях)))
7 Окт 2012 13:04
|
King
"Наполеон"
Сообщений: 0/106
|
спасибо, попробуем!
но ведь по идее это как - то логически надо объяснять еще
бедный Нап ((( папа Гюго тоже не справляется
по ответам Есениных наших я сделала вывод, что ей все равно придется самой доходить. Интересно, когда человек самомотивироваться начинает.. лет в 18? или и того позже..?
7 Окт 2012 13:11
|
Alisa-chudesa
"Жуков"
Сообщений: 8/66
|
не факт, этот вопрос неизвестен, у Есениных море времени)))они натуры утонченные, художественные, где не можете логикой, рисуйте картинки. пусть представляет себе...
у вас с дочей отношения полудуальные. не все так страшно, и потом для себя определите, что вам важнее: ее пристиж в классе, оценки, комфорт психический физический, микроклимат в семье, и сравните с ее позицией в этих вопросах присмотритесь
7 Окт 2012 13:20
|
King
"Наполеон"
Сообщений: 0/132
|
Продолжаю я жаловаться на Еську... Верней не я - дома она у меня все делает, как надо. А училка наша от нее вешается - Соня (дочка) - полностью игнорирует учителя, занимается своими делами, хулиганит периодически (сегодня свет выключила в раздевалке). Училка мне - сделайте что - нибудь. Но вот честно - я не хочу и не могу делать что - то. Разве это не ее работа - справляться с такими детьми?
Я в школе тоже доставляла много неприятностей некоторым учителям, не знала, что это по наследству передается
мне на школу - пофиг, у меня на это заведение рвотный рефлекс, но я ж не могу притворяться, что это не так...
24 Окт 2012 12:52
|
Marmotta_1
"Гексли"
Сообщений: 16/964
|
А не дислексия часом? Вы не проверялись?..
У меня с пацаном такое. Тоже путал (и до сих пор еще путает, мы второклассники) буквы, причем именно в коротких словах. Как читать начинал - страшно вспомнить: еле-еле по одной букве. Весь первый класс мне долбили, что мало с ребенком занимаюсь, а оказалось - вот... есть такое расстройство, когда определенные зоны мозга функционально менее активны, чем это положено по норме. Не смертельно, корректируется, но тут главное понимать, что не надо гнаться за скоростью чтения и класть на школьные эти требования... Норма тут своя. И заниматься...
Я читаю с ним, нашли книжки, которые ему интересны, их - читает, а что по школе - то никак ((((
Только он не Есенин, Гамлет...
24 Окт 2012 18:59
|
King
"Наполеон"
Сообщений: 0/133
|
а где такое проверить?
школьный психолог сказала, что нет.
но вобще чтение у нас понемногу пошло
теперь ненавидит математику (ой как я ее понимаю тут)
24 Окт 2012 19:36
|
JBK
"Есенин"
Сообщений: 0/2
|
Дааа... Себя в детстве вспоминаю ( я ж тоже Еська), читала хорошо и много, математику ненавидела, ну не складывается у нас с ней... Все больше по гуманитарным предметам шуршала, слово " надо" вводило в тоску смертную, )))) ведь Есенины плавают во времени как в реке - сами определяют - когда им комфортно помечтать, когда дело делать - со школьными делами ну никак не состыковаться)))) а вот в инстике уже какой то перелом пошел, училась как зверь, но все равно легко как то, не через силу... А в школе - ну напоминать почаще, давать и отдохнуть, в игровой форме что то заучить - тут силовыми методами вряд ли....
25 Окт 2012 21:22
|
Alisa-chudesa
"Жуков"
Сообщений: 20/97
|
Д вечер
мне кажется, что если ваша девочка иног включила на учителя, знач не согласна она своим внутренним видением, с ее(учителя) преподнесенной системой... взглядов, и бойкот она устраивает не просто так, это протест, Есь и Жук связаны как на резиночке, многие Жуки в детстве забияки, я к примеру в детстве больше на Еся была похожа. может это функции наполняются? они же снизу идут.
28 Окт 2012 22:22
|
King
"Наполеон"
Сообщений: 0/164
|
наверное... и мою позицию заодно сюда приплела наверняка
и это в 1 классе!
спасибо, буду пробовать так! Математику пока пробую объяснять, играя в магазин. Но что - то не в восторге она особенно.
Да уж, мотивировать Есенина может только дуал, однозначно.
29 Окт 2012 06:16
|
Alisa-chudesa
"Жуков"
Сообщений: 20/99
|
--в этом чувствуется начало вашей беспомощьности.... похоже что начинаете себя блокировать.... из-за сложности достижения цели!!! хвост трубой!!!! у вас все получится!!! гоните слабость вы справитесь! '
29 Окт 2012 11:31
|
Alisa-chudesa
"Жуков"
Сообщений: 20/101
|
вы подзабыли что Есечки очень терпеливы, и упрямы, в каждом есе есть и жук)), раскажите с точки зрения эстетики о матаматике, как там все красиво! обратите внимание на строгость и порядок форм... покажите простоту управления правил, когда +, 3+2 всегда будет 5 и. т д
'
Восприятие внешних форм, оценка эстетики объекта и наслаждение его красотой.
Физическая сила, активность, настойчивость и упорство в преодолении препятствий, иногда упрямство
извените но хочу вам напомнить что Еся это БЭТА И поэтому, чтоб вы не рылись...
Вторая квадра (Бета)
Аспекты, определяющие ценности Второй квадры: и
Воля и разум, энтузиазм и исторические перспективы – вот на что обращают внимание во второй квадре.
Здесь ценится умение не допускать слабости, проявлять стойкость в борьбе с лишениями, способность противостоять большей силе и этим завоевывать свое право на уважение и авторитет. Во второй квадре стыдно быть слабым!
Это общность избранных, сильных людей, презирающих боль, превозносящих выносливость и стойкость, ответственных за свои слова и поступки.
Они воспевают безумство храбрых и романтику борьбы, придавая ей заряд бодрости, энтузиазма, праздничности, воодушевления, эмоционального подъема.
Представители второй квадры лучше чем кто-либо осознают "значимость текущего момента", стремятся не допустить сделанных кем-то когда-то ошибок, или просчетов, которые могли бы в определенны момент оказаться роковыми. Верят в судьбу, высшее предназначение.
Они настроены на борьбу и готовы преодолевать препятствия и трудности во имя будущего, справедливости, всеобщего счастья, отличаются пренебрежением к мелочным обывательским "радостям", отказом от мещанских, мелкобуржуазных удовольствий.
До старости лет они сохраняют юношеский задор, энергию, бодрость и молодость души.
29 Окт 2012 12:07
|
sozertzatel_1
"Дон Кихот"
Сообщений: 52/4785
|
магазин - то ЧЛ и работа - вряд ли ей...
я со своим Еськой во всякие звездные войны играла - " командир! нас атакуют семь пришельцев! а у настолько два патрона!!! аааа!!! я не знаю, сколько мне еще патронов принести надо!!! спасааааай!! держи оборону!!! сколько?!!!" - и из-за убежища по-пластунски за кубиками! он быстро считать научился, и вычитать и прибавлять.
и домики так строили - " надо еще три длинные плашечки, два кубика и пирамидку!" и потом перестраивали по всякому - " надо эти синие вычесть - убрать" - ну так как то.
а потом мы с ним уже книжки со всякими головоломками читали - нравилось
правда - это еще до школы было - но, может, попробовать тематику игр сменить?
29 Окт 2012 12:28
|
King
"Наполеон"
Сообщений: 0/167
|
ой ужас)))))))ну вы даете!!
надо срочно что - нибудь будет придумать... представляю))))
спасибо!
тут еще все осложняется тем, что я сама ну никак не могу красоту математики оценить, бяка такая... брр
вот как - то моя Еся не настроена у меня папа Жук, так он с ней общается совершенно спокойно, без нервов, она у него считает по - английски (!!!) до 10.. у меня по - русски не может. Но имитировать Жука не получается у меня
Поорать сразу охота
29 Окт 2012 13:37
|
Alisa-chudesa
"Жуков"
Сообщений: 20/102
|
Жук у вас дедушка? правильно понимаю? так поделитесь проблемой с дедом! попросите помощи...))))пусть есе перспективу нарисует, что мол если не раскроеш свои таланты, то родина россия тебя не простит...)))потеряв в твоем лице талант... вон сколько ребят танцуют и поют. пишут, считают. и. т д... в ТВ сколько много... а ты же чем хуже, почему отстаеш? ну что то в этом духе...)и не кричите мало поможет...))
29 Окт 2012 17:18
|
King
"Наполеон"
Сообщений: 0/170
|
дык он так и делает, дедушка то!
но не так часто они видятся, так уж вышло, поэтому ненадолго внушения хватает...
а я не могу не кричать.. меня бесит
никто дуала заменить не может - вижу
29 Окт 2012 17:50
|
sozertzatel_1
"Дон Кихот"
Сообщений: 52/4786
|
а почему ужас?
через игру - оно проще - даже не замечается.
я, помню - лупу огроменную ему отдала - он супер-героев рисовал и тщательно подсчитывал - скока нунчаков всяких там у них - через лупу картинки рассматривал
30 Окт 2012 01:17
|