| Опрoс: Кто для вас лучший учитель физики и математики? |
| Дон | 10 голосов | (17.86%) |
| Роб | 13 голосов | (23.21%) |
| Макс | 17 голосов | (30.36%) |
| Гамлет | 2 голоса | (3.57%) |
| Драй | 1 голос | (1.79%) |
| Джек | 7 голосов | (12.50%) |
| Дост | 3 голоса | (5.36%) |
| Штир | 7 голосов | (12.50%) |
| иное | 7 голосов | (12.50%) |
| Всего голосов: | 56 |
|
| |
gargulia
"Есенин"
Сообщений: 10/75
|
Учась в школе я заметила, что моя любовь к точным предметам и мой интерес к ним во многом зависел от преподавателя. Уходил хороший преподаватель, мне становилось неинтересно и скучно, и учиться не хотелось, в универе практически тоже самое было, но там просто больше ответственности, поэтому не так очевидно. После знакомства с соционикой я поняла, что для меня лучшими учителями и преподавателями физики и математики всегда были максы, - все четко, понятно, логично, плюс еще умение организовать процесс обучения и порядок в классе. Наихудшие для меня были Доны - это вечные скачки в разные стороны от темы, все рывками и клочками, писанина на доске- караул, притом, им часто все равно, чем там ученики занимаются. А у робов другая проблема- это как правило те учителя, у которых ученики на уроках прыгают, бегают, кричат, а они никак не могут с этим справиться, поэтому, как бы они хорошо не знали предмет... Возможно, это мои есевские восприятия, у вас другой опыт, поэтому я хотела узнать,
по-вашему, кто лучшие преподаватели физики и математики?
К сожалению, в опросе нельзя указать более 9 вариантов, поэтому я взяла тех, кого я чаще встречала и в иное- все остальные.
28 Ноя 2010 13:30
|
compressed_air
"Максим"
Сообщений: 5/0
|
Аналогично, лучший учитель физики в нашей школе (и один из лучших в городе) – явный ЛСИ. Причем сенсорика проявлялась именно в “умении организовать процесс обучения”, а порядок в классе – это что-то само собой разумеющееся, никаких усилий для его поддержания этому учителю не требовалось. К умным ученикам относится уважительно, любит, когда ученик оказывается умнее него (а что, самый верный признак учительского мастерства), голос ни разу ни на кого не повышал. Правда, самым наглым в классе от него сильно достается – он очень любит их унижать.
Видимо, заступается таким образом за тех, кто слабее.
Насчет беспорядка в классе у Робов я с Вами немного не соглашусь. Знаю замечательного учителя-Робеспьера (правда, преподает биологию), который настолько хорошо умеет заинтересовать детей, что те весь урок практически не отвлекаются и шумят исключительно по теме. ИМХО, это в первую очередь зависит от уровня учителя.
28 Ноя 2010 15:33
|
Nusha89
"Дон Кихот"
Сообщений: 20/20
|
Моей самой любимой учительницей была учительница по математике, Донка логического подтипа. Звали ее Эрика Элиасовна Горинштейн. Помню как в 4 классе на 1 уроке она написала на доске свое имя, чтобы мы его выучили Мало кто ее любил, большинство звали "швабра" видимо за характер и худобу. Требовательная она была. Контакт у нас сложился сразу. Понимали друг друга с полуслова и полувзгляда. Она сейчас где-то в Америке живет. Я ей благодарна за все. Она очень сильно повлияла на мою жизнь...
28 Ноя 2010 16:54
|
beznika
"Есенин"
Сообщений: 9/4
|
Работаю в гимназии, хороший друг - Гексли - учитель физики, дети его любят, родители и коллеги тоже. Тут обратился ко мне с проболемой, что очень волнуется перед уроками в физико-математичеком 9-м классе, поговорили с ним, оказалось, что волнение это идет из неуверенности в своих силах, на уроках в других классах не волнуется, так как там детки послабее, в спецклассе - посильнее, могут ответить, поправить. ну и конечно слабая БЛ, не может собраться, проблеммы с планированием., хорошие учителя физики, лично у нас в гимназии, логико-интуитивные... еще один друг, тоже Гексли, учился на физмате, немного не дотянул до красного диплома, рассказывал, как он решал задачи: на экзамене дали какую-то очень сложную задачу, никто не смог решить, а он решил, но таким хитровымудренным способом, что преподаватель, логик, был очень удивлен. Работаю в гимназии, хороший друг - Гексли - учитель физики, дети его любят, родители и коллеги тоже. Тут обратился ко мне с проболемой, что очень волнуется перед уроками в физико-математичеком 9-м классе, поговорили с ним, оказалось, что волнение это идет из неуверенности в своих силах, на уроках в других классах не волнуется, так как там детки послабее, в спецклассе - посильнее, могут ответить, поправить. ну и конечно слабая БЛ, не может собраться, проблеммы с планированием., хорошие учителя физики, лично у нас в гимназии, логико-интуитивные... еще один друг, тоже Гексли, учился на физмате, немного не дотянул до красного диплома, рассказывал, как он решал задачи: на экзамене дали какую-то очень сложную задачу, никто не смог решить, а он решил, но таким хитровымудренным способом, что преподаватель, логик, был очень удивлен.
28 Ноя 2010 20:20
|
Superstring
"Дюма"
Сообщений: 5/1
|
В нашей школе математику блестяще вел Есь.
Насколько я могу навскидку ныне типировать.
Бедняги еси, как и дюмы подведены под среднеродную черту "иное", поэтому приходится голосовать туда)
Очень корректный, интеллигентный, цельный человек.
Безусловный профессионал.
Уроки вел таким мягким, трансовым голосом.
Что-то близкое к Эриксону)
Никогда не кричал и прекрасно владел аудиторией.
Благодарные ученики прошлых лет к нему толпами с благодарностями и цветами стекались.
Эх, а вы... иное...
24 Фев 2011 06:59
|
LanaGor
"Есенин"
Сообщений: 1633/5565
|
Математики - робеспьер, однозначно!
Все любимые преподаватели, оказались способными что-то мне () втолковать, да еще и интерес какой-то пробудить к предмету - все, как один, этого ТИМа.
А физики... робов не помню в предмете, может, у них бы получилось меня научить, у других же не вышло ничего, как ни старались Так что не знаю.
24 Фев 2011 18:36
|
Dama_Pik
"Гамлет"
Сообщений: 44/706
|
Мой любимый преподаватель по алгебре и геометрии был явно базовый, скорее интуит чем сенсорик, так что проголосовала за Робеспьера.
24 Фев 2011 20:31
|
Lolina_Lola
"Жуков"
Сообщений: 8/277
|
Мои лучшие физичка и математичка были Жуковками. Предметы эти мне были до лампочки, а вот стиль их руководства классом очень многому научил.
25 Фев 2011 18:55
|
Saphira
"Дон Кихот"
Сообщений: 115/694
|
Мой любимый учитель по математике был персонажем, имеющим некоторое сходство с доктором Хаусом. Поэтому предполагают, что был он Доном. Его большая часть нашего класса терпеть не могла, так как он прямо мог сказать, что думает. А мне он очень нравился, и главное, что очень хорошо материал им поданный мной усваивался
26 Фев 2011 00:19
|
Zdravstvyi
"Гексли"
Сообщений: 14/126
|
Поскольку суть обучения в школе: объяснил - повторили, показал КАК - потренировались, то и учиться, и преподавать в школе может - ИМХО - любой ТИМ, да и в институте тоже... А хороший учитель в условиях наших школ - кто с большим количеством учащихся справляется, видит, кому ясно-кому нет и может гибко растолковывать непонятное, поощрять не лучших, а каждого - за его собственное продвижение...
Моей любимой физичкой была Гюга - балерина на пенсии (лет 40-50): она пришла - и космос, и микромир, и броуновское движение в газах стали видеться как фейерверк! знание предмета, полагаю, у нее было обычное, а вот талант вовлекать в деятельность и подкреплять - выше всяких похвал!
В 10 классе пришла молодая физичка - ее главным жестом было нечто вроде натягивания вожжей, чувствовалось, что ей мешает именно общая экспрессия и увлеченность.
Через много лет я работала в этой же школе с этой прежде молодой физичкой, увидела, как должники что-то досдают и плавают ужасно - просто говорят разученные слова без понимания о чем! Ну и говорю, что мы вроде знали побольше, а она: "Дя я вас боялась - приготовлю задания на три варианта с дополнительными пзадачками для быстро решающих - так вы решите все три и все допы, а урок все не кончается..."
Это я к тому, что Гюга таки научила... Я по первому образованию инженер-физик Так что иное - ого-го какое!
Кл/руководитель - математик была Драйка, научила алгоритмам решения всего, чего положено, и комментированию вслух своих действий. Вот в институте за счет этого проговаривания я ценилась выше, чем заслуживала. Помню, дадут заумную задачу, как решать - неясно, группа в растерянности... Но там в принципе два вектора - один в плоскости, другой ей перпендикулярен, практически всегда один дан - другой находится по формуле. Ну, если я к доске вызвана - начинаю: "Найдем нормальный вектор..." Преподаватель радостно: "а потом хотите вот так?" - и пробалтывается... дальше дело техники
26 Фев 2011 15:16
|
ella_da
"Дон Кихот"
Сообщений: 321/113
|
У меня было две учительницы математики: 1 - 3 классы - Дюма, 5 - 11 - Жуков. Обе очень-очень нравились и как люди, и стиль преподавания. Обеих учительниц любили и уважали все дети, даже те, кто плохо учился.
Если говорить о любимом ТИМе учителя вообще, то мне выделить сложно, потому как, наверное, все зависит от индивидуальности учителя. Например, в школе была замечательная учитель истории - Напка, у которой мне очень нравилось учиться, и учительница английского - тоже Напка, у которой не нравилось на уроках.
Если выделить общую тенденцию, то я очень хорошо усваиваю информацию, преподносимую Робами.
28 Фев 2011 20:29
|
Mentat94
"Достоевский"
Сообщений: 1/0
|
У нас учительница по математике Жуков.
Хоть мне и не очень комфортно и во многом осуждаю, но сам предмет натянула очень хорошо.
29 Апр 2012 23:33
|
Muumimamma
"Джек"
Сообщений: -15/2684
|
Думаю, чтобы хорошо объяснить - желательно уметь подстраивать свое понимание под понимание-способности ребенка. Поэтому, на мой субъективный взгляд, желательна творческая логика и желательна 2Л.
30 Апр 2012 01:07
|
Lara-Di
"Джек"
Сообщений: 18/1075
|
У нас был просто потрясающий учитель физики.... Андрей Николаевич ( светлая ему память и низкий поклон!)... ЛСЭ... моряк-подводник..... школьную физику всегда к базовой ЧЛ относила... поэтому лучшие преподы ЛИЭ и ЛСЭ...
Математику терпеть не могу, самой осваивать приходилось, т. к. преподы были явно не те... поэтому лучший ТИМ лично для себя определить опытным путём сложно.. наверное, лучше всё-таки, Роб или Джек... и чтоб по ПЙ был с результативной логикой, бесило меня всегда, когда решения приходилось расписывать аж до мельчайших арифметических действий (для последнего идиота в классе)...
1 Мая 2012 00:07
|
Thais
"Гюго"
Сообщений: 96/173
|
Математику я любила всегда, и в старших классах была просто шикарная Донка-учительница Не скажу, что именно она привила мне любовь к предмету, я вообще до школы уже умела считать, и всегда интересовалась математическими ребусами, загадками, и подобным. И на уроках всегда прорешивала учебник алгебры вперед на много страниц, опережая предмет, потому что с другими учителями мне было просто скучно. Они ориентировались на "среднего ученика", и давали средний темп. А именно Донка могла понять, что у всех разная схватываемость предмета, и у нее получалось сделать так, что никогда никто не скучал. От каждого требовалось по способностям и давалось потребностям
А учительница физики была, кажется Максой. С ней было сложно. Она много требовала, и скрытая эмоциональность всегда пробивалась сквозь логичность. Или я ее провоцировала своими эмоциями, не знаю. Мне еще повезло, что я была способной девочкой, и легко осваивала точные предметы. Переведя меня в физ-мат-клас (в качестве эксперимента на пару месяцев нас, двух девочек, решили на пару месяцев отправить в параллельный класс с физ/мат/уклоном, где физики и математики было втрое больше, чем в обычных, но учились там ранее только мальчики), она стала относиться ко мне лучше (появилась гордость некая, это чувствовалось). Но все равно в аттестате стоит 4 по физике, ибо, по ее мнению, "На 5 физику не может знать НИКТО!" )) Четверка уже была высшей похвалой.
Но лучше всех предметы подобные физике, мне всегда объясняли Штирлицы. Их ЧЛ-объяснения я воспринимаю с легкостью, ибо они именно объясняют, понятно и конкретно.
5 Мая 2012 13:02
|
|