Вот наверное не помешает выложить сюда описание 2й пй-квадры, которые когда-то тут уж на форуме Полина выкладывала(автор Анна Белик) ( ), но там было для всех, а тут можно как бы для почина отталкиваться от этого описания или обсуждать
С чем согласны, а с чем нет и почему
***
КВАДРА 2.
Сменяемость квадр: На смену первой квадре приходит вторая, принося с собой новые ценности и готовясь к выполнению новых задач, поставленных жизнью. Так, если у первой квадрыпроцессионные Л и В, а результативные Э и Ф, то у второй квадры логика становится результативной, а физика - процессионной.
Почему это происходит? Общество справилось с первоочередной задачей выживания в дикой природе и появилась новая задача - обустроить быт и сделать жизнь хотя бы минимально комфортной. Поэтому физика "настраивается" на процесс создания комфорта, в чем ей помогает результативная логика, способная не к бесконечному размышлению по ходу дела (как логика первой квадры, необходимая для выживания "здесь и сейчас"), а к серьезному обдумыванию вставших насущных и философских проблем. Эмоция по-прежнему остается результативной. Это необходимо для того, чтобы дать людям достаточно энтузиазма, "запала" для развития жизни в столь сложных условиях. Воля остается процессионной, дабы способствовать непрерывному и нескончаемому стремлению к совершенствованию быта и накоплению знаний.
Положительные качества: Здесь, как и в 1-й квадре ценятся высокие социальный статус и достаток, однако отсутствует определенная физическая лень, свойственная 1-й квадре, представители которой любят наслаждаться материальными благами, но не любят их создавать. Здесь же любят постоянный процесс по физике, выражающийся в наскончаемом благоустройстве жилья, занятиях различными ремеслами, спортом и танцами (последние 2 зарождаются именно здесь).
2-я квадра, как и первая, любит яркие эмоции, только вот "цвет" их меняется. Если в 1-й квадре эмоции имеют темный оттенок, если их обладателям в определенной степени близка эстетика декаданса, то во 2-й квадре эмоция идет в "паре" с физикой, делая своих обладателей жизнелюбами, особо радующимся каждому проявлению физического бытия, воспитанию детей и труду.
Отрицательные качества: При недостатке работы над собой или жизни в психологически враждебной обстановке становятся склонными к рукоприкладству, неудержимым и неконтролируемым истерикам с битьем мебели и посуды, или же полностью погружаются в мир своих научных исследований и философствований, теряя достаточно прочную связь с объективной реальностью. Еще одна крайность - полный уход в мир материального (увлечение "плотскими удовольствиями типа спорта, ceкcа, "тряпок) в ущерб интеллектуальной составляющей. Также могут становиться фанатичными трудоголиками или гипербеспокойными родителями.
Социальные задачи квадры:
Позитивистские: развивать науку, философию, литературу и спорт.
Негативисткие: бороться с теми материальными, физическими излишествами, которые культивировались первой квадрой, возвращение материального мира к "здоровому" состоянию (т.е. борьба с физическими злоупотреблениями - перееданием, увлечением алкоголем/наркотиками, лишним весом и малоподвижным образом жизни), любованием смертью, возведением в ранг ценностей плотских удовольствий и т.д.
