Наверное, мой младший ребенок Нап.
Как родился, взял меня в оборот. ни на секунду не отпускал от себя, с рук спустила в 6 лет, спать стал хорошо с 4-х.
При чем, когда я входила в комнату "как мышка" оба ребенка просыпались, и начиналось.. попить, погладить, одеяло поправить, накрыть...и так до утра.
С рук спустила, он безбоязненно нырял во внешний мир, затем бежал ко мне, сильно прижимался к ноге, замирал на несколько секунд, и дальше играть. Так постоянно, мама отслеживалась даже при выходе из комнаты: "Куда пошла?", бесцеремонной вход в места общего пользования, там же собственность его в виде мамы
На работу нормально отпускал, в сад без слез.
Учителям диктует, что они должны делать. Никто не использует как ответственного и главного, а иногда учительница унижает прилюдно. Часто переваривает внутри, но часто и делится переживаниями со мной, доверяет, хотя и помощи особо не ждет. К учительнице относится снисходительно, больше как к неуравновешенной маленькой девочке, которая иногда что-то интересное все-таки говорит.
Снисходительный тон вообще часто слышится. Учиться не хочет, если учимся, то со мной и долгими усаживаниями часовыми, долго не может заниматься чем-то, до конца не доводит самостоятельно.
Но если смогла я вдолбить что-то (читаю, логически раскладываю, привожу примеры, пересказываю) и получил хорошую оценку. То реакция такая- я самый умный, все дураки, а больше ничего делать не буду, т.к. умнее меня все равно никого нет.
Учится плохо, т.к. в большинстве случаев ничего не делает, т.е. за невыполнение ДЗ. Сейчас ему 10, фото есть в типируем по фотографии с 68-71 стр. Можно сказать, что стало полегче, т.к. я перестала заниматься с ним уроками, чуть не довела себя до невроза ими. Расхалаживает своим примером и поведением брата, т.к. ему сходит все с рук(никто не связывается), а брату-то нет Ничего не понимает в математике, и говорит, что это его любимый урок?!!
Есть то, чему я научилась у ребенка- требую все подряд от детей, есть шанс, что что-то прокатит И прокатывает, даже от младшего. Хотя по моей логике, что-то лучше и не просить, а что-то проще самой сделать.
Играю постоянно с ним, то прикидываюсь неумной, то слабой, то непонимающей.
Уже не воспринимает, как маму, т.е. выше рангом осознает.
Помню с 2-х лет, когда ездили на море отдыхать, ребенок во дворе сходил с ума, как за порог на улицу - вставал как вкопанный и никуда. "Устал, ножки не идут!" И папа на шее всю дорогу. Без вариантов...ни уговоры, ни крики, ни оставить и медленно удаляться- бесполезно!
