10 Авг 2012 10:15
jizni_luchik писав(ла):
Да, модель хорошее дело
Можно так и оставить
Единственное, что осталось "за кадром" ценного в Робах - это интроверсияи рациональность
(если говорить сухим соционическим языком
)
Все остальное наверное уже будет личностными какими-то притязаниями типа "склонность к здоровому образу жизни" или "стремление к справедливости", "верность и преданность близким" и т.д.
Тем более, что все эти термины могут быть как самыми замечательными качествами, так и самыми ужасными - если у человека "пунктик" развит до фанатического предела
Таким образом, я бы оставила соционическую терминологию в более произвольном изложении
Ценю в Робеспьере:
1) Отсутствие склонности к агрессии, насилию, грубости, хамству. Да! Да! Да!!! Это на 1-м месте, милые Робики!!! Ваша болевая у меня стоит на 1-м месте как ваша самая большая ценность, между прочим!
2) Ум, мудрость. Мудрость даже больше 
. Спообность донести до меня любое свое решение самым понятным мне способом и структурировать мои мысли самым волшебным образом
3) Способность действовать на меня умиротворяюще и релаксирующе 
Спокойствие, взвешенность, умиротворенность, не подверженность к раздражению на все мои эмоциональные всплески, способность выдержать все мои высшие пики и полюсность эмоций, гармоничность, способность не вестись на мои эмоции, а вести меня к гармонии.
(тут наверное работает целый комплекс: рац.+интроверсия+логика)
4) Способность показать мне гораздо больше возможностей, чем я вижу, помочь найти выход из сложной для меня ситуации, решение сложного вопроса и т.д. (ЧИ)
5) Чувство юмора, доброе и легкое. Отсутствие сарказма и язвительности. Доброжелательное отношение к людям.
Вуаля!
Такие вот ценности
, а через 
- ролевую для ЛИИ ... хорошо, но разве видение и понимание соотношений, взаимосвязей, взаимодействий, устройства, порядка, сути объектов и систем не способствует следованию путем невреждения этим системам и объектам, умению находить наиболее гармоничные способы взаимодействия с ними, выработке бережного, конструктивного, созидательного отношения к этим системам и объектам?)