Насколько я понимаю, важны не задания как таковые, а формирование социальных навыков: способность регулярно выполнять обязанности, которые соответствуют твоему статусу (школьника, в данном случае.) Удовлетворять социальные ожидания. Ну вот умываться, причесываться и гладить рубашки зачем-то же надо? Вот и домашка затем же.
Прямой смысл есть, конечно, тоже, но лишь при наличии цели хорошо усвоить учебный материал, а не просто получить хорошие отметки.
А вообще, если честно, я считаю стандартную школьную систему натуральным концлагерем: заставлять ребенка, который уже просидел в школе 6 часов практически без движения, еще и дома сидеть над уроками - возмутительный садизм. И разрушение здоровья.
Решения этой дилемы я пока не нашла.
