Не уверена в пользе настойчивых "неприятных разговоров". Ребенок в любом случае впитывает не то, что родители говорят, а то, что они транслируют всей своей жизнью. Сколько мне промывали мозг на тему учебы, а я все равно с трудом закончила без двоек - ну нимагла я с этой школой ужиться, никак )). Вышку мне это получить не помешало. Сейчас, конечно, ЕГЭ вместо нормальных экзаменов, ну так и проблемы у вас другие.
Просто будь счастлива сама, и ребенок будет видеть, что это и есть норма существования.
Да, история распространенная... И ребенка благополучным не назовешь.
Качество жизни - это адекватное обеспечение потребностей, в первую очередь потребностей первой необходимости - еда, сон (плюс отдых вообще), здоровье, психологический комфорт.
Ребенок, у которого все хорошо, будет проявлять активность в рамках своего темперамента и физиологических параметров, будет проявлять интерес к чему-то.
Просто нужно смотреть на него непредвзято. Мои родители тоже бились со мной, пытаясь заставить сделать то, то и еще вон то, и раздражались на все мои попытки отморозиться и уйти в угол сидеть. "Она ничего не хочет, ей ничего не интересно".
А на самом деле у меня врожденное заболевание, со стороны не заметное никак, поэтому не было диагностировано раньше. Я гораздо быстрее устаю от физической деятельности, чем "нормальные" люди. И все отсуствие интереса и пассивность - это была тупо постоянная усталость, в которую не верил никто. И сейчас я разгребаю довольно тяжелые последствия того, что мне не верили, определяя извне нормы нагрузки для меня.
Все люди разные - это не общее место, это реальность. И нужно просто всегда смотреть, а какой именно тот человек, которому ты хочешь причинить добро )).
