Она для меня малыш только в плане комуникации. Конечно я воспринимаю ее вполне серьезно - она личность, хоть и маленькая. Ее мнением интересуются и прислушиваются. Это особенность уже моей психологии - воспринимать информацию через детский блок. Я отношусь к детям как к взрослым, разговариваю как со взрослыми, прививаю самостоятельность и чтобы сами принимали решения. Я страхую конечно. Дословно.. мне надо чтобы она сказала: Мама, мне нравится "шахматы". Все, проблема решена. Я найду ей лучшего учителя. И ребенок доволен и мама спокойная. Это не реально? Как же вы не поймете: я не сенсорик, я не могу физически показать ребенку мир желаний, т.к. сама регулярно своими желаниями пренебрегаю во имя более "высоких" целей. И догадаться я тоже не могу, чего она хочет. А постоянный поиск и пробы выматывают. Вот и нужно мне это четкое направление, а она кажется сама о нем не догадывается.
