Шож вы такие научные то все?
Шож вы такие трансформационные-то?
Чего там ждать сто лет? Я с вами даже забиваться не буду, что я весь этот цирк остановилда бы дня за 3. Потому что я останавливала, и не один раз.
Нос я топтала этого "внутреннего мира агрессоров." Тоже мне, бином Ньютона. Ах правительство не то, ах внутренний мир не тот, надо другой, ах пандусы кривые.
Пандусы вам не такие? Каждый раз, когда мне -не такие, я вот
безбарьерный.рф
Это для радетелей за доступную среду не на словах а на деле. После того, как вы увидите "не такой" пандус №248, вам его даже замерять не надо будет. Хотя все равно надо. Я вам дам телефон Алексея Игнатова, (по РФ!) и он вам скажет, что делать.
А свою библиотеку пандусов как назло поудаляла месяц назад, телефон лопался. В приниципе, меня тоже можете спросить, че делать надо. Я вам тоже расскажу. Потому что я это - делаю. Я в Ассоциации за безбарьерную среду член совета директоров. Ага. Справиться с шоком некоему количеству местных пользователей предлагаю самостоятельно.
Так вот. Вы не объясните 3-хлетнему ребенку, почему нельзя пихать шпильки в розетки. Ваша задача -не разбрасывать шпильки и за ребенком следить. Это понятно?
Вы не объясните основной массе 16-летних дебилов, почему нельзя травить больного мальчишку. (Преподаватель для меня остается аналогом шпильки, поэтому эту тему я развивать не буду). У дурака гормоны пляшут, ему до включения мозгов лет еще 5, если вообще.
поэтому объяснять надо, почему это не надо ЕМУ, а не про как больно тому мальчику.
