Я прочитала все , что вы написали.Преподаватель заболел, ответсвенность за его достойное существование не взяло государство, поэтому он вернулся в универ, из за попустительства и жалости администрации универа, ученики возмущенные некачественным преподаванием затравили учителя, что б таким образом повлиять на администрацию, что б впоследствие выпускники стали лечить меня качественно или преподавать, или еще каким то образом развивать наше общество к счастливому будущиму.Вы не видите странности в ваших выводах?Вы как я вижу тоже не прочли, что я написала.Для меня понятно, что у преподавателя есть проблемы с дикцией, я с этим сталкивалась уже, просто мышцы рта не работают как следует и произношение у человека может быть невнятным.В ту же кучу можно отправить картавых людей , людей говорящих с акцентом(кавказким, русским , таджикским), трудностей в понимание это не вызывает, но просто некоторых это раздражает.Раздражает жестоких людей.
Опять же я не знаю какая личность этот человек, мне трудно поверить, что человека могут невзлюбить из за такой ерунды.Я не знаю как он преподносит материал, какой у него уровень преподавания и тд.Я не знаю, какого рода уровнем развития должно обладать общество, что бы травить преподав за проблемы речи, больных людей и тд.Вполне возможно , что там всего лишь, какой то не адекват все это проделывает, но тогда возникает законный вопрос, почему унивирситет это не прекращает?Так же законный вопрос, если там действительно проблемы тяжелые, то почему человек не оформил инвалидность и не прошел курс реабилетации?Что бы с больной головы не переваливать на здоровую
