у меня - набрасывание. и серьезность ситуации не имеет значения. когда кому-то советую, я и не предполагаю, что человек возьмет и поступит прямо так, как я сказала. я показываю возможности, порой абсолютно противоположные. описываю возможные последствия. не вдаваясь в детали - это бессмысленно, я же не могу прочувствовать ситуацию во всех оттенках, как бы ни старалась. а человек уже сам решает, как ему поступить
у меня училась Штирочка - все время обижалась - что я этапы ее работы мельком смотрю - ей очень важно было - чтоб я оценила - как она пришла к результату.
а мне важно увидеть результат - если есть хоть какая то не стыковка - я спрошу - я сразу вижу - то или не то она делала.
а ей это - как нож в сердце - она РАБОТАЛА, старалась - ей НАДО было это показать - я когда это поняла - все встало на свои места.
у меня не так - мне работа ради работы не интересна.
а процесс разговора как происходит? вот Вы набрасываете, а человек морщится и отвергает "не, не то, не то". Что тогда? При этом Вы чувствуете, что он что-то ищет, фик знает што. Расстроитесь? Или продолжите? Мне так вот послать хочется и умолкнуть, пусть сам придумывает.
Мне тоже кажется, не про ЧИ.
Хорошо классик Юнг описывает.
ЧИ-шники, особенно базовые - не предсказатели. Им по большому счету неинтересно, как будут развиваться события и что день грядущий нам готовит. Они сконцентрированы на чем-то новом, которое чаще всего сами же и создают. Как только новое перестало быть таковым - они бегут к следующему. И так всю жизнь .
А прорицание и предчувствия - это больше к все-таки.
продолжу) спрошу, а что не устраивает. он - то-то и то-то. я - а если вот так-то и вот так-то? он - не, ну это вообще как-то не так. я - а если вот эдак? как правило, идеи так и лезут, как тараканы после того, как свет погасят, так что раздражения нет. и рано или поздно какой-то вариант покажется привлекательным. тут помимо фонтанирования идеями надо еще постараться понять, чего сам человек хочет. выслушать, дать высморкаться в жилетку. даже если он отвергнет все мои варианты, он сам в конечном итоге поймет, что же ему надо. метод исключения - тоже метод))
В зависимости от ситуации: если действительно вижу что ищет, слушает меня, хотя бы думает о мои вариантах, то продолжаю набрасывать или подталкивать его самого к размышлениям "а что мне нужно?"
А если обратной связи вообще нет, то приходит мысль "а нужно ли ему это? чего я тут впустую силы трачу?".
о! моя ж ты солнышко!
точно! все так и есть! я пока осваиваю что то - день и ночь могу про это думать - а как только научился - все! интерес пропал. такая засада - вот кажется - научился - пользуйся! так нет же - скучно - не интересно - не могу.
в самом начале я думала, что я ВЛФЭ. быть 1В это круто.
хотя надо бы еще почитать о 1В. чем эта воля себя характеризует. я все же часто отменяю свои планы. или их корректирую.
физика под вопросом. хотя я все же считаю ее результативной. но опять. надо думать, надо меня спрашивать. бррррр
Я могу создать что-то новое или возродить что-то старое. Мне пофик. Это будет для какой-то цели и будет сделано волевым желанием. Мне сейчас интересно понять, где ЧИ может "совпадать" с ЧС. Ну, как поле множеств перекрывающихся, или что-то в этом роде. Потому что иногда я вижу по жизни, что один и тот же результат может быть получен так(ЧИ) или так(ЧС). Но он одинаковый! Вот хочется понять границы применимости. Потому что не всегда этот результат может совпасть.
На меня смотрите
а у меня наверное ЧЛ. мне интересно в новом деле узнать "как это делается". и вот я поняла основу и всё, теперь я спокойна. теперь по желанию могу к интересному делу возвращаться или вообще забросить, если пойму, что сложно моему телу делать вот такие пируэты, не балерина я.
Это у нас с Вами болевая общая
Наверно поэтому. Вот мне тоже тяжело. Мало того, что стараешься, так еще и критикуют.
А на мои прошлые вопросы (там выше) ответите?
Почему-то все сначала открещиваются от 1В. Где-то полгода назад я в поте лица доказывала Blaky, что у нее 1В. Она всеми лапами от нее отбивалась. Но все равно пришла к типу ВФЭЛ. В нашем насквозь толерантном и псевдодемократическом мире, видимо, неприлично быть Царем)).
у меня такая талантливая Напочка есть - милое дело "вы мне ПОКАЖИТЕ как тут надо и я пойду разбираться"
потом только с результатами подбегает - так или нет.
у меня все-таки сначала "зачем", потом "почему", потом "а как?"
мне чаще лень тратить время на "изобретение велосипеда". хотя в некоторых случаях это эффективнее. но всё же чаще быстрее и удобнее, чтобы кто-то показал ("костяк", желательно очень четко и быстро), а ты уже доработал детали под себя.
Еси вообще ничего не делают. Им болевая не позволяет . Они неземные создания, им не до наших новостей и движухи. Таков мой личный соционический стереотип. Можете отправить меня к Стратиевской (давно в Израиль собираюсь). Все равно имею право .
Вот когда вы с Гексли вдвоем где-нибудь сидим и разговариваем, то почти на любую тему начинается:
- А можно так
- А ещё вот так.
- А приколись если так!
- И ещё туда вот этого!
Дальше начинается полная фантасмагория из образов.
Ну как-то так в целом. Мы даже не понимаем как так происходит, оно как-то само.
. 
описывает.
. 
все-таки. 
о! моя ж ты солнышко!
такая засада - вот кажется - научился - пользуйся! так нет же - скучно - не интересно - не могу.
:
. Они неземные создания, им не до наших новостей и движухи. Таков мой личный соционический стереотип. Можете отправить меня к Стратиевской (давно в Израиль собираюсь). Все равно имею право 