Племянник. 4 года. сидит задумчивый, в печали.
- Малыш, что случилось?
- Не хочу взрослеть.
- Ну, ты что? Взрослым быть весело и интересно.
- Да, надо в школу ходить. Потом в институт. Потом на работу. А Я ДОРОГУ НЕ ЗНАЮ!!!!!
У них БЭ ворчание и угрожающее размахивание клюками, как у драйзеров. А когда шутят, то как бальзаки
Люблю, да. И их проще всех поднять на восстание и взятие штурмом какого-нибудь учреждения.
почему злобные и нечуткие?
скорее они просто Другие, поэтому им не всегда просто общаться с людьми. а злобности я не увидела вообще, по меньшей мере у Драконов, у Единорогов я не помню.
Знаете, я обычно как интуит ))), формирую свое впечатление по обрывкам фраз и предложений Поэтому рассказывать об этом обычно сложно - чтобы рассказать надо прочитать подробнее впечатление слишком иллюзорно и неуловимо
но что мне было показательно именно по Драконам, это
1) умение отлично учиться в школе, по меньшей мере в первый классах (предполагается, что на отлично) и хорошо в старших (потому что познавание мира интереснее общих знаний)
2) умение получать то, что очень хочется, как бы "управление" временем и пространством, умение успевать туда, когда вроде бы надо опоздать. и подобное.
3) воспитание в свободе, родители любят, но их постоянно "не хватает"
4) работа или в очень спокойном ритме, или в очень активном ритме
5) в отношениях нужна свобода и вообще, драконы очень самодостаточные
это я хорошо запомнила и выловила. почему злоба? надо перечитать, я этого не помню
мне драконье детство не подходит, там же не настоящая свобода должна быть, а мнимая. Отдельно в комментариях кто-то спрашивал, получится ли дракон, если свобода настоящая и осознанная родителями и ребенком. Ответ - нет, не получится.
я не помню, я искала просто нормальное детство без патологий, конкретно на свободе не акцентировалась. у каких-то из единорогов было описано приличное детство, но там большая роль родителя противоположного пола - мне опять не подошло.
патологии:
1) проблемы со здоровьем матери и плода в ходе развития беременности. Например: драконы получаются обычно после проблем с асфиксией плода, проблемах с сердцем у матери во времени беременности
2) проблемы со здоровьем у ребенка. Там широкий спектр описывается - от ВЧД до гастритов.
3) неадекватное поведение родителей: излишний тактильный контакт у будущих "котов", избалованность мавок, безумная непоследовательность водяных лошадок и т.д.
не помню. но я оборотней почти не смотрела - там описание класса явно мне не подходит. ши тоже не всех просматривала подробно - по многим было сразу ясно, что мне там ловить нечего
относительно блокнотика княжны... у меня план дипломной по бакалавриату - по базам данных, кстати, это вам не шутки! - был написан на одном пошарпанном клочке бумаги, вразнобой, с текстом во всех направлениях + по диагонали, разными ручками соответственно, разными стрелочками. Весь был помятый и вообще выглядел как то, что надо выкинуть. Как-то с ним домой приехала, так мама чуть не выкинула. Куда - кричала я ей! - это же ВЕСЬ МОЙ ДИПЛОМ!!!
') я тоже не хочу, чтобы он взрослел, взрослые такое не придумывают
') 
Что поделаешь, занятой человек.