Мне кажется, (*голосом дворецкого*) Миледи хочет сказать, что народ попадает в Бестии не от хорошей жизни, а от того, что их родители слишком мало внимания уделяют реальным потребностям своих детей.
А поскольку Вы недостатком внимания к ребенку не грешите - Бестия не получится
А про куда отнести - я бы, наверное, ребенков не пыталась куда-то отнести - может, у Вас вполне себе человек растет, а мы тут ее сейчас куда-нить посчитаем?
Ннннет, я в хорошем смысле внимание=внимательность имела ввиду. Гиперопека это совсем другое, и она как раз вполне может быть. У меня явно что-то сегодня с формулировками не то, фаза луны наверное не та.
Вот да, примерно это моя мысль и была. luano, Вы настоящий мастер формулировок-2, спасибо
На своем примере - ну как. Моей маме например все эти "мелочи" были в целом пофиг. Хотя гиперопеки, точнее попыток гиперопеки, от нее было (и есть) выше крыши. Но у меня мама сама бестия, со всеми вытекающими отношениями с реальностью. За "своим примером", могу сослаться на описание воспитания Теней в принципе. Особенно последний пост у Княжны вместе с комментариями.
К сожалению, вынуждена добавить к предыдущим ораторам: далеко не всегда родители могут изменить ситуацию с "мутацией в нелюдя". Зачастую медицинского плана проблемы просто не дают шансов даже самой внимательной и заботливой семье. Но вырастить счастливое и довольное жизнью Ши, Оборотня или Бестию - это уже вполне возможно )).
Ну тоже верно, если они УЖЕ есть. Но тут тогда тоже момент внимания к. наверное имеет значение, потому как в случае воспитания "нелюдя", насколько я понимаю, как раз медицинского плана проблемы благополучно игнорируются и пропускаются, вследствие чего будущий нелюдь вынужден адаптироваться к этому, как к норме, и в итоге вырастает в нелюдя. Особенно бестия, т.к. там выраженных проблем может и не быть, они на грани нормы, поэтому диагностировать как бы и нечего. Или меня глючит?
((((( В том то и дело, что с моей стороны, боюсь, сейчас есть гиперопека, а внимания к мелочам - мало. Даже и не знаю, как объяснить)((((
я очень хочу, чтобы она сама выбирала свои увлечения и путь в жизни, я не буду ставить ей преграды в этом выборе. Хочешь милиционером - хорошо, ветеринаром - тоже хорошо. ТОлько я всегда ей пытаюсь донести, что для этого надо все таки учиться.
а я вот парикмахером хотела быть, но меня не пустили в путягу. ну как же, я дочь интеллигентных родителей, должна институт закончить.
А есть ли какая нибудь связь с положением воли и типологией Княжны? Есть предположения?
Жду письма))))
Необязательно. Тут комплекс факторов же.
Например, перенесенное и благополучно вылеченное заболевание подорвало силы организма и ребенок "был вынужден" искать менее ресурсоемкие способы развиваться. Как результат - мутация.
Или (твой пример) у ребенка есть проблемы со здоровьем, которые игнорируются и никто их не лечит. Ребенок учится с ними жить. Результат - мутация.
Или ребенок вообще совершенно здоров, но в возрасте активного развития с ним происходит что-то, с чем он не может справиться обычными средствами. Например, переезд в другую климатическую зону. Ресурс организма вновь тратится "не на то". Результат - мутация.
Или ребенок живет в настолько токсичных обстоятельствах, что в них вообще не выживают (Тени те же зачастую). Но умереть "не получается", приходится как-то продолжать. Результат - та же фигня, сиречь мутация.
И все это, и другие факторы могут как угодно складываться, вычитаться, умножаться и накладываться. Если раньше "выходом" была обычно смерть, то теперь откачают, будешь жить. Ну, как сможешь, так и будешь. В рамках типа )).
Хм. Не знаю, конечно, но как мне кажется/ощущается - тот, у кого это действительно так - никогда так не скажет. У него "всенормально" в широком смысле этого слова.
эм... ну вот "на моем примере". В моей жизни роль родителей в жизненно важные моменты просто выпадала и проваливалась. Т.е меня могли "не пущать", "запрещать", вести кучу ненужных разговоров вокруг темы, но РЕАЛЬНО не вмешаться ни разу в тот момент, когда все равно делаешь по-своему. И когда (может быть) и надо бы вмешаться. И ПОТОМ уже, например, в случае формальной неудачи, озвучивать то, что "ты вот нас не послушала и сделала по-своему". Но от этих озвучиваний все равно ощущение что человек "не вникает". Это одна из мелких деталек таких, иллюстрирующих, хотя невнятно иллюстрирующих наверное.
Я не думаю, что есть прямая связь, но некоторые предположения у меня есть. Например, что линейка подстройки, скорее всего будет обладать процессионной волей, а например такие "целеустремленные" типы (не линейка целеполагания, а ну вот единороги например) - результативной. Но это предположение вилами по воде.
Ну да, что-то я только один вариант учла.
А с соционическим и психоёжным что делают?
я не стебусь почти кстати. Мне определиться с типом надо просто для знания. Ну чтоб в курсе быть. Что с ними делать можно, я даж не представляю. Ну т.е. я это я в любом случае, определение типа ничего не меняет же.
ну ... можно на праздники свой "национальный" костюм надевать!
вообще - я так поняла - что эта типология , как впрочем и многие другие, предполагает помощь в социализации - типо - не бейся лбом о стену, найди свой путь и иди. она там довольно много внимания уделяет именно возможностям и способностям - кому куда лучше и куда нинада.
а в остальном - как и всегда - все мы разные, учитывайте это и будет все ок!
ну и с детьми поаккуратней - чтоб не попортить чего.
Ну еще как, обычно знание типных особенностей, а в особенности якобы "косяков" (в любой типологии), помогает принять себя со всеми этими косяками, понять, что это нормально для таких как ты, и что ты такой не один. А, ну и что другие могут быть не обязательно такие как ты, люди (и нелюди) разные, т.е. понять не только себя, но и окружающих, таксть. Ну в общем, самоидентификация, самопринятие и социализация, угм.
Ну насколько я понимаю, опять же, условия формирования типа это физиология+воспитание (если грубо). Т.е. одного воспитания недостаточно, чтобы тип вырастить. А каталог как раз физиологией задается прежде всего.
Но я только предполагаю, я еще типологию не докурила до стадии полного понимания.
интересно, а какой национальный костюм у маленькой эльфийской дряни? :-):-):-):-).
Зы. Хотя бардак у меня и скелеты из шкафов, как у властелина видений:-):-):-)
и вам наше с кисточкой:-). Но у меня еще сомнения. Мандрагора вернется и надеюсь, мы их проясним. Может Вы поможете пока? Раз тождиком считаете?:-) Девушки! Подскажите, плиз, что такое "вязкость" психики?
склонность психики застревать в процессах, особенно аффективных, особенно негативных. залипание в ситуации. трудно переключаться, и т.п.
так называемый "эпилептоидный" характер.
вот если я утром поругалась с коллегой, вот кричала как сумашедшая в кабинете начальника и до вечера не могу это забыть, меня трясет при одном только воспоминании-это залипание?
спасибо.
Вот вроде все подходит мне в дряни, но смущают совпадения в вв. Какой нибудь бы яркий отличительный момент. Чую, не дождусь Мандрагору, раньше сойду с ума:-)
у меня воспитание, скорей эльфийское. А вот скелеты недоделаных проектов и бардак- в в. И невозможность повторение однажды сделанного. Хотя отсутствие стержня у дряни , наверное такой же эффект дает?
что- то общее чувствую... А помочь не могу - я начинающий "княжник", надо ждать мандрагору
в эльфах есть какая-то прозрачность, а ВВ - всем психологическую опеку оказывает, ну и округлость...
Ну, Плющенко еще куда ни шло, но Путин солдат какой-то. Не помню, кто-то там был такой.... Стражи что ль. И вообще, я очень извиняюсь перед Княжной и перед людьми с форума, мною уважаемыми, кто прочитал, изучил и даже нашел рациональное зерно. Мне было трудно читать и даже не особо прикольно. Как бред больного человека воспринимается, не логичный, сумбурный, признаки повторяются, смещаются, перекрещиваются, чуть ли не взаимоисключаются. Или надо считать что это такая типология созданная больным автором про совсем больных. Если меня кто вытипирует из Драконов, то пожалуйста.
ну ... можно на праздники свой "национальный" костюм надевать!