) та я уже.
Примите и вы как факт, что:
Исходный импульс для любой деятельности, для формирования намерения, - понять свою природу, потребности своей души, задачи и цели. Одна из задач любой души на земле - пройти свой путь своими ногами, а не проехаться на чужой шее. Если человеку по его жизненной задаче необходимо научиться ощущать свою человеческую ценность и целостность, а он не готов этого ощутить (допустим, из-за детских травм), то он притягивает и будет притягивать отношения, в которых его будут использовать, не считаться с ним, бросать, подводить и всяким образом показывать ему несостоятельность, тупиковость его направленности на внешнюю ориентацию. Иногда это шоу длиной в человеческую жизнь.
Эти факты на самом деле не противоречат друг другу, а дополняют. На том уровне, где в противоречии нет необходимости.
Видите ли... Как факт можно принять факт. Вот "Терра имеет такие-то представления об устройстве мира - это факт". А "представления Терры об устройстве мира соответствуют реальному устройству мира" - не факт.
Ну, я просто знаю мировоззрение, из которого сказано сказанное Вами.
При этом я вполне согласна про понять свою природу, потребности своей души, задачи и цели. Иначе - как жить-то? Как пакет из под чипсов, гоняемый ветром? Но это не так уж трудно... если не врать себе. И у меня это опять же - только через внешнее, через обнаружение и узнавание цели. То есть импульс - первичен.
Я не думаю, что в жизни вообще реально проехаться на чужой шее. Не бывает связей без какого-то баланса дать-взять. Чужая шея - совершенно не мой вариант, но я не считаю этот вариант легким. Наоборот! Это еще найди согласную шею, да уговори ее везти, да вечно следи, туда ли везет... Ну нафиг, своими ногами проще.
Ну и... найдется здесь хоть один человек, которого ни разу не подводили и не покидали?
Вот и я думаю: как она проявляется?
У Есей и Гамлетов я активационную хорошо вижу.
Наверное ЧЭ активационная проявляется в том, что хочется порой "зажечь" людей на какие-то свершения. Не просто замотивировать логически, а эмоционально, поделиться своим внутренним огнем, увидеть этот огонь в их глазах. Получается не очень.
Раньше, когда я работала с большими группами людей, я пыталась их вдохновлять, даже стихи какие-то в тему читала, но не видела той отдачи и того подъема, который хотела видеть. И поняла, что как ни странно, мне легче получить эмоции, мотивируя по БЛ и ЧС. То есть объяснить структуру тех явлений, которые люди обычно даже не пытаются структурировать, вывести взаимосвязи, показать правила и сказать: а теперь, когда вы все это понимаете, у вас преимущество - дерзайте! И вижу в глазах огонь))) От открытия того, что оказывается все не так сложно, но и не просто, от того что есть новое знание и желание это знание применить.
Ну а если брать повседневную жизнь: люблю шутить, люблю когда мои шутки понимают и смеются, в компании своих я достаточно "буйная", как мне кажется))) Мне нравится чувствовать эмоциональное взаимодействие с окружающими. И как я уже раньше писала, даже если оно не позитивное. Тяжело с непрошибаемыми людьми. Наверное действительно падает самооценка. Я когда-то услышала фразу от одного Жукова: "Лучше пусть ненавидят, если не любят. Страшнее всего равнодушие". Я пожалуй, под этой фразой подпишусь, с поправкой на то, что равнодушие, ненависть или любовь для меня никак не отличаются друг от друга, если нет их эмоциональных проявлений. А то некоторые любят там себе тихо в уголке, или ненавидят, и как это от равнодушия тогда отличить нормальному человеку?
Это мне понятно. Понятно, когда есть четкие цели или прикладные задачи.
Ну давайте на примере (у нас же есть кролики ): вот, Некромант пишет, много раз пишет, акцентирует внимание: "я ПОСТОЯННО развиваюсь" и т.п в вариациях. Я, вот честно, ни по тексту в целом, ни по ответам не понимаю чего он там в себе развивает. Какое-то бесцельное развитие. Рост ради роста в любые стороны. И что назывется этим словом тоже не понимаю. По факту, оказывается что я тоже, если так посмотреть, хронически развиваюсь без перерывов на обед. Но я это просто ощущаю как течение жизни и плюсиков себе не ставлю. Вот о чем хотела сказать.
И это не только у Некроманта. У многих Гамлетов слышала. То они развиваются, то побарывают себя и т.д. Понимаю откуда соционические ноги растут, понимаю что это важно для самих Гамлетов себя поглаживать, но каждый раз ощущение что "нафига простые вещи так героизировать и так на них внимание акцентировать"
1) Одномерная суггестивная работает как фильтр "нужно-не нужно", а усвоение идет уже при участии сильных функций. В случае дуала идет поток видения мира. В случае активатора - поток активного действия. В некотором роде дуал предлагает себя как есть, а активатор проталкивает свою линию, которая к тому же может по месту творчески меняться.
2) Двумерная референтная, наоборот, готова рассматривать варианты, и имеет некоторое свое мнение на основе сторонних источников. Дуал способен и сам адаптироваться или предложить по собственной инициативе альтернативу. Активатор перманентно вталкивает свою субъективную "вкусовщину".
Т.е. программирование партнера в случае активации происходит довольно жестко. Активацию же не зря называют "дружеским обучением".
Мне с Есем плохо в период ссор, особенно при включении обид с фоновой и воспитания с ограничительной у каждого. Достаётся каждому. Правда ненадолго, но основательно.
Деловой блок разговорчив 2 - 6
1)Развитие вокруг объекта своего интереса. Например меня привлекают люди- это мой интерес по всей жизни.
Во всём и везде я стараюсь улучшать своё понимание о них, не упуская возможностей. Чем живут, о чем думают, как реагируют на что-либо. Соответственно кипы литературы по тематике.И совершенствование происходит постоянно, нельзя взять и всё понять навсегда т.к тут процесс познавание- он бесконечен. Т.е всегда и везде, во всех сферах- делается акцент по приоритету.
2) Развитие ради цели, вот например хочешь что-то, для этого стараешься и подтягиваешь свой уровень (например карьерный рост). А ведь такие цели можно не переставая ставить, зависит от человека.
3) Развитие для выживания. Вот знаешь, что с большой вероятностью может пригодиться знание английского, знание первой помощи, как в лесу выживать, как решить какую-то сложную задачу, и дальше рассматриваешь любые экстремальные ситуации уже из личных фантазий.
Я так часто делаю. При этом, все подобные навыки .в той или иной степени- оказались полезны и применимы на практике. Т.е это расширение кругозора.
4) Метод от депрессии. Почему мне грустно?
Потому что я что-то упускаю, загнал себя в тупик. Как мне избавиться от тупика?
Узнать больше о мире, узнать что есть что-то кроме тупика. Узнать способы выходов из тупика, как другие выходят и т.д. Ведь много проблем от незнания.
В каких-то ситуациях может и вправду случиться, что развитие не несет практической пользы, так это как хобби получается. Естественно изучаешь то, что нравится, привлекает.
Иногда это может быть простой тратой времени, но ради хобби- мы часто его тратим без практической выгоды, это просто расслабление.
Можно конечно и хвастаться развитием- типа о какое у меня хобби).
Но не вижу в этом смысла.
Как Вы заметили - (По факту, оказывается что я тоже, если так посмотреть, хронически развиваюсь без перерывов на обед. Но я это просто ощущаю как течение жизни и плюсиков себе не ставлю.) - развитие происходит всегда.
Плюсиков нет, это просто именно данность, движение.
И частое употребление- это акцент, что не все это делают постоянно.
Например человек может сидеть в проблеме и не интересоваться, - как её решить? Ему просто пофиг будет.
Он может постоянно лбом сталкиваться с незнанием, и он не будет учиться, он будет просить других за него сделать.
Антоним развитию- стагнация, зависание на зоне комфорта, как тот пёсик на гвозде, который ничего не делает.
Например человеку лень шевелиться, лень добиваться целей, он может хотеть конфетку- но он не пойдёт за ней в магазин ибо дома уютно, а на улице вдруг дождь пойдёт. - это все НЕ развитие.
Человек хочет зарабатывать больше, но работает там- где ничего делать не нужно, лень учиться и преодолевать себя- туда же.
как-то так...
Тут я могу только согласиться с Вашим мнением и Вашими чувствами. Причем мое собственное раздражение и недоумение по поводу фетиша саморазвития куда больше. И я об этом раз 20 писала. Ибо – достали!
Достали, правда, отнюдь не Гамлеты, а более всех Гексли. Но я не уверена, что это какая-то тимная черта Гексли. Возможно, дело в том, что вокруг меня вечно много Гексли и нет Гамлетов.
А жаль.
Потому что полный тождик – это кайфово.
Только вчера, мельком глянув форум с телефона в трамвае, я мысленно отвечала Вам, что про Некроманта мы сейчас у Некроманта и спросим. А то мне тоже любопытно, чего его на теме развития заклинило. Я только подумала, как он исчерпывающе ответил.
Я добавлю.
Четкие цели – это не обязательно прикладные. В цели – реальности-какая-она-должна-быть ведь есть я, соответствующая этой реальности – я-какая-я-себе-нравлюсь. Образ-Я, к которому я стараюсь приблизиться. Я не называю это развитием. И изменением не называю. Потому что это я, но не вся я, в которой куча всякого необязательного бог знает где нахватанного барахла, а лучшее я, очищенное от суеты и хаоса. Помните фразу: Чтоб создать скульптуру нужно взять кусок мрамора и отсечь лишнее. Да, это я подхватила образ с прошлой страницы.
Лучшее – по моей оценке. По чьей-то – это кошмар, летящий на крыльях ночи.
- Петров! Ты рассчитал длину катета?
- Петров?
-Что ты там делаешь? Чем ты занимаешься?!
Флегматично поднимает голову:
- Рассчитываю золотое сечение пентаграммы. φ ; = (1+√ ; 5 )/2.
- Ты начертил пентаграмму в тетради для контрольных?! Какого черта?!
Все так же флегматично:
- Какого именно, я не знаю, но когда вызову, обязательно спрошу для вас его имя.
- Петров! Ты издеваешься?! Вон из класса!
***
- Петров, это не похоже на английский…
- Это не английский, Галина Ивановна.
- Какой странный язык… Ты на уроке английского! Speak English, please!
- Как же тогда я спрошу имя этого демона для Игоря Петровича? Английский сущности нижнего мира не понимают.
- Петров! Ты издеваешься? Вон из класса!
***
- Где ты взял ртуть, Петров! Да еще в таком количестве! Ты отравишь весь класс испарениями! Зачем ты смешиваешь ее с серой? Петров! Ты должен был наблюдать воздействие водорода на металлы!
Спокойно продолжая:
- Я наблюдаю священный брак. Мужское начало – сера, и женское – ртуть. В результате взаимодействия качественных начал и состояний первоэлементов можно осуществлять любые трансмутации веществ.
- Петров! Не издевайся надо мной! Вон из класса!
***
- Итак, повторяем прошлый урок. Расскажите мне, что находится у человека в районе грудной клетки?
- Анахата.
- Что, Петров?
- Чакра Анахата. Форма анахата чакры приближается к шарообразной и имеет в стабильном состоянии размер 12-16 см в диаметре. Отвечает за эмоциональность…
- Немедленно прекрати издеваться!!! Мы изучаем сердечно-сосудистую систему, а не твой эзотерический бред!
- Гнев негативно влияет на состояние чакр, Анастасия Михайловна…
Истерично:
- Вон из класса!!!
***
- Петров.
- Да, Нина Павловна.
- Я вызываю тебя к себе уже седьмой раз за последний месяц. Как ты думаешь, что это значит?
- Седьмой?.. – трет подбородок. – С точки зрения каббалы, цифра семь означает истину, одухотворение… Возможно вы обретете сегодня высший смысл?
- Нет, Петров! Это означает, что я требую твоих родителей в школу! Посмотрим, что скажет твоя мать!
- Она скажет… вы ведь весы, Нина Павловна? Так вот, скажет, что у вас в жизни скоро начнется новый период, когда вам станут открываться неожиданные возможности. В феврале вы столкнетесь с некоторыми финансовыми трудностями, но к марту все устроится наилучшим образом. Будущий год обещает вам множество положительных впечатлений, большая вероятность встретить свою любовь.
Внимательно выслушав, уже спокойно:
- А отец?
- Отец посмотрит руки. Или сделает рунический анализ.
Задумчиво:
- И что, действительно есть вероятность встретить свою любовь?
- Ну, Нина Павловна, это вам лучше мои родители расскажут.
- Тогда родителей в школу, Петров! Завтра же!
- Хорошо, Нина Павловна.
Уходит.
В спину:
- И без родителей не приходи!
У Геков тоже ЧС двухмерка Да еще и в зоне страхов.
Но "развитие" Геков на мой взгляд, как и у Донов, густо замешано на базовой. Возможности, возможности... Основное отличие от Гамлетов в отношении. Вот в этой фразе, например, видна разница:
Да, на прошлой странице хорошо сформулировали. Так и есть.
А у Геков "развитие", как в анекдоте:
Едет латыш по трассе, видит дохлую кошку. Останавливается, кидает ее в багажник:
- Можжет быыть пригодицца!
Через 2 года та же трасса. Едет тот же латыш, останавливается на том же месте, достает из багажника дохлую кошку и выбрасывает на том же месте:
-Нэ приигодиллась!
Ой, не! ))) Гексль, ежели что подобрал - в жизни не выбросит. Запихает на чердак на вдруг пригодится - и забудет. Если только найдет стих чистить чердак, но тогда одним лишним предметом дело не обойдется. Выкинет все, и нужное и нет, чтоб не заморачиваться с систематизированием.
А в анекдоте - какой-то ЧЛ-логик. )))
— Гуси-гуси?
— Мы не гуси, мы души, заключённые в оболочку гусей. Мы обречённо скитаемся по свету в телах гусей, ищем ответы на вечные вопросы, иногда щиплем травку. Мы часть вселенной и в то же время вся вселенная разом.
— Есть хотите?
— Да-да-да!
- Золушка, ты сегодня поедешь на бал! Вот тебе платье… Нет! Нет! Только не затяжки!
- Мурр!
- Тебе понадобятся карета и лошади… Нет, Золушка! Ты съела лошадей?..
- Мурр!
- И, конечно же, прелестные хрустальные туфельки!
Поднимает туфелек, нюхает. Кривится.
- Золушка! Зачем?..
СИНЯЯ БОРОДА
Грозно:
- Ни в коем случае не заходи в эту комнату!
- Мяу!
- Ты можешь ходить по всему замку, но только не сюда!
- Мяу!
- Почему ты сидишь под этой дверью?
- Мяу. Мяу!
- Не смотри на меня так…
- Мррр?
- Ну ладно, черт с тобой, входи!!!
- Мяу!
- Что? Уже назад?.. ТОГДА ЗАЧЕМ ТЫ ТАК ХОТЕЛА ВОЙТИ?!
КРАСАВИЦА И ЧУДОВИЩЕ
Красавица сидит в уютном кресле, укутавшись в плед. Читает. Пьет чай. На руках спит Чудовище. На плече еще одно. У ног. На подлокотнике кресла. На тумбочке. На ковре. Поперек книжки. Сорок ко… Чудовищ по всему замку. Красавица счастлива.
— Эх, повстречался бы мне проводник в волшебные миры… — вздохнула я, закрывая книгу.
Кот и пес переглянулись. Меня насторожило такое редкое взаимопонимание.
— Я что-то не то сказала?
— Не обижайся, — попросил пес. — Мы думали, ты уже поняла.
— Что?
Кот вздохнул.
— А мы кто, по-твоему?.. Иди хоть сливок налей перед дорогой.
***
Под столом было темно: свечка постоянно гасла. Ночь Ужасов продолжалась.
— В полночь там появляется призрак волка… — вещала я.
Пес внимал. Кот участвовать отказался, но подслушивал снаружи.
— Не успеешь опомниться – он уже материализовался сзади!
— А бывают призраки кошек? — ревниво осведомился кот.
Я подмигнула псу.
— Есть такие… Не успеешь опомниться — он уже материализовался на коленях и урчит!
***
— Это уже третий бокал, — зловеще произнес пес и переглянулся с котом.
— Что? — огрызнулась я и потянулась к бутылке вина. — Не смейте считать хозяйский алкоголь. У меня, между прочим, была тяжелая рабочая неделя. Мне надо стресс снимать как-то?
Кот презрительно фыркнул.
— Вечно вы, люди, создаете себе проблемы. Сколько раз говорил: не умеешь что-то снимать – не надевай!
***
Я выключила фильм.
— Грустный финал. Повстречай я волшебника, загадала бы желания получше.
— Ты их и так постоянно встречаешь, — заметил пес. — И не загадываешь.
— Где?! — поразилась я.
— Все люди чуточку волшебники, — обыденно сообщил он.
— И я?..
— Волшебников полно, — вздохнул кот. — Просто они так хорошо замаскировались в детстве под неволшебников, что потом сами себя уже не узнают.
***
— Надо себя любить и уважать, — философствовал пес после плотного ужина.
Я задумалась.
— Не уверена, что я себя безоговорочно люблю.
— Странная ты, — удивился кот. — Себя обязательно нужно любить. Вот бери пример с меня.
— Отчего же обязательно?
— Хоть ради комфорта, — объяснил он со знанием дела. — А то проживешь всю жизнь с нелюбимым надоедой. И вконец испортишь характер.
***
Колено тронула когтистая лапа.
— Это мое кресло! Не уйду! — возмутилась я, оттирая кота ногой.
— Мне нужно это, — повторил кот раздраженно.
— Соседнее пустует!
— С этого другой вид!
— На обои? — съязвила я.
— Да пусти его, — сказал пес миролюбиво, всматриваясь в стену. — В параллельном мире прелюбопытная заварушка, а с того действительно хуже видно.
От неожиданности я немедленно встала.
***
— Тетушка сегодня сделала выговор, — поделилась я. — Говорит, я мало общаюсь с друзьями вживую, в основном – по интернету. Это, мол, ненастоящая дружба.
— Ты вживую общаешься с нами, — утешил пес.
Я вздохнула.
— Иногда кажется, что и вы ненастоящие. Что я вас выдумала.
Друзья выразительно переглянулись.
— Скажешь тоже, — фыркнул пес.
— А ты уверена, что не наоборот? — полюбопытствовал кот.
***
Бывают дни, когда все кажется мрачным.
— Что за жизнь? — жаловалась я псу в один из таких дней. Тот утешающе сопел, устроив морду на моих коленях. — Стоит счастью забрезжить, как оно сразу куда-то девается.
Кот фыркнул и независимо улегся неподалеку.
— Что это за счастье, которое так легко потерять? Или ты обозналась, или нарушила инструкцию по хранению.
***
Я донимала зевающего кота.
— Приметы хоть чуточку правдивы?
— Я отдыхаю! — сердился кот. — Отстань, женщина!
— Черные кошки – к несчастью?
— Наш точно, — заметил пес с безопасного расстояния. — Сейчас взорвется – всем будет несчастье.
Кот вздыбился.
— Да! И ты цела лишь потому, что я…
Я ошарашенно примолкла.
— … сплю, а не перебегаю тебе дорогу, — закончил кот, накрывая хвостом морду.
***
— Не люблю чудеса, — разоткровенничался кот. — Трескучие, шебутные. Глаз да глаз нужен.
— Это только твои, — поддел его пес. — Мои спокойные, тихие.
Я не выдержала:
— А как мне увидать свои? Я тоже хочу познакомиться!
— Чудеса прячутся в самых неожиданных местах, — убежденно сказал пес. — Там, где искать никому не приходит в голову.
— Например, в собственной жизни, — согласился кот.
***
Я валялась на кровати с блокнотом.
— Та-ак… Это не сбылось… это почти… А это нет – и прекрасно. Ну и дурочкой я была! А вот это, пожалуй, оставлю в планах.
— Все мечтаешь, — добродушно укорил пес. — Может, пора переходить от слов к делу?
— Это небезопасно, — кот приоткрыл один глаз. — Знаешь, сколько народу обычно пропадает на этом переходе?
***
— Найти бы свое жизненное предназначение! — размечталась я.
— Предназначение, — проговорил пес, — это бродячий щенок, что бежит рядом, путается под ногами, заглядывает в глаза... От него отмахиваются, предпочитая внешний лоск и породу.
— Вообще-то, я вас забрала с улицы, — обиделась я. — И что, вы мое предназначение?
Пес таинственно ухмыльнулся.
— Я пришел сам, — оскорбился кот.
***
— А кроме наговора притягательности какие еще существуют? — полюбопытствовала я.
— Незримости, например, — ответил пес. — Глядишь на вещь — и не видишь в упор.
— Бывало, — признала я. — Глаза отводит?
— Ага.
— А у нас дома такое случалось?
— Да постоянно, — проворчал кот. — И судя по бардаку, у тебя нулевая сопротивляемость.
***
Я страдала вслух. Пес внимал и участливо дергал ухом.
— …да и просто трушу, — закончила я исповедь. — А вдруг не справлюсь?
— Почему? — спросил пес.
Я задумалась.
— Наверно, не верю в себя, в свои силы…
— Уму непостижимо, — фыркнул кот и демонстративно отвернулся. — В говорящих зверей она верит — а в себя нет!
Подходит мужик к воротам своего соседа и стучится. Стучит, стучит, никто ему не отвечает. Стучит сильнее. К воротам тихо подходит собака и говорит:
- Мужик, не стучи, никого дома нет.
Мужик падает в обморок. Приходит в себя и спрашивает:
- Ты чего, собака, гавкать не умеешь?
- Умею, но не хотела тебя пугать.
Если честно, здесь средний уровень сложности. Даже возможно не выше среднего... Сложно сыграть ее красиво, а просто не трудно. Я так по памяти сыграл сравнить с 2013 версией, ну услышал, что техничность прибавилась, а душевность убавилось, как бы не пойти мне по дорожке Кисина ))
Самое сложное, что я играл за последнее время: Рахманинов, музыкальный момент №4.
Вот это реально очень сложно ) Хотя в принципе любое произведение в конечном итоге сыграть не сложно, сложно сыграть достойно ) Детишки некоторые лет в 10 играют...даже Рахманинова.
Из Шопена, пожалуй, технически сложен этот этюд
Самое сложное(невозможное, из-за чего я и начал учиться дальше) играть красиво трудные произведения, если техники не хватает ) И наоборот...некоторые профессиональные пианисты технично играют все красиво, но звучит это все как "барахло"...
Угу, раза 3 или 4, ну тут 3В же, в тот момент, когда уже кто-то там собрался..."объявлять" - я передумал ) Очень сложная операция была, ВПС исправляли, при чем в моем возрасте обычно его никогда не оперируют, но я нашел врача - тоже Жуков, другой бы не взялся. И "заодно" шунт.Так что все, еще одно день рождения буду праздновать)
Дел куча, но пока недельку полежать надо, но я не могу просто так лежать, заказал Ямаху 115-ую прямо сюда с наушниками Зазноба говорит, что я точно ирр...
С Днюхой тебя .
Ой, Игорь ..я тебе вот чо скажу . Все с возрастом становятся чуточку иррами . И себе начинают позволять , и рядомлежащим тоже .
Дай Бог тебе здоровья .
И чтобы в зачетке только пятерки ! Или ..что там считается высшим баллом ? )
Ой, слушай , а там стипендию выдают ?
Да, кстати. С возрастом это у меня прям усугубляется...
Стипендию - нет. Я знаю, что платить мне 40к$/год, я ж гордый, на грант подаваться не буду, отбирать у детишек возможность) Хотя преподаватель сказала, что даже мне его дадут, это ж Америка)))Тут все равны типа)
Не вмешивайся в мои фантазии ) . У меня в голове очередь голодных студентов и ты , такой , в A.Lange & Sohne , тянешь руку в окошко к толстой кассирше .)
Тут студентов голодными едва ли можно назвать))) Скорее зажравшимися.
У меня с собой только Vacheron Constantin, все остальные в Самаре остались))) Но я ношу фитнес браслет за 50$ и нафиг часы не нужны стали))) Хотя в нем тож есть часы...но он вибрацией будит и пульс показывает, фазы сна, считает калории и еше кучу всего, вот уж интереснее вещица-то. Машина только выдавать будет, а так я парень простой, только не холостой..... Доставка прямо в палату)))
Такое маленькое пианино(12кг), а звук ненамного хуже, чем на Клановии и на авант грандах! И клавиши неплохие, тяжеленькие. Класс.
Тоже хочу музыке научиться. На простых инструментах у меня получается (джембе, ханг, бубен), хочу скрипку. Или с терменвокса начать..нравится то, что там нет неправильных нот, ошибиться невозможно.
): вот, Некромант пишет, много раз пишет, акцентирует внимание: "я ПОСТОЯННО развиваюсь" и т.п в вариациях. Я, вот честно, ни по тексту в целом, ни по ответам не понимаю чего он там в себе развивает. Какое-то бесцельное развитие. Рост ради роста в любые стороны. И что назывется этим словом тоже не понимаю. По факту, оказывается что я тоже, если так посмотреть, хронически развиваюсь без перерывов на обед. Но я это просто ощущаю как течение жизни и плюсиков себе не ставлю. Вот о чем хотела сказать.
Да, это я подхватила образ с прошлой страницы. 
