вот я не сильно понял где тут видится БЛ. по ограничительной ЧИ - ограничить варианты вреда такими - да, похоже.
впрочем, спасибо, примерно это я и представлял - тактические ситуации со взаимодействием, про Джеков видимо похожие надо
почему об Америке, там же французский номерной знак на машине
нашел более четкую копию - знак итальянский, в не французский, если не сильно в горы, то снега не бывает, да и дожди нечасто
ограничительная бл проявляется в защите собственных интересов через интерпретацию различных правил и законов на свой лад. Грубо говоря человек с огр. белой логикой подробно и со всех сторон продумывает аргументы и контр-аргументы которые ему предъявят и он мысленно отражает их с помощью структурной логики (примерно выполняет роль адвоката самому себе). Логика проста: весь мир движется по определённым законам. Законам физики, химии и т.д. Люди, создав искусственную среду обитания придумали также определённые правила. Все проявления нашей деятельности освещены в уголовном, гражданском, семейном кодексах... Всё что нужно знать о том что можно и что нельзя написано там. Как правило если человек не внял то идёт подключение чс. ( Пример ответа:"Вы говорите что я нарушил то-то и то-то. Покажите где указано что я не должен был это делать. А вот вы поступили неправильно: во-первых, прежде чем зайти нужно сказать здавствуйте и постучаться; во-вторых, все жалобы оформляются в письменном виде, бланки заявления лежат там-то; В третьих, я трачу на вас своё время и вы отвлекаете меня от работы. Я всё сказал, вопросы ещё есть? Если нет до свидания." Но это только малая часть того как она проявляется. Обычно считается что Джеки не любят много теорий особенно когда читают разные учебники и это на самом деле так, но не любят они её по своему раздолбайству и лени. Я тоже когда читаю, нет особого желания вникать во всё, но каждый раз себя заставляю это делать и любую науку любой сложности ограничительные бл могут понять и освоить. И часто понимают куда глубже чем базовые структурные логики. Также как есть Жуковы куда более круче Штирлицов в бизнесе.
Товарищи! попробую сформулировать запрос, чтобы было однозначнее
Хочется послушать:
1. Реальных историй-ситуаций (кмк, вымышленные из книг-фильмов тоже могут подойти)
2. В которых участвует Джек или Штир
3. В которых происходит нечто (событие или действие некторых лиц), на которое Джек/Штир как-то реагирует
4. Реакцию Джека/Штира вы можете интерпретировать как раекацию с ограничительной
Главное здесь - иллюстрация
Из того, что я наблюдал, не знаю, это оно или нет:
Когда человек при Джеке предъявляет себя экспертом, вот прям очень знающим, при этом понимание темы у него на уровне "дважды два - зеленый" (на "дважды два - пять" тоже часто реагирует), Джек начинает задавать уточняющие вопросы, где по результатам игры самопредъявляющийся-умнее-чем-есть на глазах у публики окажется очень дураком
(Конкретных диалогов не помню, ситуации одинаковые как под копирку)
KalinovMost, у-уйдите отсюда пока, у вас сейчас кровь из глаз польется.)))
Короче, считали с Джеком на днях не помню что. Вышло четыре десятых. На сайте косые черточки плохо отображаются, словами буду писать.
Я же знаю, что раз оба четные можно сократить! Значит: - одна пятая! (говорю я Джеку). Почему? - удивился Джек. (Совсем тупой, подумала Напка ). - Ну как почему? Делим верх на 2 и низ на 2! - И?- И одна пятая. - У тебя четыре разделить на два- один?- уточнил Джек.. Пришлось взять паузу на пару секунд. А то я плохо в уме делю. Хотя, вопрос скорее, в чем-в чем я там делю..?
А так нет. Сто уточняющих вопросов не задал. Хотя может 2х2 это еще не совсем БЛ. Хотя, судя по мне, то совсем.
Ну да, это ж арихметика. Откуда тут БЛ? ))))) А вот построить длинную логическую цепочку, как драи любят, в середине напортачить так, что ЧИ потом бегает по стенам и орет - вот тогда джек и будет вопросы задавать. Аккуратно так... а потом потеряет терпение и каак даст промеж глаз: - Да с чего ты взяла вообще?
А то как-то давно мне знакомая Бальзачка месяц по ушам ездила, ну правда в послеродовой депрессии была. Месяц я ее слушала-успокаивала. Ну задолбала она меня в какой то момент, пришлось вжарить из главного калибра. Не в духе - заткнись, задолбала - а в духе - если ты срочно не заткнешься, то мужа (на него жалобы были) ты скоро задолбаешь так, что назад не открутишь! Балька вытерла сопли и много благодарила потом.
А вы не сопротивлялись и не отстаивали свою точку зрения. Ограничивать нечего стало
Обычно "эксперт" сопротивляется и гнет свою линию, тогда Джеку есть где разгуляться. Если Джек не слишком уравновешен эмоционально, то это выглядит, как наезд. На знакомого Джека по молодости барышни обижались: они потрындеть, а он занудствует и наезжает ))
У мамы есть подруга Джечка, у которой плохо с чувством юмора (свойство психики такое). Так вот практически на любую шутку она может устроить допрос под девизом "А где логика?". Другая знакомая без ч/ю чаще всего говорила: "Наверное, надо было сделать как-то по другому" (не знаю, кто она по тиму, но не логик).
вы не удивляйтесь, но и арифметика, и цепочка рассуждений драя с последующим "на самом деле всё не так" джека, и еще что-то - это всё ЧЛ, практически чистая
БЛ это когда всё, сразу и как бы ниочём
ну вот (это очень очень грубый пример) как смотреть оглавление хорошо знакомой книги и одновременно помнить до деталей что там написано и с чем связано
и еще чуть добавлю, - даже в БЛценностых квадрах "в реальной жизни" БЛ практически не встречается.
Ну уж и не встречается! А когда я 5 лет назад арбуз делила, не помню зачем, не вы ли мне посоветовали взять калькулятор?
Еще как встречается.
Я вас после этого года 2 ненавидела.
вот мне теперь действительно стало интересно как делить арбуз калькулятором
в 10 лет мне купили эту книгу
примерно тогда и начал программировать и не только, ну и многие штуки с
ним проделывал, такие что даже в теории невозможны были, а компьютеры появились парой лет позже
на картинке кстати, калькулятор гораздо более эмоциональнее мальчика, видимо мальчик роб или бальзак, а калькулятор по этичнее (и поэтичнее)
Вообще не понимаю как можно интерпретировать бессознательные функции. О них мало что известно и в жизни отследить не всегда можно. Ну кроме суггестивной.. да и то не зная соционику и в голову бы не пришло..
Мне пришла в голову такая мысль что ограничительная несколько пассивна и призвана для того чтобы увидеть ролевую своего дуала.
Уговариваю Джека сделать права на вождение.Говорю надо...Федя, но не знаю как тебе пройти медицинскую комиссию ...проблемка(честно, решения этой проблемы не видела).
Джек молчал, а потом, аа так я уже получил разрешение, мне как то повезло его получить..бесплатно даже.(как не знаю.. .ХЗ)
Так в чем проблема, делай, а то сейчас время пройдет разрешения.., говорю.
Джек, а какие сроки разрешения?Говорю 3 года.
Джек заныл, ой делать надо, хнык, хнык, но я себя никак не могу заставить выучить теорию, мне она кажется такой скучной, хнык, хнык.
Говорю, закачай в телефон программу с тестом, вопрос и ответ, это весело, хотя придется, хотя бы раз материал прочитать..
Джек хнык, хнык, Да надо.., а как там ее сдают...я блла, блла.
П.С-Как же мне тяжело по русски писать эти все термины, голова чуть не распухла)
1. Пример.Имею дело с Напкой. Не понимаю что делает, продолжает, начинаю ей логически объяснять, с точки зрения разума, она в агрессию. Я сам начинаю плохо что либо понимать. Видимо страх, и на каком то животном глубинном уровне пытался логическим раскладом ситуации, причинно следственных связей , достучаться. Сейчас понимаю ошибку.
Или 2 вариант, работа, всякие проверки и тд, стресс, экстрим, выход ищу путём структурирования ситуации, ее глубокого анализа.
То есть тут в момент стресса , страха, неосознанно перехожу на структурную логику и этот путь решения вижу наиболее сильным для себя, и это как то само собой. И может быть очень сильным инструментом или оружием, взависимости от ситуации.
Олег, зона страхов у нас в суперэго сидит.))) в жизни мне ещё в ситуации стресса и страха в голову не пришло салфеточкау связать или истерику закатить)). А начинается лихорадочный и несколько хаотичный поиск вариантов и внутренний такой, знаете, крик : пусть мне кто- нибудь объяснит , что происходит!!
+=*+=*+=*+=*+=*+=*+=*+=*+=*+=
). - Ну как почему? Делим верх на 2 и низ на 2! - И?- И одна пятая. - У тебя четыре разделить на два- один?- уточнил Джек.. Пришлось взять паузу на пару секунд. А то я плохо в уме делю. Хотя, вопрос скорее, в чем-в чем я там делю..?
.ХЗ)