Эх, была бы я счастлива иметь собственную сильную ЧС. А так только из кино и игр её и набираюсь. А когда меня в жизни типируют, вообще за этика по началу принимают.
Вообще я не понимаю, зачем в идеальной комнате нужна какая-то история, ассоциации с чем-то и тд и тп. Это только угнетает. Я не хочу знать, кто тут жил до меня, кто как умер, кто как страдал. Я хочу, чтоб это была только моя история с нуля.
Потому что я не могу представить место просто, как картинку. Даже если это статичная комната, в ней протекают события из моей памяти или из моих представлений, меняется интерьер. А если история длинная на несколько поколений, то каждый раз начинает много внимания акцентироваться на том, что и мне придёт конец, и я всё больше ощущаю себя чем-то ничтожным и не имеющим значения. Мне некому помочь ощутить всю прелесть текущего момента.
То же самое с ассоциациями. Когда начинаешь ассоциировать какие-то вещи с чем-то, то ненужные события, происходившие с ними, будут висеть в голове. Даже если события хорошие, это будет угнетать, потому что лишний раз внимание акцентируется на том, что всё хорошее пройдет. Я не хочу, чтоб вещь о чем-то напоминала. Я хочу, чтоб это были просто вещи, которые мне нравятся, и которым я сама сделаю историю. Без связи со всякой ерундой, от которой только настроение портится.
На что-то, что завораживает интуитивными штуками, особенно масштабными, лучше смотреть со стороны. А жить легче с чем-то чистым, о чем будет минимум различных представлений. Комфортнее всего, когда оно просто лежало в магазине, а потом стало твоим.
Мне очень понравилась идея этой темы. Но как-то сразу отметила, что нет интереса к вопросу. Даже хотелось попросить изменить задание))))
Что там комнату описывать... Даже не знаю. Когда мне нужно с нуля обставить жилье, я не представляю заранее, как оно будет выглядеть. Иду в магазин, присматриваю, на что глаз ляжет. И так одно за одним подбираю, чтобы следующее сочеталось с уже найденным. Это первое.
Второе. Мне не все равно, как выглядит мое жилье. Но нет интереса описывать комнаты. Если очень надо, то напрягусь и придумаю. Ну, гостиная... гостиная да гостиная.
Кухне я уделяла всегда особое значение. Люблю всякие кухонные причиндалы и иже с ними. Муж у просит остановиться покупками, бо негде хранить уже. Могу в этих отделах часами ходить и рассматривать всякие функциональные прибамбасы, для хранения и приготовления.
И это все при том, что кухню я не использую для готовки последние годы. Однако ж что-то сдохло в лесу, и на этой неделе я приготовила аж два раза! Основным дегустатором оказался ребенок, которому сложно угодить. Было реально вкусно. И муж с удивлением сказал, что оказывается я могу, если хочу. При готовке раздражало только то, что не могла разобрать, достаточно ли приправ, всяких лаврушек с гвоздиками. Подождала мужа, чтобы он своими идеальными рецепторами одобрил и не пришлось исправлять. За столом я сто двадцать восемь раз спросила, вкусно ли ему, на что он сто двадцать восемь раз терпеливо кивал и успокаивал. Сказал, что если бы что не так было, то он исправил бы, а после этого начал есть.
Так что ответ мой - времени на кухне провожу очень мало. В основном, когда убираю после поглощения мужниной стряпни. Или же когда хватаю и закидываю, что в холодильнике обнаружу.
И если я собралась что-то готовить, то это уже на самом деле досуг, как на этой неделе в коронаизоляции.
Досуга как у нормальных людей у меня не бывает. После работы надо готовить уроки на последующие дни. Параллельно заниматься с ребенком. Когда это поделаю, начинаю дополнительно что готовить для школы, искать материал в нете, новинки, что-то интересное, для разнообразия и упрощения подготовки к урокам. Есть множество литературы, где уже все готово для урока и тебе нужно только распечатать и раздать детям. Заготавливаю много ламинированного материала, чтобы уже все было приготовлено, раздала, проработали, собрала и поклала в уголок, чтобы в следующем году к этой же теме повторно использовать. И получается, моя домашние отдыхают, а я в это время компаную материал, мастерю, ламинирую да вырезаю. Мне становится не по себе, если просто укладываюсь на диван, уставившись в телевизор, чувствую себя очень не комфортно. Тогда приходится притаскивать какое-то занятие.
А как вы к этому постоянному процессу относитесь учитывая наличие 4Л? Я иногда встречаю людей с 4Л которые занимаются чем-то что больше подходит 1Л, и их это сильно выматывает.
Я имела ввиду подготовку к урокам, вероятно вы пропускаете через себя много инфы, что-то ищете, анализируете. Не выматывает ли эта умственная деятельность по четверке?
Мне это несложно. Вообще нет. Не утомляет и не надоедает. Наоборот, ищу себе такого рода занятия. Курсовые же с контрольными годами писала. Тоже легко давалось.
Значит, не 4Л у меня? А как же тогда другие расставить? Почитала.
Все же 4Л у меня.
Не знаю, почему мне все эти занятия с информацией нравятся.
Так, комната, комната...
Моя идеальная комната:
1. Запирается на замок;
2. Однотонные обои сиреневого цвета;
3. С балконом, который тоже закрывается, чтобы можно было спокойно курить, никому не мешая;
4. В комнате должен быть музыкальный инструмент для работы, письменный стол, музыкальный центр, большой шкаф-купе;
5. Помимо люстры с тёплым верхним светом, должна быть настольная лампа с розовым;
6. Без растений (иначе они сдохнут через месяц, потому что я буду забывать их поливать);
7. Под письменным столом отдельная мусорка;
8. Односпальная кровать из белого дерева;
9. Попугай породы Жако, которого я научу разговаривать;
10. На стенах вырезки из журналов, книг;
11. На полу паркет белого цвета;
12. Встроенный в стену книжные полки, выкрашенные в чёрный цвет.
да, да )) все верно)) я тоже не просто так извинился за бестактность. У меня возникли сомнения соответствия тима автора сообщения. Но автор уже предприняла определенные действия и теперь подождем ее ответы на анкету.
ЧС окрушает нас постоянно на самом деле. Ее базовых проявлений кучи в повседневных делах.
Допустим, вождение автомобиля это очень ЧСная штука.
Ну чтобы кто-то там жил до меня мне тоже не надо)
Да и какие-то банальные вещи только новые нужны, это да.
Но в чем-то старом лично меня привлекает даже не столько сама история, сколько уникальность. Допустим лет в 17-18 я все хотел себе какой-нибудь перстень, которому пара тысяч лет. Это точно то, чего нет ни у кого в мире больше. И одна эта мысль уже воодушевляет.
В общем если дело касается аксессуаров, то мне нравится что-то прям старое, с историей и уникальностью.
А если технологий - то самое новое, что для большей части масс будет еще как магия)
Для меня уникальность и история - это немного разные вещи. Уникальное - это скорее индивидуальный дизайнерский подход, или что-то сделанное/украшенное собственными руками. Может быть и старинное в том числе, ибо раньше технологий штамповки не было, и многие вещи именно так и сделаны.
А история...Ну, допустим, я хочу поставить на стол красивый подсвечник. Или это будет вещь 500-летней давности, или изготовленная по моему заказу для меня. С практической точки зрения разницы 0, разве что первую продать можно подороже. С какой-то нематериальной точки зрения...Знать, что кто-то юзал эту вещь до меня, как-то не совсем приятно. Во-первых, чувствую себя каким-то неполноценным хозяином, по скольку кто-то другой уже сделал этой вещи атмосферу и историю, а я так..мне просто после него перепало. Во-вторых, эта дурацкая чужая история постоянно в голову лезет. В-третьих, если вещь принадлежала какому-то известному и чего-то стоящему человеку, постоянно будет чувство ничтожности своей жизни не только в огромном временном потоке, но и относительно этого человека.
Никогда мне не понять, что тут хорошего. Разве что...Жажда обладания. Просто что у меня есть, а у других нет. Повыделываться чисто.
То что ты описываешь мне скорее хочется назвать "статусным", нежели "уникальным" )
У тебя прям заостренно внимание, что никто таким больше не обладает ))
А для чего тебе такие вещи? )) Сам факт обладания? Что бы другие оценили ? Чтобы перепродать потом подороже? Вот кстати, если бы у тебя была такая вещь хотелось бы её показать кому-то? был бы в ней смысл, если бы никто не знал, что ты ей обладаешь?)
украшение с камнем, которому уже много-много лет, никогда бы в жизни не надела, даже хранить у себя бы не стала) камни очень сильно заряжаются энергетикой своих хозяев и если я не знаю кто это носил, то можно перенять чьи-то горести и печали )
Назвать можно по-разному, но факт того, что вещь уникальна от этого не уходит)
Ценностная ЧС плюс 3В - все ради понтов)
И да, если бы никто не видел и не знал об этом, то такие вещи бы сильно упали в цене для меня)
Уникальные вещи, как и просто статусные, повышают общий статус в обществе.
Вот только просто статусные может купить кто угодно, у кого есть деньги. А уникальными обладает лишь один человек)
onlyme, если не затруднит, можете и мои расшифровки метафор посмотреть?
Какую-то БИшную направленность я и сама вижу, но ни мерность, ни другие аспекты во всем этом оценить не могу.
1. Ликующая классификация.
Первомайская демонстрация). Стройными рядами, в колонну по четыре... учителя школы №... рабочие завода имени... Цветы из бумаги, воздушные шары, ветки с первыми проклюнувшимися листочками... Дети носятся, собаки лают, флаги развеваются... Ура, товарищи!
2. Деликатность выгоды.
Кто-то смог обернуть обстоятельства в свою пользу так, что это ни у кого не вызвало недовольства, обиды и протеста).
3. Оборона времени.
Это что-то из сказок и фэнтези). На краю земли, средь скалистых гор
драконы несут свой вечный дозор, следя за тем, чтобы в мире людей все шло своим чередом. И как бы не хотелось кому-то остановить или повернуть время вспять, баланс нельзя нарушить. Драконы бдят).
4. Пушистая невозможность.
Обманчивость мечты. Кажется, что ты идёшь за своей самой светлой чудесной мечтой и у тебя все получается... А в какой-то момент понимаешь - не то. Не того хотел, не о том мечтал. Но ты уже в конце пути...
5. Вдохновение иерархии
А это уже не Первомай, а парад в День Победы. Тут тебе и вдохновение, и иерархия, и порядок, и троекратное ура опять.
6. Милосердие пользы.
Если бы каждый, чей доход превышает... Ладно, если бы каждый из нас помнил, что в его силах сделать для кого-то незнакомого маленькое, но такое важное чудо, мы могли бы жить в другом мире).
7. Насилие вечности.
Вечность сама по себе легко может быть насилием). Вечная любовь, вечные муки, вечное блаженство. Вечность - это отсутствие вариантов. Обреченность. Или же вдохновение... Смотря как посмотреть).
8. Вкусная безысходность.
Смакование отчаяния). Умение наслаждаться негативными эмоциями. Сидя на подоконнике с брусничным чаем и глядя сквозь дождь, остро чувствовать преходящесть земного. Предаваться этой щемящей тоске... До первого луча солнца. Не дольше).
Самый сложной был пункт 4, так я и написала по нему не совсем про то. Хотя вроде бы аналогичный п.8 дался без проблем .
Обычно по метафорам я вижу именно мерность, как говорил. Редко видно ценности, ибо это скорее экспресс тест.
У вас мне видится 4х мерные ЧЭ и ЧИ.
Это два тима - Гамлет и Гексли.
Вы полностью игнорируете БС, почти так же БЛ.
ЧЭ в целом вставляете даже там, где ответ не с нее, так что теоретически это в сторону Гамлета больше, чем Гексли.
На что было труднее ответить, 1 и 5 или 4 и 8?
Кстати, а вы случайно в рифму написали, или было так задумано? Особенно если чуть подправить окончания кое-где и отформатировать текст, то вообще отлично)
Спасибо!
Если выбирать из 2 пар, то сложнее были 4 и 8. Над 1 и 5 особо и не раздумывала, сразу сложились образы. 8 тоже не вызвал каких-то проблем, но вот 4 потребовал больше всего размышлений и времени на ответ).
Рифма совершенно случайна, она там не предполагалась даже, я довольно требовательно отношусь к рифме и размеру .
Разве что...Жажда обладания. Просто что у меня есть, а у других нет. Повыделываться чисто. 
Вот кстати, если бы у тебя была такая вещь хотелось бы её показать кому-то? был бы в ней смысл, если бы никто не знал, что ты ей обладаешь?)