Если вам самой эта книга нравится, то конечно подсовывайте. Смыслено это, даже очень. Ну а интуитские варианты, без коментариев, ням ням
А чо ее боятся, ее любить надо
а еще я дурацкие вопросы абажаю, давай еще
За едой никогда не читаю (читаю только в метро). Дома телевизор, интернет или просто думаю
Никогда не сервирую, просто люблю красивую посуду, люблю стиль фьюжн, чтобы разная посуда была, и все с чем-то связано было. Вот это интересно
Читаю или смотрю (или вот печатаю...)
Сервирую крайне редко.
НЕТ!
Но предмет любимый был, равно как и любимая (самая строгая ) учительница - по математике. Аааа.... еще я пение обожала и на хор ходила... там тоже учительница хорошая была.
Я была равнодушна к школе. Нравились те предметы, которые легко давались. Например, геометрия с алгеброй. Любимых учительниц было две - обе были ласковые, молодые, красивые и модные в моем тогдашнем понимании
Хор - отдельная история. Мне петь в вокальном ансамбле (в количестве 8-9 человек) нравилось больше. У нас были костюмчики с нежно-лиловыми шелковыми блузами. К тому же, в отличие от хора, каждого было слышно. А сольфеджио - гадость страшная.
Хм, не то чтобы нравилось, просто училась и училась.
Любимые предметы были рисование, черчение, география, биология
Учителя любимые были, которые добрые, не орали, не унижали
Ээээ... я сама себя иногда не очень понимаю. Тем больше меня восхищает, когда кто-то другой понимает меня Я привыкла относиться к пониманию, как к роскоши.... И не сильно расстраиваться из-за его отсутствия.....
В детском саду, где были общие игрушки, мне очень нравился деревянный кот с лапами на резинках. Нравился грустным выражением лица и какой-то общей несуразностью. Мне было его жалко...
Важно, чтобы понимали мои мотивы, и самой понимать мотивы человека. Поэтому про себя, например, фонирую кучу лишней информации . Чтобы быть понятной, чтобы собеседнику не приходилось домысливать, почему я так поступаю, почему в таком настроении.
Если вдруг не уверена в мотивах другого человека, то могу начать приставать напрямую: почему, что и как
А понимали в другом плане тоже важно. То есть "я разделяю твое увлечение" или "я не смог бы сам этим увлекаться, но в целом мне импонирует твое увлечение". И взаимопонимание по жизни вообще, одинаковое восприятие происходящего (во всяком случае в основных вопросах).
Важно
Больше всего мне нравилось делать поделки из природных материалов (шишки, мох). Гербарий любила делать. Папье-маше там всякое, игрушки на ёлку и т.д. Особая страсть моя была - делать себе украшения, бусы, кольца. Из всего подряд. Куколок из цветов летом делала. Но как-то не играла, делала только.
Но самое-самое - это домики - падсталом, в шкафу, на балконе, в саду в траве, на чердаке. И сидеть там. Это ваще было что-то
В журнале икея видела картинку клевую, что детям падсталом праздничным герлянду приделали, и там типа домик со светом. Взрослые пьют едят, а детям кайфно в домике. Своим буду так делать.
) учительница - по математике. Аааа.... еще я пение обожала и на хор ходила... там тоже учительница хорошая была. 
К тому же, в отличие от хора, каждого было слышно. 
Тем больше меня восхищает, когда кто-то другой понимает меня 