Вспомнилось из прошлого.
Сына Джека (10 лет) и племянника Бальзака (11 лет) повела в капеллу в Питере слушать орган, с целью ознакомления. Билеты взяла (по 60 руб.), на что были, а были какие-то не очень известные произведения Баха. Стулья жесткие, свет яркий, музыка, хоть и Бах, не особо интересная. С трудом высиживаю 1 отделение.
В антракте говорю детям: "Как думаете, может, уже пойдем? Вы, в принципе, уже поняли, что такое орган, что такое Бах. Устали уже, наверное."
Джек:
- Куда это мы пойдем, когда только на тридцать рублей наслушали?
Старушка, живущая по соседству, потеряла ключи в траве. Помогаем искать, я и дочка 3, 5 лет от роду. Предположительно, Джечка. (Может, передумает?)
Дочка (со вздохом): Траву надо косить, тогда ничего теряться не будет.
Надо было видеть реакцию бабушки на это проявление деловой смекалки!
Или вот ещё случай, более ранний. Дочери около года. Играем в песочнице. Даю ей два ведерка, совочек и задание на развитие простых орудийных действий: пересыпать песочек из одного ведерка в другое. Показываю, как это делается (совочком).
Дочь берётся за дело. Раз, другой совочком копнула. Остановилась, подумала. Взяла ведро и пересыпала песок из одного ведра в другое через край.
ЧЛ в действии.
